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Academic Background • PGCE(English) & QTS student at King's College London for academic year 2026/27 • Undergraduate degree at King’s College London in Law (Class of 2026) • Level 5 Teaching English as a Foreign Language Course (TEFL) Certification awarded - Ofqual regulated Level 5 qualification, DEAC approved (168 hours) • Graduate of German Swiss International School Hong Kong (Class of 2022) Private Tutor Experience • Private Tutor to Tsung Tsin Christian Academy student in English, focusing on grammar and writing (private candidate for 0500 First Language English) • Private Tutor for IB English Language and Literature & Economics SL • Private Tutor for Primary 6 student in grammar and reading in English • Private Tutor to Year 10 CIE IGCSE English as a First Language (0500) student • Private Tutor to Secondary 5 Student in English Literature & English Language HKDSE • Private Tutor for Secondary 1 Student in English Language & Literature • Private Tutor for Secondary 1 Student in English Language • Private Tutor to Secondary 5 Student in IB English Language and Literature SL • Previous Private Tutor for University student in Mandarin language skills • Previous Private Tutor to P5 student on Introduction to HK Basic Law • Previous Private Tutor to Year 2-3 student in English and international school applications • Previous Private Tutor for qualified lawyer in Cantonese language skills • Previous Private Tutor to GCE A Level Student in University Applications, including successful University of Cambridge application (graduand) • Previous Private Tutor for Primary 5 student in Maths and English • Previous Private Tutor to English A IB Extended Essay student (graduand) • Previous Private Tutor for Year 9-10 student with Autism and ADHD in English Writing Skills • Previous Private Chinese tutor in IB Chinese B SL to student at South Island School (graduand) • Previous Private Tutor to IB Economics at Higher Level student • Previous Private Tutor for Yew Chung International School student in German Language Skills • Previous Private Tutor to St Paul’s Co-educational College student in English in all skills • Previous Private Tutor to IELTS 1st Year University Student • Previous Private Tutor to vocational school student at beginner level for English (all skills) • Previous Private Tutor to associate student for IELTS examination • Previous Private Tutor for an AP Y13 student focusing on English Literature and Exam Techniques (graduand) • Previous Private Tutor for a HKDSE student in English Writing (graduand) • Previous Short-term Private Tutor to HKDSE Student in English Language (graduand) • Previous Private Tutor to 3rd Year University student in English Presentation and Oral Skills • Previous Private English Tutor to Year 9-10 Student transitioning from local school to Korean International School Hong Kong, focusing on the IGCSE English Language Syllabus • Previous Private English and substitute Chinese Tutor to Year 6-7 Student in Korean International School Hong Kong, focusing on building an English as a First Language foundation for a second language speaker • Previous Private Tutor for a primary 3-5 student in Chinese speaking at German Swiss International School, with foreigner student promoted from beginner to intermediate class in international school (lessons taught in German and Chinese) • Previous Private Tutor for Year 11-13 student taking VCE English as a Second Language in Australian Boarding School, ultimately attained 80% in mock examination (improved from 50%, graduand) • Previous Private Tutor for Year 12-13 student taking AP English, improved from 70% to 87% in 6 months (graduand) • Previous Private Tutor for Form 1-2 Student in English at St Paul’s Secondary School Hong Kong in all subjects • Previous Private Tutor for HKAT P5 Chinese, Maths, English and General Studies student at 基恩小學and HKAT English P5-6 at St Paul's Primary Catholic School Assistant Teaching Experience • Previous Part Time Teacher at Star Education Tutorial Centre Hong Kong, primarily responsible for English homework class, previews and small group classes (specialist English teacher) • Previous Part Time Teacher at Lottie Education Tutorial Centre, primarily responsible for homework class, special needs support and small group classes (sat teacher training seminar ) • Responsible for lesson preparation, homework assignments and marking, assessment/quiz preparation & administration and progress and feedback reports to parents on a regular basis in all capacities (private or group) School Observation Experience • Kent Oaks Consortium, Knole Academy, UK • Mulberry UTC, UK • Hornchurch High School, UK Peer Mentorship Experience • Previous Peer Mentor in German lessons for Year 4 at German Swiss International School • Helped conduct classroom activities and lead small group games/whole class games to consolidate the learning students received • Worked closely with top teaching staff to come up with lesson plans and to take on responsibilities such as supporting weaker students individually

【個人簡介】 大家好，我係樹仁大學工商管理系Year 4學生，一直都幾鍾意同小朋友相處，都幾有耐性，唔會心急㷫小朋友。我做功課輔導嘅時候會先了解小朋友嘅學習習慣同弱點，度定進度同方法，再定期同家長update小朋友嘅情況，令家長安心。 【學術背景】 本人在校成績優異（GPA 3.6/4.0），曾喺內地讀書並應考高考，中文、數學根基紮實，適合輔導小學至初中程度嘅功課同溫書。 【補習/教學經驗】 曾任補習社Tutor（助教），協助跟進學生功課及默書溫習；亦長期指導細妹做功課，接觸過唔同性格嘅小朋友，明白每個小朋友嘅學習習慣同需要都唔一樣（有啲比較心急、有啲比較慢熱），所以會因應小朋友嘅情況嘗試調整教學方式，慢慢摸索最適合佢哋嘅溝通同學習節奏。喺大學亦有幫同學溫書、講解功課嘅經驗。 【個人優勢】 - 有耐性、識得同小朋友平等溝通，會因應小朋友性格調整相處方式，唔會俾太大壓力小朋友 - 會主動跟進功課進度，定期同家長匯報學習情況，如發現小朋友有特別困難嘅地方會同家長商量點樣配合 - 上堂時間可以配合小朋友學校/興趣班時間表，靈活協商 - 如臨時有事需要調整時間，會提前通知，唔會無故爽約 【教學理念】 每個小朋友嘅性格同學習方式都唔同，我會用心觀察、慢慢了解，盡量搵到適合佢嘅方法，同家長保持溝通，一齊幫小朋友進步♥️希望可以用耐性同用心，幫小朋友養成良好嘅學習習慣，等家長都可以放心。 📌 可輔導範圍：小學至初中功課輔導、默書溫習、考試溫書 📌 時間：可靈活協商，配合學校/興趣班安排

為註冊幼稚園教師及合資格特殊幼兒工作員，具多年主流幼稚園前線教學及學前支援服務經驗， 主要服務2至6歲幼兒，熟悉不同發展需要幼兒的學習及支援需要。擅長透過： 🎲 遊戲活動 📖 繪本 🎭 角色扮演及情境練習 🧩 操作性及感官活動 🏠 日常生活情境學習 協助幼兒發展情緒表達、社交溝通、語言組織、認知及專註力等能力。 教學以兒童為本，尊重每位幼兒的發展步伐，並根據孩子的能力、興趣及需要設計合適的活動， 讓學習在自然、關愛及有成功感的環境中發生，啟發幼兒潛能。

26年DSE畢業生，現就讀於香港理工大學 本人非常有耐心，喜歡小朋友，同時教導嚴格不馬虎 本人小學從每科只有合格左右，進步至考獲全級第一的佳績，最後成功考進Band 1A英文中學，非常明白學生的進步瓶頸和難處，而且對解題獨有一套思考方法，可將所有秘訣毫無保留分享給學生

【基本情況】 e.g.本人為23年DSE畢業生，讀書院，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，DSE數學4分，其他為3分； 【教學/補習經歷】 e.g.本人未有補習經驗，日常有指導妹妹中4的功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 e.g.可提供本人編寫的中一至中六個人筆記

大家好，我是Fiona，1位擁有 5年以上豐富教學經驗的專業補課老師。我今年29歲，持有普通話2級甲等證書以及正式的教師資格證書，致力於為學生提供高品質的普通話課程及小學生中國語文補習服務。 在我的教學生涯中，我1直秉持著耐心和細心的態度對待每1位學生，確保他們能夠在輕鬆愉快的學習環境中成長，並取得顯著的進步。我特別擅長1對1個性化輔導，能夠根據學生的具體需求定制專屬學習計劃，幫助他們在最短的時間內獲得最大的提升。 為了輔助教學，我還精心準備了1系列電子版粵語配中文的PPT及文檔資料，這些資源不僅豐富了課堂內容，也極大地提高了學習效率。無論是想要提高普通話水平，還是需要加強小學階段的中國語文基礎，我都將是你理想的選擇。 歡迎有意向的學生或家長聯繫我，讓我們1起開啟1段充滿樂趣與收獲的學習之旅！ 具备多动症儿童专属教学辅导经验，熟悉专注力引导、行为习惯矫正及个性化教学方法；同时拥有本地生、国际生双重教学经验，适配不同学情、学习节奏与教学模式，因材施教针对性强。

本人現在為一位就讀於香港城市大學的year 2學生，現在請主修computing mathematics 。這科主要是學習電腦以及數學的技巧。所以仍非常有決心能傳授有用的技巧給我的學生。除此之外，本人仍十分有耐性，會逐一回答他們的問題，希望能從根源入手，希望他們能夠明白題目背後的真正想法

【教學經歷】 本人擁有多年國際學校中文教學經驗。曾任學校及補習社教師，專職教授國際學校學生普通話中文，熟悉國際學校及公立小學中文課程體系，深諳K1至P6不同年齡段孩子的學習特點、學習習慣與薄弱痛點，教學經驗全面且紮實。 【教學內容】 P1-P6校本知識點學習、閱讀理解、寫作專項提升。 K1-K3教學覆蓋基礎識字、漢語拼音、看圖說話及幼稚園面試課程。 【教学特色】 授課中會系統梳理課本核心知識點，精準定位每個孩子的學習短板，一對一量身定制專屬學習方案。自主製作優質教案與教具，搭配階段性學情評估，針對性查漏補缺，高效幫助孩子夯實課內基礎、攻克學習難點，穩步提升中文讀寫綜合能力。 具備豐富的班級管理與學生德育引導經驗，注重培養孩子良好的學習習慣與專注力。日常會主動、細緻地和家長同步孩子學習情況，提供落地可行的提升建議，讓孩子每一次學習都有看得見的進步與成長。

【基本情況】 本人為普通話母語者，內地出身，憑高考成績位列全國前 0.1% 入讀香港中文大學中國語言及文學系，並以一級榮譽畢業，即將入讀香港大學新聞系。語感純正，能清晰拆解普通話發音、語法重點。 【個人成績】 本科在校成績優異，gpa3.6/4.0。普通話母語水平，精通漢語語音、詞彙與語法知識；大學主修中國語文，具備紮實語文理論基礎，對漢語教學邏輯有系統認識。 【教學/補習經歷】 大學大二、大三階段持續線上授課，先後輔導十多名學生，涵蓋不同學科及語言考試訓練，累積穩定教學經驗，熟悉不同學生常見學習盲點。 【個人優勢】 為人耐心負責，教學態度認真細緻，會自製配套教材；能夠因材施教，按學生能力調整教學節奏，營造輕鬆的學習氣氛，擁有獨立的教學思路。課程期間會主動與家長、學生溝通學習狀況，適時回報進度、安排練習作業，跟進學習成效。

現就讀香港大學醫療科學碩士，畢業於香港中文大學風險管理科學學士（副修統計學），並以一級榮譽畢業。於香港中學文憑試（HKDSE）數學必修部分及延伸單元二（M2）均取得5*佳績。具備兩年私人及補習社教學經驗，專門教授數學科，擅長「補底」及幫助基礎較弱的學生。教學態度細心沉著，善於運用生動實用的例子將抽象的概念與公式化繁為簡，幫助學生克服對數學的恐懼，逐步建立解題邏輯與學習信心。

本人為26年DSE畢業生，讀嘉諾撒聖心書院，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套學習方法，更容易入腦，可分享給學生相關技巧，亦會按照每堂進度佈置任務或功課去令學生在學習過程中更進一步。 【教學/補習經歷】 本人曾有幫校內中四師妹補習中文及數學的經驗，亦在升中六的暑假期間，與慈善機構合作，自創一個免費鋼琴課堂給小學生，亦同時作為導師去小班教學。因此我有信心有足夠的耐心去對待不同年紀的學生。 【個人優勢】 -可提供根據學生程度的筆記 -可隨時whatsapp問功課

【基本情況】 本人為香港註冊護士，現於英國 Imperial College London 修讀碩士課程，過去一年於倫敦生活及學習，日常、學術及專業場合均以英語溝通。本人中英文流利，尤其擅長英語會話、Public Speaking 及 Presentation，可按學生需要以全英語或中英雙語授課。 【個人成績】 IELTS Overall 8.5，英語能力達 C2 水平。曾擔任 Toastmasters 會長，具豐富英語演講、即席演說及公開演講經驗。 【教學／補習經歷】 本人擁有五年英文補習經驗，曾於香港大型補習社任教，具備教授及指導學生的實際經驗。教學可按學生程度及個人目標調整，尤其著重英語會話、流暢度、發音、自然表達及溝通自信。 課堂以實際運用英語為主，透過日常對話、情境練習、即時糾正及個人化 Feedback，協助學生改善常見港式英語及中譯英表達習慣，逐步建立以英語直接思考及自然表達的能力。 【個人優勢】 本人尤其適合教授已有一定英文基礎，但「識睇識寫，一開口就唔知點講」的學生。除了傳統英語會話外，亦可針對學生需要提供 Interview、Presentation、Public Speaking、海外升學及日常社交英語練習。 作為以廣東話為母語的英語使用者，本人了解香港學生學習英語時常見的困難，能以廣東話清楚解釋英語表達上的差異，再透過大量實際練習，協助學生更有自信及自然地使用英語。 【English】 Bilingual English tutor with 5 years of tutoring experience at an established tutorial centre in Hong Kong. IELTS Overall 8.5 with C2-level English proficiency, currently pursuing a Master’s degree at Imperial College London. Former Toastmasters President with extensive experience in public speaking, presentations and spontaneous speaking. Lessons focus particularly on conversational English, fluency, pronunciation, natural expressions and speaking confidence. Suitable for students who already have a foundation in English but want to become more confident, spontaneous and natural speakers. Lessons can be conducted fully in English or bilingually in English and Cantonese.