總有合適的在你附近

您好！我於內地大學英語專業本科畢業，現於香港城市大學攻讀語言學碩士（教育語言學方向）。本人教學經驗豐富，曾擔任中學一對一英語輔導老師，於留學培訓中心擔任學習管理師，並有多段英語家教經驗，善於用寓教於樂的方式讓孩子愛上一門語言，教學能力獲得家長的一致認可。除英語外，我亦可教授普通話。我擁有普通話二級甲等證書，高考語文成績135（滿分150），並曾在學校話劇社擔任主演，普通話發音標準，語文知識儲備量大，非常期待能通過我的教育和陪伴讓孩子愛上這門語言！

Academic Background • PGCE(English) & QTS student at King's College London for academic year 2026/27 • Undergraduate degree at King’s College London in Law (Class of 2026) • Level 5 Teaching English as a Foreign Language Course (TEFL) Certification awarded - Ofqual regulated Level 5 qualification, DEAC approved (168 hours) • Graduate of German Swiss International School Hong Kong (Class of 2022) Private Tutor Experience • Private Tutor to Tsung Tsin Christian Academy student in English, focusing on grammar and writing (private candidate for 0500 First Language English) • Private Tutor for IB English Language and Literature & Economics SL • Private Tutor for Primary 6 student in grammar and reading in English • Private Tutor to Secondary 5 Student in English Literature & English Language HKDSE • Private Tutor for Secondary 1 Student in English Language & Literature • Private Tutor for Secondary 1 Student in English Language • Previous Private Tutor to Secondary 5 Student in IB English Language and Literature HL • Previous Private Tutor to Year 10 CIE IGCSE English as a First Language (0500) student • Previous Private Tutor for University student in Mandarin language skills • Previous Private Tutor to P5 student on Introduction to HK Basic Law • Previous Private Tutor to Year 2-3 student in English and international school applications • Previous Private Tutor for qualified lawyer in Cantonese language skills • Previous Private Tutor to GCE A Level Student in University Applications, including successful University of Cambridge application (graduand) • Previous Private Tutor for Primary 5 student in Maths and English • Previous Private Tutor to English A IB Extended Essay student (graduand) • Previous Private Tutor for Year 9-10 student with Autism and ADHD in English Writing Skills • Previous Private Chinese tutor in IB Chinese B SL to student at South Island School (graduand) • Previous Private Tutor to IB Economics at Higher Level student • Previous Private Tutor for Yew Chung International School student in German Language Skills • Previous Private Tutor to St Paul’s Co-educational College student in English in all skills • Previous Private Tutor to IELTS 1st Year University Student • Previous Private Tutor to vocational school student at beginner level for English (all skills) • Previous Private Tutor to associate student for IELTS examination • Previous Private Tutor for an AP Y13 student focusing on English Literature and Exam Techniques (graduand) • Previous Private Tutor for a HKDSE student in English Writing (graduand) • Previous Short-term Private Tutor to HKDSE Student in English Language (graduand) • Previous Private Tutor to 3rd Year University student in English Presentation and Oral Skills • Previous Private English Tutor to Year 9-10 Student transitioning from local school to Korean International School Hong Kong, focusing on the IGCSE English Language Syllabus • Previous Private English and substitute Chinese Tutor to Year 6-7 Student in Korean International School Hong Kong, focusing on building an English as a First Language foundation for a second language speaker • Previous Private Tutor for a primary 3-5 student in Chinese speaking at German Swiss International School, with foreigner student promoted from beginner to intermediate class in international school (lessons taught in German and Chinese) • Previous Private Tutor for Year 11-13 student taking VCE English as a Second Language in Australian Boarding School, ultimately attained 80% in mock examination (improved from 50%, graduand) • Previous Private Tutor for Year 12-13 student taking AP English, improved from 70% to 87% in 6 months (graduand) • Previous Private Tutor for Form 1-2 Student in English at St Paul’s Secondary School Hong Kong in all subjects • Previous Private Tutor for HKAT P5 Chinese, Maths, English and General Studies student at 基恩小學and HKAT English P5-6 at St Paul's Primary Catholic School Assistant Teaching Experience • Previous Part Time Teacher at Star Education Tutorial Centre Hong Kong, primarily responsible for English homework class, previews and small group classes (specialist English teacher) • Previous Part Time Teacher at Lottie Education Tutorial Centre, primarily responsible for homework class, special needs support and small group classes (sat teacher training seminar ) • Responsible for lesson preparation, homework assignments and marking, assessment/quiz preparation & administration and progress and feedback reports to parents on a regular basis in all capacities (private or group) School Observation Experience • Kent Oaks Consortium, Knole Academy, UK • Mulberry UTC, UK • Hornchurch High School, UK Peer Mentorship Experience • Previous Peer Mentor in German lessons for Year 4 at German Swiss International School • Helped conduct classroom activities and lead small group games/whole class games to consolidate the learning students received • Worked closely with top teaching staff to come up with lesson plans and to take on responsibilities such as supporting weaker students individually

本人為北京人，任香港全職中文補習教師多年，擁有多年教育及傳媒行業經驗。曾任職於北京多家主流媒體，擔任編輯及記者，負責重大新聞報導及專題策劃。在香港某教育中心擔任全職中文教師期間，主要教授3至18歲學生，熟悉本地及國際課程體系。本人對教學充滿熱誠，善於根據學生程度設計互動教材，提升學習興趣與成效。 個人成績 - 香港中文大學普通話水平測試一級乙等（分數92/100） - 成功指導多名本地名校（如聖保羅、聖士提反、聖心、男拔、女拔等）小學生提升中文成績 - 專精IB中文課程及公開考試備試策略，具備豐富個別輔導經驗。 教學/補習經歷 - 現職中文補習教師（2021年至今），負責設計課程、編寫教材及評估學生進度 - 曾擔任聖保羅男女中學附屬小學模擬試主考員，負責出題、監考及評分 - 專精IB中文課程及公開考試備試策略，具備豐富個別輔導經驗 個人優勢 - 熟悉本地及國際課程（IB、IGCSE、AP）中文科要求 - 能獨立編寫針對性教材及模擬試題，提升學生應試能力 - 具備傳媒背景，擅長引導學生分析文本及提升表達能力 - 可提供自編中文學習筆記及練習材料 補習形式 上門與線上均可

【個人簡介】 本人為26年DSE畢業生，現時香港理工大學CS學生。 【個人成績】 本人在學成績優異，連續4年考獲全級第一。DSE選修科Physics考獲5*, ICT考獲5。 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，但在中學常常為同學解答複雜的概念透過簡單易明的方式。

本人現就讀澳洲 Macquarie University Bachelor of Speech and Hearing Science（言語治療）( Linguistics Department ranked #29 in the world by the QS World University Rankings by Subject) 主要教授小學至初中英文。過往曾於大型補習社擔任小學功課輔導班導師，具備教學及與學生相處的經驗。本人有耐性、細心，會因應學生程度調整教學方式，協助學生鞏固英文基礎、提升學習成績及建立學習信心。12月至2月期間可以f2f授課

【基本情況】 本人為 26 年 DSE 畢業生，現就讀香港教育大學（EduHK）雙學位課程（Double Degree）。個人深諳小學英語學習的難點與痛點，對小學生英文補習極具信心。教學態度耐心流暢，善於因材施教，能引導學生建立良好的英文語感與解題思考模式。 【個人成績與語言認證】 DSE 英文科：筆試及口試均取得等級 4（Straight 4） 劍橋兒童英語認證（Cambridge YLE）： Starters：15 / 15 盾（滿分） Movers：14 / 15 盾 Flyers：15 / 15 盾（滿分） 校導與學術背景：國際基督教優質音樂中學暨小學(ICQM)畢業，英語基礎紮實 【教學 / 補習特色】 * 小學專攻：善於針對小學生常犯的 Grammar（文法）錯誤及 Reading（閱讀理解）進行系統化特訓。 * 課後支援：可提供個人整理之英語練習與文法筆記，並提供課後 WhatsApp 答疑服務。

【基本情況】 本人為26年香港教育大學教育學專業畢業生，課程全程全英教學。本人性格有耐性，重視課堂互動，擅長營造輕鬆嘅學習氣氛，懂得運用教學技巧，幫助學生轉換語言思維、輕鬆記憶知識。 【個人成績】 學科基礎紮實，持有普通話一級乙等資格，達到電視台主播級普通話水平，發音標準專業。 【教學/補習經歷】 具三年英語及普通話教學經驗，熟悉學生學習難點，能夠因才施教，靈活調整教學節奏。 【個人優勢】 教學互動性強，課堂輕鬆有趣，有獨特嘅語言記憶技巧，對學生耐心細心，適合各年齡層語言補習。

本人為香港理工大學研究生，專業為航空工程Aerospace engineering 本人有五年工作經驗，曾任航空公司飛行員理論教員、模擬機教員，如果小朋友對飛機感興趣我們就會有更多的共同話題啦～ 擅長與學生溝通，用通俗易懂的方式教授知識。性格開朗樂觀，善於與人溝通，能很好的拉近關係，活躍氣氛。 本人擅長繪畫，有創意，曾多次獲獎，可以培養小朋友的興趣愛好～

Hello! 我而家讀緊香港中文大學(CUHK)，係year3生物化學系嘅學生，副修心理學。我中學就讀於全港top10名校瑪利諾修院學校（中學部）(MCS)，除中文科全英文教學。2025-26年榮獲學系dean's list(全學習頭10%)，major GPA 3.78/4.0，總GPA3.634/4.0，，獲書院頒發2024-25年成績優異證書，亦被教授挑選在其生物研究實驗室擔任實驗助理。另外，現擔任學科嘅教學助理，幫助大學生補習生物化學課程，中學畢業後曾回母校擔任導師，幫助cp學生重回及格線。DSE或許少少失手，但我而家懂得了學習方法，大學的成績可作見證。平時鐘意寫小說，解數學題，對理科非常感興趣。性格溫柔有耐心，教學方式循序漸進，目標係令學生對唔擅長嘅領域慢慢追回興趣，重拾信心，輕鬆做題，慢慢進步。只要學生有心想進步，我一定可以幫到你。 1. 因材施教，充分瞭解學生嘅強弱項進行適當輔導，例如會針對學生唔擅長嘅領域深入探討，首先釐清概念，理解清楚後再做題 2. 提供練習以及課後作業 3. 循序漸進，慢慢教導，令學生重拾信心，再去面對難關 小學全科，中學補底lv3-5（生物，數學）生物及數學皆為英文卷。 可提供whatsapp問功課服務。 音樂方面，琴齡17年，樂理五級，小學考獲三級merit丶六級merit，且中一嗰陣已經考獲皇家音樂學院八級distinction成績。校際音樂比賽曾獲季軍。 普通話方面，母親係普通話朗誦比賽裁判，有證書。從小耳濡目染，在中學曾獲普通話全級第一嘅佳績，經常滿分，也參與過校際普通話朗誦節，曾獲亞軍及季軍。

【基本情況】 本人為24年DSE畢業生，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 DSE數學5分，物理為4分； 【教學/補習經歷】 有補習經驗，日常有指導妹妹中4的功課，在校也有與同學交流學習；

【基本情況】 本人為香港大學經管學院研究生一年級在讀學生，普通話、潮州話母語，可全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。 【個人成績】 本人在學成績優異，GPA 93/100，獲最高獎學金 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，日常有指導兩位親戚小孩的語文及生物功課，在校也有與同學交流學習；

【基本情況】 現就讀香港城市大學語言研究碩士，本科主修西班牙語語言文化，可教授西班牙語及英語，適合零基礎、語言提升及課業輔導。 【個人成績】 本科專業排名第 2；西班牙語專業四級、專業八級；IELTS 6.5；普通話一級乙等。 【補習經驗】 熟悉語言學習及常見錯誤，可針對發音、詞彙、語法、閱讀、寫作及口語進行個人化輔導，並按學生程度調整教學內容。 【個人優勢】 中、英、西三語能力，西班牙語專業基礎扎實；現接受全英語碩士課程訓練。教學耐心細緻，重視理解與實際運用，能針對學生薄弱環節制定學習計劃。