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【基本情況】 本人現就讀於新加坡國立大學（NUS）量化金融本科，具備扎實的數學、統計及金融分析基礎。本人教學耐心，重視概念理解、邏輯訓練及解題方法，會按學生程度調整教學方式，幫助學生逐步建立清晰的思考框架與學習信心。可提供中文或英文授課，適合線上教學。 【個人成績】 本人高中階段成績優異，HKDSE成績位列前1%，現時於NUS修讀量化金融本科，GPA為4.89/5。由於本科內容涉及數學、統計、金融及量化分析，因此對數理訓練、分析能力及學術要求均有較高掌握。 【教學／補習經歷】 本人雖以大學生身份開始提供正式補習，但過往在學習過程中一直重視與同學交流及講解題目，對拆解概念、整理思路及講清楚解題方法有一定經驗。教學時會根據學生基礎與目標安排內容，包括重溫基礎、針對弱項加強、題目訓練及學習方法整理，希望幫助學生不只做對題目，更真正理解內容。 【個人優勢】 本人具備NUS量化金融背景，HKDSE成績優異，熟悉數學思維、統計分析及金融相關內容。相比單純操題，我更重視幫助學生建立概念、方法及邏輯，亦可按需要提供個人筆記整理、重點歸納及線上課後跟進。對有興趣了解金融數學、量化金融或日後申請新加坡大學的學生，亦可分享相關經驗與方向。

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，中文straight5星星，中學在學時連續6年全級第1，粵語/普通話授課皆可，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，教授應試技巧而並非單純操練。 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE中文為5星星等級，英文speaking為5星； 【教學/補習經歷】 本人曾到中學教授高中摘星課程，亦有在補習社教授中文班，學生年齡層由小學到高中不等，平時也有人私人補習的經驗。 【個人優勢】 有完全充足的試卷給予學生操練 可提供本人編寫的中1至中6個人筆記

你好，我是胡晓轩 我现在就读于香港大学 (HKU) 工程系2年级。我拥有极佳的理科基础，熟悉国际考试体系，致力于帮助学生提升成绩。 A-Level 战绩 (5科 A*，1科 A): • 数学 (Math): A* (98%) —— 近满分 • 进阶数学 (Further Math): A* (98%) —— 近满分 • 物理 (Physics): A* (92%) • 经济 (Economics): A* (91%) • 中文 (Chinese): A* (93%) • 化学 (Chemistry): A (88%) 教学优势: 作为港大工科生，我不仅擅长解题，更注重培养学生的数理逻辑。我非常熟悉 A-Level 考试的得分点和易错点，能够针对学生的弱项进行重点突破，通过清晰的讲解和高效的练习，帮助学生在考试中从容应对，斩获高分。

本人在香港大學雙修中國語言文學和音樂。自中學起多年保持中國語文年級第1，作文曾多次被收錄為範文，DSE中文5**。 本人有多年中文教學經驗，熟悉DSE考試模式，對待學生有熱情，有耐心，願意激發學生的學習興趣，針對不同程度的學生設計適合的學習計劃。

1.個人概述 本人為24年內地高考生，677/750，四川省排名700/70萬，數學144/150，理科綜合(物理化學生物)284/300。高中為全國20強高校，綿陽中學(綿陽中學1年清北人數達60人)清北班學生。曾在成都3診名列年級第7，高2下期末年級第2(年紀共2500人)。本人曾接觸過DSE的1些考題，有過大致了解。DSE整體來說比高考簡單，本人能夠輕松應對。 2.現今去處: 現就讀於香港中文大學深圳與香港中文大學 2+2項目，專業為航天科技與地球信息學+電子工程。憑高考成績榮獲全免獎學金。 3.個人能力: 本人擁有較強的教學指導能力，以及較強的學 理科思維。本人在去年1年輔導內地高考高3學生數理化，幫助學生從470分提升到530分，從專科到2本。 去年暑假期間同樣為兩個高中生輔導，現成績狀況漸佳。本人性格開朗溫和，有耐心責任心。 4.講題答疑的方式: 1)不僅僅教會1道題，更要教會1種解題方法，這樣才會解決1類題。 2)1道題不僅僅只教會1種方向，更要探索多種解題方法。 3)解題重在提升思維思考能力，對1道題加以拓展延伸 4)可提供高中時期的筆記。

本人為17年DSE畢業生，正就讀城市大學碩士課程社工學系3年級。本人有耐性，擅長應對SEN學生。 本人在學成績理想，DSE英文3分，其餘為4分。大學GPA 3.3。本人曾住兼職補習老師3年，並在小學擔任學習支援小組導師。

本人為理大護理系3年級學生，具有數年私人及補習社授課經驗，兼職為中小學生提供優質補習。 我對小學及初中全科課程熟悉，可提供1對1面授及相關補充練習筆記，功課輔導皆可，亦能於課餘時間whatapp解答學生功課問題。

【基本情況】 本人為25年高考生，讀內地省重點高中，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，高考英語135分（相當於DSE5級）詞匯量8000左右，憑高考成績進入教大，未考過雅思托福。 【教學/補習經歷】 本人有1年补习经验，日常有指導兩位表妹的功課，在校也有與同學交流學習 【個人優勢】 非常有耐心，很喜歡小孩子，培養語言感覺，拓展詞匯量，讓小孩子喜歡英語！！！

本人母語是普通話，可進行3語教學，可教簡體字也可教繁體字。通識及人文語言科學士學位，普通話證書2級甲等。現任職於學校，想在空閒時間接長期的兼職補習工作。本人有3到4年的兼職教學經驗，包括曾就職於補習社、上門私補以及透過zoom進行網上教學。過往的補習對象主要是小學生，也歡迎成年人來學習普通話。本人因材施教，會根據學生的興趣以及擅長的學習方法去教學，包括日常會話、拼音以及語法等等。

畢業於香港大學，有多年教學經驗，已通過英文教師基準試，第5年任教中學，現正任教高中課程，學生底子較弱，故會提供方法令學生更了解考試的重點，提升同學信心，其次會加強高使用率詞彙輸入。

PhD-Level IBDP Science Research Mentor Specialist in EE / IA / TOK (Physics·Chemistry·Materials Science) PROFILE • PhD in Materials Science and Engineering with a strong interdisciplinary foundation in Physics and Chemistry, specializing in experimental research, academic writing, and scientific inquiry. • Specialized in mentoring IBDP students in EE, IA, and TOK (science-related), guiding them through the full research process, including topic refinement, research question development, experimental design, data analysis, and structured academic writing, fully aligned with IB assessment criteria. • Combines PhD-level research experience (10+ publications, patent involvement) with curriculum expertise from science textbook development, enabling students to produce well-structured, high-quality research projects approaching undergraduate standards. • Recognized for developing students’ scientific thinking, critical analysis, and evidence-based argumentation, while translating complex scientific concepts into clear, rigorous, and high-scoring academic work.