總有合適的在你附近

現任幼兒教育高級文憑學生，對幼兒發展有著強烈的熱情。 致力於創造培養和刺激的學習環境，支援兒童的整體成長，培養對學習的熱愛。 透過學術培訓和實踐，我培養了紮實的觀察技能、有效的課堂管理技巧以及支援兒童個人需求的關懷方法。 渴望在充滿活力的幼兒教育環境中應用我關於基於遊戲的學習和以兒童為中心的策略的知識。

本人是現職老師, 有意投身補習界, 有9年教學經驗, 曾任教band1到band2中學, 對學生能因材施教, 按他們的能力設計課程及題目, 能馬上知道學生的問題而引導他們學習, 本人也曾教出5**學生, 也曾將本來level 2的學生教到level4到5 能以普通話授課

你好，我出身於Band 3學校，因此最明白能力稍弱的同學在學習上的困境——底子弱、概念亂、不知從何入手。正因如此，我花時間由基礎重新打磨，一步步理清常見誤解，最後在2025 DSE經濟，數學考獲5級。我清楚學生「唔明邊度」，同「要做咩先會進步」。絕對可以幫助學生補底拔尖。現就讀香港中文大學工程系。

星期一至日都可 小學補習（功課輔導、幫助溫習默書、測考） HKDSE 英、數Level 4 願意學習、用心教導

本人為海外回流學生，均為全英/廣東話/普通話授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 本人有5年補習經驗，現職為幾間初起業的補習社建立課程，可提供本人編寫的中一至中六個人筆記

🌅【自我介紹】 本人為2026年DSE畢業生，畢業於聖保羅書院，中學期間均為全英授課。我性格相對有耐心，曾在中4-6 phy chem bio maths考獲全級頭三。對數學題目及科學概念理解與解題有自己一套獨特的思考方法，能幫助學生釐清概念、掌握答題技巧，並會將這些心得分享給學生。 📜【個人成績】 在校成績尚可，DSE英文數學Phy Chem Bio科應該各自有一至兩粒星. 🔅【個人優勢】 想教英文/數學/其他選修課。(chem/bio/phy/M1) 希望可以由concept上幫到學生。 因為有經驗所以價錢可以再商議，最緊要幫到學生同埋大家節奏合拍！因為補習呢家嘢始終都是人夾人的😊 課後可以WhatsApp問書，因為DSE完，所以好多時間慢慢處理同埋回覆學生訊息。 如有任何查詢或需要進一步了解，歡迎隨時聯絡，謝謝，！

【資歷】 • 現就讀香港中文大學心理學系三年級 • 畢業於 Band 1 英文中學，成績曾位列全級前十 • 具備三年補習經驗，亦曾擔任中學課後導師，熟悉不同程度學生需要 • DSE 成績：英文作文 5、英文聆聽 5*、英文說話 5*、經濟科 5，能有效協助學生掌握考試技巧及答題方向 【教學特色】 • 針對中學及 DSE 題型製作筆記，提升溫習效率 • 因材施教，按學生程度設計練習，由補底到奪星皆可配合 • 曾修讀兒童心理學，懂得以合適方式引導學生，提升學習動力 • 教學有耐性，重視溝通，幫助學生建立信心 • 時間安排彈性，可按需要補堂或加堂 【補習經驗】 • 曾協助數名中六學生應付 DSE 英文，成績由預測 2 級提升至 4 級 • 亦曾幫助數名留班中二學生，於一年內將英文成績提升至合格水平 【教學理念】 希望以耐心、細心而有系統的教學，幫助學生穩步提升成績，改善學習方法，真正建立自信，陪伴學生一齊進步。

【基本情況】 本人中三（Year 9）起赴英留學，具備完整的英國主流教育背景，並畢業於英國「紅磚名校」曼徹斯特大學（University of Manchester）。因長期在純英語環境下學習與生活，英語流利。本人結合自身留學經歷，對中英兩地教育差異、現代解題思維及公開試技巧有深刻理解，能全面提供全英語或雙語授課。 【個人成績】 本人在英國各大公開試中成績優異，數理及文科表現兼備： UK A-Levels： 數學（Maths）取得 A、心理學（Psychology）取得 A、化學（Chemistry）取得 B。 UK GCSE： 考獲 7A* 2A 佳績。 A* 科目： 數學（Maths）、進階數學（Further Maths）、全科學（Sciences）、英國文學（English Literature）、地理（Geography）。 A 科目： 資訊科技（ICT）、英國語文（English Language）。 【教學/補習經歷】 本人現正全職擔任 SEN（特殊教育需要）學生的專業導師，教學對象涵蓋小四至中三（Year 4 至 Year 11）。在日常教學中，本人累積了豐富的實戰經驗，擅長因應不同學生的吸收能力設計個人化教材，對引導有學習障礙或缺乏動力的學生尤得心應手。 【個人優勢】 極具同理心與耐心： 本人抱持對教學的熱誠，能精準洞察學生在學業上遇到瓶頸的「箇中原因」，並善於將複雜、抽象的概念拆解，用完全截然不同的角度與靈活方式耐心講解。 心理與動力引導： 結合心理學背景及全職教學經驗，能有效提升學生的學習動機、建立自信，確保課堂高效且高質素。 課後支援服務： 學生在課後遇到任何功課或溫習難題，歡迎隨時透過 WhatsApp 提問，本人會盡快提供詳細的解答思路。

本人為2025 dser best five 19 現就讀香港大學專上學院工程系year 1 來年升讀教育大學數學教育學士學位 有個人自訂筆記練習 同補習社練習 根據學生學習進度及較弱勢的課題 從而靈活地設計課堂架構 亦可隨時WhatsApp 問書 只求能授業解惑助學生提升成績 有補過的學生都反饋到將知識點與生活例子結合 可簡單易明地講解concept 亦有耐心及詳細地說明 提起對學習科目的興趣 Econ亦係靠自己升至lev 5 了解必須掌握嘅課題 及答題框架 對想補底及衝grade略有心得 無限次wts問書 價錢上亦可商議 只希望能幫助到學生 亦有提供*** 希望能得到你嘅青睞

📚學術背景: 本人畢業於調景嶺Band 1中學 優才書院(英中),現就讀城市大學士木工程學。 ✍️過往經驗： 有兩年補習經驗，曾替校內師弟妹補習數學，亦有幫助親戚小朋友補習。 補習科目： ⭐️小學：主要補習數學／全科皆可 ⭐️中學：中一至中三（數學，綜合科學） ⭐️保底拔尖皆可，明白底子薄弱。學生的難處，擅長向學生釐清複雜概念，着重與學生溝通,了解學生需要,希望以生動且有趣的教學方式補習。可按學生需要提供補充練習。設有WhatsApp問功課服務,會定期向家長交代教學進度

本人為25年DSE畢業生，畢業於屯門馬可賓中學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧，令學生有鞏固的根底 本人在學成績優異，DSE數學level 5，本人有在學校教導初中的功課，在校也有與同學交流學習，更有在補習社教導學生 ！可提供大量筆記及題目

【基本情況】 本人畢業於英國諾丁漢特倫特大學（Nottingham Trent University）數學系，取得二級榮譽甲等學位（2:1）。曾於英國完成 GCSE 及大學基礎課程，具備良好的中英文能力。本人有耐性、責任感，擅長以循序漸進的方式講解數學概念，幫助學生建立穩固基礎。我熱愛學習，亦樂於分享知識，幫助學生提升對數學的理解及學習信心。 我相信學習是一個持續探索與成長的過程，教育的價值不僅在於提升成績，更在於培養學生的思考能力、解難能力及自主學習能力。我希望透過耐心及有系統的教學方式，因應學生需要提供適切指導 【個人成績】 GCSE 數學取得 A 成績。大學主修數學，曾修讀線性代數、微積分、概率與統計、圖論及微分方程等課程，成績良好。 【教學／補習經歷】 本人擁有近三年一對一數學補習經驗，主要教授中學程度數學。曾提供面授及網上課堂，能根據學生程度調整教學方式，協助學生理解概念、改善解題技巧及提升學業成績。 【個人優勢】 可按學生需要提供自製筆記及練習。擅長將複雜題目拆解成清晰步驟，著重培養學生的思考方法及解題能力，幫助學生建立信心並提升成績。 【English Profile】 I am a Mathematics graduate from Nottingham Trent University in the UK, where I obtained a Second Class Honours (Upper Division) degree. I am passionate about learning and enjoy helping others develop their understanding and confidence in mathematics. I see learning as a lifelong process, and I believe education is not only about improving grades but also about developing problem-solving skills, independent thinking, and curiosity. I aim to explain concepts clearly and patiently, adapting my teaching approach to suit each student's needs. I have nearly three years of one-to-one mathematics tutoring experience, teaching secondary school students through both online and in-person lessons. I am patient and organised, and I focus on explaining mathematical concepts clearly in a step-by-step manner. My goal is to help students build a strong understanding of mathematics, improve their problem-solving skills, and gain confidence in their studies. I can also provide tailored notes and practice materials based on each student's needs.