總有合適的在你附近

本人是Ms. Amy。我擁有7年的正規及國際幼兒園教學經驗，過去在學校主要負責照顧與引導 K2 及 K3 階段的幼兒。在過往的任教經驗當中，我深知每位孩子都有獨特的學習步調與心理特質，因此我擅長運用正向引導與溫和有耐心的教學方式，將枯燥的學科知識融入趣味互動中，有效激發幼兒的好奇心與主動學習的動機。

你好！我是 2026 應屆 DSE 考生，提供全中文授課。我性格耐心細心、有責任感，熟知最新課程與考試模式，能以易懂方式陪伴學生進步。 學術方面，我於 DSE 生物科考獲第 5 級，地理及化學亦取得第 4 級（中英文為 3 級），理科概念紮實。我曾任託管導師，輔導小學生做功課及溫習，累積了豐富的溝通與耐性，善於引導學生專注並打好基礎。 我會提供個人化筆記與針對性練習，並設有課後線上答疑，隨時解答疑難，全方位支援學習！

I employ a variety of methods to teach, especially for younger students. I try to make lessons understandable by providing real-life scenarios and doing check ins with students to track their understanding. When I teach, I start by showing my students how to do, then move to working on the task together, before them working on the questions themselves - gradually releasing the responsibility to them. I’m a strong believer of the inquiry approach which translates to me encouraging my students to think for themselves and questions why things work the way they do, which I supplement with methods to help them figure out. I’ve taught students ranging from 18 months, to 17 years old. I’ve worked in an international school and with students to learn the phonics code, practise for international school entrance interviews, tests, IPC and IB programs, to Singapore GCSE ’N’ and ‘O’ levels. I’ve helped a student in Maths who skipped grades (from 3 to 5), and she did not only catch up with the school work, she is excelling in class. I’ve worked to help students score 2 points in their Singapore ’N’ Levels exam (from 4 points), and have worked with students in IB curriculum.

【基本情況】 本人為24年DSE畢業生，讀聖方濟各大學，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，大學gpa達3.6/4 【教學/補習經歷】 本人曾在中心輔導同學仔功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 e.g.可提供本人編寫的中一至中六個人筆記

本人以私人導師身份教授日語已超過九年時間。 本人因材施教，觀察每一位學生的學習能力及理解能力並在課堂上作出適當調節，務求令學生明白及領悟所學。本人亦明白學生在學習時有難以明白的地方，因此教學時會提供筆記、課外教材及參考書等以補充書本上不足的地方，且筆記亦會根據學生情況而作出修改，令學生擁有足夠的日語水平應付日常生活及考試所需。

Band 1女導師🙆🏻‍♀️尋學生🤩2026最新考評教學‼️擅於補底‼️ 2️⃣年授課經驗 🙌🏻曾主理1對4小組及1對1個人運動課堂🤩 🙌🏻曾教授sen小朋友👦🏻 🙌🏻學生年齡介乎3-12歲👧🏻👦🏻 -本人畢業於觀塘區BAND 1B英中😍 -2026 dse geog奪level 5 -成績由f4 level 2大躍進至level 5 (級前3) ‼️升3grade‼️1個月升1 grade⭐️ -明白中遊同學難處🙌🏻 🔆課程特色🔆 ✅自家制notes‼️ ✅MC技巧 精準鎖定答案 ✅DBQ爆point方法 ✅課後支援WhatsApp 問功課 ✅守時 細心 溫柔 耐心教導🙆🏻‍♀️ ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～ ⭐️小學全科⭐️ ✅推崇phonics教學 拒絕死記硬背🥸 ✅以遊戲及鼓勵式教學🥳 ✅無限練習及模擬試卷提供🤓 ✅安排功課鞏固知識及主動與家長聯絡 ✅課後支援WhatsApp 問功課 🔆小學成績中遊🔆初中入學勇奪級3️⃣‼️ 🔆善於幫助中一新生打好基礎‼️成績快速提高💨 ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～ 收費(1v1) ⚠️九龍區（觀塘、藍田、黃大仙…） ✅可上門｜公眾地方｜zoom ✅其他地區|小組課｜請pm ‼️根據地點有所調整‼️ 小學全科P1-3 $140/hr up ***$100/hr 小學全科P4-6 $160/hr up ***$110/hr 初中全科 $180/hr up ***$120/hr 高中專科 $190/hr up ***$130/hr

Hello 我是應屆 DSE 考生Kitty，在今屆公開試中取得 數學 5*、BAFS 5 及 中文 5 的佳績。作為應屆考生，我非常熟悉最新的 DSE 課程內容與考試趨勢。我教學風格主打耐心與用心，擅長按部就班拆解難題，無論是基礎較弱想穩陣保底，還是想進一步突破衝高分，我都能提供最貼心的指導，全心全意協助學生進步！ 我在數學科取得5*中文科閱讀理解分卷取得5**、英文科的說話卷亦取得5* 有信心能幫助大家取得進步，傳授自己溫習和操卷的經驗和技巧。不論你是想保底🤓還是想取得更佳嘅成績👍🏻,我都有信心能夠幫到你。 ✨個人優勢與教學特色❗️： 成績保證：應屆 DSE 數學 5*、BAFS 5、中文 5，掌握最新考題邏輯與精準解題技巧。 耐心教學：一步一步按部就班指導，善於針對學生痛點打好基礎，無壓力保底。 配套充足：免費提供筆記及針對性課後練習，提升學習效率。 課後支援：歡迎學生課後隨時 WhatsApp 問書，及時解答疑難

本人為香港科技大學工程系學生，2025年DSE核心數學及物理均獲5*。具兩年私補經驗，主要教授中四至中六數學及物理。 教學以概念理解和針對性操題並重，會按學生程度提供已篩選筆記、練習及試題，並每星期安排功課和跟進。由Band 3學校轉讀旺角Band 1B中學，理解學生提升成績所需的練習方法和心態。 可用粵語或普通話授課；可提供面授或視像補習。課堂以解題思路、題目講解和應試策略為主，協助學生建立穩固基礎及持續進步。

📚 導師資歷： ✅ 香港理工大學物理治療系 (PolyU PT) ✅ 中學特聘DSE高中補課導師 ✅ 專攻「補底衝5」+「拔尖奪星」雙軌教學 ✅ 累計幫助過百學生清concept+爆題型 ✨擅長協助補底/拔尖學生 ✨助學生清concept操題目 ✨可提供notes+ex+quiz （自製/手寫/source) ✨配合學生能力調整課程進度 ✨曾為band1A/B 高中學生補習 可補高中數學、物理、化學 形式：上門/online 時間可互相遷就 有興趣可pm詳情

私人補習導師簡介 基本資料 • 導師：alex(男) • 學歷：ive銀行與財務分析高級文憑 在讀 • 授課地區：可填寫授課範圍 / 支持線上Zoom授課 • 授課形式：面授 / 線上 擅長補習科目 小學（小一至小六） • 全科作業輔導與錯題講解（中文、英文、數學） • 數學基礎鞏固與思維啓蒙，拆解計算邏輯，告別死記硬背 • 英文基礎詞彙、文法補底，日常口語與朗讀帶練 • 課後學習規劃與習慣養成，跟進校內進度查漏補缺 初中（中一至中三） • 數學全階段基礎補底：梳理核心概念、拆解常考題型、錯題專項鞏固 • 基礎理財與經濟常識入門：結合生活案例講解，鋪墊未來相關學科基礎 • 英文基礎文法與詞彙補強：搭建語法框架，提升讀寫基礎能力 個人優勢 1. 專攻基礎補底，適配薄弱生 熟悉中小學階段的知識難點與常見誤區，擅長把抽象知識點拆成生活化的簡單例子，一步步帶學生吃透底層邏輯。尤其適合課堂跟不上、對科目有畏難情緒、基礎不扎實的學生，不趕進度、不怕反復講解，先幫學生建立學習信心。 2. 專業背景加持，數學與思維培養突出 就讀銀行與財務分析專業，數學與財會基礎扎實，能跳出課本講知識，把數學、理財概念和日常場景結合，讓學生學得懂、記得住，同時培養邏輯思維能力。 3. 注重學習習慣與方法 自身有長期自律規劃的經驗，補習不止教知識點，還會引導學生養成錯題整理、定時復習的好習慣，傳授適合低年級的高效學習方法，幫學生從「被動做作業」變成「主動會學習」。 4. 耐心細緻，溝通順暢 課堂節奏隨學生接受度靈活調整，鼓勵學生主動提問，不會因為基礎差而批評，氛圍輕鬆無壓力，同時會及時和家長反饋學習進度與狀態。 教學理念 不追求短期突擊提分，先幫孩子打穩根基、建立學習興趣與信心，再逐步提升解題能力。比起只給答案，更看重教會學生思考的方法，讓知識真正學進腦子里。 可授課時間 • 星期一至五：晚上 19:00 - 22:00 • 星期六、日：全日可約（可協商調整） • 每堂時長：1小時 / 1.5小時 均可 收費 • 首堂可設試課，費用可面議

Hello! My name is Riley! I am a Year 4 student studying at The University of Hong Kong (HKU), majoring in English Studies. I have received 5* for HKDSE English. I have been teaching primary school and secondary school students as a private tutor and a tutorial centre teacher for 2 to 3 years. I primarily use English and occasionally Cantonese as the medium of instruction. Additionally, I am familiar with the local primary school and HKDSE curriculum! What I Teach: 🧠 Exam-specific problem-solving strategies 📚 Topic-based vocabulary enrichment 🧩 Grammar accuracy and sentence construction 📖 Reading comprehension & text deconstruction ✍️ Writing structure, argumentation, and style What Your Child Gets: 📂 Customised exercises based on school progress 📝 Tailored teaching content 📘 Exclusive notes created by me 📋 Personalised homework after every session 📄 Past papers with marking scheme analysis 📈 Clear progress tracking and regular feedback to parents

I hold a Bachelor’s Degree in English Education from Shanxi Normal University, a Master’s Degree in TESOL from the University of Leeds (with Merit), and have recently completed an IBDP Certificate in Language and Literature A from the University of Toronto, alongside a CLIL-focused programme at the University of Hong Kong. These qualifications reflect my dedication to both theoretical knowledge and practical application in language teaching, and fully meet the requirement for a recognised degree and postgraduate training in education. My teaching career spans over twenty years at Taiyuan No. 12 High School, where I have taught English to high-achieving students in "Science Rocket Class" and "AI Class" and served as Head Teacher for the "Liberal Arts Rocket Class." I have consistently achieved top teaching results and a 100% satisfaction rate in student evaluations. My experience also includes leading the Teaching and Learning Research Group at the International Department, where I was responsible for curriculum development, teaching management, and IELTS/TOEFL instruction—roles that have honed my skills in curriculum design and cross-cultural communication. I have had the privilege of participating in two visiting scholar programmes: one at the University of Reading, UK, and another at the Halifax Education Bureau, Canada. These international experiences not only enriched my pedagogical approaches but also strengthened my ability to teach in EMI settings and adapt to diverse learning environments. In addition to my teaching practice, I am actively engaged in educational research and have contributed as a key research member in a collaborative project between Beijing Normal University and the Foreign Language Teaching and Research Press. I have delivered demonstration classes and open lectures on municipal education television and have volunteered in rural teaching initiatives, reflecting my commitment to educational equity and lifelong learning.