總有合適的在你附近

本人26年DSE畢業生，中史摘星，熟悉DSE評分準則，清楚卷二為拉分關鍵，掌握答題框架同得分技巧。F4-F6中史長期全級第一，有教學經驗，現有學生，擅長深入淺出講解。 備有自製筆記、247問書重點及大量Mock卷，可按學生需要自選課題，由零開始講未學內容，配合Past Paper訓練答題技巧，督促操卷，可每週改題、梳理答題邏輯。 無論你底子薄弱，想由唔合格追上合格線；定係基礎唔錯，希望再進步、衝全級第一，甚至DSE目標5+，我都好有信心幫到你！中史重視理解概念，唔係死背，只要明白背後concept，面對各式題目都能夠應付 另外亦提供高中數學補底，備獨家自製筆記，教學淺白易懂，搭配大量試卷操練，務必講到學生明白。 還接小學至中三全科補習，為人有耐性！有兩間小學補習社經驗。現亦有數學和中史高中私補學生。

專補英國AL或國際文憑試IB各類型學制數學導師，擁有超過十五年教學經驗 倫敦帝國學院數學碩士及香港科大數學本科學士 (已畢業) Math Master from Imperial College London and Math Undergraduate of HKUST. 教學辦法Methods: 1. 四方八面資料收藏Collected notes from different sources for students to practice 2. 可提供進度表以供提醒Progress table tracking the workdone of pass papers. 3. 慢工出細貨、鐵柱磨成針Gentle guidance and routine driven approach. 4. 同一課題誇學制立體看待問題 Multi-faceted problem solving across syllabus. 教學工具Communication Tools: Zoom/Microsoft Teams/Cisco Webex/Google Meet 人工智能輔助工具AI Tools: Cursor/Perplexity/Grok 課程經驗包括Experience – Syllabus: 本港一眾英基或國際學校ESF and International Schools: IB HL/SL MAA/MAI IB HL/SL Mathematics (with options) – Help with IA AP Calculus/Statistics IGCSE Mathematics (Edexcel/CIE - 0580, 0607/AQA) IGCSE Additional Mathematics (CIE – 0606) GCE AL Further Pure Math CP1-2, FP1-2, FD1-2, FS1-2, FM1-2 (Edexcel/IAL/OCR/CIE) GCE AL Pure Math P1-4, S1-2, M1-2, D1-2 (Edexcel/OCR/CIE) IAL Pure Math P1-4, S1-3, M1-3, D1, IAL Physics (U1-6) ISEE (US Entrance Exam for Junior High School) ISEB (UK exam for Junior High) SAT Mathematics SCAT UKCAT (UK Entrance Exam for Medical School) Cambridge STEP TMUA 法國高考 French Baccalaureate: Spé Math (1 re/T) (Bac Asie-Pacifique) 本地學校HKAL及HKDSE課程Form 6-7 Local School: HKAL Pure Mathematics HKAL Applied Mathematics HKDSE Mathematics M1 M2 Physics 大學本科數學課程 Undergraduate mathematics courses: ODE, PDE, Multivariable Calculus, Linear Algebra, Algebra, Complex Variable, Mathematical Statistics, Econometrics, Quantitative Methods for Economists, Mathematical Finance, Mathematical Methods for Data Analysis, Stochastic Models, Probability and Statistics - Foundations of Actuarial Science 數學比賽 Math Competitions: AMC8, AMC12 過往學生來自五湖四海，包括Past Students' Background: 英國大學：Emory University, University of Bristol, University of East Anglia, City University of London, Queen Mary University of London, University of St. Andrews, Durham University 英基學校：Island School, South Island School, West Island School, King George V School, Discovery College, Shatin College, 其他國際學校：GSIS 德瑞, CIS 漢基, HKIS 香港國際, Yiu Chung International 耀中, Elsa High School 以色列國際, French International School 法國國際 （French Section/Int’l section）, Canadian International School of Hong Kong 加拿大國際, American International School 美國國際, Australian International School 澳洲國際, Singapore International School 新加坡國際, Bangkok Patana School, Stamford American School, Malvern College HK, The ISF Academy, The Harbour School, Discovery Bay International School, International Christian School 英國寄宿學校：Bellerbys College (Brighton, UK), Epsom College (Surrey, UK), Bromsgrove School (Birmingham, UK), Abingdon School (Oxford, UK), Bruton School for Girls (Somerset, UK), Roedean School (Brighton, UK), Wells Cathedral School (Wells, UK), Royal Russell School (Croydon, London, UK) 本地名校： HKUST, HKU, CUHK, Heep Yunn School, Ying Wa Girls' School, St. Stephen Girls' School, Wah Yan College HK, St. Paul Convent School, Tsuen Wan Government Secondary School, Ming Kei College, Maryknoll Convent School, St. Paul’s College 陳年往績Further Personal Background: Got A1 in HKAL Pure Math and B3 in Applied Math. IB Math IA Topics: Finished with several students on their IAs with good results. Topics include: Cartography - Conformal Mapping Flight selection - Traveling Salesman Problem GDP vs HDI MLB Team Selection Plane Search - Bayesian Search Theory Navier-Stokes Equation on the Laminar Flow (EE) Application of Laminar Flow Dynamics - Stokes' First Problem GNI and CO2 Optimisation of a Parcel Volume by the Lagrange Multiplier Optimal angle to hit the badminton shuttle SIR model on COVID Critical Path Analysis: Finding the best order of flow to learn Calculus Modelling the population dynamics of the Wolves and Moose in Isle Royale National Park

【基本情況】 本人為24年DSE畢業生，現就讀香港理工大學電子及電機工程學系。中學數學與M1科目均為全英授課，而化學及物理為中文授課。本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學考獲5*、化學考獲5、物理考獲5、m1考獲5。初三時期全部選修課90分以上，並一直保持校內成績為全級前五。自問不算勤力但善用學習方法。 【教學/補習經歷】 本人現在五邑司徒浩中學教導中六生應試數學［DSE］，在校時也經常輔導同學數學等理科，亦曾做過游泳教練，教導3-18歲的小朋友與青少年。 【個人優勢】 -可提供本人編寫的中一至中六個人筆記 -可列印大量練習以及試卷資源［e.g.past paper、by topic exercise］ -擅長與小朋友與青少年相處 -認真教學，高質量內容

【關於本人】 正就讀香港大學文學士，DSE VA 5*, Eng 4 三年以來主力私補視覺藝術及補底英文！ 亦已發展成為一個獨立畫家， 近日舉辦了自己的個人畫展。 【補習特色】 因材施教，提供有用資訊，助你短期內進步，無論拔尖及保底，一視同仁。

基本情況： 本人為24年DSE畢業生，讀聖士提反女子中學，課堂可以廣東話、普通話或全英授課，本人能細心及內心教授不同類型的學生。 個人成績： DSE成績中英數四分，於經濟科和中國歷史科奪5分。 補習經驗： 本人有一年兼職補習社功課輔導班經驗，以及有兩年私人補習經驗 個人優勢： 可提供本人編輯的筆記和練習，按學生進度及目標調整練習內容

本人就讀中文系，DSE中文科獲Level 5，寫作卷5*，普通話水平測試二級甲等，能操流利普通話及粵語，應付「普教中」絕無問題。 教學經驗涵蓋小學及中學，擅長因材施教。 小學生：重點攻克作句、閱讀理解、默書等常見難點，以講故事、畫畫等生動方式解釋抽象概念，由淺入深打好根基，讓孩子不再怕中文。 中學生：專攻DSE應試技巧，尤其擅長寫作及文言文拆解。提供個人化作文批改，精準指出扣分位及改進方向，針對補底升Grade。 我極有耐性，善於鼓勵學生，相信中文可以學得有趣又高分。課後亦歡迎WhatsApp提問。

學歷： - 於香港理工大學電子及資訊工程學士畢業 - ⁠畢業於Band1A英中 - ⁠IELTS成績最高8分（滿分9分） - ⁠DSE英語說話5，中文閱讀理解5* 工作/活動經歷： - ⁠仼職香港國際學校課外活動（機械及編程）導師 -教授成年人廣東話班 - ⁠到土耳其交流及修讀電子工程 - 教授輕微讀寫障礙學生 - 擔任兒童托管義工 個人特色： - 有耐心，鼓勵性教學 - 學生橫跨小1到中6，year4到year9 -300/hr 起

大家好，我是Fiona，1位擁有 5年以上豐富教學經驗的專業補課老師。我今年29歲，持有普通話2級甲等證書以及正式的教師資格證書，致力於為學生提供高品質的普通話課程及小學生中國語文補習服務。 在我的教學生涯中，我1直秉持著耐心和細心的態度對待每1位學生，確保他們能夠在輕鬆愉快的學習環境中成長，並取得顯著的進步。我特別擅長1對1個性化輔導，能夠根據學生的具體需求定制專屬學習計劃，幫助他們在最短的時間內獲得最大的提升。 為了輔助教學，我還精心準備了1系列電子版粵語配中文的PPT及文檔資料，這些資源不僅豐富了課堂內容，也極大地提高了學習效率。無論是想要提高普通話水平，還是需要加強小學階段的中國語文基礎，我都將是你理想的選擇。 歡迎有意向的學生或家長聯繫我，讓我們1起開啟1段充滿樂趣與收獲的學習之旅！ 具备多动症儿童专属教学辅导经验，熟悉专注力引导、行为习惯矫正及个性化教学方法；同时拥有本地生、国际生双重教学经验，适配不同学情、学习节奏与教学模式，因材施教针对性强。

•DSE 化學5*，具備5年香港補習社教學經驗，可獨立承擔一對一及小班授課，並使用廣東話、普通話和英語講授中英文課程及教材。 •善於診斷學生知識盲點並制定個性化學習方案；曾幫助學生在兩個月內由年級中遊提升至年級第一。 • 圍繞 DSE 化學考核重點開展實戰教學，將核心概念、常見題型、解題思路及答題技巧融入課程，提高學生知識應用與應試能力。 -連續兩年獨立編寫 DSE 化學模擬試卷，熟悉香港考評局的考核重點、出題邏輯及官方評分標準，能夠根據學生表現持續調整教學內

Hello! I am currently a Year 2 student in HKU majoring in Philosophy & Psychology. I am bilingual in English and Mandarin and speak proficient Cantonese. As a '25 graduate of IB in Renaissance College, I am confident that I would be able to provide insights of test-taking and explanations to any questions that may arise.

【基本情況】 本人為24年DSE畢業生，讀黃大仙區Band 1中學，現修讀教育大學數學系，具有充足教學經驗及知識儲備，主張互動性課堂，單對單跟進學習進度，時間安排彈性。 另外，本人畢業後於太子補習社任數學科科目主任，接觸過百名學生，瞭解不同學生的需要，並為其量身定制課堂內容，每堂內容均最貼切學生現時進度。 【個人成績】 本人在學數學成績優異，DSE數學lv 5*，熟讀各類課題概念、考試技巧、題型問法。 【教學/補習經歷】 本人有三年專科補習經驗，均為面對面親自教學，現時管理學生超過百名，以小組教學、單對單教學為主。 【個人優勢】 有充足教學經驗處理各種學習需求，有充足試題庫。本人主張鼓勵式教育，培養學生在非補習時間的自主學習，旨在每堂都有所得益，從數學的根本概念釐清誤解。

Hongkonger; father of two; 2023-present PhD student (EEE, PolyU) 2022 MSc in Computer Science 2011 BEng in Computer Engineering HKCEE 2A3B1C