總有合適的在你附近

基本情況】 本人自小學習鋼琴，具備超過十年演奏經驗，曾師從天津茱莉亞學院導師，接受嚴謹且系統化的專業訓練。教學風格細緻耐心，善於針對不同學生的程度與目標，設計適合的練習方法，並注重音樂情感表達與技巧同步提升。 【個人成績】 已考獲中國音樂學院鋼琴表演文憑級證書（最高級別），以及英國皇家音樂學院（ABRSM）8級證書，演奏技巧與樂理基礎紮實，成績優異。 【教學/補習經歷】 具備豐富教學經驗，曾指導不同程度的學生（初學至文憑級），協助他們準備考試、比賽及演出。能因材施教，擅長糾正手型、指法及音色控制，並幫助學生建立穩定的練琴習慣與自信心。 【個人優勢】 · 師承名師，演奏與教學視野專業 · 可提供個人編寫的練習筆記、指法提示及曲目分析 · 擅長考試曲目拆解，幫助學生高效備考 · 可中英雙語授課，靈活配合學生需求

✨【中大中文系 | 專科專教 | 中文5* | 地理5 | 雙史5 | DSE總分全港前5️⃣%| 半年升8️⃣分 】 ✨ 📌"相比起拔尖，我更想聽到U上3的故事" 📚導師背景： ✅畢業於band 1A名校(何文田迦密中學)，目前就讀香港中文大學中文系 ✅半年中文3升5*、地理2升5、雙史3升5，熟知考試要求 ✅已經獲學校返聘作為中文、地理課後導師 ✅獨家筆記及練習，供無限操練及溫習 🗂️課程配套： 1️⃣中文科提供超300頁筆記及練習，包括： ✏️閱讀卷：十二篇文言篇章筆記、題型分析(三大類別，15種題型)、作答框架及技巧、常見錯誤、答案示例等 ✏️作文卷：高分要素筆記、過百篇5**作文範文、命題拆解等 2️⃣地理科、西史、中史科筆記包括： 📑濃縮筆記：每一個課題均有獨立的濃縮筆記保留重點考試內容，節省大量額外背書時間 📑作答技巧：拆解DBQ及Eassy常見題型字眼，並提供作答框架、5**範文等 📌筆記供上堂使用及重溫，直擊考試重點 📌筆記內容可以在上第一堂前詢問查看，確保滿意再選擇是否上堂 3️⃣每四堂會有一個小測，制定個人化報告及針對性溫習計劃，確保每一步向目標前進 4️⃣無限改文+細評，另有 WhatsApp 24/7問書服務提供，保證一日內回復 5️⃣SBA免費輔導及大考前夜可免費加練，助學生最後衝刺 6️⃣定期錄製教學影片，支持課後無限重溫 教學方式和風格 📖教學方法： 🧠非僅僅教導學生如何作答題目，而是教授該科目的作答底層邏輯及學習方法，令學生學習及答題思維轉變，考試成績持續進步 🙋🏻課堂拒絕單向教授知識，強調互動學習，避免上堂「遊魂」 ✨反對盲目背誦，透過真正理解和active recall 加深記憶 🗡️教學內容緊貼日校進度，設立個人約項訓練，建立應試信心 💌教學理念： 🗓️明白文科難以靠短期內衝刺，需要長時間的積累及練習。而然同學要考的科目繁多，時間有限，因此導師以文憑試為導向，緊貼考評要求，以最小的時間獲得最大的效益。 💌歡迎查詢教學內容，一同攻克DSE🚀

【基本情況】 本人為24年DSE畢業生，畢業於香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學（中學部），均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在數學成績優異，DSE數學5*分，M2 5分； 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，在校也有與同學交流學習和指導朋友功課 【個人優勢】 可提供大量練習和萬用解題方法

本人為23年DSE畢業生，現讀香港都會大學Professional Accounting，本人善於細心教學，特別擅長補底，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享相關技巧給學生 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學5分 【教學/補習經歷】 本人有4年補習經驗，日常有在中學母校教f.1-f.3數學，私下亦有為P.1-P.6生補數學和功課輔導+為f.1-f.6生補數學。 【個人優勢】 可提供練習，課餘空閒時可在WhatsApp為學生解答課業問題

1）本人在港大修畢普通話教師資格證書（優異），並考取國家語委普通話證書1級（乙），港大普通話朗誦證書等，從事中小學中文及普通話補習超過10年以上； Over 10 years' experience of tutorship on written Chinese and Putonghua; Holder of Putonghua Teacher Certificate issued by the Hong Kong University; Attained Grade 1B in Putonghua Proficiency Examination organized by the HKU and recognized officially by the Chinese Goverment. 2）畢業於都會大學中國語言及文學專業，13門學科均獲A、A-、B+，其中“文學批評”、“當代中國文化”兩科獲年度優異生嘉獎；Holder of Bechelor's degree in Chinese Language and Literature, receiving an “Top Student of the Year" award for two subjects. 3）畢業於廣東外語外貿大學英語專科，曾在補習社專責國際學校學生中文補習，能以英語輔助教學； Capability of communicating with English-speaking children as I was also a graduate of Guangdong University of Foreign Studies on Professional English course. 4）曾擔任幼稚園普通話老師，亦在補習社教授中小學中文寫作、普通話GAPSK應試班等，具豐富補習經驗，亦善於教導某些極具個性的學生包括特殊需要學生； Previously worked as a Putonghua/Chinese writing teacher in kindergartens, private tutorial schools and special clssses for SEN children. 5）個人私補學生來自聖保羅男女中小學、男拔中小學（尤爲熟悉此校課程）、喇沙小學、英華小學、培正小學、德望小學、滬江維多利亞學校、英基國際學校、加拿大國際學校、大坑真光小學、聖保羅書院、優才中小學、啓思小學、福建中學、培僑中學、聖言中學、何明華會督銀禧中學等。本人熟悉香港教育局各中小學中文呈分試課程、DSE中文及國際文憑IB中文，擅長趣味教學法並拒絕煩悶課堂，願以最大的努力與耐心陪伴孩子在中文科奪取高分。10多年來深耕於提高中文各類考試分數，根據不同學校考試範圍度身訂做考前模擬題，保證可溫習範圍絕對奪分。堅信每個孩子都是塊美玉，我只負責打磨與雕琢😊❤️ Highly familiar with Chinese curriculum for primary schools and secondary schools(DSE curriculum) and IB Chinese curriculum. My students include those from St Paul's Co-Educational College, Diocesan Boys' School,La Salle Primary School, Ying Wa College, Pui Ching Primary School, Good Hope Primary School, Hong Kong True Light Primary School, St Paul's College, Canadian International School of HK, GT College, Fukien Secondary School and Pui Kiu College etc. I believe every child is UNIQUE, like a diamond hidden underneath. My responsibility is to discover and polish each child's strengths so they can shine in their own way.

Does your child understand and write English but shy away from speaking? I’m a UAL Hong Kong student with native‑level English, specialising in primary school oral conversation. Through games, stories, videos and daily life topics, I help kids speak fluently and naturally. Primary 1 to 6, in‑person. PM me for details!

【基本情況】 e.g.本人為26年DSE畢業生，讀金文泰中學均為全中授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 DSE數學5 ，化學5分； 【教學/補習經歷】 e.g.本人有補習經驗，曾私補Band one英文中學及現有學生 【個人優勢】 e.g.可提供本人相應練習及模擬試卷

【基本情況】 本人為香港教育大學教育輔導專業碩士生，母語普通話，能流利使用廣東話、普通話溝通。本身修讀兒童及青少年輔導，熟悉小學生、初中生的心理發展，個性耐心細心，善於觀察學生學習情緒，會因應學生性格調整教學節奏，營造輕鬆的學習氣氛。 【個人成績】 普通話母語水平（二級甲等），語音標準；英文專業八級、IELTS 6.0，具備良好語言教學基礎；碩士課程專研兒童成長與情緒支援，掌握青少年學習動機激發的相關知識。 【教學/補習經歷】 曾於小學擔任駐校輔導實習人員，接觸大量高小學生，協助處理學童學習適應問題；擁有教學實習經驗，懂得向本地學生講解普通話拼音、會話、朗讀及考試技巧；亦有帶領小組活動經驗，懂得引導學生主動開口講普通話，減少學生怕講錯的怯場心理。 【個人優勢】 1. 可用粵語解釋普通話語法難點，適合香港本地學生； 2. 具備輔導專業背景，懂得照顧SEN、內向、容易緊張的學生，提升學習動機； 3. 可提供拼音筆記、會話練習材料、朗讀訓練； 4. 重視實用會話，不只應付考試，亦訓練學生敢於開口表達。

⭐️ 學歷 · 城大中文及歷史系碩士（Distinction，GPA 3.7+，半數學科獲A，八成獲A-以上，入選院長嘉許名單Dean’s List），專修中國政治軍事史 · 本科文化研究系二級甲等榮譽畢業 · 畢業於Band 1A浸信會呂明才中學，熟悉英中與中中課程 · IELTS Band 7.0（Listening & Speaking 8.0） · 碩士以普通話修讀，曾於內地生活，熟悉內地學制與文化，現有多名內地背景學生；曾赴英國交流，口音標準 · 三語教學：粵語母語、英語流利、普通話流暢 · 鋼琴8級，曾於日本、澳門、香港獲獎，三年鋼琴教學經驗 ⭐️ 教學經驗 · 全職補習導師，四年經驗，包括學校功課輔導、補習社及私人補習 · 現有八名學生，涵蓋中中、英中、普教中及國際學校 · 熟悉HKDSE、IB及呈分試 · 具拔尖、保底、追趕程度落後經驗 · 具特殊教育及ADHD教學經驗 · 現有數名高中學生，包括拔萃、喇沙等傳統名校 · 過去兩三年所教高中學生全獲DSE 3級或以上 · 亦教授IB不同程度及類型學生 · 跨學科、跨年齡層成功個案眾多 📚 教學理念 · 以提升成績為核心，用對的方法取代盲目努力 · 中學成績一般，屬晚成過來人，更能體會未開竅學生的掙扎 · 熟悉近年DSE出題趨勢、考官要求及學生常錯位 · 擅長保底、避開失分陷阱，避免學生走冤枉路 · 講解淺白易明，助學生掌握重點、整理獨家溫習要點 · 配合學生節奏，絕不填鴨 📝 教學方法 · 首堂細閱近期試卷，逐題解剖失分根源：審題粗疏／概念模糊／時間管理／答題結構散亂 · 釐清癥結後訂立個人化學習計劃 · 中文（中學）：閱讀卷拆解文章結構與命題意圖，文言文五步拆解；寫作卷框架圖輔助構思，強化論點組織與例子運用；校本評核指導選題、分析架構、文字報告及口頭匯報 · 英文（中學）：閱讀卷關鍵詞捕捉與長篇答題效率；寫作卷句子結構、詞彙庫與論點鋪陳；聆聽及綜合卷預測、資料整合與撮寫；說話卷小組討論與短講策略；校本評核指導選題與組織表達 · 中國歷史／世界歷史：時間軸與因果比較表梳理脈絡；多角度論證與史料引用；一手史料簡化版練習 · 地理：歷史地理學思維，地圖分析，答題框架 · 數學（初中或以下）：審題拆解→圖像化呈現→逆向驗算 · 小學全科：中文閱讀策略、寫作框架；英文圖像化組織、Phonics；數學解題步驟；常識跨科連結 · 國際學校中文：簡體字、普通話教，具內地生活及普通話授課經驗 📖 筆記及教材 · 中文：文言文實詞虛詞速查表、閱讀理解分層練習、寫作框架圖 · 中史／歷史：朝代時序、比較圖表、一手史料簡化版 · 英文：Tenses對比表、常見錯誤改錯練習、閱讀策略清單 · 小學全科：按程度提供練習及試題推薦 · 每堂課後提供精簡筆記 · 為每名學生建立「錯題檔案」，記錄犯錯類型，定期重溫 📞 家長溝通及跟進 · 每節課後匯報進度、強弱項變化及下次目標 · 每日WhatsApp隨時問書，考試前一月加強支援 · 可分享課堂教材及練習答案 · 全職導師，時間靈活，可加時或加課 · 老師自行制定教學方案，有計劃有目標 💪 成功案例 · 中二學生中史科：45分→75分（一學期），方法為「時序＋因果圖像化」 · 現有數名高中學生，包括拔萃、喇沙等傳統名校 · 過去兩三年學生全獲DSE 3級或以上 · 亦有教授IB不同程度學生 · 跨學科、跨年齡層成功個案眾多 🤝 為何選擇我 · 中文系碩士一級榮譽畢業，學問根基足以應付教學 · 中學成績一般，反更了解學生難題及提升方法 · 能教幼稚園及小學任何科目；中學除物理、化學、生物外，中英文、中西史、地理、公民及數學（初中或以下）均可 · 如家長期望現職教師：本人雖非正式教師，但同具考試制度認知，教學框架更靈活，能按學生需要調整，不遜於現職教師 · 如家長要求導師成績5*或5**：本人中學時雖未達此水平，但大學及碩士階段鑽研極深，熟知DSE，屬晚成過來人，更能協助未開竅學生提早找到方法，成為有足夠能力保底甚至奪星的學生 · 學生進步，我才算盡責；守時、盡責、用心備課 · 視自己為榜樣而非單純補習老師 · 深信成績提升來自「正確方法＋持續練習＋用心指導」 如有興趣安排***或查詢，歡迎隨時聯絡。期待與您的孩子並肩作戰！ 嚴子朗

本人為25年DSE畢業生，畢業於Band1英文中學，均為全英授課，本人有半年補習經驗，有耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。 本人在學成績優異，DSE 21分，其中化學取得lvl 5，現就讀於香港理工大學yr 1。 可提供筆記 本人亦可教授鋼琴，琴資超過10年，至今仍有彈鋼琴的習慣，考獲8級鋼琴Distinction，對鋼琴有熱誠，無論是考級，或彈奏喜愛的曲目，本人都可以幫助學生達成目標

【基本情況】 現於香港教育大學修讀教育碩士，本科為內地師範院校，具備系統教育理論基礎，為人有耐性，善於拆解知識難點，因材施教。 【個人成績】 本科修讀播音主持專業，語言功底紮實，英語及普通話發音標準，熟悉語文科閱讀、寫作教學。 【教學/補習經歷】 曾長期輔導弟弟的英語、語文科目，亦為其同班同學開設小班教學，針對學生弱項調整教學節奏，幫助學生鞏固基礎、提升成績。 【個人優勢】 熟悉語言學習邏輯，善用生活化例子講解內容，重視學生思維訓練，營造輕鬆的學習氣氛；可提供學習規劃與練習建議。