背景：連年獲得學校頒發獎學金񧜪 具備良好溝通能力 可以全英語/普通話/廣東話 授課 靈活教學方式 教學方法：教學由淺入深，完全根據學生程度能力調節學習步伐。經過疫情三年，能掌握自主學習的重要性。ㄬ授人以魚，不如授人以漁ㄭ 希望教導學生知識的同時，鼓勵並幫助學生建立規律溫習習慣 方能事半功倍。