【基本情況 e.g.本人為24年DSE畢業生，本人相對耐心，對題目理解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧、可以專門解決初小學生上課不專心以及做數出現careless mistakes。教會同學多邏輯推理和思考，並傳遞積極向上的學習精神 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異 【教學/補習經歷】 e.g.本人未有補習經驗，日常有指導妹妹中4的功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 e.g.可提供本人編寫的中一至中六個人筆記