總有合適的在你附近

2025 dser 專補英文 個人化教學 學校pre 英文5*/5** 全級頭20 (就讀Band 1A傳統名校 培正中學) 兩年義補經驗（中小學全科） 兩年SEN小朋友私補經驗 一年DSE英文專科補習經驗 曾任幼稚園及小學生半日營導師 本身好喜歡英文同教學 鍾意就學生喜好/長短處 整筆記 盡量令學習過程輕鬆有趣 個人化地提升讀寫聽說能力 希望可以幫到學生～ 🫶🏻🫶🏻

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，讀港大同學會書院。本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 學校成績： 中文 5** BAFS（ACCT）5** Chemistry 5*-5** Biology 5*-5** 【個人優勢】 可提供本人編寫的中一至中六個人筆記/ 錯題本

本人2019年畢業於英國Leeds Conservatoire, 修讀古典鋼琴演奏。曾在英國The Venue多次演出 有3年教學經驗 擅長啟蒙，初級，以及成人教學 可以為學生設計個人教學大綱 教學有耐心，有方法。

HKTA (香港導師會) Affiliated & Recommended Private Tutor December 2024 – Present • Private Tutor for Year 8 English Literature Student • Private Tutor to Secondary One student in English in all skills • Private Tutor to Secondary One student in English, focusing on grammar • Private Tutor to IB Economics at Higher Level student studying at Canadian International School Hong Kong, predominantly focusing on helping the student understand the content thoroughly, and including homework club to help regulate student motivation and discipline • Previous Private Tutor to vocational school student at beginner level for English (all skills) • Previous Private Tutor to associate student for IELTS examination • Previous Private Tutor for a Y13 student at Christian Alliance International School Hong Kong, focusing on English Literature and Exam Techniques (graduand) • Previous Private Tutor for a HKDSE student in English Writing (graduand) • Previous Short-term Private Tutor to Secondary Six student for HKDSE Preparation in English Language (graduand) • Previous Short-term Private Tutor to P6 student in English Speaking and Interview Preparation Private Tutor September 2022 – Present • Private Chinese tutor to student in Year 12 at South Island School in IB Chinese B SL • Previous Private Tutor to 3rd Year University student in English Presentation and Oral Skills • Previous Private English Tutor to Year 9-10 Student transitioning from local school to Korean International School Hong Kong, focusing on the IGCSE English Language Syllabus • Previous Private English and substitute Chinese Tutor to Year 6-7 Student in Korean International School Hong Kong, focusing on building an English as a First Language foundation for a second language speaker • Previous Private Tutor for a primary 3-5 student in Chinese speaking, with foreigner student promoted from beginner to intermediate class in international school (lessons taught in German and Chinese) • Previous Private Tutor for Year 11-13 student taking VCE English as a Second Language, ultimately attained 80% in mock examination (improved from 50%, graduand) • Previous Private Tutor for Year 12-13 student taking Toronto AP English, improved from 70% to 87% in 6 months (graduand) • Previous Private Tutor for Form 1-2 Student in English at St Paul’s Secondary School Hong Kong in all subjects • Previous Private Tutor for HKAT P5 Chinese, Maths, English and General Studies student at 基恩小學and HKAT English P5-6 at St Paul's Primary Catholic School • Responsible for lesson preparation, homework assignments and marking, assessment/quiz preparation & administration and progress and feedback reports to parents on a regular basis in all capacities (private or group) Institutional Teaching Experience Assistant Teacher September 2019 – May 2024 • Previous Part Time Teacher at Star Education Tutorial Centre Hong Kong, primarily responsible for English homework class, previews and small group classes (specialist English teacher) • Previous Part Time Teacher at Lottie Education Tutorial Centre, primarily responsible for homework class, special needs support and small group classes (sat teacher training seminar) • Responsible for lesson preparation, homework assignments and marking, assessment/quiz preparation & administration and progress and feedback reports to parents on a regular basis in all capacities (private or group)

1）本人在港大修畢普通話教師資格證書，並考取國家語委普通話證書一乙級，港大普通話朗誦證書等，從事中小學中文及普通話補習超過10年以上； 2）畢業於都會大學中國語言及文學專業，13門學科各獲2A、5A-、5B+、1B等級別，其中“文學批評”、“當代中國文化”兩科獲年度優異生稱號； 3）畢業於廣州外語外貿大學英語專科，曾在補習社專責國際學校學生中文補習，能以英語輔助教學； 4）曾擔任幼稚園普通話老師，亦在補習社教中小學中文寫作、普通話GAPSK應試班等，具豐富補習經驗，亦善於教導某些極具個性的學生包括特殊需要學生； 5）個人私補學生來自聖保羅男女中小學、男拔中小學、英華小學、培正小學、德望小學、啓思小學、聖保羅書院、優才中小學、聖言中學、福建中學、培僑中學、九龍塘何明華會督銀禧中學等。本人熟悉教育局中小學中文課程、各中小學校本課程以及香港DSE中文考試制度，擅長趣味中文教學，拒絕煩悶課堂，願以最大的努力與耐心陪伴孩子在中文科取得進步。

男教練招學生🏊🏼‍♂️🏊🏼‍♀️學游水 可以中 普 英 受課 本人亦有10年練水經驗 本人有一年任教資歷 由唔識游教到識 年齡分別有3歲至16歲 不論初學(咩泳式都唔識) 定係中階(識背泳 蛙式 蝶式) 甚至高階(四種泳式皆可) 都有唔同嘅方法任教 價錢$150-200(價錢可議) 有1對1 1對2

港島區Band1A女校畢業，應屆DSE考生，有耐性，互動式教學 本人有補習社補習經驗，本人可教授小學全科，初中中文科及數學科，可以廣東話及英文教學，可自製筆記，及提供練習。

學科相關補習： 本人係2024 IB 畢業生 取得43/45 佳績， 在數學AIHL, BioSL, 音樂HL 都取得7/7， 能夠為學生提供應試策略和筆記，因材施教。 現在在多倫多大學主修計算機科學， 能夠提供基礎python 的教學， 保證零基礎的學生也能輕鬆運用python 做簡單的程式。 音樂相關： 本人亦曾擔任合唱團伴奏、ABRSM 鋼琴伴奏、和年齡6-18 歲鋼琴授課。能夠熱心幫助學生在ABRSM考試獲取佳績。 重點培養音樂感， 演奏能力，以及視奏聽唱。 相關資歷： - 2025 香港優秀獨奏大賽 公開組 青年組 亞軍 - 聖三一音樂樂院 古典鋼琴 ATCL distinction - 英國皇家音樂學院八級鋼琴 distinction

[自我介紹] 我畢業於中南大學，是中國一所985/211重點大學，屬於世界排名前100高校，2024年通過香港高級人才計劃拿到香港身份。 本人是廣東潮汕人，有先天語言優勢，能講粵語，英語，普通話，閩南話。 做過會展翻譯，有教師資格證，也有5年以上豐富教書經驗，服務人群從小學到工作人士，也有用英文教外國人中文。 [個人優勢] 1.超強應試能力和學習力，帶領過的學生从年級100名上昇到年級前20。 2.豐富且個性化的教學方式，對學生有耐心。

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，讀李國寶中學，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 「個人成績」 .本人在學成績優異， 學校DSE predict mark: 中史 5 數學 5/5* Account 4/5 Chinese 4/5 (曾考獲多次班第一） -儘管本人未有補習經驗，日常有指導同校的師弟妹 亦會同同學共同交流學術細節 剛完成DSE課程後也有替其他補習社擔任輔導老師 由於我剛完成學生的歷程 而且我也曾是一個不太會讀書的人 到後來不斷探索 因此我能夠更好地理解不同學生的需要 並给予不同的解決方案。

【基本背景】 本人為24年DSE畢業生，畢業於Band 1b 匯基書院（東九龍），該校使用全英語授課。 對學生有耐心，不介意資質或學習速度，畢業後有意加入教育行業。 【個人成績】 DSE考獲23分 主科 中國語文：4 數學：4 選修科 中國文學：5* 中國歷史：5 會計：4 【教學/補習經歷】 雖然未有補習經驗，但家中有就讀小學的弟弟，平日會花時間指導其功課，故對小朋友有充足耐心，亦曾回校為師弟妹作輔導。

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，讀香港管理專業協會羅桂祥中學，均為全英授課，本人相對有耐心，如同學不理解可以多種角度解釋。以及本人亦可以較為生動有趣的方式教學。 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE但未公布放榜結果，但校內predict及做歷屆試題得出數學有5或以上，其他科目則為4，所以若同學有需要 本人亦可教導相關學科。 【教學/補習經歷】 本人未有為人補習經驗，但在校也有與同學交流學習 【個人優勢】 e.g.可提供本人在學期間編寫的個人筆記, 本人亦同時選修m1,BAFS(acct),Econ 均有信心達到4級或以上成績 如有需要本人亦可教授相關知識。

2024年畢業於Band 1英中 荃灣公立何傳耀紀念中學 補習經驗： 在中學時期為低年班師弟師妹補底 兼職過補習社 現時兼職社補（呈分試） 特長： 可以用粵語、英文、普通話上課 修讀Social Science，知道如何與小朋友相處 有耐心，可以根據學生性格及成績制定方案 可以提供筆記及練習 鋼琴方面： 在2021考獲八級證書 有16年鋼琴經驗 現準備ATCL中

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，讀香港仔工業學校，以普通話和廣東話授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，亦會提供具活力生動的教導方式，避免令學習過程過於沉悶，可分享給學生相關作答技巧及審題思維 【個人成績】 本人校內成績優異，曾獲得有關科技 設計及閱讀比賽的獎項 但DSE成績仍未放榜 學校預計全部科目有2 中文成績則4至5 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，日常有指導校內宿舍初中高中師弟的中文的功課，在校也有與同學交流學習進行中文上的講解 【個人優勢】 可提供本人編寫的個人中文筆記 提供WhatsApp問功課

本人是 2025 DSE 考生，目前就讀拔萃女書院，主修化學、生物及經濟。有教授小學生的經驗。

你好我叫Eric lau，現時於嶺南大學就讀專業會計學四年級。此外，我在過往曾於元朗區小學擔任兼職功課輔導班導師，現有一名小學P2學生，熟悉現時小學生的功課及考試內容，授課時會保持耐性和責任感，會盡能力幫助學生提高成績。

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，讀保良局顏寶玲書院，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學內成績優異，化學預計5分，英文預計5*，IELTS band 8 (reading/ listening 9, writing 7, speaking 7.5)； 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，日常有指導妹妹中4的功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 我可提供本人編寫的中一至中六個人筆記，native english speaker

【基本情況】 e.g.本人為24年DSE畢業生，讀保良局顏寶鈴書院書院，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人優勢】 e.g.可提供本人編寫的中一至中六個人筆記

我是香港本地大學在讀四年級學生。主修歷史，副修教育專修。我有一年的補習經驗，目前為小一至中一的學生提供補習服務，也有教導特殊學習需要學生的經驗。我會針對家長的要求、期望，以及學生的能力與情況為每個學生定制不同的學習方法，實現因才施教。此外，我可以為學生準備額外的筆記和練習。另外，因為我在大學的副選修科目為教育專修，因此我在教導學生方面也有一定的知識儲備，家長可以放心讓孩子跟着我學習。最後，補習的時間和費用可以與家長進一步商議，安排十分彈性。

1. 導師姓名： wing, 18歲 2. 可補科目：eng,chem,bio 3.畢業於DGS 4.成績：未出DSE成績（學校predicted grade bio 5* chem 5* eng 5*其他全部科 5) *可提供大量筆記及練習同埋隨時可以開始操past paper（視乎學生需要） *自我介紹: 你好本人畢業於拔萃女書院有1年教學經驗（小學生，師妹），有耐性，歡迎任何保底/拔尖同學！有啲咩唔識隨時都可以WhatsApp 我一定會盡快覆🫶 *zoom/出面cafe/上門 *羽毛球：小女曾代表香港參加全國青年羽毛球錦標賽（有打重點青年軍，青年軍，青苗） 家長如果有興趣想小朋友參選以上訓練，歡迎搵我傳教所需技術）

本人為大學一年級學生，中學畢業於區內名校。有4年教學經驗，從小學至中學皆有經驗，懂得各個年齡層所需，亦曾教導過特殊需要學生(SEN)和非華裔學生經驗。導師富有耐性，願意與學生和家長溝通，做事有責任感，亦有補習社筆記和學校練習提供。 在大學學業成績優異，獲學院推薦申請獎學金。gpa:3.35 科目取得A range的成績

我畢業於香港中文大學主修經濟，於多倫多約克大學取得MBA碩士學位。 我曾就讀於加拿大約克大學完成碩士課程，並在當地銀行工作，能操流利英語。在香港的時候，曾任職於美資石油公司及歐資化工物流公司，掌握撰寫英文報告、電郵和書涵的技巧。 我曾經在IVE當講師17年，幫助過由內地移民到香港數年的學生，讓他們適應本地的學習環境，並追上整體的學習水準。我善長的科目是英文、數學、經濟、會計。 我會引用時事使教學更加有興趣。例如，我會引用特朗普向各國收取關稅，計算稅率使用的方程式，向學生解釋關於經濟學的概念，並且引導學生從經濟學及財務管理的角度，了解時事。若在考試之中，出現關於時事的問題，學生便能以自己的見解，作出有意義的答案。 我會練習的方式，讓學生掌握課程的概念：首先我會讓學生了解問題的要求，然後逐步引導學生作答，這樣學生便能了解及牢牢記住相關的概念，並掌握答題的技巧。 我會提供相關的練習，讓學生能夠得到足夠的操練。

Hello ～本人係2024畢業生～而家就讀香港理工大學專上學院酒店管理副學士～ 主修文科 普通話亦非常流利～我dse中文成績中文寫作為4可以教小朋友好多寫作技巧 🥰主教中文所有項目 上堂時亦會準備教學素材比小朋友練習 80-90 1個鐘～

【基本情況】 本人相對耐心，擅長以不同方式教學。 【資歷】 ·前香港跳繩代表隊運動員 ·參與2022亞洲跳繩錦標賽 ·9年跳繩經驗 【工作經驗】 一年跳繩教練經驗，到中小學擔任跳繩教練。擁有在教育方面的經驗，懂得編制教案，選擇合適的教學方式。