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【基本情況】 本人為2023年DSE畢業生，現就讀香港中文大學統計學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學及延伸部分(M2）取得5級成績，中六數學科全級第一名。 【教學/補習經歷】 本人有1年補習經驗， 現為： (i)某數學補習中心導師(九龍油尖旺區） (ii)小四、中一、中四、中五及國際學校Grade 5 的數學科及(M2)補習導師。 【個人優勢】 本人可提供中四至中六筆記 ＊目前只提供視像教學及網上video 課程＊

你好！本人於band1英文中學畢業，是2024應屆DSE考生。 高中修讀化學及資訊及通訊科技 本人有耐心，會根據學生性格及能力因材施教，將自己的讀書經驗分享給學生。 課堂可提供筆記及試卷練習 課堂可以選擇上門面授或zoom 課堂外亦歡迎問功課

- Graduated from The University of Hong Kong, majoring in Mathematics and Science; - Registered international school teacher (IBDP, IGCSE, MYP); - Mathematics, Science, and Chemistry tutor for 10 years; - Specializing in IBDP, IGCSE, SAT/ACT, UK A-Level, AP, and DSE curricula; - IB certificate in teaching and learning (IBDP); - Master's degree in Education and a PGCE; - Students from both international and local schools, including VSA, ISF, HKIS, STC, RCHK, CIS, CDNIS, YCIS, CKY, HKA, HAR, AISHK, KGV, LPCUWC, SPCC, DBS, LSC, DGS, HYS, and MCS; - Proficient in teaching in English; - Overseas Science Research Internship Scheme at Brunel University London; - Mathematics and Science Curriculum Developer; - Guide students to achieve a 7 in IB or 5** in DSE; - Inspire critical thinking with passion and motivation, dedicated to teaching and learning; - Strengthen critical thinking and problem-solving skills, promote high-order thinking; - Provide sufficient practice questions, past papers, and sorted question banks.

Hello(ⅮⅭєлḷⅭєлⅮ)我係Jenny 今年Year2 BBA

本人熱衷於幫助學生充分發揮潛力，並在學業上取得成功。 本人有心理學背景和與兒童合作的豐富經驗。 在英國留學五年後，本人從埃克塞特大學獲得了心理學學士學位。 目前本人在一所國際學校擔任ABA教師，支持有特殊教育需求的學生。 本人有四年支持SEN學生的經驗，開發了有效的策略來吸引和支持具有挑戰性的學生。 我的優勢包括耐心和能夠根據學生的獨特需求制定學習計劃。 我致力於創建一個支持性和積極的學習環境。 我的教學活動旨在分享專業知識和實用技巧，幫助學生有效地學習和研究。 我們將探索各種技巧，提高學習效果，培養動力，克服學習過程中的障礙。 •⁠ ⁠I has a background in Psychology and extensive experience working with children. •⁠ ⁠I am passionate about helping students reach their full potential and succeed in their studies. •⁠ ⁠I studied in the UK for five years, graduated from the University of Exeter with a degree in BSc Psychology. •⁠ ⁠My Career focused on working with children requiring special support for their studies. •⁠ ⁠I am Currently employed as an ABA teacher in an international school, supporting students with SEN. •⁠ ⁠I developed effective strategies to engage and support challenging students. Implement psychological methods to facilitate effective learning and cultivate interest in subjects. •⁠ ⁠My Strengths include patience and ability to tailor learning plans to each student's unique needs. Committed to creating a supportive and positive learning environment. Tutorial aims to share expertise, knowledge, and practical tips for efficient learning and studying.

Welcome to my tutoring profile! I am an experienced and enthusiastic teacher with a strong commitment to education. With a background in teaching English as a second language (ESL) and a year of practical experience, I have refined my ability to effectively assist students in a variety of subjects, including maths, science, and English. My approach to tutoring entails developing engaging and personalised lessons that address each student's specific needs. Using my strong communication and interpersonal skills, I strive to create a positive and supportive learning environment. I am fluent in English and dedicated to assisting students in improving their academic performance and achieving their goals. Let us go on a rewarding learning journey together!5

本人就讀香港大學精算學，中學就讀地區band 1 英文中學。DSE 數學level 5*，由小學開始數學科成績一直名列前茅，同時有修讀M1，獲得level 5的成績。曾在Big4四大會計師樓實習半年。非常熟悉公開試答題技巧，已有四年私補經驗，亦有任職補習社經驗。十分了解學生在數學科所面對的難處，並作針對性的教學，同時會用生動有趣的教學，用不同的例子和口訣作解釋和指導，令到學生不會感到數學很苦悶。擅長於拔尖補底，穩四衝星，並提供WhatsApp 24小時問數服務，全天候解答學生問題。善於補底，有簡單易明的方法解釋複雜的概念，並會有提供中英文筆記教學。

I'm Wong Sin Yu, you can call me Zoe. It's my pleasure to know about you. It is hoped that I can have a chance to help you pursue a better academic performances in order to help my student have an ideal academic results. My DSE result of LS is level 5. I got level 5and5* respectively in Chinese writing and integrated listening and writing.

【基本情況】 e.g.本人為2000年D.国内大学畢業生，后期进修对外汉语教育和普通话资格一级，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】帮助学员校际朗诵冠军 【教學/補習經歷】 10年以上线上或线下补习普通话中文经验！ 【個人優勢：激发学生学习原动力和热情，量身为学员打造补习课件，帮学员达成愿望目标

本人就讀香港大學文學士,主修中文 二年補習教學經驗 有耐性指導學生 充足補充練習,針對考試模式教授內容

【基本情況】 本人為24年DSE畢業生，讀堅樂中學，以中文授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，全級頭十 Predict grade 中文生物地理均有5 數學4+ 【教學/補習經歷】 e.g.本人未有補習經驗，在校也有常與同學交流學習； 【個人優勢】 e.g.可提供本人編寫的上述3科個人筆記 生物地理及數學均有練習 生物由中四不合格升至predict 5✨ 數學能清晰指導基礎題目 適合需要補底學生🌞

我畢業於中文大學食品及營養學系,現時為全職營養師，對學生有耐心，有大量中小學生程度練習提供。己有4年補習經驗。亦有教導多名中小學生的經驗。另外，我較擅長中文，數學和生物，化學科。

本人就讀於cityu 工商管理（金融），year 1 學生，性格溫和有耐性及喜歡對小朋友，但必要時會嚴厲。母語係廣東話，番學用英文上課考試，普通話亦可（幾次全級第一），中學選修讀中史及經濟。曾幫親戚（小三）輔導功課，現兼職於補習社（高中數學）。有問題歡迎隨時WhatsApp 問。

本人爲23年dse考生，畢業於九龍塘香島中學，在dse中的成績，數中物理化學生物通識均獲4級或以上的成績，中學時攻讀中，英，數(英文)，數學延伸，通識，生物，化學(英文)，物理(英文)，八科。 目前本人就讀於香港中文大學，大二，系統工程與工程管理系，擅長數學，編程，計算。大學中文成績達A range。 本人在教會有補習經驗，一對多，或一對一，小學全科輔導，和功課輔導經驗。 可輔導初中1-3年級學生語，數，科學等科目 本人擁有普通話二級甲等證書，可教授普通話，本人耐心熱情，良好溝通，粵語普通話英文，會指定良好課程計劃，提供練習題和課堂小筆記。

1）本人於2014年在港大修畢普通話教師證書，並考取國家語委普通話證書一乙級，港大普通話朗誦證書等，從事中小學普通話及中文補習10年以上； 2）本人於2021年獲都會大學中國語言及文學文學士學位，13門學科各獲2A、5A-、5B+、1B等級別，其中“文學批評”、“當代中國文化”兩科獲年度優異生稱號； 3）本人於1996年畢業於廣州外語外貿大學英語專科，能以英語輔助教學； 4）曾擔任幼稚園K1-K3普通話老師，在補習社教普通話GAPSK應試班、中小學中文寫作等，具豐富補習經驗; 5）曾教過的學生包括男拔、英華、優才、培正、聖言、福建中小學、何明華會督銀禧中學等，熟悉以上學校的校本課程及考試範圍。

我畢業於香港科技大學，經濟及管理雙學位。畢業後創辦了SML教育管理公司，主要業務在於管理兩地的補習中心。同時亦是香港本地畢業生留學顧問公司創辦人及觀塘裕民坊公文式教育中心的教育顧問。 教育是我的興趣及強項，由初入大學已經一直參與私人補習，主要授課對象為小一至中六，五年間一共教導過超過30位學生。我擅長於激發學生的學習動力，不論學生本身學業成績高與低，因為我相信只要能啟發學生的自發性學習，成績上的進步只是時間問題。 我深信學生取得優異成績的關鍵因素是他們的自發性學習，而為了達到這個目標，我通常會採用啟發式教育方法。啟發式教育方法關鍵在於兩點。其一，透過課堂的互動和由淺入深的方式，令學生在補習上得到學校裡缺乏的投入度以及成就感，從而建立自信。其二，課堂上會間中給予學生少部分較難的題目，我並不會給予答案，反而引導他們自己尋找答案，提升獨立的解難能力。

本人是香港城市大学在读研究生，已经通过普通话二级甲等资格证，辅导功课细心有责任心。本人成绩排名在专业前10%

你好，我2010年畢業於樹仁大學中文系，現職初中中文科導師。本人於大埔著名英中畢業，曾任職中國新聞編輯，副刊編輯等。亦曾在啟思出版社實習，有補習中學中文和通識的經驗。文藝創作曾獲青年文學獎等獎項。主張啟發學習，引起學生對語文的學習動機，以及教授文藝創作等。家長和學生若有興趣可以聯絡我，謝謝!

畢業於浸會大學音樂系， 師承著名鋼琴教育家， 已考獲演奏級，八級樂理。 現為全職私人鋼琴老師兼學校音樂班老師， 擁有十年教學經驗， 有多次本地和海外表演經驗及學術交流， 學生亦活躍於考試及比賽的舞台上， 十分着重基本功，會用不同的教學法配合學生。

🎓香港浸會大學幼兒教育學系 三年級在讀學生 👩‍🏫實習經驗：寶血幼稚園、天主教聖百多錄幼稚園 💖：獎學金得獎者、耐心對待小朋友 教學對象：幼稚園-小學生（K1-P6） 補習內容：全科/任何科目/口語練習/功課輔導（亦可預溫小測/默書等） 教學語言：廣東話，普通話或英文（100％流暢）