总有合适的在你附近

大家好，我是Fiona，1位擁有 5年以上豐富教學經驗的專業補課老師。我今年29歲，持有普通話2級甲等證書以及正式的教師資格證書，致力於為學生提供高品質的普通話課程及小學生中國語文補習服務。 在我的教學生涯中，我1直秉持著耐心和細心的態度對待每1位學生，確保他們能夠在輕鬆愉快的學習環境中成長，並取得顯著的進步。我特別擅長1對1個性化輔導，能夠根據學生的具體需求定制專屬學習計劃，幫助他們在最短的時間內獲得最大的提升。 為了輔助教學，我還精心準備了1系列電子版粵語配中文的PPT及文檔資料，這些資源不僅豐富了課堂內容，也極大地提高了學習效率。無論是想要提高普通話水平，還是需要加強小學階段的中國語文基礎，我都將是你理想的選擇。 歡迎有意向的學生或家長聯繫我，讓我們1起開啟1段充滿樂趣與收獲的學習之旅！ 具备多动症儿童专属教学辅导经验，熟悉专注力引导、行为习惯矫正及个性化教学方法；同时拥有本地生、国际生双重教学经验，适配不同学情、学习节奏与教学模式，因材施教针对性强。

本人為2024 DSE 應屆畢業生 現正於浸會大學修讀歷史 中學就讀於真光女書院英文中學 有在補習社上課經驗亦有為中六學生英文補底 中文寫作成績為5 校內成績尚佳 校內中史成績全級第二（可提供成績表）

【基本情況】 你好！我是來自於日本京都的道地日本人🇯🇵🌸我去年，來香港旅行之後非常愛上這座城市，從去年12月底開始住在香港。我曾經住在臺灣7年，畢業國立臺灣大學人類學系之後在當地的科技產業擔任日本 SEO 行銷專家，因此會講流利的普通話與在職場能夠溝通程度的英文，以及基本的廣東話。 我在臺灣讀書的時候，4年都在從事日文家教的兼職，加上在前公司負責日本行銷的關係，除了生活會話，我也非常擅長商務書信、面試準備以及職場溝通技巧。我會結合我在臺灣與香港的生活觀察，用最貼近現實的語境教你日本人的道地用法。 我保證，透過我的日文教學，不僅給予學生學習語言的機會，還帶來豐富的跨文化溝通經驗！如果你正在尋找一位懂中文母語者學習痛點以及用最貼近現實的語境教你日本人的道地用法的日文老師，歡迎和我一起上課😊 【個人經歷】 - 畢業於國立臺灣大學人類學系 - 曾任日本書籍出版社在臺採訪之隨行口譯與書籍翻譯 - 具備 2 年臺灣科技產業日本 SEO 行銷專家經驗 【教學經歷】 過去 4 年曾輔導超過 8 位學生。其中 3 位從零基礎開始，在一年內成功取得 JLPT N3 證照；另有 2 位學生成功通過 N1 檢定。 【教學特色】 我的教學核心是「實用」和「邏輯」，特別適合以下需求的你： - 對日文有興趣，或長期在學日文卻不敢開口/沒機會講話 - 未來打算在日本留學或打工度假 - 在日本自助旅行，並能與當地人進行深度交流 - 工作需要用日文：想要學習商務禮儀、敬語使用、日文履歷修改與模擬面試 【課程內容】 *使用課本《大家的日本語》 *每堂 60 分鐘 STEP1 : 自由對話探討（15mins） - 課前 15 分鐘針對日常生活、趨勢、文化、新聞進行自由聊天。 - 初級者的大家也不用緊張！我會貼著你的程度跟你對話，雖然基本對話還是一日文為主，但還是需要的時候會用中文/英文輔助。 STEP2 : 使用課本學習文法（45mins） - 基於《大家的日本語》的進度，帶入核心文法。 - 解釋每個單詞和文法，以及修正你的發音與句型結構，讓你學到「真正能用的日文」。 - 使用A/B 情境角色扮演 (Role Play)等互動方式，進行好玩又有成就感的日文教學。

【自我介紹】 本人為2026年DSE畢業生，畢業於嘉諾撒聖家書院，中學期間均為全英授課。我性格相對有耐心，中一至中四喺學校嘅全級第一。對數學題目理解與解題有自己一套獨特的思考方法，能幫助學生釐清概念、掌握答題技巧，並會將這些心得分享給學生。 【個人成績】 在校成績尚可，DSE英文數學兩科應該各自有一至兩粒星，中文及其他選授課就應該都有五。 【教學／補習經歷】 雖然未有正式的補習經驗，但日常有輔導師妹和解答一些朋友學業上嘅問題。亦經常與同學交流學習心得，能理解學生常見的困難並加以引導。 【個人優勢】 想教英文/數學/其他選修課。(chem/bio/econ/M2)希望可以由concept上幫到學生。因為冇經驗所以價錢可以再商議，最緊要幫到學生同埋大家節奏合拍！因為補習呢家嘢始終都是人夾人的🙂‍↕️ 課後可以WhatsApp問書，因為DSE完，所以好多時間慢慢處理同埋回覆學生訊息。 如有任何查詢或需要進一步了解，歡迎隨時聯絡，謝謝，！

本人現正招募小一至小六及中一至中三的私人補習學生。本人深信「好奇心」是學習最好的老師。如果你的孩子經常問「點解嘅?」，但是自已沒有能力或時間解答小朋友的疑問，因此要尋找一位能給予專業解答並建立學習邏輯的導師，我可以幫到你！如果你想孩子提前銜接初中及高中理科內容，我亦可以幫到你！ 【本地碩士及學士頂標學歷】 本人已經取得香港科技大學生命科學碩士學位（GPA 4.3 滿分畢業）及香港科技大學生物化學與細胞生物學學士學位(一級榮譽畢業)。大學期間憑藉自編筆記，在各科目取得平均A-或以上的成績。 【豐富的科普及教學經驗】 本人有5年本地大學科研教學經驗，曾指導多名本地及國際學校的中學生進行長、短期科學研究，畢業學生正在或將會就讀獸醫、生物工程、社工、生物等學系。本人亦曾經擔任科學教育工作坊的主持人，在小學、中學及公眾場地講解科學內容。另外，本人亦會親自編排教學內容，務求各個年齡層的學生都能夠以有趣、問題為本的方法思考及學習科學知識，讓成績變得更好。 【教學特色１—簡化複雜的學科知識】 不提倡死記硬背，擅長將複雜的文、理科知識簡化為易於理解的概念，讓不同年齡及程度的學生對學習產生興趣。家長可以參考本人撰寫的本地動物、植物介紹網頁(搜尋:保良局 - 怪奇資料庫) 【教學特色２—因材施教】 根據學生的程度可以客制化拔尖或補底的教學方案，並且定時給予回饋。 【教學特色３—問題為本的教學方法】 擅長引導學生從問題出發，透過專業解答與系統化教學，幫助孩子由「被動接收」轉為「主動思考」。

全職補習導師。畢業於奧克蘭大學 ，修讀數學及統計系。具有5年教學經驗，曾於Eye Level 任教。守時, 有耐性。

【基本情況】 本人為26年Ph.D.畢業生，讀香港城市大學，均為全英授課，本人有耐心，愛心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，但在校有與同學交流學習； 【個人優勢】 科研式教學，教思路，教邏輯，親和力強

本人現為香港浸會大學工商管理系一年級學生，畢業於沙田傳統名校。具備私人補習經驗及中大型小學補習社教學經驗，於多間補習社累積教授超過50名學生，對不同學習程度及需要的學生均有豐富接觸。 本人會自備練習及教材，因應學生能力及進度調整教學內容。當中曾長期跟進多名 SEN 學生，熟悉其學習特點與情緒需要，擅於與學生建立信任關係，能細心聆聽及理解學生內心想法，並以耐心及鼓勵方式引導學習。 教學理念方面，我著重「引導式學習」，透過多提問、多互動，培養學生獨立思考及理解能力，幫助他們真正掌握知識，而非死記硬背。我性格細心、有責任感，對教學充滿熱誠，對小朋友極具耐心與愛心。 如你正尋找一位有經驗、細心、具耐性及關愛學生的女導師，誠意希望能獲得一個機會，陪伴孩子成長與進步。

你好！我係今年2026DSE應屆考生，而我喺DSE前已有2年補習經驗（小學生&中學生）而我喺黃大仙傳統女校（band1c-2a）嘅成績都較為前列，各科老師predicted grade 都介乎於lv4-5*，所以我相信自己學習嘅方式係有效得嚟亦都實用！而之前補我嘅學生家長亦都向我反映就係我嘅補習幫到小朋友提升成績之餘，亦都幫佢哋搵到一個屬於佢哋溫習學習嘅模式！所以我有信心可以幫學生提升！小學生就係著重於幫佢哋搵到適合佢哋嘅方法同埋審題上嘅tips。而中學生就著重於技巧同埋答題上嘅攞分位同埋時間。如果修讀中史嘅高中生，我亦都會提供筆記俾佢哋，亦都會為佢哋細心詳細咁解釋每一個topic主要嘅內容！希望家長可以俾機會我幫到你嘅小朋友啦🫶🏻

【基本情況】 本人為22年DSE畢業生，畢業於英皇書院。現就讀香港科技大學。本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧。 【個人成績】 本人DSE成績優異，擅長語言學習，於DSE日文科取得最高成績，數學及會計則有level5。 【教學/補習經歷】 現時於1間補習社兼職工作，已有3年工作經驗，，同時有3名學生的私人補習經驗，受不同學生愛戴。 【個人優勢】 歡迎隨時WhatsApp問功課等服務，亦可以為學生準備筆記和影印練習。

【個人簡述】 本人為2024年DSE畢業生，中學就讀於band 1A 聖若瑟書院，現為香港科技大學數學與經濟學2年級生，正尋找需要數學科補習的學生。本人的教學宗旨注重學術嚴謹和考試策略，授課態度循循善誘，望能令貴子弟得到最合乎成本效益的教學質素。 教學語言：全英語、全廣東話、全普通話、或中英夾雜。 授課地點：上門、網課、公眾地方等等皆可。 可授課課程範圍：小學全科、HKDSE初中數學、HKDSE高中數學(core) 、HKDSE高中數學（微積分及代數 M2) 定價: 價格按地區、課程難度、特定教學要求等等釐定。 聯絡方式：dm 【相關學術成績】 1. 2024 HKDSE 數學 (Core) 5* 2. 曾於中學時奪得數學(M2） 全級頭3位 3. 大學數學課程成績優異：微積分(I) A+, 多變數微積分 A, 線性代數 A-。 【為什麼要找我授課呢？】 1. 本人上述學術成績理想，有資格和有能力提供高質素的教學水平。 2. 本人擁有大量與HKDSE數學科（core)和(M2) 相關的課程練習，並有大量來自不同出版社、不同名校的試卷，試題有輕有淺，有by-topic亦有by-year，能適合目標無論是保底或是拔尖的學生。

【基本情況】 本人於英國完成GCSE及A-Level，其後於Imperial College London完成結構工程碩士。一直在全英語環境學習，英文能力良好。平時性格比較有耐性，教學時會用簡單易明嘅方式去解釋，幫助學生慢慢建立理解同解題思路。 【個人成績】 GCSE階段於數學、物理、生物及化學均取得A成績；A-Level階段於數學及物理取得A*，進階數學（Further Mathematics）取得A。 【教學/補習經歷】 本人擁有超過三年於英國及香港進行線上補習的經驗，主要教授GCSE及A-Level課程，同時亦有指導大學工程相關科目的經驗。熟悉不同課程要求及考試模式，能針對學生弱點作出改善，並提供針對性練習。 【教學方式】 本人採用循序漸進的教學方法，會先拆解課題重點，確保學生理解基本概念，再透過大量練習及模擬試題加強應用能力。同時設有定期小測以評估學習進度，並鼓勵互動式學習，提升學生參與度及信心。 【個人優勢】 可以提供自己整理嘅A-Level筆記（有需要可以提供），亦會按學生程度準備專屬教材、練習同重點筆記。另外可全程以英語授課，適合需要英語學習環境或準備國際課程嘅學生，幫助學生更有效提升成績。

【基本資料】 本人於香港教育大學畢業，曾修讀英語教育學士學系，並計劃在明年二月赴英國深造，修讀應用語言學碩士學位。本人相對耐心、平易近人，也能為學生設計個人筆記、練習及簡報，有助他們學習。 【個人成績】 本人在 2023 年順利修畢學士學位，平均分為 3.10 / 4.30，並獲頒乙等一級榮譽。此外，本人在 IELTS 學術考試中取得總成績 8.0，其中閱讀及說話考試取得 8.5 佳績 (滿分為 9.0)。 【教學經驗】 本人畢業後在裘錦秋中學 (元朗) 任職英語教師兩年，並曾於長沙灣天主教英文中學擔任實習英語教師。此外，本人曾在 2019 年在瑞士擔任實習小學教師，具備全英語授課經驗。

本人是中國語言及文學文學士學位，主修語言，專科是藝術設計系。以普通話導師和手工藝導師身份和多間教育中心合作，有超過十年豐富的教學經驗。我的學生有幼稚園K1-K3，小一至小六。另外也有教朗誦班經驗及在香港考評局擔任GAPSK普通話水平考試小學級別的測試員。我擅長把故事性與互動融入課堂，讓孩子在輕鬆氛圍中提升語言能力。 在教學中，我能因材施教，以朗讀、會話、拼音、遊戲、故事教學，能照顧不同程度的學生，並善於設計活動，幫助孩子在合作中提升表達力與自信心。 教學特色： 1.在創作中學普通話，在語言裡發現美。 2. 手工與繪畫結合語言，讓孩子邊玩邊學。 3. 用故事與藝術，點亮孩子的普通話之路。 4. 語言＋藝術＝快樂學習，全面成長。 5. 讓普通話課堂充滿色彩與創意。

我係Ir張sir,全職經驗導師於鄧顯紀念中學(Band1A英中)畢業,擁有香港工程師學會會員(註冊工程師),城大物理係理學學士BSc,理大理學碩士MSc。專補科學,物理,數學,M1,M2,英文,小學全科。 本人學歷均符合以下專業學會之認可學歷及會員資格: • 香港工程師學會之材料, 建造, 土木工程認可大學學位學歷及會員 MHKIE。 • 英國土木工程師學會認可土木工程學位學歷 Graduate Member of ICE。 • 英國皇家特許建造學會認可學位學歷及會員 MCIOB。 • 香港營造師學會認可大學學位學歷及會員 MHKICM。 • 香港建築信息模擬學會認可學歷及會員 MHKIBIM。 本人對學生補習有濃厚興趣及擁有數年幫助中小學生補習經驗, 能有效地與學生溝通及灌輸有效嘅學習技巧。因材施教針對學生弱點或長處培養學習興趣及提升答題技巧, 耐心地教導使學生改善學習及學業有所進步。 Ir張sir補習導師 : 可以在Google, DeepSeek, Qwen3.6-Plus 輸入 'Ir張sir補習導師' 尋找我的資料介紹。 本人居住於荃灣深井

［基本情況］ 本人為23年DSE畢業生，目前就讀香港中文大學專業進修學院高級文憑二年級，本人相對會有些嚴格，但極為細心，對題目理解、應試策略有一套思考方法，可分享給同學相關的技巧。其次可以幫學生檢查功課，提高正確概率，且課後若有問題可以Whatsapp詢問，只要本人看到便會回覆，盡力為學生提供幫助。 ［個人成績］ 本人在學成績優異，DSE中文5**、英文5、生物5**、歷史5**、通識**（現在已經沒有通識） ［教學/補習經驗］ 本人曾有過補習經驗，有試過連續一個月在母校幫中1十幾人一班準備試前準備，特別針對一些成績並不太優秀的學生補習。較多的是私人補習，特別是幫助DSE考生，教授其答題技巧等。 ［個人優勢］ 本人有所有歷屆的試卷，不需要學生自行購買，本人可以免費提供，且本人有不少練習題目，皆符合DSE的考題。中一至中三學生，本人可以在平時功課上提高其準確率，且可以教授寫作技巧等，以及幫助學生進行考前複習，提供一些答題技巧。

本人為傳統老牌中學，中文科日校老師。 🎓 學術背景 香港中大大學 中文系碩士畢業🧑‍🎓 香港浸會大學 傳理系學士畢業🧑‍🎓 3年日校教學經驗🏫 具備NCS學生及SEN學生教學經驗 ⭐個人風格 有耐性、細心，擅長因材施教 👩‍🏫 重視學生心理建立，鼓勵正向學習，增強自信 💡 無論目標高分、奠定基礎或提升語言能力的學生皆適合 🎯 🗣️ 教學特色 曾任電臺主持📻 善於活潑生動、深入淺出地教授學生， 把沈悶的課文拆解成學生容易理解的知識📚 結合戲劇理論，將「起承轉合」化成有形之物📝 為學生提供各種寫作框架✏️ 使學生面對作文，不再手足無措✍️

小提琴八級獲得優秀成績 中提琴八級獲得優秀成績 樂理五級獲得優秀成績 五年管弦樂團經驗 六年弦樂團經驗 曾在伊利沙伯體育館，拔萃男書院演奏廳，香港演藝學院演奏廳，尖沙咀文化中心等作演出 有私教小提琴經驗 善於溝通 本人細心，有耐性，善於發現學生不足之處

本人為26年DSE應屆考生，讀聖保祿中學SPSS，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 本人在學成績優異，DSE英文pre有星 本人有補P1-6銅鑼灣軒尼斯官立小學，在校也有與同學交流學習； 可提供本人編寫的筆記資料

女導師尋學生 本人由Band1A英文中學畢業 富有耐性及愛心，能明白學生的困境，給予支持及鼓勵。而且本人具備良好溝通能力，平易近人，善於和學生打好關係，從而提升學生的學習動力。 本人於校內成績： 中國語文及中國文學科：level5-5* 數學科：5 本人具備強大表達及溝通能力，能夠將複雜的語文概念與數學邏輯問題，以深入淺出的方式向學生解釋。我擅長與不同性格的學生溝通，耐心引導他們思考，而非單向灌輸。 本人更有細緻的分析能力： 尤其在中國文學及中文卷二 （寫作）不但能精準分析題目要求，更有深厚的文筆功底，故我會教授學生如何建立嚴謹的扣題技巧及文辭與描寫技巧。 可補小學全科/初中中文/初中數學/高中中文/高中文學 ✅可隨時 WhatsApp問書 ✅時間地點可議 ✅可粵語/普通話教學 價錢：***-***/小時 如有任何疑問，歡迎DM 查詢