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Hi, I'm Sikandar! I am a 22-year-old student currently studying at HKU Space. I am passionate about English, primarily because I'm an avid reader. I have achieved a score of 8.0 in IELTS Academic (equivalent to an English 5** in HKDSE). I bring both enthusiasm and expertise to my lessons. As a native English speaker, I have a strong command of the language and a love for helping students develop confidence in both written and spoken English. In addition to English, I also teach Maths. Over the past 2 years, I have worked as a NET teacher with Language Tree and gained valuable hands-on experience tutoring students of different ages and backgrounds. My approach is patient, engaging, and tailored to each student’s needs.

本人為24年DSE畢業生，讀聖公會鄧肇堅中學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 本人在學成績優異，DSE數學5* M2 5 本人有2年補習經驗，日常有私補及小型補習 可提供本人編寫的個人筆記

【教學理念與專業背景】 本人為DSE畢業生，現於Band 1B宣基中學擔任STEAM教師，擁有4-5年教學經驗。在教學過程中，深刻體會到DSE考試趨勢的變化，特別是生物與化學科日益重視實驗題型及科學思維的應用。因此，我著重培養學生跳脫死記硬背的框架，透過系統化訓練強化其分析與解題能力，助其應對更具挑戰性的試題。 【學術成績與科目專長】 於DSE中，生物、化學及M2數學均獲Level 5佳績，對CE及DSE試題具深入理解，並持續關注出題方向。在此基礎上，我自編針對S4-S6的個人筆記與練習，結合實際考題趨勢，設計具層次的教學內容，幫助學生建立扎實的學科基礎。 【教學方法與內容特色】 我擅長引導學生從題目理解入手，逐步拆解問題核心，並分享個人獨到的思考與解題技巧。透過自製練習與針對性試題，系統性地培訓學生的科學思維，強化他們在實驗題型中的邏輯推理與應用能力。此外，教學風格耐心且注重互動，能根據學生程度調整教學步調，確保每位學生跟上進度並有效吸收。 【經驗與資源整合】 除了在校教學經驗，過去亦持續指導不同年級學生，熟悉中學階段的學習難點與常見問題。我可提供完整的個人筆記與補充教材，協助學生鞏固知識，並透過實戰題型演練，提升應試信心與成績表現。 --- Teaching Philosophy & Professional Background I am a DSE graduate and a current STEAM teacher at a Band 1B secondary school. With 4-5 years of formal teaching experience, I have a deep understanding of the evolving trends in the DSE, particularly the increasing emphasis on experimental questions in Biology and Chemistry. I firmly believe that rote memorization is no longer sufficient for success. My teaching focuses on systematically developing students' scientific thinking to tackle these modern challenges effectively. Academic Excellence & Subject Specialization I achieved Level 5 in DSE Biology, Chemistry, and Mathematics (M2). My expertise extends to a comprehensive familiarity with both CE and DSE past papers and curriculum requirements. To support my students, I have created a complete set of personal notes and tailored exercises for Forms 4 to 6, designed to align with current examination standards and build a robust subject foundation. Teaching Methodology & Unique Approach My key strength lies in guiding students to deconstruct and understand the core of a question. I share a unique set of problem-solving strategies and thinking techniques to help them navigate complex problems with confidence. Through customized practice materials and targeted exercises, I systematically train students in scientific reasoning, significantly enhancing their performance in application-based and experimental questions. I am a patient educator, adept at adapting my pace to individual learning needs. Experience & Teaching Resources In addition to my classroom experience, I have a proven track record of tutoring students across different secondary forms, giving me keen insight into common learning obstacles. I provide students with my full suite of personally compiled notes and supplementary resources to consolidate their knowledge and build exam-ready confidence through practical application.

本人來自專業師範大學，從事教師教育工作10年，有豐富的知識和育兒經驗。熱愛學生，並將遵從人本教育和學生個體教育雙結合。為學生提供全方位提升的教學育人服務。

香港中文大學 | 風險管理科學及數據分析理學碩士 香港科技大學 | 風險管理及商業智能理學學士 (1級榮譽) 教授科目: 數學(M0, M1, M2), 物理 本人於舊制香港會考 數學、附加數學、物理皆取得A. 舊制高考 純粹數學數和物理皆取得B. 純粹數學數和物理皆取得B. 程度和新制DSE相關科目 的5* - 5**相約。 曾教授接近十間傳統/ 地區名校的學生，也曾為傳統中學教師提供教學資源輔助。 本人的教學方式是耹聽學生和家長的需要﹐以高效和針對性的方法來提高學生的學習興趣和解題能力，務求讓學生在文憑試取得目標成績。

【基本情況】Hello, my name is Julian S.K. Pak, and I am a dedicated professional with over 20 years of experience in marketing, business development, and ICT sectors across APAC and global markets. Holding a Bachelor of Arts in Finance and Marketing from the University of Wisconsin-Madison/United State, I bring practical insights into subjects like business studies, economics, ICT networks, and cross-cultural communication. Fluent in English, Mandarin, and Cantonese, I excel at fostering engaging learning environments and tailoring lessons to student needs. My background in strategic market analysis and team leadership equips me to guide students in understanding real-world applications, whether in finance, technology infrastructure, or design principles. I am passionate about mentoring the next generation and look forward to contributing as a tutor through HKTA.

[英國註冊物理治療師｜現職英國公立醫院物理治療師] 🎓 英國物理治療排名第一大學畢業｜一級榮譽 🎓 香港中文大學 化學系畢業｜曾於香港公立醫院參與研究 📚 提供：大學 / 中學 / 小學 私人補習 & 物理治療專科教學 🔬【化學 Chemistry】 ✅ DSE 化學 2016：5⭐️｜校本評核滿分 ✅ 多年補習經驗｜曾於補習社及中學任教 ✅ 自製精華筆記 + 大量操練 ✅ WhatsApp 平日支援｜問題即時解答 ⚡【物理 Physics】 ✅ DSE 物理 2016：5 ✅ 多年補習經驗｜曾於補習社及中學任教 ✅ 以概念拆解 + 清晰計算技巧教授 ✅ 提供大量練習 + WhatsApp 支援 🩺【物理治療專科補習（大學程度）】 適合：物理治療學生 / 解剖 & 生理學相關科目學生 🧠 解剖學（肌肉、骨骼、神經） 💪 肌肉骨骼物理治療 MSK 　 　理論｜評估手法｜治療概念 🫁 胸肺物理治療 Cardiorespiratory 　 　評估｜治療｜臨床應用 🩺 神經復健 Neuro Rehab 　 　概念｜框架｜臨床推理 📚 Case Study 分享｜臨床思維訓練 💡 其他資訊 📌 小學 / 初中 / 高中：化學、物理、全科皆可 ✔ 一對一｜小組班｜可英文 / 普通話授課 ✔ 暫時只提供 Zoom 網課 🌍 可提供英國 / 海外升學資訊

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，現讀香港浸會大學生社會工作1年級學生，以中文或英文授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE中文5分，其他為4分； 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，有擔任中小學到校功課及專科導師的經驗，可提供本人編寫的中1至中6個人筆記

【學術背景】 本人2025年畢業於香港都會大學取得數碼及互動娛樂文學士學位 中學期間成績名列前茅，亦擔任Head Prefect、班長及課外活動團體主席等領袖職務，富責任心和細心，待人接物有耐性與禮貌 【教學風格】 傾向有趣的教學方式以提升學生的學習興趣及培養獨特思維方式 【資歷及經驗】 國家普通話水平測試已考取2級甲等成績，取得90分高分 曾在社區中心擔任課餘托管導師，為小學生提供功課輔導及學業支援 中學期間參與學長輔導計劃，為初中學生提供學業支援；升學後亦有與中學師弟師妹保持聯絡，為他們在學業上解惑 【上課模式】 Zoom授課，互動式教學 接受課外時間透過WhatsApp詢問功課

我擁有英國皇家音樂學院音樂碩士學位（Master of Music），接受高階專業作曲及音樂訓練，並多次獲安排作品公開演出，具備國際級音樂創作背景。 其後及之前分別於英國及香港深造，並於香港演藝學院取得音樂學士（榮譽）學位。​ 自 2017 年起，我1直教授鋼琴、單簧管及樂理，熟悉各類本地及國際音樂考試要求，能為學生設計清晰而有效的學習及考試路線。 憑藉雙重名校背景及多年第1線教學經驗，致力為學生提供有系統、具國際視野、同時貼近香港教育需要的音樂訓練。

加拿大7年英屬哥倫比亞大學25年畢業，本科主修環境與可持續發展輔修亞洲研究。之前在溫哥華的K1-P6補習班工作，擅長小學全科：中英數常歷史，中學英文地理。會流利4種語言：粵語、普通話、英語、日語。教學理念是以人爲本，擅長為學生創造積極的學習體驗，講解模式簡單易明，激發學生對學習的主動性和創造力。本人爲人樂觀、和善有耐心，善於觀察學生們的行爲和思維認知，並提供正向的回復和指引。

【基本情況】 本人母語為普通話，在港做全職中文/普通話補習老師，所教學生年齡3--50+，具有豐富經驗。可“普教中”，亦可“粵教中”。喜愛中國水墨畫，並有意將興趣化為事業，傳承優秀傳統文化。 【個人成績】 大學中文專業畢業；國家語委普通話水平測試1級證書；普通話高級朗誦教師；北語對外漢語教學法專業證書；香港中文大學水墨畫專業文憑...... 【教學/補習經歷】 17年全職補習中文/普通話經驗，亦在多間小學擔任代課教師，瞭解學校課程要求。在學校及機構開班教授水墨畫，培訓學生人數達600+。 【個人優勢】 私人補習十餘年經驗，擅於發現學生在學習中的不足之處，並從根源幫助學生解決問題，力求令學生可以做到融會貫通。可根據學生特點及需要，量身制定專屬訓練內容或資料。

本人為21年香港科技大學碩士畢業生，成績優異對學習方法有獨特心得，對學習和教學充滿熱誠，可以感染學生提高學習興趣。 已畢業9年，對就業有1定程度理解，可以分享以就業為前提的學習態度，提供學習推動力，也可以分享1些職場趣聞。 本人性格有愛心有耐心，擅長用有趣方式解釋艱深原理，對數理科尤其擅長。

Kelly的資歷 德貞女子中學（中6畢業） 英國皇家音樂學院 8級鋼琴 英國皇家音樂學院 8級樂理 英國皇家音樂學院5級樂理 🔵教學經驗2年 （包括上門私教，琴行，視像） 🔵可以教導學生年齡 （3-80歲） 🔵時間： 星期1 9am-4:30pm /7:45pm -8:45pm 星期2 9am -3pm / 8pm -8:45pm 星期3 9:30am- 8:45pm 星期4 7:45pm -8:45pm 星期5 4:30pm -8:45pm 星期6 9am -11am / 2pm -3pm 🔵地區：（包括離島，港島西，港島東，葵青區，9龍西 荃灣區） 🔵適合的學生類型 .1對鋼琴非常有興趣 . 2 想考級 🔵3 家裏已經有鋼琴 教學模式： 🔵本人非常着重學生正確學習，矯正錯誤。 🔵基本功十分重要，老師會為學生準備基礎練習 🔵學生能力未達到，不會輕易考試 🔵如果有關鋼琴練習的問題，本人非常鼓勵學生可以在課後WhatsApp提問 🔵如果有需要本人會提供筆記給學生 本人教學的要求： 本人教學主要方式是輕鬆學習及正確學習，完成每1個學生不同的目標 ，非常熱愛教學 。對每1個學生非常細心及有愛心 。希望每次上課的時候可以見到學生進步 ，最重要的是他們學得愉快

I am a British born Native English speaker. I am a 2024 graduate from Manchester Metropolitan University, where all course was taught in English. I am patient and organized. I have excellent academic performance in IGCSE – English Literature A* and English Language B. I have experience in tutoring for primary school children, which has given me experience the skills to communicate effectively with students, and I strive to build trust and rapport to enhance the educational experience. I have completed Teaching English Foreign Language (TEFL) Qualification

主要協助學生補底🙇🏻 傳統band1A觀塘區名校畢業 DSE考獲25分 Maths 5* M2 5 Chem 5 平易近人，上課氣氛愉快輕鬆，多次補習經驗。

本人畢業於油尖旺區中文中學，擅長英文補底，借鑑自身學習英文的經驗以教授英文底子差的學生進步。現就讀香港中文大學工商管理學士,專門為中文經濟學生進行補底，可提供經濟科目所有課題筆記練習以及Past paper。 DSE BEST5取得26分 中文5*(5** 5)中史5*。 數學5,經濟5，英文4(4 5* 4 5*) DSE完結後在校任英文補習導師，為中四學生從事英文補習，具有一年的英文補習經驗。主要向學生補習英文Grammar與英文作文，會提供練習以及筆記，為學生修改作文及提供ideas bank供學生作文。同時也曾任小學功課輔導班老師，具有耐心和責任心。現亦在粉嶺一私人補習社教授小學生中文以及英文,並對中四中二學生進行中文私補，為小五學生進行英文私補，補習經驗豐富

【基本情況】 e.g.本人為18年内地畢業生，读武汉工程科技書院，可以普通话同粤语授課，本人有耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，普通话2甲证书，国内教师资格证书。 【教學/補習經歷】 e.g.本人有深圳两年小学教书经历，大学有補習經驗，日常有指導小朋友做幼稚園功課； 【個人優勢】 e.g.可提供试题和题目练习 教做详细笔记和解題技巧 幫助建立信心，克服恐懼

【基本情況】 e.g.本人為17年理工大學畢業生，曾就讀迦密主恩中學，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績雖然未稱得上十分優異，但小學階段的學業著重於培養學習興趣, 當學生願意主動學習, 成績自然會提升； 【教學/補習經歷】 e.g.本人於大學時期有2年補習經驗，而且日常在教會中有教主日學, 年齡介乎小學至初中； 【個人優勢】 e.g.有耐心, 可以抽絲剝繭地找到問題所在

【基本情況】 本人為21年DSE畢業生，讀長沙灣天主教英文中學，為全英授課; 中學畢業後至英國升學, 學士就讀倫敦帝國理工學院, 碩士就讀倫敦大學學院; 本人非常有耐心，對題目理解、解題有獨特的思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績不俗，DSE英文, 數學5分; 選修科為化學, 生物, 均為5分；大學學士學位以2級高等榮譽畢業 【教學/補習經歷】 本人日常有指導學弟功課，在大學也有與不同資歷及專長的同學討論及指導課業的經驗； 【個人優勢】 本人自英國大學畢業, 與面對不同國籍或背景的學生均有交流, 可提供全英語或普通話的教學予學生, 對考試或功課補底有獨門經驗