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大家好，我是Fiona，1位擁有 5年以上豐富教學經驗的專業補課老師。我今年29歲，持有普通話2級甲等證書以及正式的教師資格證書，致力於為學生提供高品質的普通話課程及小學生中國語文補習服務。 在我的教學生涯中，我1直秉持著耐心和細心的態度對待每1位學生，確保他們能夠在輕鬆愉快的學習環境中成長，並取得顯著的進步。我特別擅長1對1個性化輔導，能夠根據學生的具體需求定制專屬學習計劃，幫助他們在最短的時間內獲得最大的提升。 為了輔助教學，我還精心準備了1系列電子版粵語配中文的PPT及文檔資料，這些資源不僅豐富了課堂內容，也極大地提高了學習效率。無論是想要提高普通話水平，還是需要加強小學階段的中國語文基礎，我都將是你理想的選擇。 歡迎有意向的學生或家長聯繫我，讓我們1起開啟1段充滿樂趣與收獲的學習之旅！ 具备多动症儿童专属教学辅导经验，熟悉专注力引导、行为习惯矫正及个性化教学方法；同时拥有本地生、国际生双重教学经验，适配不同学情、学习节奏与教学模式，因材施教针对性强。

簡介 ✏️ 🎓 香港中文大學護理系 ⏳ 出身於band 1中學 best 5有25分(數學有5*+英文M2物理有5) 📒 提供筆記和練習 可補科目： 1️⃣ 小1至6 全科跟功課 2️⃣ 中1至3 數學英文綜合科學 3️⃣ 中4至6 數學 ❓上課地點：zoom/上門優先 ‼️歡迎留言或pm查詢

【基本情況】 本人為24年DSE畢業生，中學讀香港神託會培基書院。本人相對耐心，喜歡與人交流及相處，為人樂觀，能讓課堂氣氛輕鬆有趣但不失效率。現就讀於香港都會大學護理學士二年級。 【個人成績】 本人DSE成績中英數分別取得level4，bio, chem & econ為level3 【教學/補習經歷】 本人於中學畢業後一直於補習社內當兼職功課輔導班老師，課堂除了指導學生功課以外亦會溫習小測考試。

本人為2025dse 畢業生，畢業於band1 英中，長期保持校內全級第一及多個科目第一（數學物理化學生物）。曾補過超研數學，並在超研全港模擬試排名頭20；中六讀過element chemistry 精英班。有豐富的資源和筆記供同學使用和學習。現就讀香港中文大學內外全科醫學士課程。 本人性格溫和，有耐性，有許多考試的技巧和心得，希望可以幫到同學。

全職補習導師。畢業於奧克蘭大學 ，修讀數學及統計系。具有5年教學經驗，曾於Eye Level 任教。守時, 有耐性。

本人為2026 應屆文憑試考生 就讀啟思中學，並獲25% HKDSE獎學金。 已收到澳洲著名大學一墨爾本大學，悉尼大學，澳洲國立大學等有條件取錄。 Econ BAFS (BM) M2 能為初中生打下良好基礎，並有耐心教導。

你好！我係今年2026DSE應屆考生，而我喺DSE前已有2年補習經驗（小學生&中學生）而我喺黃大仙傳統女校（band1c-2a）嘅成績都較為前列，各科老師predicted grade 都介乎於lv4-5*，所以我相信自己學習嘅方式係有效得嚟亦都實用！而之前補我嘅學生家長亦都向我反映就係我嘅補習幫到小朋友提升成績之餘，亦都幫佢哋搵到一個屬於佢哋溫習學習嘅模式！所以我有信心可以幫學生提升！小學生就係著重於幫佢哋搵到適合佢哋嘅方法同埋審題上嘅tips。而中學生就著重於技巧同埋答題上嘅攞分位同埋時間。如果修讀中史嘅高中生，我亦都會提供筆記俾佢哋，亦都會為佢哋細心詳細咁解釋每一個topic主要嘅內容！希望家長可以俾機會我幫到你嘅小朋友啦🫶🏻

本人為2026年DSE考生，畢業於中文中學，我擅長於有耐性地教學生，即使有題目不懂，我也能一步一步地指導他，又不懂變成懂，從而獲得進步。 此外，本人亦會非常嚴格，同時，又嚴格中提供寬容，務求學生不會有過重壓力。從而讓學生能夠在補習後因成績進步而獲得成就感。 另外本人亦有妹妹，在這數年中，我也有輔助她的考試，使其在數學的成績進步，從而成功考獲沙田區band 1A名校。在中學中，亦有教授她地理知識，使其不再恐懼。 收費：小學（初小）：100（1小時） 小學（高小）：150（1小時） 中學（地理）只限中文班：200（1小時） 時間上，可再協調

我本科在武漢音樂學院讀舞蹈表演，剛完成了香港教育大學的幼兒教育PGDE課程。這段進修讓我對本地幼稚園的課程框架、兒童發展，以及SEN幼兒的照顧方式都有了更具體的理解。我26年9月將進修碩士課程，希望不斷充實自己。現時我在上水一間幼稚園工作，日常負責助教、普通話教學和舞蹈興趣班，也會協助照顧SEN小朋友，這些前線經驗讓我愈來愈清楚如何與不同需要的孩子相處。 我一直堅持「以幼兒為中心，實現全人發展」的理念，希望為孩子營造輕鬆、安心、包容的學習環境。 3-6歲正是孩子感知世界、建立習慣的關鍵期，我不喜歡生硬的知識灌輸，更偏向透過遊戲和生活化的互動，引導孩子主動學習。面對不同性格、不同節奏的孩子，包括需要額外關照的SEN幼兒，我會耐心觀察他們的需要，靈活調整引導方式，給予足夠的包容與鼓勵，讓每個孩子都能在集體中找到自信，感受到被車視。 我的舞蹈與音樂背景，是教學中的獨特優勢。我習慣用藝術的方式和孩子溝通，透過簡單的律動、音樂互動活躍課堂氣氛，拉近和孩子的距離，啟發他們的表達力與創造力。平日我也會用Adobe Illustrator、Canva等工具做些簡單有趣的教具，讓教學內容更生動易懂。 另外，在興趣班教中國舞，我的想法不只是教動作，更想透過舞蹈帶孩子認識簡單的中華傳統文化，用他們容易接受的方式，潛移默化地培養文化感知力。這也是我未來教學中想要堅持的方向。

現為香港中文大學英文文學研究碩士生（首學期GPA 3.6/4），本科主修工商管理，Upper Second Class Honours 畢業。2021年DSE考生。 中五至中六期間，因疫情多次停課，進度嚴重落後。在沒有課堂支援的情況下，我選擇靠自學追趕——化學由3追至5，經濟由4追至5*。這段經歷不僅磨練了我的自學能力，更讓我深刻體會到：真正的理解，比死記硬背重要得多。 停課期間，我亦開始幫助朋友補習。其中一位在三個月內將化學成績由2提升至4。教學過程中，我學會了如何引導學生建立概念框架，而非單純照本宣科——這也成為我至今的教學核心理念。 語文方面，本人中英文均有扎實基礎。IELTS閱讀取得9分滿分，聆聽8.5分。大學中文曾獲A grade（最高等級），並修讀過中文文學及英文文學課程，現攻讀文學研究碩士，GPA 3.6/4，研究方向涵蓋文學理論與文本分析。 Currently a postgraduate student in Literary Studies at The Chinese University of Hong Kong (First Semester GPA: 3.6/4), with an undergraduate background in Business Administration. DSE Class of 2021. During Form 5 and Form 6, repeated school closures due to COVID-19 left me significantly behind. With no classroom support, I had no choice but to teach myself — and managed to bring my Chemistry grade from a 3 up to a 5, and Economics from a 4 up to a 5*. That experience shaped how I think about learning: genuine understanding always matters more than rote memorisation. During the same period, I began tutoring a friend informally. Within three months, their Chemistry grade improved from a 2 to a 4. Teaching someone else pushed me to go beyond simply reciting textbook content — I learned to guide students toward building real conceptual frameworks, and that has remained the core of my teaching approach ever since. In terms of language, I have a strong foundation in both English and Chinese. I scored a perfect 9 in IELTS Reading and 8.5 in Listening. At university, I received an A grade (the highest) in Chinese, and have taken courses in both Chinese and English Literature. I am currently pursuing a Master’s degree in Literary Studies, with a research focus on literary theory and textual analysis.

【基本情況】 本人於英國完成GCSE及A-Level，其後於Imperial College London完成結構工程碩士。一直在全英語環境學習，英文能力良好。平時性格比較有耐性，教學時會用簡單易明嘅方式去解釋，幫助學生慢慢建立理解同解題思路。 【個人成績】 GCSE階段於數學、物理、生物及化學均取得A成績；A-Level階段於數學及物理取得A*，進階數學（Further Mathematics）取得A。 【教學/補習經歷】 本人擁有超過三年於英國及香港進行線上補習的經驗，主要教授GCSE及A-Level課程，同時亦有指導大學工程相關科目的經驗。熟悉不同課程要求及考試模式，能針對學生弱點作出改善，並提供針對性練習。 【教學方式】 本人採用循序漸進的教學方法，會先拆解課題重點，確保學生理解基本概念，再透過大量練習及模擬試題加強應用能力。同時設有定期小測以評估學習進度，並鼓勵互動式學習，提升學生參與度及信心。 【個人優勢】 可以提供自己整理嘅A-Level筆記（有需要可以提供），亦會按學生程度準備專屬教材、練習同重點筆記。另外可全程以英語授課，適合需要英語學習環境或準備國際課程嘅學生，幫助學生更有效提升成績。

【基本情況】 e.g.本人為25年DSE畢業生，現在就讀香港中文大學，工商管理學士，授課相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，DSE 經濟及會計均取得5* 數學亦取得5 【教學/補習經歷】 e.g.本人有補習經驗，目前已為三名學生補習近一年 【個人優勢】 e.g.可提供本人編寫的個人筆記

ABRSM英皇樂理網上Zoom一對一 / 小班課🎹 本身資深英皇鋼琴老師，持有ABRSM 8級鋼琴資格 唔係純理論老師，明白彈琴學生樂理弱點，講解淺白易懂，唔死記硬背 專門針對1–5級應試，由基礎音符、調號、音程和弦 到試卷陷阱、終止式、歷年Past Paper衝分 循序漸進，幫小朋友穩穩當當合格，順利升6-8級鋼琴考試

男導師｜20歲｜中大理學（Year 2） DSE（2024）數學 5*｜生物5｜中文/英文/體育4 主力：數學（補底／衝Level 5以上） 我相信成績提升要靠「有效率」嘅練習，以及常被人忽視的強大應試心態。 我使用了較多時間去了解DSE考試模式、以及常見失分位，以帶領學生用正確方法做題——務求令學生「了解個遊戲玩咩」。考試心態上的調整，更加令學生可以保持穩定的表現，降低因為緊張而出現”Careless Mistakes”的概率。 教學方式 - 首堂/課前診斷：簡單了解基礎、作答習慣、最主要卡位 - 按題型逐一補缺：按課題先補底，再用DSE題型練到穩定拿分 - 讓學生知道為何會錯、下次點做：建立清晰方向，提升信心 教學態度/教育看法： 好的老師，可以成為恩師，令學生在學習途中富有樂趣，亦在知識層面有所增長。本人在成長經歷中亦遇上過許多良師益友，盼望未來透過自身的認知和愛心，可以令學生在成績有所提升的同時，愛上學習、重拾自信。 跟進服務 ✅ 24小時WhatsApp：課堂/作業疑難、練習問題 ✅ 準備教材＋練習（按目標度身訂造） ✅ 跟進進度：確保知道下一步做咩 如有問題，歡迎查詢！

我係Ir張sir,全職經驗導師於鄧顯紀念中學(Band1A英中)畢業,擁有香港工程師學會會員(註冊工程師),城大物理係理學學士BSc,理大理學碩士MSc。專補科學,物理,數學,M1,M2,英文,小學全科。 本人學歷均符合以下專業學會之認可學歷及會員資格: • 香港工程師學會之材料, 建造, 土木工程認可大學學位學歷及會員 MHKIE。 • 英國土木工程師學會認可土木工程學位學歷 Graduate Member of ICE。 • 英國皇家特許建造學會認可學位學歷及會員 MCIOB。 • 香港營造師學會認可大學學位學歷及會員 MHKICM。 • 香港建築信息模擬學會認可學歷及會員 MHKIBIM。 本人對學生補習有濃厚興趣及擁有數年幫助中小學生補習經驗, 能有效地與學生溝通及灌輸有效嘅學習技巧。因材施教針對學生弱點或長處培養學習興趣及提升答題技巧, 耐心地教導使學生改善學習及學業有所進步。 Ir張sir補習導師 : 可以在Google, DeepSeek, Qwen3.6-Plus 輸入 'Ir張sir補習導師' 尋找我的資料介紹。 本人居住於荃灣深井

［基本情況］ 本人為23年DSE畢業生，目前就讀香港中文大學專業進修學院高級文憑二年級，本人相對會有些嚴格，但極為細心，對題目理解、應試策略有一套思考方法，可分享給同學相關的技巧。其次可以幫學生檢查功課，提高正確概率，且課後若有問題可以Whatsapp詢問，只要本人看到便會回覆，盡力為學生提供幫助。 ［個人成績］ 本人在學成績優異，DSE中文5**、英文5、生物5**、歷史5**、通識**（現在已經沒有通識） ［教學/補習經驗］ 本人曾有過補習經驗，有試過連續一個月在母校幫中1十幾人一班準備試前準備，特別針對一些成績並不太優秀的學生補習。較多的是私人補習，特別是幫助DSE考生，教授其答題技巧等。 ［個人優勢］ 本人有所有歷屆的試卷，不需要學生自行購買，本人可以免費提供，且本人有不少練習題目，皆符合DSE的考題。中一至中三學生，本人可以在平時功課上提高其準確率，且可以教授寫作技巧等，以及幫助學生進行考前複習，提供一些答題技巧。

本人現為香港中文大學計算機工程系二年級學生，於2024文憑試中數學取得5*，M2、物理及ICT均獲5級，並可提供成績證明。具備一年私人補習數學及M2的經驗，專教中四至中六學生，熟悉文憑試數學及延伸部分的考核要點。 在教學上，我擅長按課題拆解複雜概念，例如M2中的微積分、向量及矩陣，以及數學中的3D、排列組合、幾何圖形等常見困難課題。我會配合公開試題目教授每課重點、取分技巧及MC快解方法，幫助學生在有限時間內提升答題效率與準確度。因應學生不同程度，我會提供由淺入深的練習，並備有完整的中英文筆記、練習題及來自不同學校的模擬試卷。 學生可透過WhatsApp隨時問功課，我會耐心解答，幫助釐清概念。教學模式靈活，可常規按課題授課，亦可在考試前進行操卷班，提供模擬試卷與課題式練習，針對性應試。 我了解不同學生的學習困難，能因材施教，希望有機會為 貴子弟提供教學支援。

女導師尋學生 本人由Band1A英文中學畢業 富有耐性及愛心，能明白學生的困境，給予支持及鼓勵。而且本人具備良好溝通能力，平易近人，善於和學生打好關係，從而提升學生的學習動力。 本人於校內成績： 中國語文及中國文學科：level5-5* 數學科：5 本人具備強大表達及溝通能力，能夠將複雜的語文概念與數學邏輯問題，以深入淺出的方式向學生解釋。我擅長與不同性格的學生溝通，耐心引導他們思考，而非單向灌輸。 本人更有細緻的分析能力： 尤其在中國文學及中文卷二 （寫作）不但能精準分析題目要求，更有深厚的文筆功底，故我會教授學生如何建立嚴謹的扣題技巧及文辭與描寫技巧。 可補小學全科/初中中文/初中數學/高中中文/高中文學 ✅可隨時 WhatsApp問書 ✅時間地點可議 ✅可粵語/普通話教學 價錢：***-***/小時 如有任何疑問，歡迎DM 查詢

我係今屆畢業生，中學band 1B(SPKC) predicted grade: 英文 overall 5(reading+listening 5*) 數學 geog hist 4 有ABRSM 鋼琴8級+樂理5級 去過澳洲+西班牙+德國exchange 有做過english radio chairperson +參加校外比賽 可以補小學全科+初中數學+中學英文地理歷史 可以即時上堂！有耐性，鍾意小朋友，可以針對學生弱點 提升成績+提供選科意見！ 時間地點可以就🫶🏻 可以俾by topic notes/question

全職資深二胡導師，擁有豐富的教學、考試比賽指導經驗。曾參與不同樂團、公開舞臺演出、教授中樂作曲、編曲配器、伴奏及專業錄音。於2012年考獲上海音樂學院、中央音樂學院二胡演奏文憑，並於同年開始教授二胡、高胡，至今已有14年教授經驗。 在十多年全職教授下，1對1指導過60多名學生；考獲二胡九級或以上的學生超過十名。亦培育出兩名導師級門生，投入二胡教育事業，傳承本人所鑽研之教學法和理論。 現在名校、直資學校教授二胡班、擔任指揮、樂團訓練。私人教授多位名校學生，例如：男女拔萃、喇沙書院、德望、英華、聖保羅、聖瑪利等；國際學校學生，例如：哈羅、茵維特、漢基、英基等。同時亦為城中名人明星子女的二胡導師。多年來，協助學生考入不同名校，或其學校中樂團。 課程除了指導學生考取中央音樂學院樂器考試（一級至演奏級）及樂理試外，亦會訓練學生對音樂的領悟和音感，培養成為能夠獨當一面，且有個人風格的二胡演奏者。熟悉學界比賽（校際音樂節、全港中樂大賽、演藝盃大賽等），每年皆有學生在各項比賽中，不同級別組別獲得獎項。 此外，亦有為對中樂有興趣的成人、長者開設課程，以無壓力、興趣為主調，課程包含傳統樂曲、二胡名曲、戲曲、粵曲及流行樂曲，感受中華音樂之美。同時設有幼童（3-5歲）二胡啟蒙課程，以邊唱邊學的方式，手把手從小培養對中國音樂的興趣，展現天賦。