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本人曾就讀香港理工大學，主修電子計算學系，並副修應用數學系。可面授可Zoom 於香港修讀HKDSE（物理、會計及延伸數學一）及International Advanced Level （Mathematics, Further Mathematics and Physics ） ≢Steam教育中心聯合創辦人 ≢八年替中小學生補習的經驗 ≢針對國際學校學生,首創IB+STEAM課程 ≢數學及延伸數學一中獲5*及5的成績 ≢曾於香港升學中心工作 ≢以往學生成功入讀英國、澳洲、中國、香港等地的知名大學 ≢多間外國頂尖大學的大學學位條件取錄資格如英國倫敦帝國理工學院Imperial College London ≢自制Mock Exam 現替各中小學生補習數學，以及提供升學資訊，幫助更多學生及吸收經驗

⭐️香港大學 工商管理商業分析 year 1 ⭐️沙田band 1A 中學畢業 ⭐️2024 DSE 成績 BAFS 5* 數學 5 geog 5 bio 5 ⭐️中四bafs 全級第一 本人🙆🏻‍♀️ 擁有一年的補習經驗，曾輔導過小學至中學不同年級的學生，涵蓋數學 bio BAFS GEOG等科目。在我的指導下，所有學生的成績和學習態度都有明顯進步。 🤍守時 有耐性 細心 有愛心 🤍提供筆記 練習 名校試題 ✅小學全科 ✅初中數學 地理 ✅高中地理 生物 BAFS 授課地點 可以上門/cafe/ zoom 馬鞍山 烏溪沙 大水坑 恆安 第一城 大圍

我係Kaci，現為香港科技大學數學系 Year 2 學生，對數學有深厚興趣和扎實基礎。雖然暫無正式教學經驗，但本人對教育充滿熱誠，偏向專攻補底，特別希望幫助小朋友建立對數學的興趣。教學時會以耐心和清晰的方式解釋，並鼓勵學生於課堂時間外提出功課或學習問題，可以隨時wts問我。希望通過互動有趣的教學方式，讓小朋友從中享受學習數學的樂趣，建立良好的數學基礎。

（視覺藝術） 【比賽經驗】 本人為聖言中學2025年畢業生，自中一起學習繪畫/素描/電繪，於校內視覺藝術課堂表現卓越。其後更於中四、五代表學校參加比賽，於兩年間獲取超過十項獎項，亦全港青少年書畫比賽2024中榮獲季軍，得獎作品亦曾於通善壇之作品展中展出。 【校內表現】 本人在校成績優異，亦曾考獲全級第一，擁有流利中文/普通話/英文能力，有助與學生溝通。此外，本人善於與人溝通，懂得製造氣氛，使課堂對學生變得相對輕鬆。 【教學經驗】 本人有約一年教學經驗，曾有幸於校內開設素描體驗課，以導師身份教授同學繪畫技巧，使本人了解教學注意事項；本人亦曾為同學提供一對一繪畫教學服務，協助有興趣的同學提高繪畫技巧，為期兩個月，充分了解教導要求。本人擁有指導經驗之餘，也能對不同程度的同學因材施教，協助學生提高繪畫能力。 【美術經驗】 本人亦曾為學生會內閣、班會設計外套、紀念品等，甚而為大學學院設計提交學院標誌初稿，擁有豐富美術相關經驗。 如有需要查看過往作品/預約，歡迎聯絡本人！ -------------------------------------- （學術補習） 本人在校成績優異，亦曾考獲全級第一，擁有流利中文/普通話/英文能力，有助與學生溝通。此外，本人善於與人溝通，懂得製造氣氛，使課堂對學生變得相對輕鬆。此外，本人於校內模擬試中Predict 6科5*以及1科5**的成績，對學術問題亦有獨到見解，可協助學生避免彎路。

希望能讓每位小朋友進步

免費試堂1個月，陸禧（2018年dse7科5星星狀元）誠意推薦

【基本情況】 本人為24年 A level 畢業生 曾就讀於香港前10 Band 1A 中學 - 聖公會曾肇添中學，均為全英授課 中四後前往英國500年歷史老校 Loughborough Grammar School，跳級就讀Year 12（中六） 現就讀 QS2025 排名第二大學 - 倫敦帝國理工大學 Imperial College London ，修讀航天工程碩士學位 MEng Aeronautical Engineering 【個人成績】 A level考獲3A* (Physics, Maths, Further Maths) 1A (Chemistry) 曾獲英國物理以及化學奧林匹克競賽 BPhO & BChO 金獎 曾獲英國高級數學挑戰賽 SMC 金獎 於全球線上物理比賽 Physics Brawl 排名全英第二 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，在校經常與同學交流學習 教學風格因材施教，教學模式會按照學生個人學習偏好作出調整，鼓勵主動思考加深認知 【個人優勢】 熟悉DSE以及A level兩套考試體制 可提供英國大學升學建議，協助準備牛劍入學試以及面試 可提供資源以及建議助提高競爭力進入G5大學 可提供奧林匹克競賽備戰服務以加強競爭力 可提供大量考試模式試題以提升成績，以及非考試形式試題加強科目瞭解深度 可提供簡單易明筆記以助複習

【基本情況】 本人為24年DSE畢業生，讀王肇枝中學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 學 {補習經歷】 本人有一年補習經驗； 【個人優勢】 可提供本人編寫的中一至中六個人筆記

【基本情況】 本人為2022年港澳台聯考畢業生。已學中提琴演奏10年，中學就讀北京戲曲藝術職業學院，師從中國音樂學院碩士陳菁老師。中學期間亦為北京戲曲藝術職業學院管弦樂團中提琴首席，並在樂團擔任中提琴演奏員4年。2022年以全國第五名入讀廣西藝術學院音樂學院管弦系，目前師從知名中提琴演奏家戴貞貞老師及王俊偉副教授。2024年進入廣西藝術學院交響樂團，擔任中提琴演奏員，曾跟隨樂團前往桂林/柳州/茂名等地巡演，並曾參與大型國際性音樂活動「東盟音樂週」的演出。本人教學相當耐心，可分享給學生相關技巧，從而使學生易於學習。 【個人成績】 本人在學音樂表演成績3.4；樂理成績4.0；中外音樂史成績3.8；世界民族音樂概論成績4.0；和聲學成績3.2；曲式分析3.5；視唱練耳成績3.6 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，日常有指導同學的和聲學、視唱練耳等音樂理論類功課，曾擔任英文助教； 【個人優勢】 可提供本人的樂譜及理論類課程筆記，並且略懂作曲及即興伴奏。

本人畢業於沙田Band1A中學聖公會曾肇添中學，校內成績優異，曾獲中國語文，中國文學及中國歷史學科優異獎，DSE英國語文考獲5，說話卷更考獲5*。現就讀香港中文大學新聞與傳播系一年級。本人有一年私補經驗，表達清晰及有耐心教導學生。

本人為24年DSE畢業生，讀VTC沙田分校，相對嚴謹、熱心、細心。可分享讀書心得及功課輔導。 本人在DSE取得合格成績，另數學科亦有3分。

(基本情況) 大家好,我是ジェシー、我在前年8月從日本完成了學業後,很高興能加入高中擔任日文DSE班的老師。 我在日本期間,不僅學習了很多關於日本文化和語言的知識,也在當地的教育機構實習過,獲得了寶貴的教學經驗。我希望能把這些經歷和所學帶到教學中,為同學們帶來更多元化和生動活潑的日文課程。 作為一名日文老師,我會循序漸進地教授同學們日文語法、詞彙和口語表達,並配合時事和文化元素,讓學習過程更加生動有趣。同時我也會鼓勵同學多多參與課堂討論和實踐演練,培養他們的日語溝通能力。 我相信只要大家互相配合，共同努力,一定能讓這個日文班越來越出色。多謝大家! **** ********* Hello everyone, I am Jesse. I am happy to join this high school as the teacher for the Japanese DSE (Diploma Examination) class after completing my studies in Japan last August. During my time in Japan, I not only learned a lot about Japanese culture and language, but also had the opportunity to intern at local educational institutions, gaining valuable teaching experience. I hope to bring these experiences and learnings into my teaching, to provide the students with a more diverse and lively Japanese language curriculum. As a Japanese language teacher, I will systematically teach the students Japanese grammar, vocabulary, and conversational expressions. I will also incorporate current events and cultural elements to make the learning process more engaging and interesting. At the same time, I will encourage the students to actively participate in class discussions and practical exercises, in order to develop their Japanese communication skills. I believe that with everyone's cooperation and joint effort, we can make this Japanese class even more outstanding. Thank you all!

2007年接觸二胡，已有十八年拉奏二胡的經驗。於2012年考獲上海音樂學院、中央音樂學院二胡演奏文憑，並於同年開始教授二胡、高胡，至今已有十三年教授經驗。曾參與不同樂團、公開舞台演出、樂曲編曲和配器、以及專業錄音。 在中小學教授二胡興趣班、樂團訓練，及私人一對一教授多位名校學生，例如：男女拔萃、喇沙書院、德望、英華、聖保羅、聖瑪利等，亦為城中名人明星子女的二胡導師，多名學生亦於校際音樂節獲得獎項。在十多年全職教授下，考獲二胡九級或以上的學生超過十名。 課程除了指導學生考取中央音樂學院樂器考試（一級至演奏級）及樂理試外，亦會訓練學生對音樂的領悟和音感，培養成為能夠獨當一面，且有個人風格的二胡演奏者。 此外，亦有為對中樂有興趣的成人開設課程，以無壓力、興趣為主調，課程包含傳統樂曲、二胡名曲、戲曲及流行樂曲，感受中華音樂之美。

你好！我系中文大學理學院物理系學生，修讀物理，於DSE考獲物理及數學第五級，於美國大學考試ACT及SAT中理科成績亦置於高排名(99Percentileand78Percentile,SATMATHlevel2800/800)，相信能夠為同學改善成績及釐清思維。

我叫陳孝傑，今年剛在沙田官立中學畢業和完成DSE考試，我個人拿手的是數學科，常年在學校可以拿到Level5或以上，我個人比較喜歡運動，也擅長打排球，本人為25年DSE畢業生，讀沙田官立中學，均為全英授課，我主張細心耐心教導的方式，因材施教，不主張罵的教學方式。 本人在學成績優異，尚未派發今年的DSE成績，但在學校畢業模擬考試中，數學5分，其除英文3分，其他（中文，物理，化學，中史）為4分； 本人未有補習經驗，但日常有指導姪子小二的功課，幫他們從不合格提升到80多分或以上，在校也有與同學交流學習技巧，也比較內向，但在工作期間習慣性強迫自己外向，以表示對工作的尊重。我也可以提供WhatsApp問功課服務，也願意分享個人喺學習中提升分數嘅技巧和平時考試中如何解題的思路，也願意提供練習和筆記，也願意分享學習中避免的事情和行為，將提分效果拉滿

本人為24年DSE考生，畢業於嘉諾撒聖瑪利書院，現就讀於香港中文大學內外全科醫學士課程。 本人DSE成績優異，也對於此考試之內容有深刻了解及認識。本人尤為擅長語言類科目，也曾多次參與英語演講比賽，也曾以英語原創演講獲得演講比賽冠軍。中學時期，本人許多中文作文也獲選參與寫作比賽。 由於本人自小生活在雙語環境底下，所以普通話和英語相當流利。可教授會話技巧，糾正發音等。 本人也可提供針對考試的教學，找出學生技巧薄弱的地方進行訓練。如：英語詞彙量不足，寫作缺乏靈感，語法混亂等。本人也可配合學校所教授的內容，加強學生對於知識點的理解。 本人也自制了一份集合了所有DSE生物科考試重點的筆記，可提供給學生參考學習。 本人有一年以上補習經驗，累積學生超過十名，家長也有反饋補習期間學生成績有所提升。希望各位家長可以信任我，讓子女在學習的路上有人扶持，有所提升，感謝！

[基本情況] 本人為2021年度DSE畢業生, 就讀英華書院, 均為全英授課, 本人相對有耐性, 對試題有獨特解決和思考方法, 可分享給學生相關技巧. 本人希望日後能成為日校教師, 所以會盡心盡力授課 [個人成績] 本人在學成績理想, DSE數學5, 經濟5, 物理5, 英文4, 通識4, 中文3 [教學/補習經驗] 本人曾在乙明青年中心擔任義務功課輔導員, 亦曾為初中英文科進行一對一補習. 在2021年至2023年, 本人為Eslites' Paradise 高中英文和經濟科協助批改課業和試卷. [個人優勢] 可提供本人編制的個人筆記

【基本情況】 本人為25年IB畢業生，讀SPCC，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，IB PG 43 Chinese A SL 6 English B HL 6 MAA HL 7 Chemistry HL 7 Physics HL 7 Economics SL 7 【個人優勢】 可提供本人編寫的中一至中六個人筆記

現職觀塘區中學英文老師 9月份到港島區Band 1A女校任教英文科 香港中文大學英文本科畢業 中三到中七留學英國牛津女子寄宿學校，有IELTS和A-LEVEL考試證書

個人資料: 1.畢業於Band1A英中（選修：經濟、物理、化學、M2） 2022 DSE 成績：數學（Core 及M2) 5**, 5**; 經濟5**; 物理5*; 化學5* 2.有愛心，責任心 3. 已有3年補習經驗，已教過不同程度學生（4-5** 皆有） 4. 香港中文大學計量金融學及風險管理科學學生，不少數理、經濟及金融相關科目均取得A/A- 級成績 5. 為不少大學獎學金得獎者，累計金額已達6位數 教學模式偏向為引導學生思考，主動發問，從而明白内容，及答題技巧