总有合适的在你附近

【資歷】 • 現就讀香港中文大學心理學系三年級 • 畢業於 Band 1 英文中學，成績曾位列全級前十 • 具備三年補習經驗，亦曾擔任中學課後導師，熟悉不同程度學生需要 • DSE 成績：英文作文 5、英文聆聽 5*、英文說話 5*、經濟科 5，能有效協助學生掌握考試技巧及答題方向 【教學特色】 • 針對中學及 DSE 題型製作筆記，提升溫習效率 • 因材施教，按學生程度設計練習，由補底到奪星皆可配合 • 曾修讀兒童心理學，懂得以合適方式引導學生，提升學習動力 • 教學有耐性，重視溝通，幫助學生建立信心 • 時間安排彈性，可按需要補堂或加堂 【補習經驗】 • 曾協助數名中六學生應付 DSE 英文，成績由預測 2 級提升至 4 級 • 亦曾幫助數名留班中二學生，於一年內將英文成績提升至合格水平 【教學理念】 希望以耐心、細心而有系統的教學，幫助學生穩步提升成績，改善學習方法，真正建立自信，陪伴學生一齊進步。

【基本情況】 本人畢業於英國諾丁漢特倫特大學（Nottingham Trent University）數學系，取得二級榮譽甲等學位（2:1）。曾於英國完成 GCSE 及大學基礎課程，具備良好的中英文能力。本人有耐性、責任感，擅長以循序漸進的方式講解數學概念，幫助學生建立穩固基礎。我熱愛學習，亦樂於分享知識，幫助學生提升對數學的理解及學習信心。 我相信學習是一個持續探索與成長的過程，教育的價值不僅在於提升成績，更在於培養學生的思考能力、解難能力及自主學習能力。我希望透過耐心及有系統的教學方式，因應學生需要提供適切指導 【個人成績】 GCSE 數學取得 A 成績。大學主修數學，曾修讀線性代數、微積分、概率與統計、圖論及微分方程等課程，成績良好。 【教學／補習經歷】 本人擁有近三年一對一數學補習經驗，主要教授中學程度數學。曾提供面授及網上課堂，能根據學生程度調整教學方式，協助學生理解概念、改善解題技巧及提升學業成績。 【個人優勢】 可按學生需要提供自製筆記及練習。擅長將複雜題目拆解成清晰步驟，著重培養學生的思考方法及解題能力，幫助學生建立信心並提升成績。 【English Profile】 I am a Mathematics graduate from Nottingham Trent University in the UK, where I obtained a Second Class Honours (Upper Division) degree. I am passionate about learning and enjoy helping others develop their understanding and confidence in mathematics. I see learning as a lifelong process, and I believe education is not only about improving grades but also about developing problem-solving skills, independent thinking, and curiosity. I aim to explain concepts clearly and patiently, adapting my teaching approach to suit each student's needs. I have nearly three years of one-to-one mathematics tutoring experience, teaching secondary school students through both online and in-person lessons. I am patient and organised, and I focus on explaining mathematical concepts clearly in a step-by-step manner. My goal is to help students build a strong understanding of mathematics, improve their problem-solving skills, and gain confidence in their studies. I can also provide tailored notes and practice materials based on each student's needs.

🌟 香港理工大學醫療化驗科學系DSE best 5 27分｜數學・生物・化學・M1｜瞄準5、紮穩基礎皆可 我是2025年DSE考生，獲得DSE 27分，數學和生物5*，M1和化學5。現正於香港理工大學修讀 醫療化驗科學。 我擅長將學科知識轉化為清晰易懂的教學語言，並著重培養學生的邏輯推演、審題技巧與答題結構，目標不僅是提升分數，更是建立持久有效的學習方法。 📊 個人成績與學術亮點 * 2025年DSE成績： * 數學：5* * 生物：5* * 延伸數學（M1）：5 * 化學：5 * 中文：5 * 校內表現： * DSE成績位列全校第2 * 高中階段校內成績長期保持全級頭10名 📚 可教授科目 * 小學（小1至小6） ：數學、中文 * 初中（中1至中3）：數學、科學 * 高中（中4至中6）：數學、化學、生物 * 教學形式：1對1 、小組教學、線上、面授 ✨ 我的教學優勢 * 數學：題型辨識、模型建立與速解技巧 * 化學/生物：長題目答題框架、實驗題表述邏輯 * whatsapp問功課服務

從加拿大回港的港人，大約十三歲就在加拿大生活，直到十年後回港。能操流利粵英語及普通話。有其中教授的學生成積大有進步。在大學時期副修心理學，亦可開托兒童其他方面的才能！

本人為26年DSE考生，讀聖公會林裘謀中學，校內mock成績排全級第五，對教學有熱誠及有耐心，會提供答題思路。教學註重釐清概念，學會拆題技巧、訓練思維。透過提升對課程知識的應用技能，使成績能夠有進步，及能應對不同創新的題型。可以提供不同學校/出版社mock卷及by topic練習，隨時歡迎whatsapp問書。會提供不同練習鞏固課堂所學，及制訂學習計劃。 我英文長期全級頭十五，數學課由不合格進步至F6全級第十五。 數理學會physics mock predict 5* 校內mock Eng/Maths/Phy/Bio predict 5; Chem predict 5**

曾任職幼稚園老師，為人細心有耐心，擁有數年補習經驗。擅長以輕鬆有趣的方式教學，特別適合低年級及小學生。希望能以我的經驗和耐心，幫助學生打好基礎，提升學習興趣。 歡迎家長聯絡我，一起為孩子安排合適的補習！

【基本情況】 本人為26年DSE畢業生，就讀前二十band1A英文中學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人從中四數學排名倒數20名，一路進步至被學校predicted grade 數學5*；同時英文化學predicted grade為5 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，但自幼便會教妹妹功課、測考，也經常和同學交流不同學習經驗。 【個人優勢】 本人明白不同能力的學生的需求，能因材施教，對症下藥

【基本情況】 e.g.本人為26年DSE畢業生，就讀聖公會林護紀念中學，教授英國語文，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，英文級排名20～，在遵理Patrick cheung遵理全港DSE模擬試2026英文作文考獲18/21成績，相等5**。 【個人優勢】 e.g. 本人參與過多場英文辯論比賽並在UNSDG debating competition 獲獎，擅長寫作及說話卷，可提供筆記和練習。

香港大學中國歷史研究碩士畢業，於中學協助教學工作七年，有豐富面對中學生經驗，細心、有耐性。特別適合欠缺自信、自覺成績欠佳的學生。

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，讀廖寶珊紀念書院，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧； 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE Best 5 21，今年再考數學預期能獲5，由此深知數學由4提升至5水平的要訣，能夠助學生更上一層樓； 【教學/補習經歷】 本人有一年擔任補習社數學導師的經驗，學生包括小學至應屆DSE考生； 【個人優勢】 可提供by topic的練習和筆記，讓學生更容易溫習和吸收

1. 您好！我是現就讀於 HKU SPACE（香港大學專業進修學院）電子工程副學士（Associate of Engineering in Electronics Engineering）的導師。目前在學術上取得極為優異的成績，最新最新 CGPA 高達 3.91 / 4.0，在全科系中名列前茅。由於日常所有學術文獻、工程實驗報告及專業教科書均為全英文授課，因此我對中學 DSE 物理及數學科的英文專有名詞、公式推導以及考核邏輯都瞭如指掌，絕對有能力提供高質素的英文卷（English Medium）數理教學。 2. 個人興趣在學業之外，我的個人興趣多與科技、邏輯思考及電子電路設計相關。我熱衷於研究各類電子產品的底層運作原理，並喜歡動手進行小型的工程編程項目。這些興趣不僅培養了我極強的邏輯推演與空間想像能力（這在物理科的 Mechanics 力學及 Electricity 電磁學中至關重要），亦令我習慣用生活化、具體化的例子去解釋抽象的科學概念。例如，我會用日常生活中的電器運作、手機充電原理等，將冰冷的物理公式變得生動有趣。 3. 性格特質及優點在性格上，我是一位極具耐性、觀察力強且親和力高的導師。我並非傳統一帆風順的天才型學生，而是靠著自己摸索出的高效讀書方法，在副學士階段實現逆襲、考取 3.91 的高分。因此，我非常清楚基礎薄弱、成績處於中下遊同學的「痛點」與「盲區」。我深知他們不是不聰明，而是未開竅或缺乏信心。我的最大優點是「不跳步驟、由淺入深」，擅長引導學生主動思考公式背後的邏輯，而非死記硬背；同時我善於鼓勵學生，能幫助底子不穩的同學重拾對數理科的信心與成功感。 4. 其他服務與配套為了確保學生的學習進度，我會提供以下全面的教學配套與售後服務： WhatsApp 免費問功課服務：學生在日常學校功課或溫習時遇到任何難題，歡迎隨時拍照傳給我，我會以文字或語音進行詳細解說，做到「溫習不留隔夜仇」。 專屬自製教材與 By-Topic 練習：針對學生的弱點，我會提供名校 Mock 卷、分類 DSE 歷屆試題（Past Paper），並自製精華清概念筆記（Cheat Sheet），嚴格糾正常犯的 Careless Mistakes。 英語雙語靈活教學：能應家要求提供雙語授課，用流暢的粵語精準對譯英文試卷的關鍵字，幫助讀英文卷的學生突破語言障礙，答題直擊評分標準。

Current PGCE(English) & QTS offer holder at King’s College London for academic year 2026/27 Level 5 Teaching English as a Foreign Language Course (TEFL) Certification awarded • Ofqual regulated Level 5 qualification, DEAC approved (168 hours) Private Tutor Experience • Private Tutor to Tsung Tsin Christian Academy student in English, focusing on grammar and writing • Private Tutor for IB English Language and Literature & Economics SL • Private Tutor for Primary 5 student in grammar and reading in English • Private Tutor to Year 9 CIE IGCSE English as a First Language (0500) student • Previous Private Tutor for University student in Mandarin language skills • Previous Private Tutor to Year 2-3 student in English and international school applications • Previous Private Tutor for qualified lawyer in Cantonese language skills • Previous Private Tutor to GCE A Level Student in University Applications, including successful University of Cambridge application (graduand) • Previous Private Tutor for Primary 5 student in Maths and English • Previous Private Tutor to English A IB Extended Essay student (graduand) • Previous Private Tutor for Year 9-10 student with Autism and ADHD in English Writing Skills • Previous Private Chinese tutor in IB Chinese B SL to student at South Island School (graduand) • Previous Private Tutor to IB Economics at Higher Level student • Previous Private Tutor for Yew Chung International School student in German Language Skills • Previous Private Tutor to St Paul’s Co-educational College student in English in all skills • Previous Private Tutor to IELTS 1st Year University Student • Previous Private Tutor to vocational school student at beginner level for English (all skills) • Previous Private Tutor to associate student for IELTS examination • Previous Private Tutor for an AP Y13 student focusing on English Literature and Exam Techniques (graduand) • Previous Private Tutor for a HKDSE student in English Writing (graduand) • Previous Short-term Private Tutor to HKDSE Student in English Language (graduand) • Previous Private Tutor to 3rd Year University student in English Presentation and Oral Skills • Previous Private English Tutor to Year 9-10 Student transitioning from local school to Korean International School Hong Kong, focusing on the IGCSE English Language Syllabus • Previous Private English and substitute Chinese Tutor to Year 6-7 Student in Korean International School Hong Kong, focusing on building an English as a First Language foundation for a second language speaker • Previous Private Tutor for a primary 3-5 student in Chinese speaking at German Swiss International School, with foreigner student promoted from beginner to intermediate class in international school (lessons taught in German and Chinese) • Previous Private Tutor for Year 11-13 student taking VCE English as a Second Language in Australian Boarding School, ultimately attained 80% in mock examination (improved from 50%, graduand) • Previous Private Tutor for Year 12-13 student taking AP English, improved from 70% to 87% in 6 months (graduand) • Previous Private Tutor for Form 1-2 Student in English at St Paul’s Secondary School Hong Kong in all subjects • Previous Private Tutor for HKAT P5 Chinese, Maths, English and General Studies student at 基恩小學and HKAT English P5-6 at St Paul's Primary Catholic School Assistant Teacher Experience • Previous Part Time Teacher at Star Education Tutorial Centre Hong Kong, primarily responsible for English homework class, previews and small group classes (specialist English teacher) • Previous Part Time Teacher at Lottie Education Tutorial Centre, primarily responsible for homework class, special needs support and small group classes (sat teacher training seminar ) • Responsible for lesson preparation, homework assignments and marking, assessment/quiz preparation & administration and progress and feedback reports to parents on a regular basis in all capacities (private or group) School Observation Experience • Kent Oaks Consortium, Knole Academy, UK • Mulberry UTC, UK • Hornchurch High School, UK Peer Mentorship Experience • Previous Peer Mentor in German lessons for Year 4 at German Swiss International School • Helped conduct classroom activities and lead small group games/whole class games to consolidate the learning students received • Worked closely with top teaching staff to come up with lesson plans and to take on responsibilities such as supporting weaker students individually

【背景】 本人為23年HKU畢業生，就讀香港華仁書院，在校名列前茅，獲多位老師嘉許。本人相對有耐性/有愛心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，亦擅長詮釋考評局的準則，務求令學生確切明白到箇中道理，從而取得好成績。 【教學/補習經歷】 本人有5年補習經驗，都是以小學和初中全科為主，之前亦有在教會的功課輔導班助教。 ⭐️曾幫助1位中3同學由不合格變top 20% ⭐️曾幫助多位中小學生由中遊變成取得好成績  【個人優勢】 可以whatsapp問功課，會因應學生程度自制筆記(如需要)，為人有愛心、耐性、因材施教。

點解要揀「柯Sir」—— 前日校老師 + 教大中文碩士嘅 DSE 攻略！ 拒絕「齋聽冇得問」，1對1度身訂造課程 無論係喺日校上堂，抑或去大型補習社，你基本上只能夠「齋聽」。明唔明？跟唔跟到？好多時連你自己都唔知。上我堂嘅話，除咗有唔明可以即刻發問，有偏差嘅話我更加會即刻stop你，務求逐一根治你身上所有嘅弱點。 邊個話中文靠感覺？將 DSE 中文「公式化」 好多人覺得中文科好主觀、好睇邊個改作文、好睇閱讀卷出邊篇文。我用前日校老師嘅經驗話你知，考評局背後份Marking Scheme到底係玩緊乜嘢，到底要點寫先中point。無論係卷一閱讀，抑或係卷二寫作，我會教你用理科嘅邏輯同框架，讓非文科生嘅你，都可以掌握文憑試嘅玩法。 獨家「十二篇範文」精讀筆記，一矢中的 結合日校筆記兼坊間工具書，提煉箇中精華，自編「十二篇範文」獨門筆記，讓你考試必定「中point」，而非盲目地死記硬背。同時會將文言文嘅學習「系統化」，等你可以有把握地迎戰卷一文言篇章。 課後支援：無限作文批改 + 練習 係咪好多時日校老師嘅作文評語淨係得一兩句，甚至連老師寫嘅字都睇唔明？除咗有過百字嘅詳盡評語之外，更會就住每條題目附上範文，兼教授「百搭句子」，務求讓你喺寫作卷上穩定發揮。此外，亦會附上電子版「十二篇範文」練習，即做即改，讓你隨時隨地都可以溫故而知新。

【基本情況】 本人為25年文憑畢業生，就讀香港教育大學，可中英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 職業拳擊戰績 6勝全勝5ko WBF澳洲/亞洲羽量級拳王 2022世界運動會第五名 第10屆亞洲青少年武術錦標賽四銀得主 第七屆世界傳統武術錦標賽 南拳金牌 2023年全港公開武術錦標賽(精英組)南拳南刀金牌 【教學/補習經歷】 本人以就職武術教練三年 【個人優勢】 可提供高水平教學

本人畢業於香港專業教育學院幼兒教育高級文憑，現就讀香港教育大學幼兒教育榮譽學士課程，具專業教育資歷。 疫情期間累積豐富網上教學經驗，掌握拍片、剪片及文書處理技巧，熟練使用Word、Excel、PowerPoint等軟件。 我擁有兩年小一至小三數學補習經驗，懂得為學生編合適練習，鞏固學習基礎。曾任小學學生支援教學助理三年多，專責協助SEN學生、跟進學習進度、自製教學教材，懂得疏導學生情緒，深入了解幼小銜接及學童學習需要。 另外亦擔任幼稚園K2、K3班主任，累積豐富幼兒教學經驗。本人對教育充滿熱誠，為人有愛心、耐性及責任感，能夠因材施教，細心照顧每位學生，用心幫助孩子提升學習能力。

【基本情況】 e.g.本人為25年DSE畢業生，現在就讀香港中文大學，工商管理學士，授課相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，DSE 經濟及會計均取得5* 數學亦取得5 【教學/補習經歷】 e.g.本人有補習經驗，目前已為三名學生補習近一年 【個人優勢】 e.g.可提供本人編寫的個人筆記

我係Ir張sir,全職經驗導師於鄧顯紀念中學(Band1A英中)畢業,擁有香港工程師學會會員(註冊工程師),城大物理係理學學士BSc,理大理學碩士MSc。專補科學,物理,數學,M1,M2,英文,小學全科。 本人學歷均符合以下專業學會之認可學歷及會員資格: • 香港工程師學會之材料, 建造, 土木工程認可大學學位學歷及會員 MHKIE。 • 英國土木工程師學會認可土木工程學位學歷 Graduate Member of ICE。 • 英國皇家特許建造學會認可學位學歷及會員 MCIOB。 • 香港營造師學會認可大學學位學歷及會員 MHKICM。 • 香港建築信息模擬學會認可學歷及會員 MHKIBIM。 本人對學生補習有濃厚興趣及擁有數年幫助中小學生補習經驗, 能有效地與學生溝通及灌輸有效嘅學習技巧。因材施教針對學生弱點或長處培養學習興趣及提升答題技巧, 耐心地教導使學生改善學習及學業有所進步。 Ir張sir補習導師 : 可以在Google, DeepSeek, Qwen3.6-Plus 輸入 'Ir張sir補習導師' 尋找我的資料介紹。 本人居住於荃灣深井

現為香港中文大學英文文學研究碩士生（首學期GPA 3.6/4），本科主修工商管理，Upper Second Class Honours 畢業。2021年DSE考生。 中五至中六期間，因疫情多次停課，進度嚴重落後。在沒有課堂支援的情況下，我選擇靠自學追趕——化學由3追至5，經濟由4追至5*。這段經歷不僅磨練了我的自學能力，更讓我深刻體會到：真正的理解，比死記硬背重要得多。 停課期間，我亦開始幫助朋友補習。其中一位在三個月內將化學成績由2提升至4。教學過程中，我學會了如何引導學生建立概念框架，而非單純照本宣科——這也成為我至今的教學核心理念。 語文方面，本人中英文均有扎實基礎。IELTS閱讀取得9分滿分，聆聽8.5分。大學中文曾獲A grade（最高等級），並修讀過中文文學及英文文學課程，現攻讀文學研究碩士，GPA 3.6/4，研究方向涵蓋文學理論與文本分析。 Currently a postgraduate student in Literary Studies at The Chinese University of Hong Kong (First Semester GPA: 3.6/4), with an undergraduate background in Business Administration. DSE Class of 2021. During Form 5 and Form 6, repeated school closures due to COVID-19 left me significantly behind. With no classroom support, I had no choice but to teach myself — and managed to bring my Chemistry grade from a 3 up to a 5, and Economics from a 4 up to a 5*. That experience shaped how I think about learning: genuine understanding always matters more than rote memorisation. During the same period, I began tutoring a friend informally. Within three months, their Chemistry grade improved from a 2 to a 4. Teaching someone else pushed me to go beyond simply reciting textbook content — I learned to guide students toward building real conceptual frameworks, and that has remained the core of my teaching approach ever since. In terms of language, I have a strong foundation in both English and Chinese. I scored a perfect 9 in IELTS Reading and 8.5 in Listening. At university, I received an A grade (the highest) in Chinese, and have taken courses in both Chinese and English Literature. I am currently pursuing a Master’s degree in Literary Studies, with a research focus on literary theory and textual analysis.

【基本情況】 本人為26年香港中文大學畢業生，就讀新亞書院，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，gpa達至3.3，普通話水平測試獲得二甲 【教學/補習經歷】 e本人未有補習經驗，在校有與同學交流學習； 【個人優勢】 可提供練習本