总有合适的在你附近

<[個人資料]> 📌本人為香港科技大學電子工程系學生，畢業於觀塘瑪利諾書院。 📌 DSE 英文取得 5*（閱讀 5**、寫作 5、綜合 5**、說話 5*) 📌 本人細心耐心，擅長以清晰易懂的方式講解英文閱讀及綜合卷技巧，樂於因材施教，協助學生突破瓶頸。 <[教學經驗]> 🏫擁有兩年小型補習社英文教學經驗，曾協助多名學生提升成績 🏫曾為補習社負責出卷及編寫筆記，深入掌握考試題型及評分準則 🏫 專攻英文閱讀及綜合卷，熟悉各類題型解題策略 🏫 致力協助學生衝星拔尖，因應不同程度學生制定個人化學習方向 <[教學理念]> 🧑‍🎓我相信英文成績從來不只靠天賦，真正的關鍵在於掌握正確的答題技巧與持續練習。 🧑‍🎓只要方法得當、態度積極，每一位學生都有能力在公開試中取得理想成績。 🧑‍🎓我會以同理心陪伴每一位學生成長，與你共同迎接挑戰。 🧑‍🎓我會以最大的努力協助每一位學生達成理想成績，與學生共進退。 <[個人優勢]> 📚豐富教學資源，提供歷屆試題、精編筆記及操練練習 📚專攻閱讀卷及綜合卷，針對性訓練高分技巧 📚上課模式：面授 / 遙距 Zoom 📚提供課後 WhatsApp 查詢服務 😊

本人為17年DSE生，現職中學任教SEN生，本人對教學抱有熱誠，加上多年從事教育工作，有一定經驗。深信自己能勝任補習工作。

畢業／在讀院校 畢業於加拿大英屬哥倫比亞大學（UBC）材料工程系。憑藉工程背景的邏輯思維，提供中文、英文及數學跨學科教學。 教學特點 理學邏輯與實用技巧：運用工程學的條理分析數學題型，同時歸納中英文科的答題脈絡，協助學生掌握清晰的思考方向。 啟發學習興趣：著重引導與理解，擺脫死記硬背，引導學生自主思考並建立長遠的學習動力。 因材施教，建立信心：針對學生的學習盲點細心釐清，循序漸進打好學科根底，讓學習過程更穩定平實。

【基本情況】 本人畢業於香港理工大學，曾於美國Cornell University（Ivy League）及英國Central Saint Martins進修，並完成HKU SPACE翻譯深造證書課程。曾在倫敦工作兩年，英語流利，習慣英式表達。本人對英文教學有興趣，擅長以清晰、有條理的方式講解，並能因應學生程度調整教學方法。 【個人成績】 HKCEE英文 Overall Level 5、Oral 5*；HKALE英文 Oral A。英文讀寫說能力俱佳，尤其在會話、文法及學術英語方面有良好根基。 【教學/補習經歷】 多年來指導P3至中三學生，並有教授成人初級英文會話的經驗。教學重點放在培養真正的語言能力，而非只應付考試，課堂以互動練習為主，透過生活化主題幫助學生建立信心與興趣。 【個人優勢】 1. 英語流利，具英式表達習慣，能提供全英語授課。 2. 有海外學習及工作經驗，能分享實用英語。 3. 耐心、有條理，善於將複雜概念簡單化。 4. 可提供清晰教材及針對性練習，幫助學生有效提升。

本人是一名資深的普通話老師，教學普通話二十年以上,持香港浸會大學暨北京師範大學普通話高級教師文憑和普通話教學法證書，持國家語委普通話水平測試二級甲等，擔任過幼稚園全職普通話老師8年，在香港小童群益會/明愛社區中心/官立小學/多家教育機構等舉辦的不同形式普通話興趣班擔任過長期的普通話老師，從幼童至成人都擁有豐富的教學經驗和多元化的教學背景，教授漢語拼音發音技巧/聆聽/會話/朗誦/粵普對比/語法/寫作/演講/對外漢語教學/幼兒唱遊等都有豐富的教學經驗，擅長輔導幼稚園GAPSK中小學GAPSK成人PSC課程，量身設計教材，歡迎企業團體/學校/教育機構，個人或團體/上門家教/一對一/一對多等咨詢鏈接。

曾任職超過十年 <Band1> 英文中學英文科學位教師，多位 <DSE> 學生在教導下奪取 5*，包括所有分卷全取 5*。 且曾任<考評局DSE英文科評卷員>，具豐富批改DSE試卷經驗，從註冊評卷員角度分析歷屆試題及範例，深知奪取5**技巧。 課堂以一對一視像形式進行，具備專業器材，能有效互動學習。 <香港大學> 雙學士學位<一級榮譽>畢業 （英文文學士及英文教育學士）。 豐富教授 <GCSE> 經驗，包括AQA, Edexcel, OCR English Language 。學生均表現明顯進步。 豐富教授 <IELTS> 經驗。教材全面覆蓋 Reading, Writing, Listening, Speaking，助你勇奪佳績。 <大量範文> 助你快速提升作文技巧。 從 <註冊評卷員> 角度分析歷屆試題及範例。 部分曾任教學生來自： 香港理工大學工商管理學系 香港加拿大國際學校 英基沙田小學 瑪利諾修院學校（中學部）(Band 1) 協恩中學 (DSS) 聖保羅書院 (Band 1) 英華女學校 (Band 1) 聖公會曾肇添中學 (Band 1) 德望學校 (Band 1) 瑪利曼中學 (Band 1) 華仁書院（九龍）(Band 1) 港大同學會書院 (Band 1) 迦密中學 (Band 1) 英華書院 (Band 1) 香港培正中學 (Band 1) 浸信會呂明才中學 (Band 1) 嘉諾撒書院 (Band 1) 聖瑪加利男女英文中小學 (DSS) 培僑書院 (DSS) 旅港開平商會中學 (Band 1) 德愛中學 (Band 1) 天主教母佑會蕭明中學 (Band 1) 沙田蘇浙公學 (Band 1) 賽馬會體藝中學 (Band 1) 陳瑞祺（喇沙）書院 (Band 1) 香港培道中學 (Band 1) 港青基信書院 (DDS) 德雅中學 (Band 1) 保良局顏寶鈴書院 (DDS) 香港浸會大學附屬學校王錦輝中學 (DSS) 香港管理專業協會李國寶中學 (DSS) 沙田崇真中學 (Band 1) 沙田循道衞理中學 (Band 1) 福建中學 (DDS) 五旬節林漢光中學 (Band 1) 聖公會陳融中學 (Band 1) 馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學 (Band 1) 羅定邦中學 (DDS) 觀塘瑪利諾書院 (Band 1)

本人於剛剛6月(2026)以學生運動員身份(效力臺灣 UBA D2 明新科技大學) 畢業於臺灣新竹明新科技大學 修讀sport business management 現在回港 長期發展 (全職教練及現役球員) 效力於香港乙組球隊 具備系統化的運動管理方面知識 同時也有考取相關的教練證書 包括 ISCA國際c級籃球教練 兒童體適能教練 等等 亦都通過香港性罪行查核記錄 在教學方面,本人擁有超過7年豐富教學經驗 現執教小學女子籃球校隊 亦在香港擔任過不同年齡層的客席教練,亦都在臺灣擔任{籃球根基}新竹區總教練 相信能夠為各個校隊建立高質素訓練及比賽內容 幫助學生籃球技術與個人品德上全面成長

家長/同學好！本人就讀於香港城市大學會計系的男導師。中學期間會計成績長期保持在全級頭三名，在2026年dse 中，在bafs (accounting)同Econ 分別考取5*及5的成績，擁有豐富補習經驗，熟悉應試技巧與基礎打底方法，因材施教。 📚 任教科目 小學全科 /功課輔導 專治功課難題：耐性指導每日功課，養成良好學習習慣與時間管理。 打好基礎專題：針對主科（中英數）強化基礎，預先為升中/選科作好準備。 溫習備考：提供默書測驗特訓、歷屆試題練習，助學生穩步提升名次 初中（數學）（中/英皆可） 高中 BAFS (Accounting 會計專題)（中/英皆可） 高中 Econ 經濟（限中文學生） 💡 教學特色與優勢 1. 自製精華筆記 📖：結構清晰，重點一目了然，擺脫死記硬背。 2. 海量獨家題庫 📗：提供 DSE、CE 及自製精選題目，按進度針對性操練。 3. 24小時隨時問書 💬：歡迎隨時 Message「Chur」問問題，保證第一時間詳細解答！ 地點：導師上門/coffee shop /視像補習

Hi everyone! I am a native English speaker based locally, offering private tutoring, coaching, and guidance for students and professionals. Whether you need support with academic writing or want help navigating school choices, applications, or your career, I would love to help. I do not believe in one-size-fits-all formulas. My approach is rooted in patience, kindness, and getting to truly know you or your child. I focus on understanding unique strengths, building around weaknesses, and driving holistic improvement. When working on writing and communication, I provide structured, highly detailed feedback so every single session results in clear progress. I studied child and industrial-organizational psychology, sociology and economics, and hold degrees from a top US liberal arts college and a leading master's program in Paris. Alongside my academic background, I have years of teaching and mentoring experience ranging from middle school tutoring to university writing centers, plus professional experience in sales across different countries. Here is what I focus on: * For Students: English language, social sciences, literature, critical thinking and analytics, essay writing and structuring, and general academic coaching, including time management, study habits and organisation.
 * College Counselling & Admissions: Profile reviews and school selection, with specialised knowledge in US universities, liberal arts colleges, and European education systems. My approach to admissions strategy is backed by deep, current insider perspectives from colleagues in the US admissions and college counselling space, plus full application preparation.
 * For Professionals & Adults: Business English, presentation skills, interview preparation, and communication coaching.

【基本情況】 本人現為香港城市大學 TESOL 英語教學研究碩士在讀，擁有 13 年全職一線英語教學與教研經驗。深耕應試英語教學多年，非常熟悉內地背景學生的英語學習痛點：語法體系零散、閱讀速度慢、文本理解浮於表面、難以適配 DSE 港式答題邏輯。 本人專攻DSE 英語閱讀paper 1、長難句解析、系統語法教學。課堂因材施教，以出題人視角帶領學生建立標準化解題思維，搭建完整、閉環的英語語法體系，全程嚴格對標 DSE 官方評分準則。針對性提分效果明確：基礎薄弱學生穩達 Level 4，中等偏上學生穩 5、沖刺 5*。 【個人成績】 雅思閱讀滿分 9 分、聽力 8.5 分；考研英語常年穩定 85+，具備頂級應試英語功底。 【教學經歷】 1、國內頭部考研英語機構全職主講，專職負責閱讀、語法專項教學，大量學生英語一最終成績 75–85 分，成功高分上岸。 2、國內頭部高考英語機構主講教師，授課對象多為全國前五重點高中學生；擁有 5 年全職高中班主任經驗，深諳學生學情與應試短板，多名學生高考英語 130–144 分高分。 【教學優勢】 1、擅長短期突破 DSE 長難句，徹底解決學生讀不懂、讀不通、閱讀卡頓的核心問題。 2、拒絕無效背詞，指導學生精準積累 DSE 高頻核心詞匯，高效提分。 3、專項訓練文本邏輯、段落關系、主旨脈絡，根治學生 “似懂非懂” 的閱讀通病。 4、針對性專題突破 DSE 高頻難點題型：指代題、匹配題、排序題、改錯、簡答填空等，逐個擊破薄弱點，系統性拉高卷面分數。

Hello 我係Daniel. 香港中文大學，精算學，一級榮譽畢業 統計學碩士 正攻讀數學教育博士 10年經驗 數學科： 數學必修部分及延伸部分單元2均5** 級 物理 5* 及 經濟5* 2026 DSE 學生表現 學生1：數學5**；M2 5* 學生2：數學5*；M1 5 學生3：數學5 學生4：數學5 學生5：數學3 (補底個案，由1升至3) ▪︎自創15計算機程式解決 8成 必修 和 額外5條解決 M1/2 問題，讓你感受數學拿* 至 ** 是按計算機按出來 公開考試 卷1 2小時15分鐘，本人用計算機技巧，用1小時就完成，更把整卷重做2遍，卷1取接近滿分 我會教你必修部分 運用計算機技巧 和 MC 45/45 的按法 ▪︎著重“1理通，百理明”，拒絕過度操練 ▪︎考試技巧 擁有所有DSE題型shortcuts 和 計算機應用技巧，超越所有坊間補習名師 英文科： IELTS 8.0/9.0 - Very good user - Reading 9.0 - Listening 9.0 - Writing 7.0 - Speaking 8.0 曾英國留學1年 大學獲超過 50萬獎學金 Best 5 31/35

大家好，我是Fiona，1位擁有 5年以上豐富教學經驗的專業補課老師。我今年29歲，持有普通話2級甲等證書以及正式的教師資格證書，致力於為學生提供高品質的普通話課程及小學生中國語文補習服務。 在我的教學生涯中，我1直秉持著耐心和細心的態度對待每1位學生，確保他們能夠在輕鬆愉快的學習環境中成長，並取得顯著的進步。我特別擅長1對1個性化輔導，能夠根據學生的具體需求定制專屬學習計劃，幫助他們在最短的時間內獲得最大的提升。 為了輔助教學，我還精心準備了1系列電子版粵語配中文的PPT及文檔資料，這些資源不僅豐富了課堂內容，也極大地提高了學習效率。無論是想要提高普通話水平，還是需要加強小學階段的中國語文基礎，我都將是你理想的選擇。 歡迎有意向的學生或家長聯繫我，讓我們1起開啟1段充滿樂趣與收獲的學習之旅！ 具备多动症儿童专属教学辅导经验，熟悉专注力引导、行为习惯矫正及个性化教学方法；同时拥有本地生、国际生双重教学经验，适配不同学情、学习节奏与教学模式，因材施教针对性强。

26年dse，歷史科5＊ 提供補習筆記，教學解題策略，清concept 網上問功課，教你如何一步步提升成績，學習應試策略

【基本情況】 本人為24年DSE女畢業生，畢業於香港培正中學，現為香港科技大學升大三學生。 本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 DSE 中文 5 【教學/補習經歷】 由DSE畢業後開始補習，經歷為兩年，程度由小一至中三的學生。 【個人優勢】 本人會按照學生教學進度、程度，提供訂製化筆記、練習及試題。

香港全職資深二胡導師，擁有豐富的私人及小組教學、考試比賽指導經驗。曾參與不同樂團、公開舞臺演出、教授中樂作曲、編曲配器、伴奏及專業錄音。於2012年考獲上海音樂學院、中央音樂學院二胡演奏文憑，並於同年開始教授二胡、高胡，至今已有14年教授經驗。 在十多年全職教授下，1對1指導過60多名學生；考獲二胡九級或以上的學生超過十名。亦培育出兩名導師級門生，投入二胡教育事業，傳承本人所鑽研之教學法和理論。 現在名校、直資學校教授二胡班、擔任指揮、樂團訓練。私人教授多位名校學生，例如：男女拔萃、喇沙書院、德望、英華、聖保羅、聖若瑟、聖瑪利等；國際學校學生，例如：哈羅、茵維特、漢基、英基等。同時亦為城中名人明星子女的二胡導師。多年來，協助學生考入不同名校，或其學校中樂團。 課程除了指導學生考取中央音樂學院樂器考試（一級至演奏級）及樂理試外，亦會訓練學生對音樂的領悟和音感，培養成為能夠獨當一面，且有個人風格的二胡演奏者。熟悉學界比賽（校際音樂節、全港中樂大賽、演藝盃大賽等），每年皆有學生在各項比賽中，不同級別組別獲得獎項。 此外，亦有為對中樂有興趣的成人、長者開設課程，以無壓力、興趣為主調，課程包含傳統樂曲、二胡名曲、戲曲、粵曲及流行樂曲，感受中華音樂之美。同時設有幼童（3-5歲）二胡啟蒙課程，以邊唱邊玩邊學的方式，手把手從小培養對中國音樂的興趣，展現天賦。

【基本情況】 本人為26年DSE畢業生，就讀區內名校女校英中，本人相對耐心，對題目理解、解題了解，由於剛剛完結DSE，可分享給學生相關技巧。 【個人成績】 本人英文校內成績predicted grade為lv5 Literature in English 學校成績排全級第5 【教學/補習經歷】 本人現有數名中學補習學生，F5開始幫人補習，已有一年經驗。 【個人優勢】 有大量小學補充練習教材，可提供應試技巧筆記，有耐性愛心，可和學生融洽相處。

【基本情況】 本人現為香港科技大學（HKUST）生命科學相關學士學位課程本科生，GPA 3.8+。可教授小學至初中數學，以及小學至高中生物；亦提供 SAT Math 及 SAT Reading & Writing 補習與備考規劃。可使用普通話或全英語授課，會按學生程度調整講解速度及練習難度，著重協助學生建立清晰的概念框架、解題步驟及錯題整理習慣。 【個人成績】 本人 SAT 總分 1530 分，其中數學滿分 800 分；高考生物 95/100 分。現時大學 GPA 3.8+，具備紮實的數理及生命科學基礎。 【教學／補習方向】 數學方面可協助小學至初中學生鞏固基礎、整理常見題型、提升應用題理解及計算準確度；生物方面可教授小學至高中內容，包括細胞、遺傳、人體生理、微生物及實驗設計等，並可協助英文生物術語理解。SAT 方面可重點教授 Math 的代數、函數、數據分析及文字題，以及 Reading & Writing 的文法、邏輯與錯題分析。 【個人優勢】 本人具生命科學學科背景，現正進行生物相關學習及研究訓練，對細胞生物學、分子生物學、微生物及實驗設計較熟悉。教學時會以清晰的步驟拆解題目，配合自製筆記、錯題分類及針對性練習，幫助學生不只記住答案，更理解背後的解題邏輯。可提供普通話或全英語教學，適合需要建立英語科學術語基礎的學生。

本人目前是全職補習老師，就讀香港理工大學物理治療碩士，學士畢業於香港大學1級榮譽學位，並多次獲得大學獎學金。本人為19年DSE畢業生(Best 6: 39/42) 成績如下： 中文 5 (5*45*4) 英文 5* (55*5*5**) 數學 5* 通識教育 5** 生物5** 化學5** 物理5* 中學就讀Band 1地區名校，中/英/普通話授課皆可。過往學生囊括小學，中學，大學，IGCSE，IB，A-Level等不同界別。不論是Band 3學校，還是傳統Band 1名校，乃至國際學校皆有我的學生，包括但不限於聖保羅男女中學，拔萃女書院，聖公會林護紀念中學，德望學校，德瑞國際學校，香港國際學校，協同國際學校，香港加拿大國際學校，漢基國際學校等，因此我既可為學生補底特訓，亦可提供拔尖提升。本人耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生以協助其短時間內取得顯著的進步，達到目標成績。同時，憑著多年的教學經驗，我亦清楚了解學生的心理狀況，因此有一套有效推動學生自主學習的方法，令學習過程事半功倍。 【教學/補習經歷】 本人從中五開始幫人補習，至今已有近10年教學/補習經驗。曾任兼職大學導師，升學機構導師，補習社導師，以及託管中心導師。我有小二至中六及Year 2 to Year 13的教學經驗。在教學生涯中，我曾協助學生從年級80幾名提升至全年級頭10；從年級頭10名提升至全年級頭3名；亦協助學生從DSE level 1提升至level 4；level 3提升至level 5+，每年至少有一位5*/5**學生。除此之外，我亦曾協助IGCSE/IB/A-level學生從 grade 3 / D 提升至 6 / A；grade 4 / C 提升至 7 / A*，連續5年每年至少有一位 7 / A* 學生，IB獲取40分以上的學生更是不在少數。當中除了我的輔導之外，亦強調與學生共同奮鬥，堅持到最後一刻的精神。 【個人優勢】 可全英語/粵語/國語教學，可提供改文服務，可提供為學生專門打造的精讀筆記和針對性試題，tailor-made study program去有效提升學生成績，以及24小時WhatsApp問書服務。不論是呈分試，還是文憑試及國際考試，我都有一套完整且有系統的教學方案去協助學生取得優秀成績。接受網上/面對面授課。已完成《性罪行紀錄核查》。ji

I am a 19 year old, Canadian high school graduate living in Hong Kong. My teaching approach is relatively more laid back and catered to the interests of the specific student, as I believe it is the most effective way to learn and retain information. I have much experience working with younger kids: I have tutored in English in a foreign country, have volunteered to teach the kids in the classes of my teacher parents, and have a TEFL certificate in English tutoring. Moreover, I am a native English speaker who learned to speak French from a young age, helping me to understand the struggles in the journey of learning a new language.

I am a year 11 student at King George V School who has just finished his IGCSE exams in May. I am going into year 12 and beginning my two-year IBDP journey. My chosen HL subjects are History, English Literature, and Psychology. I am a high achiever in English, History, and Spanish Acquisition at school, and I have a passion for nurturing young minds and giving an extra nudge to those who need it. In my free time, I indulge in endurance sports, such as trail running and road cycling, as well as writing lengthy history research papers and investigating tricky philosophical debates and dilemmas.