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理大物理治療，三年補習經驗，註重理解，有耐心，無論是補底，還是拔尖，都有相應的課程設計、策略和練習試題。擁有大量試卷、和親自設計的獨家試題庫，分難度及程度，確保貼合學生需求。 親自摘獲數學5**、數學延伸單元2(M2)5**及Physics 5*，現於大型補習社擔任助教。 支持whatsapp問書。

本人畢業於奧克蘭大學（主修心理及哲學），亦曾就讀於葵青區band 1英文中學，具備紮實的學科基礎。曾以research student身份協助大學教授作biopsychology及neuroscience研究。下一學年會於香港大學（The University of Hong Kong）升讀心理學碩士。 本人已考獲英國皇家音樂學院8級鋼琴試並持有5級樂理證書，具備一年的樂理輔導經驗。 本人守時盡責，有耐性和愛心；中學在校期間輔導校內同儕和親戚小朋友英語閱讀理解能力，因此深明學生在學習上的需要。無論是小學生還是中學生，本人會因材施教，調整講解深度和進度。

本人為26年DSE畢業生，讀張振興伉儷書院，均為中英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 本人在學成績優異，DSE VA視覺藝術學校全級第一名。 本人未有補習經驗，日常有指導我的朋友及師弟，在校也有與同學交流學習； 我可提供本人編寫的個人筆記

【基本情況】 e.g.本人為cuhk畢業生，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，日常有指導妹妹功課，在校也有與同學交流學習；

【基本情況】 e.g.本人有6年補習經驗。本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，數學理科均B級成績，中文寫作A級，英文寫作C級，視覺藝術A級。 歡迎查詢聯絡，謝謝。

【基本情況】 本人為26年DSE畢業生，英中畢業，已通過SNDAS被PolyU nursing錄取 【個人成績】 中五全校第一，中六全校第二 【補習經歷】 本人曾在ngo義教小學生英語一年

【基本情況】 本人為26年DSE畢業生，讀迦密唐賓南紀念中學。可以給予學生今年最精準的做卷體驗、出題問法等。同時亦會推斷下年的出題方向，讓學生可以有更清晰的方向溫習。本人相對耐心及高清晰性，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧，務求令學生盡快獲得合格以上的成績。對於成績更好至學生，亦可通過不同試卷，令學生理解自己不足之處，從而改進，令成績更佳。對不同題目有不同看法，務求令學生可以完全理解該知識，令學生在遇到不同問法時都可迎刃而解。 本人亦不怕吃苦，願意陪伴學生長期為DSE而戰，亦會於2027年其後繼續考DSE。 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學預估5，物理預估4，資訊及通訊科技預估5*；在IC T方面，在考SBA獲取38/40極佳之分數。 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，日常有指導表弟小學數學及奧數，在校亦協助老師加開補習時段為底子較差的同學進行額外補習。 【個人優勢】 ICT—-> 本人在今年參加DSE，可以分享有關今年IC T的出題方向及出題問法，以及有學校及聯會之試卷提供，本人亦會為學生度身訂造筆記及課業內容。 程式方面，可因學生能力給予不同編程的作業，本人亦精通python,html,php等中學IC T 科語言，務求令學生可以在編程獲得極佳分數，亦可幫助學生完成呈上教育局之有關網頁或伺服器的S BA。 數學—-> 本人今年參加DSE，可以分享有關今年數學的出題方向及出題問法，可以因學生程度及課程進度提供不同筆記。底子較差之同學可以補底，底子較好之同學會偏向教學教深之乙部題目。 物理—-> 本人今年參加DSE，可以分享有關今年物理的出題方向及出題問法。本人由預估1上升至4，心知底子較差之同學應該如何看透題目，可讓學生學會計算題目以及各種理論。

**【基本背景】**👩🏻‍💼 本人為香港浸會大學企業管治與合規碩士畢業生。現於專業服務公司任職公司秘書，以往具備豐富的教學經驗，曾任職補習社導師，擅長教授英文及中文。本人教學耐心，能針對學生弱點提供清晰的解題思路，並善於引導學生建立學習興趣。 **【個人專業】**🌟 本人現為香港公司治理公會 (HKCGI) 學生成員。 **【教學/補習經歷】**✍🏼 本人擁有多年教學經驗，現任教幼兒中文課程，曾於各補習中心及學校擔任導師，負責指導小學生完成功課及教授學科知識。另外，曾任教育中心的小學面試導師，大部分學生成功入讀心儀小學。本人擅長處理學生學業問題，能有效提升學生的學習效率。 **【個人優勢】**💯 本人具備良好的溝通能力，能以廣東話、英語及普通話授課。除了學科知識，本人亦具備行政及文書處理能力，能為學生整理筆記及學習資源，協助學生有系統地提升成績。 🗓️*可提供補習日子為星期六及星期日

大家好，我是Fiona，1位擁有 5年以上豐富教學經驗的專業補課老師。我今年29歲，持有普通話2級甲等證書以及正式的教師資格證書，致力於為學生提供高品質的普通話課程及小學生中國語文補習服務。 在我的教學生涯中，我1直秉持著耐心和細心的態度對待每1位學生，確保他們能夠在輕鬆愉快的學習環境中成長，並取得顯著的進步。我特別擅長1對1個性化輔導，能夠根據學生的具體需求定制專屬學習計劃，幫助他們在最短的時間內獲得最大的提升。 為了輔助教學，我還精心準備了1系列電子版粵語配中文的PPT及文檔資料，這些資源不僅豐富了課堂內容，也極大地提高了學習效率。無論是想要提高普通話水平，還是需要加強小學階段的中國語文基礎，我都將是你理想的選擇。 歡迎有意向的學生或家長聯繫我，讓我們1起開啟1段充滿樂趣與收獲的學習之旅！ 具备多动症儿童专属教学辅导经验，熟悉专注力引导、行为习惯矫正及个性化教学方法；同时拥有本地生、国际生双重教学经验，适配不同学情、学习节奏与教学模式，因材施教针对性强。

本人原籍北京，發音標準純正。20年教學經驗。畢業於北京航空航天大學，並考獲國家語委頒發的普通話水平測試一級乙等證書。在港進修普通話中文教學法專業文憑。 曾先後在多家幼稚園和補習社任教普通話導師。所教學生從3～18歲，尤其對學齡前兒童的普通話唱遊活動經驗豐富。熟悉國際學校中文課程，本地學校普教中課程，手中教材、教具、多媒體課件及練習豐富。 輔導各種公開試，GAPSK、IGCSE，A level, IB 具豐富教導普通話朗誦經驗。 補習過的學生來自男拔、女拔、喇沙、聖瑪利、瑪利曼、蔡繼有、協恩、聖保羅男女、德望等及多間國際學校。

【基本情況】 本人為26年DSE畢業生，就讀均為全英授課，本人非常細心耐心，擁有三年私人補習導師以及補習社導師經驗、對教學內容非常熟悉以及講解很詳細、亦會提供詳細筆記和獨有的應試技巧筆記，用簡單的方式理解難的concept、能提供海量筆記及練習 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE中文在校名列前茅，非常熟悉高中語文應試技巧、初中理科獲得全年級第一，熟悉出題方法 【教學/補習經歷】 本人擁有3補習經驗，從小學至高中均有補習經驗，亦獲得多個學生好評稱進步飛快和容易理解，教授的學生均取得滿意成績，同時也有在補習社工作的經驗。 【個人優勢】 可提供大量筆記和練習 擁有多項詳細筆記資料 可向家長匯報學生學習進度 24小時msg問問題 可幫忙核對功課

Academic Background • PGCE(English) & QTS student at King's College London for academic year 2026/27 • Undergraduate degree at King’s College London in Law (Class of 2026) • Level 5 Teaching English as a Foreign Language Course (TEFL) Certification awarded - Ofqual regulated Level 5 qualification, DEAC approved (168 hours) • Graduate of German Swiss International School Hong Kong (Class of 2022) Private Tutor Experience • Private Tutor to Tsung Tsin Christian Academy student in English, focusing on grammar and writing • Private Tutor for IB English Language and Literature & Economics SL • Private Tutor for Primary 5 student in grammar and reading in English • Private Tutor to Year 9 CIE IGCSE English as a First Language (0500) student • Private Tutor to Secondary 4 Student in English Literature & English Language HKDSE • Private Tutor to Secondary 2 Student in English Literature • Previous Private Tutor for University student in Mandarin language skills • Previous Private Tutor to Year 2-3 student in English and international school applications • Previous Private Tutor for qualified lawyer in Cantonese language skills • Previous Private Tutor to GCE A Level Student in University Applications, including successful University of Cambridge application (graduand) • Previous Private Tutor for Primary 5 student in Maths and English • Previous Private Tutor to English A IB Extended Essay student (graduand) • Previous Private Tutor for Year 9-10 student with Autism and ADHD in English Writing Skills • Previous Private Chinese tutor in IB Chinese B SL to student at South Island School (graduand) • Previous Private Tutor to IB Economics at Higher Level student • Previous Private Tutor for Yew Chung International School student in German Language Skills • Previous Private Tutor to St Paul’s Co-educational College student in English in all skills • Previous Private Tutor to IELTS 1st Year University Student • Previous Private Tutor to vocational school student at beginner level for English (all skills) • Previous Private Tutor to associate student for IELTS examination • Previous Private Tutor for an AP Y13 student focusing on English Literature and Exam Techniques (graduand) • Previous Private Tutor for a HKDSE student in English Writing (graduand) • Previous Short-term Private Tutor to HKDSE Student in English Language (graduand) • Previous Private Tutor to 3rd Year University student in English Presentation and Oral Skills • Previous Private English Tutor to Year 9-10 Student transitioning from local school to Korean International School Hong Kong, focusing on the IGCSE English Language Syllabus • Previous Private English and substitute Chinese Tutor to Year 6-7 Student in Korean International School Hong Kong, focusing on building an English as a First Language foundation for a second language speaker • Previous Private Tutor for a primary 3-5 student in Chinese speaking at German Swiss International School, with foreigner student promoted from beginner to intermediate class in international school (lessons taught in German and Chinese) • Previous Private Tutor for Year 11-13 student taking VCE English as a Second Language in Australian Boarding School, ultimately attained 80% in mock examination (improved from 50%, graduand) • Previous Private Tutor for Year 12-13 student taking AP English, improved from 70% to 87% in 6 months (graduand) • Previous Private Tutor for Form 1-2 Student in English at St Paul’s Secondary School Hong Kong in all subjects • Previous Private Tutor for HKAT P5 Chinese, Maths, English and General Studies student at 基恩小學and HKAT English P5-6 at St Paul's Primary Catholic School Assistant Teaching Experience • Previous Part Time Teacher at Star Education Tutorial Centre Hong Kong, primarily responsible for English homework class, previews and small group classes (specialist English teacher) • Previous Part Time Teacher at Lottie Education Tutorial Centre, primarily responsible for homework class, special needs support and small group classes (sat teacher training seminar ) • Responsible for lesson preparation, homework assignments and marking, assessment/quiz preparation & administration and progress and feedback reports to parents on a regular basis in all capacities (private or group) School Observation Experience • Kent Oaks Consortium, Knole Academy, UK • Mulberry UTC, UK • Hornchurch High School, UK Peer Mentorship Experience • Previous Peer Mentor in German lessons for Year 4 at German Swiss International School • Helped conduct classroom activities and lead small group games/whole class games to consolidate the learning students received • Worked closely with top teaching staff to come up with lesson plans and to take on responsibilities such as supporting weaker students individually

我畢業於香港大學並榮獲一級榮譽學位。我擁有非常豐富的前線中小學教學與輔導經驗，曾擔任香港迪士尼樂園教育項目導師，非常擅長引導學生探索知識並建立良好的班級默契。 在語文方面，我的母語為英文、廣東話及普通話，擁有最純正的發音與語感，且我的中英文能力獲官方認可等同於香港中學文憑考試第五級的頂尖水平，能提供極高質素的雙語與常識教學。不論是人文學科、科學、創新科技或視藝科，我都能因材施教，為學生量身訂造視覺豐富且生動有趣的教材。目前我已通過基本法測試及性罪行定罪紀錄查核，教學資歷穩妥，期盼能用滿滿的愛心與耐性，協助您的孩子高效攻克學習難點並爭取佳績。

【基本情況】 本人為24年DSE畢業生，現在香港大學讀內外全科醫學士，均為全中授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學5**，M2 5*，生物5*，物理5*，中文5*，化學5； 【教學/補習經歷】 在校與同學交流學習，為低年級同學輔導功課，被中學招聘為中四中五的輔導老師； 【個人優勢】 可提供本人收集的個科試題以及個人經驗

本人畢業於內地大專院校。 精通普通話、講地道廣東話、潮州話及簡單英文會話。能書寫繁體字及簡體字。 獲取國家委普通話水平測試2級證書。 獲取香港專業普通話學校2級甲證書。 有申請SCRC。 現教授就讀於國際幼稚園、國際小學、直資小學的學生拼音、普通話及中文。 亦有教就讀小學的學生廣東話和普通話，以雙語教學形式上堂。 曾到本港多所幼稚園講故事及遊戲活動經驗。 本人在教學上有豐富經驗，也秉持着耐心、認真負責的態度，對學生有愛心和責任心。深受各位家長的認同。

本人為2026年的DSE考生， 畢業於聖士提反女子中學。本人現於補習中心當兼職教師，為小學至初中的學生作功課輔導。我擅長把複雜的概念簡化，對高小及初中的學習內容都很熟悉。本人將會為學生提供課後練習以及課堂筆記，望能為各學生的學業助一臂之力。

本人為2024年DSE畢業生，現修讀香港教育大學（幼兒教育）課程。本人具備兩年於幼稚園任教的教學經驗，對學生教學十分耐心，能夠以清晰的方法幫助學生理解題目與掌握解題思路，並將個人的思考框架整理分享予學生。 此外，本人亦有補習經驗，能有效指導學生完成課堂及家課，並協助學生鞏固知識、提升學習表現。

• IELTS Band 7.0 • 三年補習經驗，熟習私人補習、補習社教學模式 • 大量自製教材、坊間教材，會提供練習、筆記 • 歡迎24小時Whatsapp問書 • 會按照學生程度/需要調節課程、進度 • 盡責、細心、有愛心、有耐性

Brian A. 學歷 - 2025-現在： 香港浸會大學（歷史系，Jupas code JS2610） - 21176789：何明華會督銀禧中學 B. 香港中學文憑試成績 - 英文：5（其中英文說話 5**) - 數學：4 - 中文：3（有手寫筆記） - 公民與社會發展： 達標 - 中國歷史：4（有手寫筆記） - 歷史：4（有手寫筆記） C. 工作經驗 1. 綠在區區兼職計劃助理（2025-現在） - 有服務不合作，有特殊需要的市民的經驗 - 有和有特殊需要人士工作的經驗 - 有在惡劣天氣，環境下工作的經驗 2. 課餘託管導師（2025-現在） - 有教授不合作，欠缺禮貌的學生的經驗 - 有教授有特殊教育需要學生的經驗 D. 其他事項 - 體能好，有長跑及遠足習慣，能夠前往不方便的地方補習（例如半山區） - 對貓狗等寵物沒有敏感 - 有精神健康急救證書 Brian A. Education - 2025-Present: Hong Kong Baptist University (History Department, Jupas code JS2610) - 21176789: Bishop Hall Jubilee School B. Hong Kong Diploma of Secondary Education (HKDSE) Examination Results - English Language: 5 (with 5** in English Speaking) - Mathematics: 4 - Chinese Language: 3 (handwritten study notes available) - Citizenship and Social Development: Attained - Chinese History: 4 (handwritten study notes available) - History: 4 (handwritten study notes available) C. Work Experience 1. Part-time Project Assistant at Green Community (2025-Present) - Experienced in serving uncooperative individuals and those with special needs - Experienced in working with individuals with special needs - Experienced in working under terrible weather conditions and challenging environments 2. After-School Tutoring Instructor (2025-Present) - Experienced in teaching uncooperative students and students with a lack of manners - Experienced in teaching students with special educational needs (SEN) D. Other Relevant Information - Physically fit, with regular long-distance running and hiking habits, able to travel to less accessible locations for tutoring (example: Mid-levels, HK Island) - No allergies to pets such as cats or dogs - Holder of the Mental Health First Aid (MHFA) Certificate

【基本情況】 e.g.本人為24年DSE畢業生，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，實在補習社和學校作補習老師任教，曾經任教功課輔導班，中文專科班，生物專科班。