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本人為22年DSE畢業生，現時就讀嶺南大學心理學系四年級。畢業於將軍澳官立中學，均為全英授課。本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。 本人有2年多的補習經驗：一對一補習及補習社小班教學；SEN教學均有經驗。

香港全職資深二胡導師，擁有豐富的私人及小組教學、考試比賽指導經驗。曾參與不同樂團、公開舞臺演出、教授中樂作曲、編曲配器、伴奏及專業錄音。於2012年考獲上海音樂學院、中央音樂學院二胡演奏文憑，並於同年開始教授二胡、高胡，至今已有14年教授經驗。 在十多年全職教授下，1對1指導過60多名學生；考獲二胡九級或以上的學生超過十名。亦培育出兩名導師級門生，投入二胡教育事業，傳承本人所鑽研之教學法和理論。 現在名校、直資學校教授二胡班、擔任指揮、樂團訓練。私人教授多位名校學生，例如：男女拔萃、喇沙書院、德望、英華、聖保羅、聖若瑟、聖瑪利等；國際學校學生，例如：哈羅、茵維特、漢基、英基等。同時亦為城中名人明星子女的二胡導師。多年來，協助學生考入不同名校，或其學校中樂團。 課程除了指導學生考取中央音樂學院樂器考試（一級至演奏級）及樂理試外，亦會訓練學生對音樂的領悟和音感，培養成為能夠獨當一面，且有個人風格的二胡演奏者。熟悉學界比賽（校際音樂節、全港中樂大賽、演藝盃大賽等），每年皆有學生在各項比賽中，不同級別組別獲得獎項。 此外，亦有為對中樂有興趣的成人、長者開設課程，以無壓力、興趣為主調，課程包含傳統樂曲、二胡名曲、戲曲、粵曲及流行樂曲，感受中華音樂之美。同時設有幼童（3-5歲）二胡啟蒙課程，以邊唱邊玩邊學的方式，手把手從小培養對中國音樂的興趣，展現天賦。

【基本情況】 本人為今年香港教育大學畢業生，主要修中國語文，有教育局頒發的教師證，另外可以教樂器古箏，本人有入校實習一年的經驗，很有耐心，擅長用有趣的方式激發學生的學習動機。 【個人成績】 本人在學成績良好，以Second up成績畢業，曾經的觀課為優異等級。

【基本情況】 本人為2019年DSE畢業生，現修讀專科地理，對地理科有濃厚興趣及較深入的理解。本人性格耐心，教學時會著重理解學生的學習困難，並會從題目分析、概念理解及答題思路入手，幫助學生掌握地理科的學習方法，而非單純死記硬背。 【個人成績】 本人於2019年DSE中，中文4、英文5、數學4、通識4、生物5、地理5*。其中地理科考獲5*，對中學地理課程及DSE考試模式有一定掌握。 【教學／補習經歷】 本人具備約5年補習及教學經驗，主要接觸中學生。教學過程中會因應學生的程度及需要調整教學方法，除了協助學生完成及理解課堂內容，亦會針對學生較弱的課題進行重點講解及操練，並分享自己在DSE地理科中的答題及溫習技巧。 【個人優勢】 本人現修讀專科地理，對地理科的概念及不同題型有較深入的認識。可按學生需要提供自製筆記、重點整理、題目分析及答題技巧，並針對DSE常見題型及學生弱項進行訓練。希望透過較有系統及互動的方式，幫助學生真正理解地理概念，提升答題能力及考試表現。

本人為2026年DSE考生，DSE Best 5 32/35 ·現就讀香港科技大學環球商業學（HKUST GBUS) ·本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 ·本人在學成績優異，於Band 1B中學長期為全級top 1/2 ·校內由F3至F6皆為數學，經濟，化學全級第一 ·DSE Core math, Econ 均取得5**成績 ·化學科方面，本人為Element Elite Class學生，在Topic Test長期位列top 10 ·於Element中六模擬試數百名考生中擊敗傳統名校學生(e.g. SPCC, LSC, DBS,DGS) 考獲全場第一 分數高達97% ·Element多次模擬試predicted grade皆為5** ·於Marco Wong Chemistry 化學模擬試數百名考生當中亦考獲全場第一，校內中六化學模擬試更考獲近乎滿分成績(P1 118/120 P2 40/40) ·可提供大型補習社筆記，亦有海量名校試卷或出版社試題庫

With over a decade of executive experience in Communications and Public Relations, I bring a highly articulate, structured, and polished approach to language teaching. Having spent the past year tutoring students across Hong Kong, I specialize in delivering bespoke French lessons for young learners (ages 7+) and adults. My background ensures clear pedagogy, strong interpersonal skills, and professional reliability.

大家好，我是Fiona，1位擁有 5年以上豐富教學經驗的專業補課老師。我今年29歲，持有普通話2級甲等證書以及正式的教師資格證書，致力於為學生提供高品質的普通話課程及小學生中國語文補習服務。 在我的教學生涯中，我1直秉持著耐心和細心的態度對待每1位學生，確保他們能夠在輕鬆愉快的學習環境中成長，並取得顯著的進步。我特別擅長1對1個性化輔導，能夠根據學生的具體需求定制專屬學習計劃，幫助他們在最短的時間內獲得最大的提升。 為了輔助教學，我還精心準備了1系列電子版粵語配中文的PPT及文檔資料，這些資源不僅豐富了課堂內容，也極大地提高了學習效率。無論是想要提高普通話水平，還是需要加強小學階段的中國語文基礎，我都將是你理想的選擇。 歡迎有意向的學生或家長聯繫我，讓我們1起開啟1段充滿樂趣與收獲的學習之旅！ 具备多动症儿童专属教学辅导经验，熟悉专注力引导、行为习惯矫正及个性化教学方法；同时拥有本地生、国际生双重教学经验，适配不同学情、学习节奏与教学模式，因材施教针对性强。

本人是一名資深的普通話老師，教學普通話二十年以上,持香港浸會大學暨北京師範大學普通話高級教師文憑和普通話教學法證書，持國家語委普通話水平測試二級甲等，擔任過幼稚園全職普通話老師8年，在香港小童群益會/明愛社區中心/官立小學/多家教育機構等舉辦的不同形式普通話興趣班擔任過長期的普通話老師，從幼童至成人都擁有豐富的教學經驗和多元化的教學背景，教授漢語拼音發音技巧/聆聽/會話/朗誦/粵普對比/語法/寫作/演講/對外漢語教學/幼兒唱遊等都有豐富的教學經驗，擅長輔導幼稚園GAPSK中小學GAPSK成人PSC課程，量身設計教材，歡迎企業團體/學校/教育機構，個人或團體/上門家教/一對一/一對多等咨詢鏈接。

三年私人補習經驗，其中兩年專攻 DSE 英文，大部分學生由 Level 3 升到 Level 5、Level 4 升到 5*。現時學生來自喇沙書院、景嶺書院及香港鄧鏡波書院，亦有教私立小學學生。 IELTS 8.5（Listening 9.0、Speaking 8.5、Reading 8.5） 英國中學讀咗四年，2025 年畢業於 Notre Dame Sixth Form Catholic College；現為城大法律學士（LLB）Year2，GPA 3.67，Dean's List。 可全程英語授課，需要時用廣東話解釋清楚。筆記同練習全部按學生程度自製，唔用通用教材。 上門或 Zoom 皆可

您好！我是Kate。我是一位擁有加拿大留學背景的專業導師，畢業於南亞省理工學院（SAIT）的新媒體創作及設計系文憑。我深信每個孩子都有獨特的學習節奏，因此教學不僅是傳遞知識，更是建立溝通橋樑的過程。 我的教學特色： 雙語教學優勢： 提供中英雙語教學，亦可全英文授課，協助學生建立穩固的語言基礎。 多元教學風格： 結合新媒體創作背景，我擅長將抽象概念視覺化，提升學習趣味與理解度。 導師經驗： 曾於加拿大教導幼兒及小學生，照顧和教導過特殊需求學生（如 ADHD、自閉症及發展遲緩）的經驗。我極具耐心，能精準捕捉學生的學習盲點，並透過建立良好關係，讓學生在無壓力的環境下發揮潛能。 我致力於為學生提供針對性的學習輔導，不僅是學業上的進步，更希望能啟發學生的學習興趣與自信。期待能成為您孩子的學習夥伴！

本人為北京人，任香港全職中文補習教師多年，擁有多年教育及傳媒行業經驗。曾任職於北京多家主流媒體，擔任編輯及記者，負責重大新聞報導及專題策劃。在香港某教育中心擔任全職中文教師期間，主要教授3至18歲學生，熟悉本地及國際課程體系。本人對教學充滿熱誠，善於根據學生程度設計互動教材，提升學習興趣與成效。 個人成績 - 香港中文大學普通話水平測試一級乙等（分數92/100） - 成功指導多名本地名校（如聖保羅、聖士提反、聖心、男拔、女拔等）小學生提升中文成績 - 專精IB中文課程及公開考試備試策略，具備豐富個別輔導經驗。 教學/補習經歷 - 現職中文補習教師（2021年至今），負責設計課程、編寫教材及評估學生進度 - 曾擔任聖保羅男女中學附屬小學模擬試主考員，負責出題、監考及評分 - 專精IB中文課程及公開考試備試策略，具備豐富個別輔導經驗 個人優勢 - 熟悉本地及國際課程（IB、IGCSE、AP）中文科要求 - 能獨立編寫針對性教材及模擬試題，提升學生應試能力 - 具備傳媒背景，擅長引導學生分析文本及提升表達能力 - 可提供自編中文學習筆記及練習材料 補習形式 上門與線上均可

本人為17年DSE生，現職中學任教SEN生，本人對教學抱有熱誠，加上多年從事教育工作，有一定經驗。深信自己能勝任補習工作。

【香港註冊教師．教育輔導碩士】特校全職教學經驗｜專注小學 SEN 學科補底、專注力與情緒行為調適 【導師資歷與專業背景】 香港教育局註冊教師（RT），具備教育深造文憑（PGDE） 香港教育大學 教育輔導文學碩士（MA in Educational Counselling） 4 年特殊學校全職學位教師經驗，長期前線任教中度/輕度智障、自閉症（ASD）、專注力不足/過動症（ADHD）及讀寫障礙（Dyslexia）學生 熟悉本地主流及特教小學課程（中、英、數、常/科學），專精「逐步驟拆解」與「個別化學習調適」 【教學理念：比起死記硬背，SEN 孩子更需要「被理解」與「學懂學習的方法」】 許多 SEN 學生在傳統課堂上感到挫敗，並非不願學習，而是傳統教學法未能契合他們的認知特點。我不主張填鴨式操練，而是運用輔導心理學架構＋特教實證策略，先穩定情緒、建立學習動機與安全感，再循序漸進提升學業表現。 【教學特色與專項介入策略】 多感官與結構化教學 將複雜的學科概念逐步拆解，利用實物具象化、圖像提示及互動遊戲輔助理解，徹底解決讀寫及數理概念抽象的痛點。 正向行為介入與專注力訓練 結合行為介入方案與代幣增強機制，針對坐唔定、易分心、衝動行為建立課堂常規，逐步延長專注時間。 情緒調適與學習自信建立 融入輔導技巧，引導孩子在面對困難題目時辨識挫敗情緒，學習自我調節與應對策略，重建「我做得到」的自信心。 密切的家長溝通與策略轉移 每次課堂後均與家長簡短交流學生的進度及行為表現，提供切實可行的居家溫習與親職引導技巧，形成家校/師生一致的支援網絡。 【服務範疇與對象】 對象：小一至小六主流學校或特殊學校學生 特教類別：自閉症譜系（ASD）、專注力不足/過動症（ADHD）、讀寫障礙、輕度/中度發展遲緩、情緒行為挑戰學生 教學範疇： 小學全科功課輔導及溫習 專項學科補底（小學數學概念建立、科學思維、基礎語文認字與閱讀理解） 專註力、自理習慣與學習常規建立 考試調適策略與時間管理訓練 導師的話：每一個孩子都有屬於自己的成長節奏。只要用對策略與耐心引導，孩子在常規、情緒和學業上都能看見紮實的進步。歡迎家長聯絡諮詢，共同為孩子制定合適的個別化學習計劃。

Hello，我係Ming，啱啱HKU畢業，讀分子生物學同生物科技（Second Upper）。我主力補DSE/IGCSE/IB/AL Bio、Chem、地理 ，STEM同編程都教得。 喺HKU嗰陣我做過 SCNC1112 嘅 Senior Peer Leader，即係教大學生science嘅tutor，拆concept係我強項。我都有教過中小學生STEM，所以咩年紀嘅學生我都handle到。 我本身都有做lab research嘅經驗，仲獲選參與過研究獎學金, 所以上堂我可以將課本啲理論變成真實例子，等學生易明好多，唔洗死背。 我覺得每個學生嘅學習方式都唔同，所以我會幫佢搵啱佢自己嘅方法，而唔係淨係叫佢背嘢。 Hi, I'm Ming. I am a recent graduate from the University of Hong Kong, holding a Bachelor of Science in Molecular Biology and Biotechnology – Intensive, with Second Upper Honours. I specialise in Biology, Chemistry, and Geography for DSE, IGCSE, IB, and AL as well as coding and STEM enrichment. During my time at HKU, I served as a Senior Peer Leader for SCNC1112 (Foundation of Science) , where I facilitated tutorials, broke down complex scientific concepts, and guided students to think critically rather than just memorise content. I also have experience as a STEM Tutor, teaching coding, robotics, and science experiments to primary and secondary students. Beyond teaching, I was selected for a Research Fellowship in cancer biology, giving me extensive hands-on laboratory experience in molecular biology, cell culture, and drug testing. This allows me to bring real-world scientific knowledge into my lessons – helping students connect textbook theories to practical applications, making science more engaging and easier to understand. I believe every student has a unique learning style. My goal is to help your child develop a personalised learning pattern that works for them – not just rote memorisation. Whether your child is struggling with basics or aiming for top grades, I am patient, approachable, and committed to helping them reach their full potential. Let me help your child build confidence and excel in science!

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，畢業於天主教郭得勝中學，現就讀香港理工大學。均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE物理5分，中文卷二寫作卷亦考獲5分。其餘主科、生物及化學考獲4分； 【教學/補習經歷】 本人有在補習社及小學當輔導員，主要督促學生完成功課並為他們解答疑難。本人亦有私人補習經驗，主要為中四至中六學生補底物理科； 【個人優勢】 可以長期補習，提供不同的練習題，為人有耐性，能夠細心聆聽學生的問題並耐心解答，能夠由淺入深教授學生理論和解題方式，特別適合基礎知識較薄弱的同學。本人亦十分喜愛和小朋友相處，想必能為小學生提供有趣及有益的課程。課程能以粵語或普通話教授，價格可議。

【基本情況】 本人以全額獎學金就讀於香港理工大學，電子電器工程與人工智能專業，均為全英授課，本人教學細致耐心，對知識點掌握很牢固，對題目理解、解題獨有一套創新性的思考方法，可分享給學生相關技巧，是國際化的教學風格。 【個人成績】 本人在學成績優異 ALevel成績：數學A* 高數A* 物理A* 化學A* 雅思成績：閱讀8.0 聽力7.5 口語6.5 寫作6.5 總分7.0 香港理工大學全額獎學金在讀 【教學/補習經歷，教學方式與理念】 本人有兩年的機構面授經歷，有一年家教1v1經歷，和網課1v1經歷。教出過至少10位alevel學生過con 達到A～A*的水平。教學方式很普世，適合任意基礎的學生。我意在讓我教過所有的沒有機會接受國際化教學風格的學生帶來創新性的學習方法與解題思路，來適應和應對當下的考試環境，乃至整個社會環境，讓家長放心，讓學生真正學到東西。

✅中大護理系五年級💉｜學系排名全港第一✨ ✅五年補習經驗｜學生來自培僑書院、聖方濟各英文小學、耀中國際學校等等 ✅釐清學習概念，不盲目任教✨ ✅五年SEN學生補習經驗，耐心教學 ✅提供練習，對症下藥 ✅提倡多溝通，令學生對文字、圖畫及句子有更深入的了解，不死記硬背、盲目抄寫。 ✅提倡雙向教學，主動向學生發問問題，務求主動思考。 ✅具備四年幼教經驗，清楚小學生學習難題及方針。 ✅接受面對面/網上授課 🙋🏻‍♂️有意詳情可pm 查詢🙌🏻

個人簡介： 優異成績畢業於香港理工大學英文系 （二級甲等榮譽） 獲學院頒發學術優異表現獎學金； 教學經驗： 曾任教於著名補習社 ， 負責中小學功課班及英文專科班, 超過十五年任教私人補習經驗； 曾任教名校如St Paul Co.Edu, St Paul Convent, Marymount 學生等。 教學特色： - 引導學生思考，改善作文思維 - 提供英語練習，強化閱讀、作文、文法能力 - 提供聆聽及口語訓練 - 提高學生英語學習興趣