Secondary 4 tutoring

您好，本人現為香港浸會大學（體育及康樂管理榮譽文學士學位課程）畢業生。現職全職補習社老師。本人喜愛喜愛教學，有耐性，善於溝通。有四年小學生私人補習經驗以及兩年補習社經驗，相信我豐富的小學教學經驗能夠勝任教導P1至P6 學生，幫助學生完成功課、測驗及考試並且解決學生在學業上的困難。另外如有需要可提供練習及相關教材。

2023年畢業於香港大學，主修Computer Science。 2019年畢業於band1英文中學。 有3年補習經驗，擅長幫中一至中四學生補習數學和物理。

Education:
 🎓 Currently studying at The University of Hong Kong (HKU)
Master of Science in Innovation Design and Technology (2025–2026) 🎓 Graduated from City University of Hong Kong (CityU)
Bachelor of Engineering in Information Engineering (2021–2025) ------------------------------------ Teaching Experience:
 📚 5 years of private tutoring experience (taught one-on-one and small group classes)
 📚 Deep understanding of learning challenges; able to provide tailored teaching methods
 📚 Skilled at teaching from basic to advanced: - First build a strong knowledge foundation to ensure clear grasp of concepts - Provide notes, exercises, and past papers to deepen understanding and consolidate knowledge - Think together with students and create personalized notes to improve absorption - Gradually introduce advanced problems and techniques to equip students for high-difficulty questions 📚 Happy to answer any questions after class (available on WhatsApp anytime) for ongoing support ------------------------------------ Teaching Modes: 
💻 Online lessons available (Zoom/Discord/Teams)
 🤝 Face to Face available
 🗣 Teaching languages: Cantonese / English / Mandarin 學歷： 🎓 現就讀香港大學 (HKU) 創新與科技理學碩士 Master of Science in Innovation and Technology (2025–2026) 🎓 畢業於香港城市大學 (CityU) 資訊工程學士 Bachelor of Engineering in Information Engineering (2021–2025) ------------------------------------ 教學經驗： 📚 5年私人補習經驗 (曾教授一對一及小組課程) 📚 深明同學在學習上的常見困難，能針對問題提供合適的教學方法 📚 擅長由淺入深的教學方式： - 先打好同學的知識基礎，確保清楚掌握概念 - 提供筆記、練習題及試卷，加深理解及鞏固知識 - 與同學一同思考、整理專屬筆記，幫助更有效吸收 - 循序漸進地提供進階題目及技巧，讓學生具備處理高難度題目的能力 📚 課後亦樂意解答任何問題(可以隨時WhatsApp )，讓同學得到持續支援 ------------------------------------ 教學模式： 💻 可網上授課 (Zoom/discord/Teams) 🤝 可Face to Face 🗣 可授課語言：廣東話 / 英文 / 普通話

2021 DSE經濟5 三年私補經驗 畢業於屯門區英中名校 HKU文理學士應屆畢業生 曾教導三位學生 高中經濟（中英文卷） 兩位由predicted level 1 升至level 4 擅長清Concept 答題思維&技巧 有技巧教畫圖&理解概念 不死記硬背 提供筆記&練習&whatsapp問功課

本人現正就讀香港大學社會工作學系4年級，畢業於屯門band 1 學校保良局董玉娣中學，DSE best 6 32 分，當中中文5**、通識5**，中史5*，英文分卷閱讀及說話考獲5及5 *。 我有為小學全科、初中及高中的中文及通識進行私補，DSE學生已累積近30人學生來自各區名校，例如英華、拔萃、林護、聖士提反女子中學……曾有學生補習兩個月後一躍全級第一。教學中會自備教材、工作紙、默書以及練習。本人喜愛教學工作，為人有耐性及愛心，擅長觀察學生性格去調整教學風格，並有無限問功課服務。

1）本人在港大修畢普通話教師資格證書（優異），並考取國家語委普通話證書一乙級，港大普通話朗誦證書等，從事中小學中文及普通話補習超過10年以上； Over 10 years' experience of tutorship on written Chinese and Putonghua; Holder of Putonghua Teacher Certificate issued by the Hong Kong University; Attained Grade 1B in Putonghua Proficiency Examination organized by the HKU and recognized officially by the Chinese Goverment. 2）畢業於都會大學中國語言及文學專業，13門學科各獲2A、5A-、5B+、1B等級別，其中“文學批評”、“當代中國文化”兩科獲年度優異生稱號； Holder of Bechelor's degree in Chinese Language and Literature, receiving an outstanding student award for two subjects. 3）畢業於廣東外語外貿大學英語專科，曾在補習社專責國際學校學生中文補習，能以英語輔助教學； Capability of communicating with English-speaking children as I was also a graduate of Guangdong University of Foreign Studies on Professional English course. 4）曾擔任幼稚園普通話老師，亦在補習社教中小學中文寫作、普通話GAPSK應試班等，具豐富補習經驗，亦善於教導某些極具個性的學生包括特殊需要學生； Previously worked as a Putonghua/Chinese writing teacher in kindergartens, private tutorial schools and special clssses for SEN children. 5）個人私補學生來自聖保羅男女中小學、男拔中小學、英華小學、培正小學、德望小學、滬江維多利亞學校、英基國際學校、大坑真光小學、聖保羅書院、優才中小學、啓思小學、福建中學、培僑中學、聖言中學、九龍塘何明華會督銀禧中學等。本人熟悉教育局中小學中文課程、各中小學校本課程以及香港DSE中文考試制度，擅長趣味中文教學，拒絕煩悶課堂，願以最大的努力與耐心陪伴孩子在中文科取得進步。 Highly familiar with Chinese curriculum for primary schools and secondary schools(DSE curriculum). My students include those from St Paul's Co-Educational College, Diocesan Boys' School, Ying Wa College, Pui Ching Primary School, Good Hope Primary School, Hong Kong True Light Primary School, St Paul's College, GT College, Fukien Secondary School and Pui Kiu College etc.

本人為女導師 畢業於九龍城區1A至1B中學 現時為香港理工大學護理系學生 2025DSE成績：英文 Lv5（聆聽level5、說話level5*），生物 Lv5。 能教授小學全科及中學生物、英文。 適合需要補底的學生 報考公開試之前有多次向私補老師補習的經驗 明白1v1課堂的教學模式 現有教授中三英文鄧鏡波的學生。 可WhatsApp問功課、解難釋疑，提供試題、鞏固知識，並附上筆記及練習。

🌟 香港大學 社會科學學系 🌟 2025 DSE Best56: 26 🌟 聖公會鄧肇堅中學畢業生 🌟 中小學私補經驗 🌟 提供中英筆記、練習、問書

⭐️畢業於沙田Band1中學 ⭐️2025dse考生 ⭐️修讀中文大學計算機科學與工程 ⭐️喜歡STEM ⭐️數學及M2分別奪5*和5 ⭐️耐心解答學生問題、課後問書及跟進服務 ✏️以有趣的方式讓學生掌握原理 ✏️充分了解每位學生嘅強弱項進行輔導 ✏️提供練習給學生操練

Hello 本人是一名對教育有熱誠的學生,喜歡將自己所學的知識和技巧傳授給學生,讓學生如虎添翼，學習得到提升。 本人現就讀理工大學環境工程系 DSE中文5級 閱讀卷5** 地理（中）5級 擅長教導地理和中文閱讀卷 我十分了解中文DSE12篇章內容，可以為學生解說課文內容和應試技巧，本人也擅長閱讀和作答文言文和白話文試卷。因此也可以將考試心得和答題技巧解說給同學。本人地理校內外成績均優越，熟悉地理書本的概念和Dse 答題技巧,可以為學生一一解說。 本人上課前會提前備課，確保有效利用補習時間。 而且本人正在補習中心兼職，有教導小至中學生的經驗，無需擔心經驗不足。 由於對教學有熱誠，本人會耐心教導不同程度的學生，因應對方水平教導適合的知識。學生可以在課後聯絡我問問題，如學生需要我也會佈置功課為學生鞏固知識。

【基本情況】 先後畢業於上海師範大學鋼琴碩士、英國聖三一拉邦音樂舞蹈學院(Trinity Laban Conservatoire of Music and Dance)，師從俄羅斯鋼琴家亞歷山大-雅達科夫(Alexander Ardakov)，先後獲英國皇家音樂學院聯合委員會鋼琴演奏高級文憑(LRSM in Piano Performance)及鋼琴教學文憑(DipABRSM in Piano Teaching)，樂理8級良好。所教授學生參加英皇考級獲得95%優良率與55%優秀率。曾指導學生考入英國北方皇家音樂學院(Royal Northern College of Music)、英國市政廳音樂與戲劇學院(Guildhall School of Music and Drama)等音樂院校。2025年7月通過高才通計劃來港。 【教學/補習經歷】 9年鋼琴和音樂理論教學經驗 【語言水平】 母語為普通話，英語取得IELTS 7.0，可流利教學。去年10月開始學習粵語，每天跟讀香港01等電臺，通過高才通計劃來港后，現已能使用粵語在港日常交流和教學，但發音可能有點不標準，請多多包涵。

【基本情況】 本人為23年DSE畢業生，畢業於Band1中學景嶺書院，均為全英授課，本人非常有耐心，有愛心，喜愛小朋友。持流利優良廣東話、英文及普通話 可使用全英文教學或者全普通話教學 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學4分，英文為4分，其他為3分； 於DSE中文卷二作文取得第五級成績 【教學/補習經歷】 本人於STEM補習社為兼職導師，日常有指導弟弟妹妹小學與幼稚園的功課。 【個人優勢】 本人對STEM、編程語言精通，例如Python，C++等。

[Background] I am a Year 5 student majoring in Linguistics and minoring in English at the University of Hong Kong. Taking part in the 2021 DSE, I attained an overall score of 5* in English, including a 5** in both writing and speaking, as well as scoring 24/24 in my SBA. Most of my students would describe me as a patient and friendly teacher. Feel free to ask me any questions through WhatsApp. [Working experience] I have 3 years of working experience as an English tutor, primarily teaching form 4-6 students in groups. [Personal strengths] Majoring in Linguistics allows me to better explain the concepts of grammar and phonetics to students. Can provide self-drafted teaching materials and past papers to facilitate learning.

【基本情況】 本人為2012年DSE畢業生，為中學物理科教師，有6年中學教學經驗，並持有教育文憑，現在澳洲working holiday，只能提供視像授課。 【個人成績】 本人理科成績優異，DSE物理5*，數學5*，M1 5，化學5* 【教學/補習經歷】 本人有6年中學教書經驗，主要教初中科學及高中物理 【個人優勢】 可提供physics by topics questions

👧🏻個人資料： 女生、台灣人（普通話、英語、繁體字皆流暢） 🏫學歷： 大學畢業於 -- 復旦大學Fudan University 電子信息科學與技術 碩士修讀 -- 香港大學 HKU EEE 📖教學經歷： 1. 小四和小六學生全科補習（包含英語、數學、語文、自然） 2. 補習班解題老師 💡教學理念： 憑藉豐富的教學經驗，我擅長與孩子建立融洽的關係，耐心和細心地引導學生學習。我會仔細觀察每位學生的學習特點與需求，量身定制合適的教學方法，並協助他們設定清晰的學習目標，藉此激發學習動機！ 除此之外，我會透過問答的方式釐清學生的想法及問題，用淺顯易懂的說明還有舉例，幫助學生了解課程內容，打好基礎。 另外，我提供課後WhatsApp解答服務，隨時為學生解決課業問題，確保學習不間斷。我也會積極與家長保持溝通，定期分享孩子的學習表現，使家長也能掌握孩子的情況。

【基本情況】 🔆本人為25年DSE畢業生，畢業於一所Band 2B的學校，本人具備耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。本人非出身Band 1傳統名校，但依然能在DSE上取得不錯成績，成功入讀香港科技大學(為今屆學校畢業生唯一）。因此本人清楚明白底子較差的學生的需要，能有效令學生進步 【成績】 🔆本人在學成績優異，曾在學內化學考試多次取得全級第一，DSE數學5分，化學5分，生物：4分， 英文4分（閱讀：4；寫作：3；聆聽：5；說話：5**） 【經驗】 ✅本人具備教學經驗，曾幫助同校師弟補習化學科，令其在校內試成績上有不少提升（Level 2-Level 4) 【筆記】 ✅本人可提供自己親自撰寫的精美筆記，附有大量模擬試題、學校考試試題和DSE試題進行操練 【教學模式】 ✅本人清楚明白底子不好的學生需要注重理解多於背誦。教學時，本人會先教授學生相關的知識概念，當學生明白該概念後，會提供大量練習讓學生鞏固知識，並且會定期進行測驗，檢視學生學習進度，真正讓學生做到有效進步。

本人為2025 DSE考生⭐️⭐️ 畢業於Band 1A傳統名校—聖保羅書院 在校期間曾輔導師弟學習，畢業後亦有豐富的補習經驗。👨‍🏫🏫 補習經驗如下：✏️ ·私人補習（數學）：中四DSE學生 ·補習社（英文專科）：中五至中六DSE學生 ·補習社（英文專科）：中一至中四學生 ·補習社（數學專科）：中一至中三學生 ·補習社（功課輔導）：小三至小六學生 由於固定接觸不同年級的學生，深切明白不同年紀的學生的學習需求與困難，從而能對症下藥，與學生一起找到有效的學習方法，並培養對科目的興趣。🥰🫶🏻 教學模式：📚 ·生動有趣 🧪 ·換位思考 🧠 ·注重打好基礎 🧱 ·着重釐清概念 💡 資源：🏢 ·多間傳統名校的校內試卷與練習 📝 ·補習社及自己整理過後的Notes 📖📔 課程特色： 中學時期曾跟隨兩位教授做學術研究 ，亦代表學校參與聯校領袖組織，對課外活動編排與個人履歷撰寫有豐富經驗，能有效給予學生對課外活動編排及報名的意見，有助學生報讀海外大學。🌍🚌🏆🕺

【基本情況.】本人為25年DSE畢業生，讀加諾撒聖方濟各，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】本人在學成績優異，DSE中英4分，其他均達標； 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，但有在游泳學校作為教練，教導過3-14歲的學生 【個人優勢】可提供本人編寫的有關該學科的筆記及解題思路

【基本情況】 本人為25年浸會大學研究生畢業生，普通話為母語，會講粵語，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，日常有指導外甥（現初中一年級）的功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 普通話母語，自學粵語2年，有學習語言經驗，雅思考試6.0分，識簡體字及繁體字，可隨時WhatsApp指導功課。

本人為2024DSE 畢業生，曾就讀Band 1A地區名校，現修讀社會工作系，在DSE中，中文科和數學科的成績均有等級4，而英文說話有等級5的成績。 本人的補習經驗繁多，有非牟利機構的一對一補習，多間補習社的專科導師經驗，亦曾是小學的功課輔導班導師，更曾接觸過SEN學生。由於本人接觸過多種教學方式，亦明白學生需要的是溫柔和耐心，故有信心做到因材施教，同時深受學生喜愛。  相較責罰和盲目操練的教育方式，本人更推崇理解課題，理解背後原因作為加深記憶點的方法，希望溫習不再是「死記硬背」，而是培養思維活學活用。以往學生在這種方式下成績有肉眼可見的增長，本人的教學方式亦深受學生愛戴。