总有合适的在你附近

【基本情況】 本人畢業於香港城市大學（CityU）社會工作碩士（MSW），並為香港註冊社工（RSW）。中學時期就讀英文中學，具備良好的中英文雙語能力及語文基礎。本人性格極具耐心，善於聆聽學生的困難，對題目理解、解題邏輯及溫習方法有一套獨特的思考與記憶技巧，能夠因材施教，引導學生掌握學習竅門。 【個人成績】 本人學術根基紮實，香港中學文憑考試（DSE）成績具備穩固水準。 具備大專及碩士高等教育學歷，邏輯思維與文字表達能力優異。 【教學 / 輔導經歷】 雖然主力發展專業社會工作，但在日常實務及學業生涯中，累積了豐富的青少年指導經驗。 曾於學校支援服務及社會服務中心指導及陪伴不同年齡層的學生應對學業壓力、功課輔導及適應困難，擅長處理學生的抗拒感並提升其學習動機。 具備極強的溝通與情緒支援能力，能與學生建立信任關係，幫助他們克服對特定學科（如語文、通識/人文學科）的焦慮。 【個人優勢】 可提供本人親自整理及編寫的高效溫習筆記、應試技巧總結及語文/人文學科答題框架。 具備社工專業背景，不單能教授學術知識，更能從心理及動機層面幫助學生建立學習自信、改善溫習習慣與時間管理。

【基本情況】 本人為內地高考生，現就讀香港理工大學，獲頒入學半獎。普通話流利，中英文溝通順暢。為人善解人意、極具耐心，上課風趣生動，善於帶動學習氣氛，激發學生的學習熱情，並會按照學生的學習節奏調整教學方式，分享實用的答題與溫習技巧。 【個人成績】 內地高考：語文125分，數學110分，英語141分；雅思7分，英語基礎紮實，擅長閱讀、寫作與口語訓練。 【教學/補習經歷】 日常幫身邊同學梳理課業重點、拆解試題，習慣用淺白易懂的方式講解難點；亦有輔助中學生整理筆記、鞏固基礎的經驗，明白學生常見的學習盲點與壓力。 【個人優勢】 可自製清晰溫習筆記與試題解析；鋼琴十級，掌握編曲作曲，同時會尤克里里、架子鼓。教學節奏靈活，除學科輔導外，也能引導學生平衡興趣與學業，舒緩讀書壓力。

26 dser Band 1A英中畢業 Eng overall 5** (5*/5*/5*/5**) 香港大學教育學院 Year1 尋初中/高中補習學生 Eng 5**，校內測考三年穩佔全級頭三名，曾為多名名校學生補習 有自製精讀筆記，針對每位學生弱點 幫清grammar伏位，填補基礎 有大量mock paper（名校、補習社mock）及歷屆 DSEPP 拔尖補底皆可 ， 課後練習數量配合每位學生需 課堂時間外能隨時為學生解管疑惑 上課模式： Zoom/面授（地點再議）

本人正在讀恒生大學第三年，主修綜合工商管理。我是24年DSE畢業生，讀仁濟醫院王華湘中學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解，解題有獨立思考方法，可分享給學生相關經驗。 本人在DSE 中文有4分，其他也達標。 本人曾在補習社教功課輔導班，也協助他們溫默書和做練習，懂得與小朋友溝通，能更有效地解決學生的疑問。 我可以提供練習給學生

Native English Tutor (8 Years Experience) 資深英語母語導師（8年經驗） Focus: Natural accent, oral fluency, and building confidence. 重點教學：地道英語口音、口語流利度及建立自信。 Experience: I have 8 years of experience teaching children and adults in Hong Kong and Mainland China. I hold a Graduate-level Professional Certificate in English Language Teaching from the University of Virginia (UVA). 教學經驗：擁有8年於香港及內地的教學經驗（包括幼兒、學童及成人），並持有美國維珍尼亞大學 (UVA) 頒發的深造級英語教學專業證書。 Languages: Native English. Intermediate Cantonese and Mandarin (for basic communication and vocabulary translation). 語言能力：英語母語。具備中級粵語及普通話能力（能輔助基本溝通及詞彙翻譯）。 My Approach: I view my role as a "coach" as well as a teacher. I provide high-density, activity-rich materials to help students refine their pronunciation and develop the confidence they need to succeed. 教學理念：除了老師的身分，我更視自己為一名「教練」。我提供高密度教材，旨在推動學生完善發音，並建立成功所需的自信。 I look forward to helping you reach your learning goals! 期待助您達成學習目標！

本人為香港浸會大學大二在讀 學習成績優異 績點3.5以上（滿績4） 有自己的學習方法可以教授給同學 有一年的給香港本地學生輔導的經驗 本人自身很有耐心喜歡教課 做事也很細心認真 可以給同學整理課上使用過的筆記以便復習 因為大學之前在內地上學所以普通話流利且標準 大學全英授課英語滿足日常交流以及授課

本人為25年DSE畢業生，現就讀香港浸會大學社會科學一年級，本人相對耐心及愛心，明白底子較弱學生之難處，可針對學生弱點提供相關試題訓練，並根據個人經驗提供升學輔導及生涯規劃建議。 在學成績：中文4 英文3 數學3 公社A 地理4 生物4 本人在母校擔任功課輔導班導師 可提供本人編寫的DSE及中6個人筆記 時間可夾

【基本情況】 為2026年DSE畢業生，現就讀於香港中文大學歷史系，可以以粵語及普通話授課。本人曾經教過幼稚園升小一的學生，絕對有耐心對待不同需要學生。我亦對對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。 【個人成績】 文科成績優異，2026DSE中文5＊＊，歷史5＊，中史差兩分5＊，appeal後達到5＊分數線。 【教學/補習經歷】 我由中學四年級開始幫小學生補習一整年，直到中五為專註學習才離開。在考完dse後亦再回去幫小朋友補習，深受家長信任。教學經驗上，自小學小一到中學中四，乃至retaker均有學生，了解各個學習階段需要。 【個人優勢】 1.根據學生需要，量身訂製相關筆記 2.流利雙語 3.對dse課程大綱十分熟悉（今年才考完） 【課程規則】 1.若請假請至少一天（24小時）前說明，否則照計算學費。希望能互相尊重對方時間

本人為二六年dse畢業生，現在在香港浸會大學讀中藥學，在DSE數學生物分別攞到lv5，雖然不算最頂尖，但出生於Band three的我，相信可以幫到能力較弱嘅同學

I believe learning should feel like discovery, not pressure. With over a decade of teaching experience and a background in luxury brand consulting, I bring a calm, encouraging approach to every lesson. I specialise in piano for beginners, Chinese ink painting, and Ikebana — helping students of all ages build confidence, patience, and a genuine love for the arts. I'm particularly patient with children and young learners. At-home lessons only (student's home). Services Area: Kowloon Station, Central & Western, Wan Chai. Piano Qualifications: ABRSM Grade 8 Piano | ABRSM Grade 5 Music Theory Teaching Approach: Suitable for children, teenagers, and adults. Focuses on joy, creativity, and building interest in music, without the pressure of exams. Chinese Ink Painting Experience: 12+ years of practical experience in Chinese Ink Painting. Style: Freehand / Expressive style — Landscapes, Flowers & Birds. Target Students: Suitable for children, teenagers, and adults. All-in-One "Music + Art" Dual Curriculum: Offers a combined music and visual arts program for the same household. This saves parents time searching for separate tutors and makes scheduling seamless and convenient. 耐心、鼓勵型導師，擁有超過十年教學經驗。專長教授初階鋼琴、中國水墨畫同日本花藝，幫助學生建立自信同對藝術嘅喜愛。 暫時只提供上門教學（學生家中）。服務地區：九龍站、中西區、灣仔。 🎹 鋼琴 資歷 : 鋼琴 ABRSM 8級 | 樂理 ABRSM 5級 教學對象與理念: 適合兒童、青少年及成人。 🖌️ 中國水墨畫 資歷與經歷: 12 年以上實踐經驗 寫意風格 — 山水、花鳥 教學對象: 適合兒童、青少年及成人 師承與展覽: 師承伍月柳老師及黃湘詅老師，曾參與展覽 可為同一家庭提供「音樂 + 藝術」綜合課程，節省家長尋找多位導師的時間，排課更靈活方便！

本人 母語廣東話，普通話，在讀poly學士學位，性格開朗，可以教授普通話，廣東話

本人於香港大學修讀經濟及金融學士，曾修讀GCEAL數學、延伸數學、化學，及生物學並皆取得A及A*的成績。本人具備兩年以上中小學功課輔導以及學科補習經驗，具備充足的耐性及熱誠教學。如有需要，可以專為弱項科目或課題準備補充練習及筆記，隨時歡迎課後線上解答問題，三文兩語皆可。

【9年小學全職教學經驗｜港大教育學士文學士雙學位｜升中導師】 大家好！我是勞老師，畢業於香港大學雙學位（文學士及教育學士—中文教育），持正規教師資格（教育文憑），於屯門區小學任教 9 年（2017–2026），並連續四屆擔任高年級/畢業班班主任。 可教科目： 中文科（專精）、常識科、視覺藝術科、小學全科輔導 教學對象： 小學一至六年級（特別擅長升中面試、Pre-S1 應試及拔尖補底） 專業背景：HKDSE 中文 5、通識 5*、視藝 5** 教學特色： 因材施教、重視學習動機與師生溝通，嚴中有愛，讓孩子快樂且高效地學習。

【基本情況】 本人為25級在讀香港城市大學碩士學生，本人相對溫和熱情，對學生有耐心 【個人成績】 本人普通話等級為二級甲等，達到內地語文教師口語水平要求

【基本情況】 e.g.本人為23年DSE畢業生，讀鳳溪第一中學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧

大家好！我係Keith，現就讀於香港中文大學精算學嘅專科導師。擁有 4 年補習經驗，現時亦喺大型補習社擔任助教同小班老師 。 無論係想穩紮穩打補底 📈，定係想突破瓶頸拔尖 🏆，我都會為你量身打造最適合嘅學習策略同課程設計。 導師戰績與資歷 💯 DSE 實力認證： 數學必修部分 (Core Math)：5** 數學延伸單元二 (M2)：5** 物理 (Physics)：5* 📈 2026 應屆考生真實亮眼戰績： 成功協助學生從 Lv 1 逆襲升至 Lv 3 🚀 亦有高中學生從 Lv 4 穩步突破至 Lv 5* 💡 教學特色與課程優勢 (Why Choose Me?) 1. 註重概念理解，拒絕死記硬背 平時上堂聽唔明老師講嘢？底差出身，清楚明白學生難處，教你從原理入手拆解難題，教你應試技巧，輕鬆應試 2. 超強獨家試題庫 & 嚴選卷山 擁有大量歷屆試卷及模擬試卷，兼親自設計嘅獨家分級試題庫。題目按難度同程度仔細分類，精準貼合唔同階段學生嘅需求。 3. 拔尖之選，獨家應試技巧 獨家應試策略技巧及獨特見解，助學生輕鬆奪取5+ 4. 課後無憂：免費24小時WhatsApp 問書服務 📲

學術背景 2026香港中學文憑試（DSE）在中文、數學及數學延伸（M1）中取得5 於觀塘區Band1A學校畢業 AIMO港澳盃初賽2024銀獎 證書 考獲英國皇家音樂學院（ABRSM）8級鋼琴 性格 有耐性、溫柔、細心 重於引導學生思考而非只是教導答案

【基本情況】 本人為2022年浙江省高考考生，本科畢業於哈爾濱工業大學，現於香港大學攻讀博士學位。母語為普通話，從小在內地接受正規普通話教育，發音標準、口齒清晰，具備良好的語言表達及溝通能力。性格耐心、親切，能根據學生的普通話水平提供針對性輔導。 【個人成績】 普通話水平測試取得二級甲等（91.3分），具備良好的普通話發音及語言運用能力。本科期間成績優異，GPA 3.94/4.00，專業排名第一，曾兩次獲得國家獎學金，現為香港大學博士研究生。 【教學/補習經歷】 本科期間曾擔任初中生私人補習導師，具有一對一教學經驗。擅長根據學生的學習能力調整教學節奏，耐心講解知識重點，並透過互動練習幫助學生理解及掌握所學內容。 【個人優勢】 普通話發音標準，可重點輔導漢語拼音、聲母韻母、四聲聲調、日常會話、朗讀及口語表達。尤其注重糾正常見發音問題，幫助以粵語為母語的學生改善普通話發音及提升口語流利度。 教學方式靈活，可根據學生需求安排課程，結合日常生活情境進行對話練習，讓學生在輕鬆的氛圍中提升普通話聽說能力，增強開口說普通話的信心。

本人畢業於香港教育大學中文教育系，曾任香港小學全職教師，主要教授中文、普通話及科學科，熟悉香港小學課程、校內測考模式及學生常見的學習困難。 教學上，我重視學生是否真正理解，而不只是完成練習。我會先了解學生程度、學校進度及弱項，再因應需要調整教學。中文科會針對字詞、閱讀理解、語文運用及寫作，教學生分析題目、找關鍵字及組織答案；遇到抽象內容，亦會配合生活例子、故事或圖片講解。 我曾接觸不同能力及性格的學生，會因材施教：基礎較弱者會分小步驟教學，能力較高者則加入進階及思考訓練。 可提供中文、普通話及小學全科補習、功課及測考溫習、閱讀寫作指導、作文批改、按校本課程準備練習，以及 WhatsApp 功課跟進。

本人為香港大學（HKU）資訊管理科四年級學生，具備全英語授課能力（IELTS 7分，其中聆聽達8.5分，會話7分）。本人性格耐心，善於與學生溝通，並傾向採用互動式教學，旨在激發學生的學習興趣，讓他們願意主動學習。 DSE英文科考獲3級，經過1年多學習，IELTS考獲整體7分佳績（Listening: 8.5, Speaking: 7），證明具備良好的英語溝通及教學能力。大學主修資訊管理，具備邏輯思維與數據分析能力。 雖然目前尚未有正式的上門補習經驗，但平時經常指導家中弟妹功課，亦曾在課餘時間與同學交流學習心得。深明學生在學習上的困難點，會以過來人經驗分享讀書技巧。 具備極高責任心，會根據學生的程度和需求，親自製作專屬的教學大綱及筆記。 教學風格互動性強，拒絕死記硬背，致力於營造輕鬆的學習氛圍，提升學生的學習動機。 可提供全英語授課，有助學生提升英語會話及聆聽能力（尤其適合想操練英語的學生）。