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我畢業於香港教育大學（榮譽）語文教育學士。之後於中學任教全職老師，擁有教育局教師牌和普通話基準試及格。之後，加入警務處任女警務督察，可訓練有能力但欠紀律的男生。 另外，我亦在澳洲阿德萊德飛行學校完成飛行基礎訓練，能教授流利的英語。我對教育有熱誠，強調因材施教，幫助學生建立自信和紀律。 最後，我擁有兒童心理學專業文憑，有教特殊需要的學生，。我也有學校行政文憑，能教授中小學面試。

本人為25年DSE畢業生，畢業於Band1英文中學，均為全英授課，本人有半年補習經驗，相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。 本人在學成績優異，DSE 21分，其中化學取得lvl 5，現就讀於香港理工大學yr 1。 可提供筆記

【基本情況】 e.g.本人為23年DSE畢業生，讀林百欣中學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，CGPA 3.0 【教學/補習經歷】 e.g.日常有指導妹妹中4的功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 e.g.可提供本人編寫的中個人筆記

🏫本人現就讀香港理工大學工商管理(管理學)四年級 📝2022 DSE BEST5 22分 🌟🌟其中數學考獲5* 補習經驗： 🔅現職中學母校課後數學補習導師(19名學生) 🔅現幫助兩位中六師妹補習數學科 🔅曾義教高中師弟妹數學科 ✅小學➡️全科(功課輔導、默書測驗) ✅中學➡️數學(補底/Lv3->4)、經濟(每一課有自製筆記) ✅接受課後whatsapp問書 💭日校教師評語(成績表)： 有責任心、有領導才能、做事耐心、樂於助人 價錢/時間可議 地點：可上門/Zoom/公眾場所(沙田區/顯徑站至馬鞍山站優先) 如有興趣或查詢請pm，謝謝！🙏🏻

My Qualifications • 13 years of professional tutoring experience • Former Center Director of The Tutoring Center (Foster City, California, USA) • 3 years as a Public School Substitute Teacher in a U.S. IEP (Special Education) program • Graduate coursework (Master's Program in Education) at Santa Clara University • More than 10 years of experience working with students who have: Autism Spectrum Disorder (ASD) Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) Learning Disabilities (LD) Learning Difficulties Dyslexia Cognitive Processing Difficulties Executive Functioning Challenges Specialized Services I specialize in working with children who require individualized instruction and evidence-based learning strategies. My teaching approach is patient, structured, and tailored to each child's unique learning profile. I help students build not only stronger academic skills but also greater confidence, independence, and motivation to learn. My areas of specialization include: ✓ Reading Intervention ✓ Reading Comprehension ✓ Writing Skills ✓ Phonics & Fluency ✓ Executive Function Coaching ✓ Study & Organizational Skills ✓ ADHD Coaching ✓ Autism Spectrum Disorder (ASD) ✓ Dyslexia Intervention ✓ Learning Disabilities (LD) ✓ Cognitive Processing Difficulties ✓ Confidence Building ✓ Individualized Education Support

本人為2026 年DSE學生，本人在校考獲全級第一畢業，在DSE中文獲科5* 成績，卷一更獲5**。 生物方面，本人考獲level 5 ，由lv3 升至lv5 ，深明升grade 方法。 教學方法： 1. 精準閱讀理解解題（中文科） 經歷最新屆 DSE 考制，深刻理解學生於中文科閱讀理解痛點。能傳授5** 的實戰審題技巧，指導學生如何精準抓住考評局得分關鍵字，提升答題準成度。 2. 獨家升 Grade 策略與邏輯構建（生物科） 親身經歷生物科由lv3 升至 lv5 的過程，大幅突破學習瓶頸的心得。拒絕盲目死記硬背，致力幫助學生建立系統化的概念圖譜與邏輯思維，精準掌握實驗題及長題目（Essay）的答題框架。 3.緊貼校內學習進度 密切跟進貴子弟的校內小測、專題評估及考試進度，因應校本課程適時調整教學內容，鞏固基礎並預習重點，確保校內表現與公開試並重。 4.耐心指導與個人化跟進 性格友善且極具耐心，善於引導學生表達學習困難並針對性解惑。課後亦提供通訊軟體問答服務，確保學生於非上課時間的疑難能得到及時解答。

【個人成績】 本人已考獲國家語委會普通話水平測試，成績1乙 中文科公開試成績：IGCSE 8/9 以及IAL A ABRSM樂理5級，備考8級 ABRSM聲樂8級，備考演奏級 ABRSM鋼琴6級，備考8級

⭐️ 【科目範疇】 任教 Math / Phy / M1 / BAFS (Accounting) ⭐️ 【應試實力】 常年數學 LQ 101+/105，m1 93+/100，熟悉考評局出題思維與評分標準（Marking Scheme） ⭐️ 【獨家資源】 擁有多份頂尖名校試卷、歷屆試題題型庫 ⭐️ 【解題技巧】 傳授 MC 提速剔除法及 LQ 答題 Template ⭐️ 【教學成效】 專治各類底子，不論是「打底救及格」或「衝刺 5/5**」均提供針對性訓練 ⭐️ 【貼心跟進】 耐心解答學生疑問，提供課後 WhatsApp

【基本情況】 本人為城市大學 year3 學生，畢業於香港白約翰會督中學，中學時期全英授課。本人耐心盡責，善於引導學生理解題目，並擁有獨特的解題思維，能有效傳授應試技巧，協助學生短時間內提升中文成績。 【個人成績】 DSE中文科考獲5*佳績，亦在城大讀中文系，中文及歷史底子紮實，對文科學習有深入掌握。 【教學/補習經歷】 · 具備1年補習社教學經驗，曾以小組的形式指導中學生全科，熟悉學校課程及考試模式 · 同時擁有一年私人補習經驗，因應學生能力及目標制定個人化學習計劃，跟進進度並定期檢討 · 過往亦曾協助妹妹（中四）及同學解決中文難題，對學生常見弱點有實際了解，能對症下藥 【個人優勢】 · 提供中文科筆記，涵蓋閱讀理解、寫作技巧、文言文及應試重點 · 擅長教授文章分析、作文構思及答題框架，助學生掌握得分要訣 · 可按學生程度調節教學節奏，配合學校課程或公開試導向，靈活彈性

你好，本人在2025年畢業於band 1中學並於香港科技大學修讀營商管理。本人在高中三年持續維持在全級頭10的名次，多次獲得品學良好獎並於畢業典禮上獲得學科良好獎(經濟)。經濟及英文成績較為出色。本人擁有為中小學教導英文的經驗 (包括為呈分試及DSE準備），並願意竭盡全力幫助學生提升成績，理解學生的學習習慣以及制定適合他的學習方式。

本人為26年DSE畢業生，讀港島民生書院，文憑試成績文科除英文外均為5或以上。 本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。 若有需要，可以提供本人由中四開始編寫之筆記（中文/中國文學/中國歷史）

- 本人為26年DSE畢業生,有耐心 - 可全英授課 - 可提供筆記及練習試題 - 會教你考試技巧,期望短時間提高你嘅成績! 26年度DSE突出分數： 中文閱讀 5* 英文說話 5 中國歷史 5 BAFS (BM) 5

畢業於紐西蘭奧克蘭大學（主修數學及統計學），具備 6 年海外留學及生活背景。 擁有 8 年豐富補習教學經驗，曾任職於知名教育機構 Eye Level，熟悉不同學生的學習痛點。本人教學作風嚴謹、守時有禮，且極具耐性，擅長將抽象的數學概念轉化為邏輯思維，因材施教，建立學生解題信心。

畢業於日本立命館亞洲太平洋大學（APU），擁有在日生活與跨國交流經驗。 【初級】 初級日語課程，適合已具備入門程度日語表達能力的學生。透過各種不同情境下的實際練習，幫助學生提升至能夠在日常生活中靈活運用日語的水平。透過實用的初級日語訓練，將課堂學習與日常生活緊密結合，以達到更佳的學習效果。 【基本】 基本日語入門課程，是為已具備一定程度日語能力的學生設計的課程。對於已掌握基礎，但仍無法流暢表達、無法靈活運用所學，或希望獲得更多實踐與應用機會的學習者，講師將根據學生的實際情況量身安排課程內容。 【 日常會話 】 透過主題式自由會話練習，讓您能夠更流利地使用日語！ 可依照興趣選擇喜歡的主題，例如文化、旅遊、工作、日常生活等！ 總是無法如自己所想地表達嗎？歡迎參加我的課程，讓我們一起建立自信，自然流暢地開口說日語！ 【中文、英文、數學補習】 提供中文、英文及數學全科補習。

Helloooo 我叫Anson (我係女仔😭）係26年dse 考生，ERS 倫理與宗教科（基督教）考獲5* 佳績！卷一卷二都有自己整handmade notes，有興趣歡迎搵我私補～

【基本情況】 本人為26年DSE畢業生，讀恩主教書院，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE m1 lv5* 數學lv5，chem lv5 bio lv5 中文 lv5； 【教學/補習經歷】 本人做開補習社，在校是math tutor輔助f1-3同學 【個人優勢】 可提供筆記和練習 可24小時問書

你好！我是2026文憑試的考生，先前在香港中國婦女會中學就讀，並與英國語文及旅遊與款待（英文）中取得第五級。 精通兩文三語。 2026 HKDSE candidate that scored 5 in English and Tourism & Hospitality Studies. Fluent in Written/Spoken English and Chinese (Cantonese and Mandarin)

您好！我是Kate。我是一位擁有加拿大留學背景的專業導師，畢業於南亞省理工學院（SAIT）的新媒體創作及設計系文憑。我深信每個孩子都有獨特的學習節奏，因此教學不僅是傳遞知識，更是建立溝通橋樑的過程。 我的教學特色： 雙語教學優勢： 提供中英雙語教學，亦可全英文授課，協助學生建立穩固的語言基礎。 多元教學風格： 結合新媒體創作背景，我擅長將抽象概念視覺化，提升學習趣味與理解度。 導師經驗： 曾於加拿大教導幼兒及小學生，照顧和教導過特殊需求學生（如 ADHD、自閉症及發展遲緩）的經驗。我極具耐心，能精準捕捉學生的學習盲點，並透過建立良好關係，讓學生在無壓力的環境下發揮潛能。 我致力於為學生提供針對性的學習輔導，不僅是學業上的進步，更希望能啟發學生的學習興趣與自信。期待能成為您孩子的學習夥伴！

-本人為26年DSE畢業生 -廣東話及英文授課均可 -會教授溫習方法，考試技巧，做題技巧，以及面對考試壓力時的處理方式和如何編排溫習時間表 -可補: 小一至小六: 英文, 數學 中一至中六: 英文, 數學, 經濟 中四至中六: 資訊科技及通訊(ICT) -本人目標為同學打好基礎(補底), 未來在學校授課中的內容亦能輕鬆面對和學習 -亦可教授敲擊樂, 本人8級,曾任校內/校外多個樂團的首席, 以及多次出國比賽及表演 -能夠為學生打好根基, 教授基本功以及日常練習方法 -曾擔任聲部首席, 有經驗能夠一針見血地指出同學的問題然後加以改善 資歷: IELTS:7.5分 2023,2024年 7月 到法國巴黎留學和比賽 2025 年 9月到荷蘭留學和表演 2026 年 7月到維也納比賽和表演 已獲英國曼徹斯特大學, 澳洲蒙納許大學錄取

【基本情況】 本人目前就讀香港理工大學物理治療碩士，學士畢業於香港大學1級榮譽學位，並多次獲得大學獎學金。本人為19年DSE畢業生(Best 6: 39/42) 成績如下： 中文 5 (5*45*4) 英文 5* (55*5*5**) 數學 5* 通識教育 5** 生物5** 化學5** 物理5* 中學就讀Band 1地區名校，中/英/普通話授課皆可。我過往學生囊括小學，中學，大學，IGCSE，IB，A-Level等不同界別的學生。不論是Band 3學校，還是傳統Band 1名校，乃至國際學校皆有我的學生，包括但不限於聖保羅男女中學，拔萃女書院，聖公會林護紀念中學，德望學校，德瑞國際學校和漢基國際學校等，因此我既可為學生補底特訓，亦可提供拔尖提升。本人耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生以協助其短時間內取得顯著的進步。 【教學/補習經歷】 本人從中5開始幫人補習，至今已有近10年補習經驗 。曾任兼職大學導師，升學機構導師，補習社導師，以及託管中心導師。我曾協助學生從年級80幾名提升至全年級頭10；DSE predicted level 1提升至level 4，亦曾協助學生從年級頭10名提升至全年級頭3名；DSE predicted level 3提升至level 5+，當中除了我的輔導之外，亦需學生自律和共同奮鬥的精神。 【個人優勢】 可全英語教學，可提供改文服務，可提供為學生專門打造的精讀筆記和針對性試題，tailor-made study program去有效提升學生成績，以及24小時WhatsApp問書服務。接受網上/面對面授課。已完成《性罪行紀錄核查》。