自助寻找理科补习导师

💖 【有溫度的專業】Jo 導師：前線學校經驗，專注小學全科與孩子的情緒管理！ 親愛的家長，我是 Jo。我深知小學階段不只是學知識，更是建立「喜歡學習」的關鍵期。 我從香港科技大學畢業，並擁有心理學背景。我的目標是成為您孩子學習路上的「引路人」，用我在正規學校積累的實戰經驗和耐心，幫您的孩子穩紮穩打，快樂成長。 ### 🥇 我的底氣：來自前線學校的實戰經驗 我不是只會補習的導師，我的教學方法經過正規教育環境的檢驗，更貼近學校和孩子的實際需求： * 前線日校教學經驗：曾是 「Teach for Hong Kong」的教學老師，在本地中學擔任過前線教師。 * 熟悉本地教育體制：這讓我非常了解本地教育體制、課程要求，以及如何有效管理和激勵不同程度的學生。 * 不僅是知識傳授：在學校的經歷讓我明白，成績背後是學習策略、時間規劃和情緒管理。我會把這些「軟技能」融入到小學全科教學中。 ### 📚 專注小學全科：打好1輩子的學習基礎 (P1-P6) 小學是奠定基礎的黃金時期。我會確保孩子在以下方面建立信心： * 全科紮實：專注於小學中文、英文、數學，不只是應付測驗，更要讓孩子真正理解和運用。 * 告別拖延症：我會手把手教孩子如何規劃作業時間、整理筆記，讓他們從「被動寫功課」變成「主動管理學習」。 * 啟發好奇心：運用我理科背景的邏輯思維，引導孩子提問、思考，讓他們覺得學習是件有趣的事。 ### ✨ 我的獨特心法：用心理學點亮學習動機 孩子的情緒和心態，比分數更重要。我的心理學背景讓我在輔導上更具同理心和專業性： * 專注力與情緒支持：我會用專業技巧，幫助孩子處理考試壓力、學習焦慮，讓他們在輕鬆的氛圍中提升專注力。 * 特殊需求（SEN）的耐心：我有近3年輔導 ADHD、自閉症等 SEN 孩子的經驗。我深知每個孩子都有自己的節奏，我會用無比的耐心和量身定做的策略，讓他們也能找到學習的成就感。 --- 讓您的孩子在我的指導下，不僅成績進步，更重要的是——愛上學習，建立自信！ 📞 立即聯繫 Jo 導師，名額有限，期待與您和孩子見面！

幼兒園以及小學我在加拿大完成學業，因此我的英語能力較好。初中時期就讀於大陸的中學，成績保持在年級前20。高中時期，我在加拿大國際高中就讀，取得榮譽畢業，並且獲得畢業金獎。後被香港中文大學醫學院公共衛生系錄取，並附有入學獎學金。現在是一名香港中文大學大四學生。在校期間有去北京大學以及悉尼大學交換。雅思成績overall8。 我可以使用英語或者是普通話教學。教授科目廣泛，可以教授從幼兒園至中三的數學，英語，普通話，物理，科學，生物等等學科，並且可以幫忙輔導功課。個人的教學風格比較幽默風趣。我做事有耐心，細心，提供全英語教學，改文服務，whatsapp問功課服務等。

本人畢業於何文田區Band 1A 華英中學，現於香港大學修讀護理學學系三年級。2022DSE 成績為：4454 5(chem) 5(bio) 5(geog)。ielts成績為7。本人有耐心和責任感，有兩年中小學私補經驗和一年補習社經驗。擁有大量資源，會根據學生程度和需要制定教材，並提供課後問答服務。

🔅10年幼稚園、中小學私人及小組補習經驗 🔅擅長補底 / 不專心 / SEN 學生，耐心指導，專注幫助基礎較弱的學生補底追上進度 🔅畢業於香港浸會大學傳理系 🔅曾於教育局工作，熟悉最新教學及升學政策 🎯 專補科目： - 幼稚園：全科 - 小學：全科（特別專長：中文、數學、科學、常識） - 初中：西史、地理、科學、 生物、化學、生社 - 高中：公民與社會發展、西史 🧠 教學方法： 🔸熟悉學生們最新潮流，用潮流輕鬆帶入課堂，擺脫對補習的傳統沉悶觀念 🔸把知識融入日常生活，令學生知道自己學有所用，拒絕「唔知學嚟有咩用」的想法 🔸運用「想像記憶法」令學習更容易記得，讓學生自己創造尊屬的學習方法 🔸了解學生學習困難，逐步拆解、耐心陪伴成長 🔸特別支援SEN學生，發揮學生的獨有長處 🔸靈活調整教材及練習，切合學生當下需要和弱點 🔸與家長保持聯繫，定期更新學習進度 📈 以往補習成果： 🔹油麻地天主教小學： 小三數學 27/30 → 15/30 🔹大角嘴天主教小學： 小二至小四全科 尾二尾三 → 16/30 🔹中華基督教基真小學： 小五中文 20/30 → 3/30 🔹嘉諾撒培德書院： 通識 全班尾四→ 12/43 🔹中華傳道會劉永生中學： 中三公社 不合格 → 全班第2/42