自助寻找繪畫导师

本人為香港中文大學，工商管理(本科)學士學位畢業，副修日本研究。 曾於會考及高考取得4A及2A優秀成績，深厚語文根基，具多年私人教學經驗，有耐性及富有愛心，相信學業成功必先培養對學習的熱誠和興趣。 同時考獲日本語能力試2級及韓國語能力試1級，並具有12年繪畫經驗，曾於大會堂、文化中心及私人畫展展出作品。

🎨🎨藝術導師🖼🖌 。女導師 。1對1因材施教，現有不同水平的學生，根據學生程度及風格偏好教授 。5年教畫經驗，現任畫室及中小學藝術導師 。浸會大學視覺藝術科畢業 。導師個人創作ig 畢業於香港浸會大學藝術副學士及香港恒生大學文化及創意產業學士。在學期間已開始在社區中心任教小朋友畫畫。現任多間社區中心、中小學、畫室藝術導師，超過5年教畫經驗，有包括聖若瑟小學、油蔴地天主教小學、啟思小學、培正小學(幼稚園)、培正中學等名校學生，媒介包括繪畫、素描、水彩、水墨、剪貼、油粉彩、和諧粉彩、黏土等。有1對1以至1對2十的教學經驗。有學生已獲中國美術學院素描6級，正準備考7/8級試。課餘時間，亦幫助 繪畫插圖，營運IG平台，另外經營個人IG ，擅長以Procreate繪圖。 👌🏻綜合畫 👌🏻黏土 👌🏻電繪 👌🏻畫畫比賽 👌🏻藝術科習作 👌🏻幼兒啟蒙 👌🏻呈分試練習 👌🏻藝術科呈分試

SEN經驗導師☀️專注點燃學習興☀️因材施教設計課程 (K1-P6全科/興趣班) 【🍄專為不同學習需要孩子設計的快樂學習旅程🌸】 擁有香港教育大學特殊教育專業背景及豐富實戰經驗，我深信每個孩子都有獨特的學習方式，我擅長根據學生個性、能力及需要（包括SEN學童，如ADHD、讀寫障礙、自閉症特質等），✍🏻量身設計有趣，有效的課程與活動，首要目標是點燃孩子的學習熱情與自信，讓學習不再抗拒，進步自然發生💐 背景與經驗 ： - 就讀香港教育大學特殊教育榮譽文學士 (Year 4) - 畢業於西貢區Band 1中學 (播道書院)，DSE 中文閱讀 5、寫作 5**📝 - 豐富教學經驗▶️超過4年補習經驗，服務對象就讀學校包括： {幼稚園🧸}：學之園、東華3院捷和鄭氏幼兒園、蘇浙小學暨幼稚園 {小學📖}：培僑小學、天主教明德學校、播道書院、保良局朱正賢小學、寶血會思源學校、嘉諾撒學校、宣道國際學校。 - - 具備與過度活躍、讀寫障礙、自閉症等SEN學童成功補習經驗📥掌握特殊學習方法與溝通技巧，有效提升其學習動機與參與度。🔥 - 協康會長期義工擔任心智解讀班、小組活動助教，深入理解SEN孩童需求與特質。 - 家中有自閉症及輕度智障親人🏠長期擔任照顧者角色，從小培養了非凡的耐心、細緻的觀察力與深厚的同理心，更能理解特殊需要家庭。 - - 多元教學能力🪅擔任幼兒沙藝、繪畫興趣班導師，並開辦「親親小動物」知識興趣班，擅長將知識融入生活中。🕊️ - 📈過往學生普遍展現學習態度積極轉變，並在建立興趣與自信的基礎上，取得學業進步。 曾協助學生成績從54分提升至90分。🎖️ 我的教學特色 1. 興趣為先，快樂學習🎊首要目標是讓孩子愛上學習！主張活動式教學，從遊戲、互動和生活中學習，著重培養內在動機與學習自信。 2. 深度個性化教學📝絕不「1套教材走天下」，我會仔細評估學生程度、學習風格與興趣，度身設計課程內容、節奏與教學方法，提供真正適合的練習與支持。 3. 掌握童心，溝通無礙🦜善於揣摩孩子心理，找到學習困難的根源（是方法不適合？缺乏自信？還是其他原因？），用孩子聽得懂、願意聽的方式溝通。 服務詳情： 1）K1-K3 幼兒：全科學習啟蒙、學習興趣培養 2）P1-P6 小學生：個人化學習規劃、小組學習引導 3）興趣班：幼兒繪畫、認識及接觸 動物「親親小動物」知識班 教學形式：Zoom 線上教學 / 上門補習 / 公眾地方補習/導師工作室 優先地區：葵青區 (其他地方可商議) 收費：按學生年級、地區及具體需求釐定 (歡迎查詢)

本人畢業於聖母無玷聖心書院, 中學選修科為生物、視藝,曾在學校獲優異成績。補習對象主要為K.1小六學生,本人可以提供練習、協助完成及輔導功課, 同學亦可在課後WhatsApp問功課。希望盡力協助任何程度學生,以穩固學生基礎及奪佳績。擅長英文、數學科, 亦通過ABRSM 八級鋼琴考試, 可以教初級至三級鋼琴。現就讀於香港演藝學院,主修舞台設計,專修繪景（Scenic Art）,擅長木顏色,素描,水彩及塑膠彩。本人有耐性、熱心、有責任心, 用心解決學生疑難。

過往經驗： • 補習社導師 • 駐校功課輔導班導師(小學) • 小學私補老師 • 中學數學私補老師 任教方式：可補底可拔尖 - 專攻一科 或 全科補 (中/英/數/常) - 會提供練習/筆記 - 盡以生動具化的形式幫小朋友，拒絕死記硬背 你好，我是現時就讀供應鏈管理 Year 1的學生，亦有擔任功課輔導導的經驗，所以熟習現時小學課程。過往亦有與SEN學生私補英文的經驗，更明白死記硬背的學習方式並非所有小朋友適合，因此課堂上會盡以生動具化的形式幫小朋友學習。

本人是畢業於香港藝術學院設計系，曾在社區中心、各大小畫室當畫班導師，有意教小朋友畫畫及手工藝，年齡不限，歡迎聯絡我

視覺藝術：本人擅長木顏色及其他各種繪畫媒材，包括鉛筆素描和水彩等。此外，我可教授一般手工藝，如基本和諧粉彩技巧，紙黏土等，讓學生體驗不同藝術創作的樂趣。在中學時期主修視覺藝術並擔任美術學會副主席。 其後擔任畫室導師2年教授各個年齡層的學生，期間我也曾受邀到學校代課，具有小組教學經驗。 英文科目：另外，本人正就讀英國語文及教育雙學位，熟悉教材設計和課堂管理，如有需要亦能與家長進行溝通以報告學生進度。在授課過程中，我會根據學生的程度設計合適的教學內容和方法，確保每個人都能有所收穫。

【基本情況】 本人為24年DSE畢業生，通過直接錄取計劃入讀香港中文大學藝術系。 【教學/補習經歷】 有在校教授繪畫經驗

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我是15屆畢業的廣州美術學院。 全職繪畫老師，藝術畫室創辦人 耐心，經驗豐富，基本功扎實 好多同學與我學習之後，已經出外國免條件入讀藝術學院

本人畢業於香港理工大學設計系，前廣告公司創意總監，任全職私人補習老師及繪畫導師多年，學生由幼稚園到小六，明白每個學生在學習上有不同步伐和需要，因材施教。融入Creative Thinking元素，以培養學生學習興趣為先，因為深信”Learning through Play”才是最事半功倍的學習方式。學生除了成績上顯著進步，最重要是學習興趣有所提升。本人有修讀SEN教育證書，亦有教導SEN學生。歡迎有相同理念的家長，一起同行。

你好！我叫鄭祉彦,現在在讀design diploma in Youth College (international),我之前在賽馬會體藝中學修讀設計，對藝術有深入的認識和充分的掌握，甚至对教学充满热诚.谢谢！！ 本人在2023年就讀香港高等教育學院產品設計的學生,高中時修讀Youth College(international),均為中英授課.本人亦有在畫室教畫,對幼兒,兒童藝術教育有富有經驗,興趣和耐心, 另外, 之前都有教上門私補中文(普教中),數學的經驗,亦在公開試取得優異的成績. 教學經驗: 本人對1-3人小組教學富有經驗,日常主要教授3-8歲的學生,懂得以聊天,以發問的方式引導學生思考,令課堂生活化和有趣 個人優勢: 可提供所有教學材料, 課堂外都歡迎用私訊功課

本人為Freelance Graphic Designer，有6-7年多平面工作經驗，擅長使用Adobe Illustrator, Photoshop, Indesign等平面設計軟件。另外本人亦擅長繪畫，更曾修讀過幼兒繪畫藝術導師課程，作品也曾在香港和英國的繪畫展覽展出。 現在本人提供以下課程，藉着本人的心得和經驗，從而增加和培養大家對繪畫、藝術和設計的興趣： 1）平面設計軟件課程，教授Adobe Illustrator 及Photoshop的應用。會提供筆記及功課，分享過往工作經驗。 對象：適合對平面設計有興趣人士 年齡：不限 （只要你想學，我就會教） 上課形式：1 vs 1 面授/zoom 軟件：自備 2）1 vs 1幼兒繪畫課程 對象：適合未學過，對繪畫/想培養興趣的小朋友(3-6歲/6-12歲） 上課形式：上門面授 教學顏料：acrylic, 水彩、油畫、蠟筆、粉彩等 材料：自備 （可代為購買）

本人畢業於伯明翰城市大學視覺傳達（插畫）榮譽學士學位，擁有超過8年兒童及青少年美術教學經驗，曾任職於多家藝術創作中心，專註兒童繪畫及工藝創作。 我熟悉多種繪畫及創作媒介，包括： 廣告彩、塑膠彩、水彩、油粉彩 版畫、黏土、手工拼貼、立體模型等多元媒材 教學上，我非常註重因材施教，會根據不同年齡（幼稚園至中學）、個性及能力水平，提供適切引導與個人化建議，讓孩子在輕鬆、愉快的氛圍中自然建立美感經驗、培養自信與創意表達能力。 除常規興趣班課程外，我亦可提供專業輔導： 小學視藝科試前強化指導（DSE視藝、校內視藝考試準備） 視藝功課、專題研習及作品集輔導 平面繪畫、手工製作及立體藝術創作全面支援

本人為2024年畢業生，於小六開始學習日語，能夠流暢使用日語溝通亦通過N2日語實力考試，擁有相關證書。至於繪畫方面，我擅長素描、油畫和電繪，於DSE取得良好成績，曾經於畫班擔任助教。

本人現正修讀香港理工大學服裝設計學系, 曾在2021年DSE考獲視覺藝術（設計)5*, 並在賽馬會體藝中學畢業，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧，性格有耐心，準時，有責任感。可以提供筆記。

我是一位擁有十多年專業設計經驗的資深設計師，畢業於香港理工大學時裝設計系，以一級榮譽及GPA 4.0的優異成績完成學業。基於對藝術教育的熱情，我特別設計了結合藝術創作與英語學習的獨特課程，透過雙語教學和多元感官刺激，幫助孩子們在輕鬆愉快的環境中提升英語能力，同時培養藝術修養和創意思維。 憑藉專業的設計背景，我特別注重培養孩子們的美學思維。課程內容不僅限於基礎繪畫技巧，更包含色彩理論、構圖原理等專業知識的啟蒙，甚至融入時裝設計的元素，如布料拼貼和圖案設計 ，我深知每個孩子都是獨特的個體，因此提供完全個性化的教學方案。 最令我自豪的是，在我的悉心指導下，我的女兒透過這種創新的學習方式獲得了名校幼兒園的錄取。這證明了藝術與語言結合的教學方法不僅能激發孩子的創造力，更能為他們的學術發展奠定堅實基礎。

教授5-12歲小童畫動漫人物，令小童透過畫畫得到自信和幸福感。 一支原子筆便能繪出精美的黑白插畫，人人都是小畫家。 我在 Instagram 的用戶名稱是 @alexwllaw 。安裝應用程式即可追蹤我的相片和影片。 https://www.instagram.com/invites/contact/?i=1po8ghfz4o6ls&utm_content=2bpvrcp

我主要專註於掃描繪畫、水彩及塑膠彩等媒介，從5歲開始學習繪畫，有多年創作經驗。 目前我於銀行任職，雖然並非主修藝術，但基於興趣，我額外進修了藝術治療應用執行師資格，希望能透過藝術幫助他人探索自我、舒緩壓力。 此外，我過去曾舉辦手工藝工作坊，並擁有教授國際學校中4學生視覺藝術的經驗。

本人有16年小學校學經驗，深知如何針對學生的性格、特點及強弱項調整教學方法，期望學生除了學習知識外，亦能慢慢培養出與人溝通的方法及自理、溫習的好習慣。本人亦致力培養學生於藝術上造詣，期望能發掘他們的獨特性和創造力。