自助寻找美国历史补习导师

【基本情況】 本人為25年高考生，讀內地省重點高中，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，高考英語135分（相當於DSE5級）詞匯量8000左右，憑高考成績進入教大，未考過雅思托福。 【教學/補習經歷】 本人有1年补习经验，日常有指導兩位表妹的功課，在校也有與同學交流學習 【個人優勢】 非常有耐心，很喜歡小孩子，培養語言感覺，拓展詞匯量，讓小孩子喜歡英語！！！

【基本情況】 本人現就讀於新加坡國立大學（NUS）量化金融本科，具備扎實的數學、統計及金融分析基礎。本人教學耐心，重視概念理解、邏輯訓練及解題方法，會按學生程度調整教學方式，幫助學生逐步建立清晰的思考框架與學習信心。可提供中文或英文授課，適合線上教學。 【個人成績】 本人高中階段成績優異，HKDSE成績位列前1%，現時於NUS修讀量化金融本科，GPA為4.89/5。由於本科內容涉及數學、統計、金融及量化分析，因此對數理訓練、分析能力及學術要求均有較高掌握。 【教學／補習經歷】 本人雖以大學生身份開始提供正式補習，但過往在學習過程中一直重視與同學交流及講解題目，對拆解概念、整理思路及講清楚解題方法有一定經驗。教學時會根據學生基礎與目標安排內容，包括重溫基礎、針對弱項加強、題目訓練及學習方法整理，希望幫助學生不只做對題目，更真正理解內容。 【個人優勢】 本人具備NUS量化金融背景，HKDSE成績優異，熟悉數學思維、統計分析及金融相關內容。相比單純操題，我更重視幫助學生建立概念、方法及邏輯，亦可按需要提供個人筆記整理、重點歸納及線上課後跟進。對有興趣了解金融數學、量化金融或日後申請新加坡大學的學生，亦可分享相關經驗與方向。

畢業於香港大學，有多年教學經驗，已通過英文教師基準試，第5年任教中學，現正任教高中課程，學生底子較弱，故會提供方法令學生更了解考試的重點，提升同學信心，其次會加強高使用率詞彙輸入。

PhD-Level IBDP Science Research Mentor Specialist in EE / IA / TOK (Physics · Chemistry · Materials Science) PROFILE • PhD in Materials Science and Engineering with a strong interdisciplinary foundation in Physics and Chemistry, specializing in experimental research, academic writing, and scientific inquiry. • Specialized in mentoring IBDP students in EE, IA, and TOK (science-related), guiding them through the full research process, including topic refinement, research question development, experimental design, data analysis, and structured academic writing, fully aligned with IB assessment criteria. • Combines PhD-level research experience (10+ publications, patent involvement) with curriculum expertise from science textbook development, enabling students to produce well-structured, high-quality research projects approaching undergraduate standards. • Recognized for developing students’ scientific thinking, critical analysis, and evidence-based argumentation, while translating complex scientific concepts into clear, rigorous, and high-scoring academic work.

個人簡介： - 學術 - 本人於2024及2025年度DSE英文科考試均奪得Level5，其中兩年說話卷均奪得Level5**，足證得以勝任雙語教學。 此外，本人亦於2025年度DSE中文科奪得Level5。 本人現為香港城市大學語言學及語言應用學系1年級生，並於25-26學術年度被選為1年級生學生代表。 有別於傳統英文系，語言學系更側重於系統性語言學習，包括但不限於句構法，詞構法等英語領域之研究。（香港教育局視語言學主修為「英語主修」課程） 本人能力亦被語言學學系認可並將於6月下旬赴英國University of York修讀為期1個月的暑期課程，修讀領域為Teaching English as Second Language(英語的第2語言教育)。 - 過往教育經驗 - 本人於2024年度DSE完結後曾經擔任初中私人補習導師，協助初中學生保底，打好基礎。 在2025年度DSE完結後，本人亦曾於知名英文補習學院擔任助教，主要工作範圍包括：擔任DSE說話卷別主考官、協助批改作文、製作教材。 在同1時段內，本人亦曾在小學補習社英文部門擔任助教，主要工作範圍為製作教材幫助名校小學生順利升中。 再者，本人亦為高中中文補習社助教，主要工作範圍為批改模擬試卷。

本人畢業於浸會大學心理學系，有7年以上私人補習經驗，了解學生需要並能因材施教，所有學生成績均有明顯進步。本人已考獲英國皇家音樂學院8級鋼琴試並持有5級樂理證書，有10年以上年授琴經驗。本人守時盡責，有耐性和愛心，深明學生在學習上的困難和需要，使學生在學業上有所提升。

本人畢業於香港浸會大學，獲得金融數學碩士學位，目前在香港從事金融行業。高考數學120+，擅長普通話教學，適合在香港上學的內地小朋友，曾在內地擁有兩年私立學校的教育經驗，對小朋友有耐心，能夠教會他們解題思路，從而能夠舉1反3。本人時間靈活，工作日晚上20:00-22:00，周末全天均可，方便家長靈活安排時間

美國大學在讀博士，3國語言靈活轉換 學習需要在大腦開心的時候會學得更好！語言不僅是學習它的字母和規則，更是傳遞其中的文化。所以語言是最直接最有意思的學習。數字也是1種語言，只要掌握它的文化，你會愛上數學。

Sam Wong HKU BSc(Surv) 獲學校傑出學生 >5年補習社及私補經驗 累積補習人數100+ 包括：喇沙、9華 、St Joseph, Canossa, French International, St. Stephen, Maryknoll Convent, Rosaryhill, Adventist Academy 2020 DSE 現職現代小學士。熟悉中學課程及小學呈分試評分標準，雲集市面不同試卷練習＆應試準備全攻略；因應同學需要施教，對癥下藥；學生進步明顯；著重與家長直接溝通；喜歡小朋友，視乎疫情上門/zoom

本人畢業於香港中文大學，現為全職補習老師。在2020文憑試中文考獲5**，而英文level 5/IELTS 7.5。此外，本人持有國家普通話水平測試2等甲級證書，提供雙語教學。本人曾在補習社工作，亦在小學擔任輔導班老師，故此補習經驗豐富。本人有愛心和耐心，會全力輔助學生提升成績。

[個人情況]本人為23年DSE畢業生，性格有耐性，比較有邏輯性，對考試有獨特的技巧，可分享給學生相關解題思路和技巧。 [相關成績] DSE中文達到5*數學4通識4世界歷史4 在大學GPA達到3.7 [教學經驗] 在社區中心補習超過一年 小學和中學均有教學經驗 私補學生超過五例

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生 讀嘉諾撒聖心書院 均為全英授課 本人相對耐心 對題目理解 解題獨有1套思考方法 可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異 DSE Best 5 為全港前4.5% 於英文speaking 考獲5** Econ 考獲5* Chem Bio 均考獲5 【教學/補習經歷】 本人曾經到中學擔任課後補習老師 亦曾經於多間補習社擔任導師 而自己亦有幾個私補的學生

本人為25年DSE畢業生，現為香港中文大學化學系1年級生。 本人性格相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧。 本人在學成績優異，DSE化學獲5*，有在校輔導中4-中6同學的經驗，可提供筆記及練習，並可在課後whatsapp 問問題。

本人為2024 DSE考生，畢業於九龍華仁書院。現就讀大學2年級。 本人有私補和功課班導師經驗，相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧。 本人在學成績優異，DSE語文科3分 數學、化學、生物、經濟為4分。 本人時間彈性，可配合家長，謝謝。

港大會計Year 1搵私補學生！ 🔥2025 dser, 畢業於Band1A傳統名校，有大量指導同學經驗 🔥沒有參加補習班，靠自己準備DSE 🔥中1位列全級下游，中5下學期全級排名頭40% Maths 5* -> 主張清concept，增強數感 -> 中4數學僅全級頭30%，但之後多次在小測中獲得全班第1的佳績 -> 自行研究DSE卷2解題策略，在校內試位列全級頭10%，並在2025DSE中得到42/45(93.3%) M2 5 -> 有marker給予5* cutoff分數 -> 以圖文並茂形式幫助同學理解複雜概念 BAFS(A) 5* -> Paper 1 57/72 (79.2%)，其中有兩條短答題獲得7/8 -> 在空閒時間教導同學，幫助他們提升校內試成績 -> 大量坊間及公開試試題，幫助學生熟悉現今DSE多變題型

【基本情況】 本人為24年DSE畢業生，現在就讀於香港科技大學，物理專業，（中文卷修讀）均本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學5*分，M2 5 分 物理5** 化學5 生物5* 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，在學校當過助教，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 非常耐心 也有應試技巧

本人為香港理工大學學生，有3年補習經驗。於2023年DSE中文科取得5*，其中閱讀更取得5**、寫作取得5、聆聽及綜合取得5*。本人熟讀範文、精通DSE答題框架，上堂會提供自製筆記以及大型補習社筆記參考，包含對各卷的做法及技巧。另外更會提供改文及24小時whatsapp問功課服務。

【基本情況】 本人為24年DSE畢業生，現就讀香港科技大學，主修生物科技學系均，本人對學生有耐心，希望能夠盡量令學生理解答題思路，可分享給學生相關技巧及筆記 【個人成績】 本人DSE成績為中文、英文、生物均獲得level 4 【教學/補習經歷】 本人有高中補習經驗，曾教授中6學生中文及公民與社會教育科，現為中6學生補習英文科。現時亦有在小學教授小1至小6學生STEM。另外，亦有在校教授中6同學課後英文小組班的經驗。 🌟本人的補習經驗如下： -中6英文科 -中6中文科 -中6公民與社會發展科 -中6英文保底班 -中5英文保底班 【個人優勢】 -本人有教授SEN學生的經驗。擅長為同學進行補底。教學本人有為高中生補習英文、中文、及公民與社會發展科的經驗，擅長為學生進行補底。而且亦有為小學小1至小6學生教授STEM的經驗，因此了解如何與小朋友相處 -其次，本人了解不同學習程度的學生的學習需要，能夠以生動例子，互動的方式進行教學，令學生更了解學習的內容 -本人亦能夠按照學生的能力、學習程度和需要，提供適合的練習和教學模式，課堂以學生的情況為本，適時為學生進行調節 -本人非畢業於名校，因此更能明白非就讀名校的學生的學習困難，並且了解幫助他們學習的方法。