本人現職學生，為護士的大學一年級生。高中時曾參與各領袖，例如司儀、演講者、活動籌劃人，大型活動例如辯論比賽等，均獲佳職，可見老師重用本人均建基於其擔當、口才以及領導才能。在學術上，於校內成績優異，為全級第二名，數學、生物、化學科全級第一名，英文科全級第三名。