總有合適的在你附近

本人現於香港城市大學法學院讀碩士，性格溫柔有耐心，講課條理清晰，擅長聯系生活舉例，喚起學生學習興趣。在學成績優異，內地高考語文133分（滿分150分）。有三年補習經驗，且日常有指導妹妹的小學功課，在校也有與同學交流學習。本人籍貫中國北方，普通話發音標準。若學生感興趣，也可傳授東北方言、天津口音和北京口音。

本人就讀中文系，DSE中文科獲Level 5，寫作卷5*，普通話水平測試二級甲等，能操流利普通話及粵語，應付「普教中」絕無問題。 教學經驗涵蓋小學及中學，擅長因材施教。 小學生：重點攻克作句、閱讀理解、默書等常見難點，以講故事、畫畫等生動方式解釋抽象概念，由淺入深打好根基，讓孩子不再怕中文。 中學生：專攻DSE應試技巧，尤其擅長寫作及文言文拆解。提供個人化作文批改，精準指出扣分位及改進方向，針對補底升Grade。 我極有耐性，善於鼓勵學生，相信中文可以學得有趣又高分。課後亦歡迎WhatsApp提問。

【基本情況】 本人為內地本科生，就讀於深圳大學英文專業。目前就讀香港城市大學City university ，教育語言學pedagogical linguistics.女生2003年生。 持有高中英語教師資格證TQC 全國大學生英語大賽一等獎 會英文，普通話 性格開朗風趣，有耐心，細心

本人為母語普通話導師，持有香港浸會大學普通話測試二甲證書及內地教師資格證，擁有 20 年普通話教學經驗。 任職香港教育普通話中心期間，主要負責幼兒普通話課程以及 GAPSK 比賽備訓工作，所指導學生榮獲 GAPSK 全港普通話大賽幼兒 K1 組一等獎。任職該中心同時，亦為拔萃男書院附屬小學（男拔萃）的學生提供普通話私人補習，熟悉香港小學的課程與學習要求。 另外具備豐富的上門教學經驗，教授成人口語、職場普通話、發音矯正，能夠結合學員生活及工作場景定制教學內容。

本人為26dseer。本人有耐心，可剖析題目並將題目講透徹。本人清楚各科考察重點，可提供不同題型分析。亦可根據不同學生需求提供試題或功課。 DSE 成績： math/phy5** chin/chem/bio5* 本人提供線下中文授課，一對一或二，可隨時WhatsApp問功課

⭐️香港大學附屬學院畢業 ⭐️擁有各個課題及類型的補充練習 ⭐️耐心解答學生問題、課後問書及跟進服務 ⭐️可whatsapp問功課 ⭐️熟悉幼教課程範疇 ⭐️有補習社教學經驗 ⭐️小學全科/幼兒中英數 ⭐️功課輔導/温書考試測驗

【基本情況】 本人26年畢業於英國曼徹斯特大學，現於香港城市大學修讀碩士課程。普通話為母語，發音標準，能夠以普通話及英語進行溝通和教學。 【教學/輔導經驗】 曾於大學擔任 PASS Leader，具有輔導學生及與不同背景學生溝通的經驗。可根據學生的普通話基礎調整教學內容及進度，耐心糾正發音、聲調及日常表達。 【教學內容】 可輔導普通話拼音、聲調、日常會話、朗讀及口語表達，亦可針對學生需要進行普通話對話練習及發音糾正。適合普通話初學者、中小學生以及希望進一步提升口語流利度的學生。 【個人優勢】 普通話母語者，曾在英國長期學習生活，現於香港就讀，能夠理解非母語學習者在語言學習過程中常見的困難。教學耐心、溝通自然，可提供普通話為主或中英雙語教學。

【基本情況】 e.g.本人為26年DSE畢業生，讀香港城市大學year1，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，Econ 5 中文5 【教學/補習經歷】 e.g.本人未有補習經驗 【個人優勢】 e.g.可提供本人獨家的中一至中六個人筆

本人2022年入讀廣州大學英國語文專業重點本科--學士學位，2026年6月畢業，且2026年9月入讀香港城市大學語言學碩士學位。 本人具備專業英語八級（TEM-8）水平，雅思7.5分水平。 本人2022年參加內地高考，成績如下： 內地高考語文 125分 / 150分（百分制83.3分，屬優秀等級）。 內地高考英語 126分 / 150分（百分制84分，屬優秀等級）。 本人曾有1.5年教育機構任教及1.5年私人上門補習經驗。 教育機構任教課程：兒童英語課程（Primary English Course）/ 劍橋英語（Cambridge English） 機構：EF Education First（英孚教育） 任教時期（月/年-月/年）：2023/3-2024/10 教學對象年級： 小一至小六 學生人數：8-10人 教學內容：負責教授小學階段兒童英語課程，涵蓋劍橋英語考試（Starters / Movers / Flyers）備考訓練、自然拼讀法（Phonics）、基礎文法與句型結構、主題式詞彙擴充及日常會話聽説訓練。課堂以全英語授課，運用遊戲、角色扮演、互動白板及多媒體教材提升學生學習興趣與參與度。同時負責定期學員進度評估，與家長溝通學習情況，並按學生能力差異進行分層教學，並令學生在校英文科成績均得到15-20%的提升。

【基本情況】 本人現就讀於香港中文大學，普通話發音標準，為人耐心親和，適合小學生教學。可教授小學普通話，同時具備英語/粵語教學能力，能靈活調整教學節奏，週五至週日可線下上課。 【個人成績】 持有國家普通話水平測試二級甲等證書，咬字清晰，拼音、聲調、朗讀及口語表達功底扎實，可糾正發音問題。英語能力良好，能夠使用英語輔助教學。 【教學/補習經歷】 擅長引導小朋友開口說話，有輔導學童語文、口語表達經驗；了解小學生學習特點，會透過簡單有趣方式練習拼音、會話，減低學生講普通話的壓力。

【基本情況】 本人為24年DSE畢業生，中學畢業於伊利沙伯中學舊生會中學，主科均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，DSE數學及數學延伸部份M2均取得4分，中文亦取得4分，物理為3分； 【教學/補習經歷】 本人為在職兼職補習社導師，有兩年補習社導師經驗，亦有一名中六數學私補學生 【個人優勢】 可提供筆記及題目練習

【基本情況】 2022年高考660分考入北京大學，就讀北大經濟學院金融系，2026年本科畢業，同年入讀香港大學商學院金融碩士。本人性格溫柔耐心、親和力強，善於與各年齡段學生溝通，教學思路清晰，懂得因材施教、化繁為簡。 【個人成績】 在校各科成績優異，文理基礎紮實。雅思總分7.5（聽力9分、閱讀8分），英文功底扎實，熟悉中小學至高中各科考點與提分方法。 【教學經歷】 大學期間擁有豐富家教經驗，曾輔導小學英語、初中數學及英語、高中歷史及政治。成功幫助初中生數學提分20分，教學穩定、效果明顯。 【個人優勢】 上課提供隨堂電子筆記，課後配置專屬練習、跟進查漏補缺。教學節奏靈活，耐心細緻，適合基礎補底與成績拔高。