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基本情況 本人為26年DSE畢業生，畢業於Band1英中，現就讀香港浸會大學 【個人成績】 本人在2026 DSE中考獲21分（最佳5科），中文獲得五*，閱讀卷獲得5** 【教學/補習經歷】 本人在補習社擔任功課輔導班老師，亦有私補學生的經驗

本人來自於上海，於26-27年就讀香港教育大學，專業為比較教育與協同創新，隸屬教育書院，本人耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 雅思6.0可簡單英語溝通 【教學/補習經歷】 本人於上海總共有六段，時間為四年的家教經歷。其中四段為音樂家教，教授學生古箏相關課程。另外兩段是為國際學校學生輔導課後作業。 【個人優勢】 上海音樂統考古箏全市第六名，幫助多個學生拿到考績證書。可輔導簡單鋼琴、樂理等相關知識。可輔導幼兒普通話教育。

【基本資料】
本人係香港城市大學商務諮詢系統碩士研究生，本科畢業於江南大學工商管理專業。因為有過輔導機構助教嘅經驗，所以我好熟悉學生嘅學習痛點，亦都好擅長同唔同年紀嘅學生溝通，教學風格比較耐心同細緻。 【個人成績】
本人高考成績優異，基礎知識好紮實： 語文：114/150 數學：123/150 英語：131/150（口語同書寫能力都強） 理綜：228/300 【教學/補習經歷】
我有豐富嘅教學相關經驗，覆蓋小學、初中同高中三個階段： 1. 家教經驗：曾經輔導過唔同年級嘅學生，能夠針對學生嘅弱項進行專項訓練。 2. 機構助教：喺輔導機構做過助教，負責課後答疑同協助課程設計，懂得點樣拆解難題令學生更容易明白。 3. 校園經歷：大學期間擔任班長同校園大使，組織過好多活動，溝通協調能力強，可以引導學生建立良好嘅學習習慣。 4. 除咗機構助教經驗外，我亦長期負責親弟嘅學業輔導。因為系親人關系，我更了解學生嘅心理同埋容易分心嘅位。我會根據佢嘅進度量身定制復習計劃，由小學基礎到高中難點都有涉獵。呢段經歷鍛煉咗我極大嘅耐心，亦令我學識點樣用小朋友最易明嘅方式去解釋復雜概念，確保佢真系聽懂而唔系死記硬背。 【個人優勢】 1. 全科輔導能力：文理兼備，特別係數學同英語有獨到嘅解題技巧可以分享。 2. 課程設計能力：因為做過助教，我唔單止識解題，仲識得點樣設計適合學生嘅複習計劃。

內地、香港雙證教師，內地、香港在職教師，教育學、心理學學士，文學碩士，17年教齡。可輔導本地中文、作文、IB中文，目前學生為各大國際校小學在讀學生、本地一線小學呈分試學生、各大普通話朗誦比賽參賽選手。學生多次獲得魯迅文學獎青少年組入圍，普通話朗誦比賽獲獎率70%。教學方法多樣、啟發式教學，小班教學，精品保證。

【基本情況】 本人為普通話母語者，可流利使用廣東話及英語溝通；具多年內地生活經歷，掌握地道標準普通話口語。持有教育學碩士學位，熟習系統教學方法，教學有耐心，善於拆解發音難點。 【個人成績】 普通話母語，發音純正規範，精通聲調、平翹舌等語音知識，可針對粵語母語學生常見發音問題作針對性糾正。 【教學/補習經歷】 教育學碩士專業訓練，掌握科學的課堂設計、學習引導方法；可教授香港中小學生普通話會話、朗讀，備考DSE普通話，按學生弱點定制訓練內容。 【個人優勢】 三語溝通能力，能以廣東話解釋語音概念，令學生更容易理解；因材施教，課堂鼓勵學生多開口，高效提升口語表達、聆聽能力與考試應試技巧。

【基本情況】 本人為2020年DSE畢業生，讀瑪利諾修院學校（中學部），小學中學均為全英授課。本人中學畢業後到澳洲留學，於墨爾本大學修讀英國文學和性別研究，2024年學士畢業，再到英國留學，於劍橋大學進修性別研究，剛於2026年七月碩士畢業。 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE英文5**，英文寫作B部份更獲得滿分21/21。 【補習經歷】 本人曾於21176789年任兼職私人補習老師，教導高中DSE英國語文。

本人自2015年開始自學日文，先後考取初級（N5）及中級（N3），並於2021年考取最高級別的N1資格，對JLPT不同級別的能力範圍都有一定的理解，在讀寫聽說方面都能達至流利的程度 現時擁有雙碩士如下： 香港理工大學 電子資訊工程碩士 （21176789） 香港中文大學 日本研究文學碩士 （21176789）

本人畢業於廈門大學天文學系,擅長教學中國語文,中國歴史,物理,化學等科目,曾輔導學生提分超30%,家長満意度達90%.

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，現就讀香港城市大學商科。為人細心有愛心，教學有耐性，會因應學生情況設計教學內容。 【個人成績】 持有國家普通話水平測試二甲證書，DSE經濟科5級，熟悉香港中學普通話課程與考試重點。 【教學/補習經歷】 具備補習指導經驗，可跟進學生學習進度、準備教材，定期向家長匯報學生學習情況。 【個人優勢】 為人細心，擅長聆聽學生問題，靈活調整教學方式。普通話基礎扎實，可幫助糾正發音、訓練聆聽與口語表達；經濟科方面可協助學生整理課程重點，掌握答題技巧。

本人為香港理工大學生物科技系2025年畢業生。自中學時期起，本人已積極參與教學輔導工作，累積了實質的教學經驗，並對幫助學生提升學業成績抱有熱誠。 在中學期間，本人曾擔任功課輔導導師兩年，協助別校小學生解決各科難題。中學畢業後，本人亦於兒童之家兼任英文導師半年，教導中一至三基礎英文，進一步鍛鍊了耐心溝通與因材施教的能力。 本人的DSE成績為：中文3、英文2、數學2、通識2、生物3、化學2。雖然公開試英文成績未算突出，但本人其後考獲IELTS 7分（相等於HKDSE較高水平），並透過大學學習及實際教學經驗，掌握了有效提升學生英文能力的方法。本人深信，成績只是過去的參考，真正重要的是能否幫助學生找出弱點、建立信心，並逐步改善。 本人的教學優勢包括： 可提供針對性的英文強化筆記及練習，幫助學生鞏固基礎及提升應用能力 擅長功課輔導，能清晰解釋概念並針對學生弱項設計練習 可進行全英文上課，營造語言環境，幫助學生提升聽講讀寫能力 性格耐心、細心，重視與學生建立信任，並會因應不同程度調整教學方法 可教授對象： 小一至中一 可上課時間： 星期一至五晚上：7:00pm – 9:00pm 星期六：6:00pm 後 星期日：全日

Academic Background • PGCE(English) & QTS student at King's College London for academic year 2026/27 • Undergraduate degree at King’s College London in Law (Class of 2026) • Level 5 Teaching English as a Foreign Language Course (TEFL) Certification awarded - Ofqual regulated Level 5 qualification, DEAC approved (168 hours) • Graduate of German Swiss International School Hong Kong (Class of 2022) Private Tutor Experience • Private Tutor to Tsung Tsin Christian Academy student in English, focusing on grammar and writing (private candidate for 0500 First Language English) • Private Tutor for IB English Language and Literature & Economics SL • Private Tutor for Primary 6 student in grammar and reading in English • Private Tutor to Secondary 5 Student in English Literature & English Language HKDSE • Private Tutor for Secondary 1 Student in English Language & Literature • Private Tutor for Secondary 1 Student in English Language • Previous Private Tutor to Secondary 5 Student in IB English Language and Literature HL • Previous Private Tutor to Year 10 CIE IGCSE English as a First Language (0500) student • Previous Private Tutor for University student in Mandarin language skills • Previous Private Tutor to P5 student on Introduction to HK Basic Law • Previous Private Tutor to Year 2-3 student in English and international school applications • Previous Private Tutor for qualified lawyer in Cantonese language skills • Previous Private Tutor to GCE A Level Student in University Applications, including successful University of Cambridge application (graduand) • Previous Private Tutor for Primary 5 student in Maths and English • Previous Private Tutor to English A IB Extended Essay student (graduand) • Previous Private Tutor for Year 9-10 student with Autism and ADHD in English Writing Skills • Previous Private Chinese tutor in IB Chinese B SL to student at South Island School (graduand) • Previous Private Tutor to IB Economics at Higher Level student • Previous Private Tutor for Yew Chung International School student in German Language Skills • Previous Private Tutor to St Paul’s Co-educational College student in English in all skills • Previous Private Tutor to IELTS 1st Year University Student • Previous Private Tutor to vocational school student at beginner level for English (all skills) • Previous Private Tutor to associate student for IELTS examination • Previous Private Tutor for an AP Y13 student focusing on English Literature and Exam Techniques (graduand) • Previous Private Tutor for a HKDSE student in English Writing (graduand) • Previous Short-term Private Tutor to HKDSE Student in English Language (graduand) • Previous Private Tutor to 3rd Year University student in English Presentation and Oral Skills • Previous Private English Tutor to Year 9-10 Student transitioning from local school to Korean International School Hong Kong, focusing on the IGCSE English Language Syllabus • Previous Private English and substitute Chinese Tutor to Year 6-7 Student in Korean International School Hong Kong, focusing on building an English as a First Language foundation for a second language speaker • Previous Private Tutor for a primary 3-5 student in Chinese speaking at German Swiss International School, with foreigner student promoted from beginner to intermediate class in international school (lessons taught in German and Chinese) • Previous Private Tutor for Year 11-13 student taking VCE English as a Second Language in Australian Boarding School, ultimately attained 80% in mock examination (improved from 50%, graduand) • Previous Private Tutor for Year 12-13 student taking AP English, improved from 70% to 87% in 6 months (graduand) • Previous Private Tutor for Form 1-2 Student in English at St Paul’s Secondary School Hong Kong in all subjects • Previous Private Tutor for HKAT P5 Chinese, Maths, English and General Studies student at 基恩小學and HKAT English P5-6 at St Paul's Primary Catholic School Assistant Teaching Experience • Previous Part Time Teacher at Star Education Tutorial Centre Hong Kong, primarily responsible for English homework class, previews and small group classes (specialist English teacher) • Previous Part Time Teacher at Lottie Education Tutorial Centre, primarily responsible for homework class, special needs support and small group classes (sat teacher training seminar ) • Responsible for lesson preparation, homework assignments and marking, assessment/quiz preparation & administration and progress and feedback reports to parents on a regular basis in all capacities (private or group) School Observation Experience • Kent Oaks Consortium, Knole Academy, UK • Mulberry UTC, UK • Hornchurch High School, UK Peer Mentorship Experience • Previous Peer Mentor in German lessons for Year 4 at German Swiss International School • Helped conduct classroom activities and lead small group games/whole class games to consolidate the learning students received • Worked closely with top teaching staff to come up with lesson plans and to take on responsibilities such as supporting weaker students individually