總有合適的在你附近

【基本情況】 e.g.本人為香港教育大學新媒體與傳統媒體專業在讀學生，畢業於廣東白雲學院播音與主持藝術專業。曾經在湖南都市頻道實習，實習期間擔任記者，多次出鏡報導。 【個人成績】 e.g.本人在2022年廣東省播音統考是全省前100名，大學在讀成績優異，獲得過國家級配音比賽二等獎 【教學/補習經歷】 e.g.本人大一暑假有在培訓機構擔任小主持班助教 【個人優勢】 e.g.有普通話二甲證書

【基本情況】 本人現為香港大學教育相關碩士生，具國際教育及中文教育相關學習背景。曾任IELTS英文教師，具備實際教學經驗，熟悉學生學習需要及常見學習問題。本人性格耐心，善於與學生溝通，會因應學生程度調整教學方式，幫助學生逐步建立語言學習的信心。 【個人成績】 本人具良好中文及普通話能力，曾接受系統性的語言及教育訓練，現於香港大學修讀教育碩士課程，主修方向與中文教育及語言學習相關。 【教學／補習經歷】 曾任IELTS教師，主要教授中小組學生，具備課堂教學、學生指導及學習回饋經驗。熟悉不同程度學生的學習需要，能針對學生在發音、詞彙、語法及語言表達方面的問題進行指導。 在教學過程中重視學生理解及實際運用，而非單純要求學生死記硬背。 【個人優勢】 本人具有教育專業背景，了解語言學習及學生發展，能以較有系統及循序漸進的方式教授普通話。課堂氣氛輕鬆，會鼓勵學生多開口、多練習，並針對個人弱項提供具體改善建議。 除普通話口語及發音訓練外，亦可配合學生需要，進行中文閱讀、寫作及語文表達方面的輔導。

【個人資歷】 本人唐藝菲，現於香港浸會大學就讀語言研究碩士研究生。 持有國家普通話水平測試二級甲等證書，普通話母語，發音標準。 具備英語沟通能力（IELTS 7.0），可運用英語作輔助授課語言，用英語講解普通話發音、語法概念，消除學習理解障礙。 【教學能力】 擁有語言一對一及小班教學經驗，善於把語言知識化繁為簡。 可針對聲調、平翹舌、前後鼻音等難點做專門糾音訓練。 能夠按學員程度、學習目標獨立定制普通話課程，可對應兒童、青少年及成人不同年齡層，溝通有耐性，因材施教。 【教授範圍】 - 拼音基礎、發音糾音，矯正粵語使用者常見普通話讀音問題 - 日常會話、生活實用普通話，提升聽說表達 - 對話練習、詞彙與語法鞏固，建立說普通話信心 【上課模式】 提供上門一對一以及線上教學，課堂互動為主，會跟進學員學習狀況，適度給予練習，幫助學員循序漸進提升普通話聽說能力。

【基本情況】 本人24年於大陸二本大學畢業，現為26年香港教育大學MED教育專業在讀碩士生，課程為全英授課，本人有耐心、並且喜歡和小孩相處，可以為學生輔導功課、給出解析方法以及獨特記憶方式。 【個人成績】 本人目前雅思6.0的成績，本科大學時期的GPA 3.6，也獲得過院級三等獎學金。 【教學/補習經驗】 21年於永諾托管機構進行兼職工作，輔導3年級-6年級的學生全科功課。 22年上門家教，年紀為國際學校3年級小學生 24年畢業後於新航道國際留學機構擔任助教，輔導雅思、基礎英語、商務英語等課程，學生年齡在小學3年級-成人40歲。 【個人優勢】 本人性格開朗，有足夠耐心教學，與眾多孩子相處融洽。

【基本情況】 本人為浸會大學傳媒系在讀研究生，具備全英授課經歷，教學耐心細心，能夠按學生程度調整節奏。主要教授普通話、ChatGPT人工智能應用、影片剪輯及籃球基礎訓練。 【個人成績】 本科播音主持專業畢業，普通話持國家一級乙等證書，達省、市級電視台播音標準；熟練掌握AI提示詞設計、企業AI定製服務、專業影片剪輯技巧；長期參與籃球訓練。 【教學/補習經歷】 曾任國內AI教育博主，長期進行AI教學分享，並為企業定製AI落地方案；日常指導同學AI使用、影片剪輯技巧；具備普通話口語教學及籃球基礎帶訓經驗。 【個人優勢】 教學主打作品交付式教學，AI、剪輯課程均可帶學生完成完整成品作品；實戰經驗豐富、內容實用落地；普通話發音專業標準；教學淺白易懂，可粵普雙語/全英授課。

Academic Background • PGCE(English) & QTS student at King's College London for academic year 2026/27 • Undergraduate degree at King’s College London in Law (Class of 2026) • Level 5 Teaching English as a Foreign Language Course (TEFL) Certification awarded - Ofqual regulated Level 5 qualification, DEAC approved (168 hours) • Graduate of German Swiss International School Hong Kong (Class of 2022) Private Tutor Experience • Private Tutor to Tsung Tsin Christian Academy student in English, focusing on grammar and writing (private candidate for 0500 First Language English) • Private Tutor for IB English Language and Literature & Economics SL • Private Tutor for Primary 6 student in grammar and reading in English • Private Tutor to Secondary 5 Student in English Literature & English Language HKDSE • Private Tutor for Secondary 1 Student in English Language & Literature • Private Tutor for Secondary 1 Student in English Language • Previous Private Tutor to Secondary 5 Student in IB English Language and Literature HL • Previous Private Tutor to Year 10 CIE IGCSE English as a First Language (0500) student • Previous Private Tutor for University student in Mandarin language skills • Previous Private Tutor to P5 student on Introduction to HK Basic Law • Previous Private Tutor to Year 2-3 student in English and international school applications • Previous Private Tutor for qualified lawyer in Cantonese language skills • Previous Private Tutor to GCE A Level Student in University Applications, including successful University of Cambridge application (graduand) • Previous Private Tutor for Primary 5 student in Maths and English • Previous Private Tutor to English A IB Extended Essay student (graduand) • Previous Private Tutor for Year 9-10 student with Autism and ADHD in English Writing Skills • Previous Private Chinese tutor in IB Chinese B SL to student at South Island School (graduand) • Previous Private Tutor to IB Economics at Higher Level student • Previous Private Tutor for Yew Chung International School student in German Language Skills • Previous Private Tutor to St Paul’s Co-educational College student in English in all skills • Previous Private Tutor to IELTS 1st Year University Student • Previous Private Tutor to vocational school student at beginner level for English (all skills) • Previous Private Tutor to associate student for IELTS examination • Previous Private Tutor for an AP Y13 student focusing on English Literature and Exam Techniques (graduand) • Previous Private Tutor for a HKDSE student in English Writing (graduand) • Previous Short-term Private Tutor to HKDSE Student in English Language (graduand) • Previous Private Tutor to 3rd Year University student in English Presentation and Oral Skills • Previous Private English Tutor to Year 9-10 Student transitioning from local school to Korean International School Hong Kong, focusing on the IGCSE English Language Syllabus • Previous Private English and substitute Chinese Tutor to Year 6-7 Student in Korean International School Hong Kong, focusing on building an English as a First Language foundation for a second language speaker • Previous Private Tutor for a primary 3-5 student in Chinese speaking at German Swiss International School, with foreigner student promoted from beginner to intermediate class in international school (lessons taught in German and Chinese) • Previous Private Tutor for Year 11-13 student taking VCE English as a Second Language in Australian Boarding School, ultimately attained 80% in mock examination (improved from 50%, graduand) • Previous Private Tutor for Year 12-13 student taking AP English, improved from 70% to 87% in 6 months (graduand) • Previous Private Tutor for Form 1-2 Student in English at St Paul’s Secondary School Hong Kong in all subjects • Previous Private Tutor for HKAT P5 Chinese, Maths, English and General Studies student at 基恩小學and HKAT English P5-6 at St Paul's Primary Catholic School Assistant Teaching Experience • Previous Part Time Teacher at Star Education Tutorial Centre Hong Kong, primarily responsible for English homework class, previews and small group classes (specialist English teacher) • Previous Part Time Teacher at Lottie Education Tutorial Centre, primarily responsible for homework class, special needs support and small group classes (sat teacher training seminar ) • Responsible for lesson preparation, homework assignments and marking, assessment/quiz preparation & administration and progress and feedback reports to parents on a regular basis in all capacities (private or group) School Observation Experience • Kent Oaks Consortium, Knole Academy, UK • Mulberry UTC, UK • Hornchurch High School, UK Peer Mentorship Experience • Previous Peer Mentor in German lessons for Year 4 at German Swiss International School • Helped conduct classroom activities and lead small group games/whole class games to consolidate the learning students received • Worked closely with top teaching staff to come up with lesson plans and to take on responsibilities such as supporting weaker students individually

PSC二級甲等

【基本情況】 本人為24年內地高考畢業生，普通話流利，在普通話考試中拿A class。本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，在輔導班有教過孩子題目，對孩子有耐心，懂得如何讓孩子學懂，學會。

【基本情況】 本人為26年AIE在讀學生，大學期間接受全英授課。本人性格耐心，善於與學生溝通，能夠根據學生的理解程度調整講解方式，幫助學生理解知識點並掌握學習方法。 【個人成績】 本人在校期間學習認真，具備良好的中文表達和溝通能力，並持有普通話水平測試二級甲等證書。 【教學/補習經歷】 本人曾在社區服務中心為幼兒園小朋友進行普通話教學，通過簡單易懂的方式幫助小朋友練習普通話發音及日常表達。同時，日常也有輔導家中妹妹小學語文功課的經驗，能夠耐心解答學習過程中遇到的問題，並幫助其鞏固基礎知識。 【個人優勢】 本人持有普通話水平測試二級甲等證書，普通話發音標準，具備一定的幼兒及小學生教學經驗。同時性格耐心、有責任心，願意根據學生的實際情況進行針對性輔導。

【基本情況】 本人為香港中文大學學生，英語語言學在讀，雅思7.5, 有高中英語教師資格證和普通話二甲證書，在校均為全英授課，本人細致耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，連續四年獲得校級獎學金 【教學/補習經歷】 本人有四年補習經驗，曾經在民辦中小學實習,有dse fce ket教學經驗 某機構兼職雅思老師，在校也有與中大同學交流學習 個人優勢 可提供本人編寫的學習資料和筆記

本人為19年DSE畢業生，雖然中學時並非勤奮類型，但正因如此，本人建立了一套獨特的心得，善於將複雜、艱深的知識轉化為最簡單易明的重點，幫助學生高效理解及記憶。 本人教學風格耐心友善，擁有豐富的補習經驗，教學對象涵蓋小一至中六。我能針對每位學生的優缺點設計不同的教學方式。在課堂中，我亦著重建立輕鬆的氣氛以提升學生的學習興趣。 過去曾獲不少家長正面回饋，指原本抗拒溫習的學生，在我的指導下逐漸建立學習成就感，並養成自主溫習的良好習慣☺️

個人背景： 畢業於耀中國際學校（YCIS），現獲香港科技大學（HKUST）取錄，將於2026年9月入學。 IB國際文憑課程總分 38/45 數學AIHL（Applications and Interpretation Higher Level）取得滿分成績 英語 Lang A 取得6分 教學特色： 熟悉國際學校（IB / IGCSE）還有本地小學的教程。 擅長將艱深數學概念轉化為生活化例子，幫助學生建立真正理解而非死記硬背。 可補習科目及對象： 小學：數學/英語 中學：數學（IB / IGCSE）