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Academic Background • PGCE(English) & QTS student at King's College London for academic year 2026/27 • Undergraduate degree at King’s College London in Law (Class of 2026) • Level 5 Teaching English as a Foreign Language Course (TEFL) Certification awarded - Ofqual regulated Level 5 qualification, DEAC approved (168 hours) • Graduate of German Swiss International School Hong Kong (Class of 2022) Private Tutor Experience • Private Tutor to Tsung Tsin Christian Academy student in English, focusing on grammar and writing • Private Tutor for IB English Language and Literature & Economics SL • Private Tutor for Primary 5 student in grammar and reading in English • Private Tutor to Year 9 CIE IGCSE English as a First Language (0500) student • Private Tutor to Secondary 4 Student in English Literature & English Language HKDSE • Private Tutor to Secondary 2 Student in English Literature • Previous Private Tutor for University student in Mandarin language skills • Previous Private Tutor to Year 2-3 student in English and international school applications • Previous Private Tutor for qualified lawyer in Cantonese language skills • Previous Private Tutor to GCE A Level Student in University Applications, including successful University of Cambridge application (graduand) • Previous Private Tutor for Primary 5 student in Maths and English • Previous Private Tutor to English A IB Extended Essay student (graduand) • Previous Private Tutor for Year 9-10 student with Autism and ADHD in English Writing Skills • Previous Private Chinese tutor in IB Chinese B SL to student at South Island School (graduand) • Previous Private Tutor to IB Economics at Higher Level student • Previous Private Tutor for Yew Chung International School student in German Language Skills • Previous Private Tutor to St Paul’s Co-educational College student in English in all skills • Previous Private Tutor to IELTS 1st Year University Student • Previous Private Tutor to vocational school student at beginner level for English (all skills) • Previous Private Tutor to associate student for IELTS examination • Previous Private Tutor for an AP Y13 student focusing on English Literature and Exam Techniques (graduand) • Previous Private Tutor for a HKDSE student in English Writing (graduand) • Previous Short-term Private Tutor to HKDSE Student in English Language (graduand) • Previous Private Tutor to 3rd Year University student in English Presentation and Oral Skills • Previous Private English Tutor to Year 9-10 Student transitioning from local school to Korean International School Hong Kong, focusing on the IGCSE English Language Syllabus • Previous Private English and substitute Chinese Tutor to Year 6-7 Student in Korean International School Hong Kong, focusing on building an English as a First Language foundation for a second language speaker • Previous Private Tutor for a primary 3-5 student in Chinese speaking at German Swiss International School, with foreigner student promoted from beginner to intermediate class in international school (lessons taught in German and Chinese) • Previous Private Tutor for Year 11-13 student taking VCE English as a Second Language in Australian Boarding School, ultimately attained 80% in mock examination (improved from 50%, graduand) • Previous Private Tutor for Year 12-13 student taking AP English, improved from 70% to 87% in 6 months (graduand) • Previous Private Tutor for Form 1-2 Student in English at St Paul’s Secondary School Hong Kong in all subjects • Previous Private Tutor for HKAT P5 Chinese, Maths, English and General Studies student at 基恩小學and HKAT English P5-6 at St Paul's Primary Catholic School Assistant Teaching Experience • Previous Part Time Teacher at Star Education Tutorial Centre Hong Kong, primarily responsible for English homework class, previews and small group classes (specialist English teacher) • Previous Part Time Teacher at Lottie Education Tutorial Centre, primarily responsible for homework class, special needs support and small group classes (sat teacher training seminar ) • Responsible for lesson preparation, homework assignments and marking, assessment/quiz preparation & administration and progress and feedback reports to parents on a regular basis in all capacities (private or group) School Observation Experience • Kent Oaks Consortium, Knole Academy, UK • Mulberry UTC, UK • Hornchurch High School, UK Peer Mentorship Experience • Previous Peer Mentor in German lessons for Year 4 at German Swiss International School • Helped conduct classroom activities and lead small group games/whole class games to consolidate the learning students received • Worked closely with top teaching staff to come up with lesson plans and to take on responsibilities such as supporting weaker students individually

本人現正就讀香港大學學士學位，主修園境建築系，有超過三年的教學經驗，曾擔任補習社導師及一對一私人補習，熟悉 IGCSE 及BTEC的應試策略與學生心理。 針對中、英、數三科，我備有大量的 Past Paper 與精簡筆記，協助學生高效操練，課堂能以全英語、廣東話或普通話教學，確保學生在最舒適的語言環境下徹底理解難題。 我處事細心且具耐性，重視「互動式學習」，我會根據學生的學習進度靈活調整教學方式，確保學生的學習需求得到針對性的支援。

本人是一名資深的普通話老師，教學普通話二十年,具備香港地區教學普通話的所有資質，擔任過幼稚園全職普通話老師8年，在香港小童群益會/明愛社區中心/官立小學/多家教育機構等舉辦的不同形式普通話興趣班擔任過長期的普通話老師，擁有豐富的教學經驗和多元化的教學背景，教授漢語拼音發音技巧/聆聽/會話/朗誦/粵普對比/語法/寫作/演講/對外漢語教學/幼兒唱遊等都有豐富的教學經驗，歡迎企業團體/學校/教育機構，個人或團體/上門家教/一對一/一對多等咨詢鏈接。

【基本情況】 e.g.本人為25年DSE畢業生，畢業於聖馬可中學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧，並且可教授有效學習語言的方法 【個人成績】 DSE 中 5 （閱讀5，寫作5） 英 5 （閱讀5，寫作4，聆聽5，說話7） 數 4 公民 達標 藝術 4 化學 5 ICT 3 無加權B5 23 【教學/補習經歷】 e.g.本人有共計一年的課後輔導，專科補習和教育相關經驗 【個人優勢】 e.g.流暢且國際化的英語表達能力，真正自然的語言學習方法

現就讀香港大學電機工程系,2023 dser 畢業於元朗區Band 1A傳統名校 數學成績由中四predict lv.3躍升至dse 5* 2023 DSE 成績：best 5 25 中文：4 英文：4 數學：5* (M1:5) chem,phy：5 有3年豐富補習經驗： 任教來自聖類斯，皇仁書院高中生 及元朗區中小學生 亦有任教大學工程科 part-time tutor 可提供練習、名校試卷(eg. 皇仁書院,St.joseph)、度身訂造精讀筆記、佳詞好句筆記、大型連鎖補習社練習 可拔尖、可補底 可短補、可長補 提供whatsapp 問書服務 補習形式：視像(zoom)/ 上門 為人有耐性、有責任感、有禮貌、會按學生需要認真教學 補小一至小六中文、英文、數學、全科功課輔導（補底/拔尖） 補初中全科,高中數學 *屯元天區、港島區優先，其他地區都歡迎查詢 時間和價錢可議，新收學生名額少量 把握暑假黃金期，無論是補底還是拔尖，都能事半功倍。立即私訊查詢詳情，謝謝！

畢業於深水埗區Band 1英文中學 現就讀香港都會大學環境科學及綠色管理 Year 1 有小學功課輔導班及專科班經驗 有於補習社工作經驗 有補中學Geog經驗 適合想補底嘅同學仔 可以由0教起 無限問書及可提供筆記

大家好，我是Fiona，1位擁有 5年以上豐富教學經驗的專業補課老師。我今年29歲，持有普通話2級甲等證書以及正式的教師資格證書，致力於為學生提供高品質的普通話課程及小學生中國語文補習服務。 在我的教學生涯中，我1直秉持著耐心和細心的態度對待每1位學生，確保他們能夠在輕鬆愉快的學習環境中成長，並取得顯著的進步。我特別擅長1對1個性化輔導，能夠根據學生的具體需求定制專屬學習計劃，幫助他們在最短的時間內獲得最大的提升。 為了輔助教學，我還精心準備了1系列電子版粵語配中文的PPT及文檔資料，這些資源不僅豐富了課堂內容，也極大地提高了學習效率。無論是想要提高普通話水平，還是需要加強小學階段的中國語文基礎，我都將是你理想的選擇。 歡迎有意向的學生或家長聯繫我，讓我們1起開啟1段充滿樂趣與收獲的學習之旅！ 具备多动症儿童专属教学辅导经验，熟悉专注力引导、行为习惯矫正及个性化教学方法；同时拥有本地生、国际生双重教学经验，适配不同学情、学习节奏与教学模式，因材施教针对性强。

我目前喺英國就讀高專，已經是第五年，長期喺英語環境中學習同生活，並且經常用英文同朋友交流，因此我對英語的應用非常熟悉。我喺英國嘅GCSE數學拎咗grade 9（接近滿分）同英文攞咗grade 8,其他科目都係7-9。 此外，我有三位讀小學嘅表弟同一個讀緊band 1中學嘅表妹，平時我都經常幫助佢哋做功課，指導佢哋學習不同嘅科目，讓我累積咗豐富的教學經驗。我擅長以耐心和有趣的方法引導小朋友學習，並幫助他們提升學習興趣和理解能力。 我希望能夠運用自己的知識，幫助更多學生提升學業成績，並建立良好的學習習慣。

I am a May 2025 IB Graduate from Malvern College Hong Kong. I attained a IB score of 41 with 7's in Economic HL, Chinese B SL, English Language & Literature HL, Sports & Exercise Health Sciences HL. I am also a student athlete in NCAA D1 university in the US playing golf. I am happy to teach in English, Cantonese or Mandarin, and can provide notes, explanations and work on whatever topics you may need help with! Welcome to ask me questions outside of class times as well :)

<[個人資料]> 📌本人為香港科技大學電子工程系學生，畢業於觀塘瑪利諾書院。 📌 DSE 英文取得 5*（閱讀 5**、寫作 5、綜合 5**、說話 5*) 📌 本人細心耐心，擅長以清晰易懂的方式講解英文閱讀及綜合卷技巧，樂於因材施教，協助學生突破瓶頸。 <[教學經驗]> 🏫擁有兩年小型補習社英文教學經驗，曾協助多名學生提升成績 🏫曾為補習社負責出卷及編寫筆記，深入掌握考試題型及評分準則 🏫 專攻英文閱讀及綜合卷，熟悉各類題型解題策略 🏫 致力協助學生衝星拔尖，因應不同程度學生制定個人化學習方向 <[教學理念]> 🧑‍🎓我相信英文成績從來不只靠天賦，真正的關鍵在於掌握正確的答題技巧與持續練習。 🧑‍🎓只要方法得當、態度積極，每一位學生都有能力在公開試中取得理想成績。 🧑‍🎓我會以同理心陪伴每一位學生成長，與你共同迎接挑戰。 🧑‍🎓我會以最大的努力協助每一位學生達成理想成績，與學生共進退。 <[個人優勢]> 📚豐富教學資源，提供歷屆試題、精編筆記及操練練習 📚專攻閱讀卷及綜合卷，針對性訓練高分技巧 📚上課模式：面授 / 遙距 Zoom 📚提供課後 WhatsApp 查詢服務 😊

[基本資料] 本人為2026年IAL應屆畢業生，就讀香港神託會培基書院國際課程體系，中四修讀IGCSE課程，中五、中六完成IAS及IAL階段課程。主修科目：中文、英文、數學、化學、物理，課堂全程以英語授課，長年浸潤國際課程體系，完全熟悉IGCSE、IAS、IAL、GCEAL考試模式與出題邏輯。 本人性格耐心細緻，拆解題目思路清晰，擁有獨特的解題思維體系，能夠針對學生弱項傳授實用答題技巧與學習方法，避免死記硬背。 [學業成績] 整個高中階段學業表現優異，連續三年穩踞全級頭五名次： IGCSE：數學、化學、物理三科均取得最高等級 Grade 9 語言能力：IELTS 總分 7.0 IAS：數學、化學、物理三科全數獲 Grade A IAL 預測成績：數、化、物理 3A*；GCE AL 中文預測成績 A* [教學及義工輔導經驗] 校內正式朋輩輔導員，長期負責中一全科功課輔導，持續指導中四學生梳理各科難題，擅長用淺白邏輯拆解抽象理科知識； 入選沙田區傑出青年，主力策劃多場專為SEN學童及其照顧者設立的支援工作坊，累積大量與特殊教育需要學童相處、輔導的實務經驗。事前學習SEN學童溝通、專注力引導、情緒安撫技巧，懂得調節教學節奏、拆解細步學習任務，耐心包容不同學習節奏與表達模式，能針對學習障礙、專注力不足學生調整授課方式，降低學習壓力； 曾任UNICEF學會主席、社企小店導師，持續多年擔任朋輩輔導義工，獲校內傑出朋輩輔導員獎，善於觀察學生學習盲點，建立輕鬆信任的教學氛圍。 長期指導就讀中四的妹妹處理各科學業難題，擅長針對青少年學習節奏調整教學方式； 在校內持續與同學分享學習心得、講解難題，善於用淺白語言拆解抽象知識點。 [個人教學優勢] 掌握IGCSE-IAS-IAL整套國際課程脈絡，清楚不同階段知識銜接重點與考試陷阱； 獨自整理編寫由中一至中六完整私人筆記（數、理化、英文、中文），上課直接贈送學生使用，省去整理筆記時間； 英語授課能力強，適合需要應付英文考卷、專業術語積累的國際課程學生； 不會照搬學校教法，會根據學生學習習慣定制專屬解題技巧與溫書計劃； 耐心度高，容許學生反覆提問，重點鞏固薄弱模塊，穩定提升考試成績。

【基本情況】 本人為2025年DSE畢業生，畢業於文理書院，以 Best 5 達26分的成績直入香港中文大學著名學科，現為護理系一年級生，主要以中文授課。本人相對細心、有耐心，對題目理解與解題有一套獨特的思考方法，樂於分享給學生相關技巧。 【個人成績】 · 中文：5*（閱讀 5**、作文 5） · 數學：5 · 生物（中文卷別）：5* · 化學：5 · 數學延伸部分（M2）：4 【教學／補習經歷】 · 現為「世紀教育」兼職導師，教學經驗超過兩年，進步學生不勝枚舉 · 曾於母校教授中文科，清晰掌握不同類型學生的需要，因材施教 · Band 3 出身，深刻理解各程度學生的真正需求，實行「先保底，後拔尖」 · 對學生一視同仁，曾教導 SEN（學習障礙）學生，該生已順利完成 HKDSE，並由 U 進步至 2，取得理想成績 秉持著： 「學校的 banding 從來不是成敗的決定因素，真正的關鍵在於後天的努力與自律。即使資源有限、環境普通，只要保持主動學習、善用時間、勇於解決問題，並以正向心態面對挫折，你依然能超越許多出身名校的人。現實中，實力與態度遠比校名更重要。請持續相信這一點，用行動證明自己。」 我會以最大的努力協助每一位學生達成理想成績，與學生共進退。 【個人優勢】 · 可提供本人編寫的個人筆記與海量練習 · 提供課後 WhatsApp 查詢服務 😁