總有合適的在你附近

本人為2026年DSE考生，畢業於中文中學，我擅長於有耐性地教學生，即使有題目不懂，我也能一步一步地指導他，又不懂變成懂，從而獲得進步。 此外，本人亦會非常嚴格，同時，又嚴格中提供寬容，務求學生不會有過重壓力。從而讓學生能夠在補習後因成績進步而獲得成就感。 另外本人亦有妹妹，在這數年中，我也有輔助她的考試，使其在數學的成績進步，從而成功考獲沙田區band 1A名校。在中學中，亦有教授她地理知識，使其不再恐懼。 收費：小學（初小）：100（1小時） 小學（高小）：150（1小時） 中學（地理）只限中文班：200（1小時） 時間上，可再協調

【基本情況】 我就讀香港中文大學內外全科醫學（mbchb)，相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧，提供筆記。協助考試溫書和衝刺備試。幫助學生進步。 【教學/補習經歷】 在校有很多輔導同學的經驗，亦有小學生補習經驗。之前的學生補底及拔尖皆有，家長反映成績有進步。 【個人成績】 DSE成績企會財5，中文5*（其中閱讀部分5**），數學5*，經濟和生物均5** 【個人優勢】 能有自己獨門的解題思路，亦能提供多年以來整合的練習題，根據學生程度調整課程內容，針對學生弱項，補底拔尖亦可。 可補習科目：中文，數學（英文），生物（英文），經濟（英文），企會財（英文），小學全科，初中全科 可補底和拔尖

基本情況】e.g.本人為26年DSE畢業生，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】e.g.本人在學成績優異， DSE 預計數學3和BAFS-BM 5*分，英文5*分和健康和社會管理4分，世界歷史4分。中文教 IGCSE (8) • 在一位Band 2英文中學畢業，學校考試每年 頭五名 【個人優勢】 -可提供本人所寫的中四至中六人筆記 -能夠設計度身訂造嘅課程計劃。 -我廣東話同英文都流利，所以如果有需要，我可以用廣東話解釋英文內容。

理大物理治療，兩年補習經驗，注重理解，有耐心，無論是補底，還是拔尖，都有相應的課程設計、策略和練習試題。擁有大量試卷、和親自設計的獨家試題庫，分難度及程度，確保貼合學生需求。 親自摘獲數學5**、數學延伸單元2(M2)5**及Physics 5*，現於大型補習社擔任助教。 支持whatsapp問書。

【基本情況】 本人為26年DSE畢業生，就讀前二十band1A英文中學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人從中四數學排名倒數20名，一路進步至被學校predicted grade 數學5*；同時英文化學predicted grade為5 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，但自幼便會教妹妹功課、測考，也經常和同學交流不同學習經驗。 【個人優勢】 本人明白不同能力的學生的需求，能因材施教，對症下藥

【DSE／IGCSE／IB 數學補習｜Core Maths / M2｜Online / 地點可議】 大家好，本人現招收 HKDSE/IB/A-level/IGCSE 數學補習學生，主要補： 📌 Mathematics Compulsory Part / Core Maths 📌 M2 Algebra and Calculus 📌 初中至高中數學補底 / 操卷 / exam skills 本人背景： 🎓 LSE MSc Economics 🎓 HKUST Quantitative Finance 一級榮譽畢業 📚 2019 HKDSE 成績： －Mathematics Core：5** －M2 Algebra and Calculus：5** －Physics：5** 🏆 IMC Prosperity Global Trading Competition Top 1% globally 🏆 Capula Trading and Coding Challenge Top 3 Finalists 點解呢啲背景同數學補習有關？ 我自己當年 DSE Core Maths、M2 同 Physics 都係 5**，所以明白 DSE 數學點樣由「識 concept」轉化成「考場拎分」。之後讀 Quantitative Finance 同 Economics，需要長期用到 calculus、algebra、statistics、probability、econometrics 同 logical problem-solving，所以我唔係只係停留喺公開試層面，而係真正知道數學背後嘅邏輯點樣應用。 另外，IMC Prosperity 同 Capula trading/coding competitions 都係好重視數學直覺、風險計算、pattern recognition、快速解難同清晰思考。呢啲能力同教數學好有關：我會幫學生唔單止「記公式」，而係理解題目想考咩、每一步點解咁做、點樣見到解題方向。 教學方向： ✅ 清 concept，唔死背公式 ✅ Step-by-step 拆題，幫學生睇清楚每一步邏輯 ✅ 針對 M2 calculus / algebra 常見失分位 ✅ 幫學生建立解題框架同 exam technique ✅ 可補底，亦可幫 aiming 5* / 5** 嘅學生操高階題型 ✅ 會按學生程度調整教法，唔會一味跳步 適合學生： 🔹 Core Maths 想補底、穩 4/5 或衝 5* / 5** 🔹 M2 覺得 calculus / algebra 好抽象，想有人清楚拆解 🔹 做題時成日唔知第一步點開始 🔹 明明上堂聽得明，但考試唔識用 🔹 想改善 careless mistakes、時間分配同答題技巧 上堂形式： 💻 Online 優先 📍面授地點可議 ⏰ 時間彈性 💰 收費可議，歡迎 PM 查詢詳情 有興趣或想了解更多，可以直接 PM 我，謝謝！

I am a May 2025 IB Graduate from Malvern College Hong Kong. I attained a IB score of 41 with 7's in Economic HL, Chinese B SL, English Language & Literature HL, Sports & Exercise Health Sciences HL. I am also a student athlete in NCAA D1 university in the US playing golf. I am happy to teach in English, Cantonese or Mandarin, and can provide notes, explanations and work on whatever topics you may need help with! Welcome to ask me questions outside of class times as well :)

【基本情況】 香港教育大學碩士，河南師範大學中文師範本科，持國家教師資格證。7年公立學校+4年補習機構經驗，總教齡超10年。課堂以普通話授課，專精語文應試提分。 【個人成績】 · 香港教育大學碩士（GPA 3.46） · 河南師範大學中文師範本科 · 普通話二級甲等 【教學/補習經歷】 7年內地公立學校語文教師（初三/高三），曾參與市級中考作文閱卷；4年補習機構導師；所帶班級平均分提升22%，追平重點班水平。熟悉DSE中文課程及評分標準。 【個人優勢】 · 可提供自編中一至中六語文筆記及練習題 · 擅長應試技巧（文言文翻譯、閱讀答題模板、作文結構） · WhatsApp答疑，長期穩定補習 · 有耐心，擅輔導基礎薄弱學生

您好，我係tyanna。我現居於沙田，現正就讀香港都會大學之醫療化驗科學課程。本人中學畢業於沙田蘇浙公學。 在公開試方面，我於 DSE 數學考獲5附加數學則取得 4 成績。中學校內排名一直在30名內。校內數學成績測驗長期為全班首1名 我亦具備上門私人補習經驗：每星期有兩天為小朋友提供數學輔導，主要教授小學數學，並同時協助初中學生進行數學輔導。教學上，我會以較互動及有趣的方式講解核心概念，透過清晰示範與循序漸進的練習，幫助學生建立自信及學習動機；同時會因應不同學生的能力、節奏與需要，調整教學方法，令學生能夠掌握重點並穩步提升成績。

【基本情況】 本人係 2025 年 5 月 IB 畢業生，現就讀香港大學理學院一年級。教學有耐性，擅長用清晰邏輯拆解題目，幫學生理解核心概念同掌握解題技巧。 【個人成績】 IB 總分 41 分，Mathematics、Physics、Chemistry 均修讀 Higher Level。三科喺IBDP 階段都一直維持7分，並於 IB 大考都取得 7 分滿分。 【補習經驗】 暫時未有正式補習經驗，但高中期間經常幫同學講解題目、整理解題步驟同釐清較難概念。 【個人優勢】 本人係 2025 年 嘅IB 考生，熟悉 IB Physics 同 Chemistry 2025年改革後嘅新大綱、考試模式及題型變化。本人了解近年 IB 考試嘅實際要求，能提供貼近最新考試方向嘅備考建議。

【基本情況】 我曾經成績不理想，深深體會過迷茫與挫敗感。後來我試過不同私補和補習社，親身經歷了哪些方法無效，哪些真正有用。正因如此，我特別了解成績稍遜學生的需要，能避開常見的錯誤學習法，為你度身設計適合的教程。我會以過來人身份，陪你一步步紮實進步。 【個人成績】 本人在學成績優異 DSE predicted grade 中文4 英文5 數學5* 地理4 【教學/補習經歷】 本人曾幫小學生補習，日常有指導妹妹中4的功課，在校也有與同學交流學習 【個人優勢】 可提供本人編寫的中學個人筆記

本人就讀香港教育大學特殊教育學士，本人相對細心和有耐性，希望可以鼓勵小朋友在輕鬆的環境下學習 本人未有補習經驗，曾經為親友的小朋友輔導功課，並擅長和小朋友交流