總有合適的在你附近

【基本情況】 本人為2026年香港教育大學碩士研究生，就讀遊戲治療與身心健康。來自中國大陸，普通話母語者。過往參加為中國大陸高考，因此未有香港相應DSE等專業成績展現。 本人在香港及上海有多年學童相關服務及義工經驗，教學耐心、細緻。 【個人資格認證】 國家普通話2甲證書（89分，語文教師水平），在學期間國文科目優異，大陸高考語文120分。 【教學/補習經歷】 有幼兒心理情緒支援經歷，普通話輔導補習1年經驗（線上/見面均有） 【個人優勢】 不進行刻板教學，擅長以日常情景及特定話題深入探討的強互動模式進行普通話教學，學生能夠在相對短時間內對於普通話學習產生興趣，並持續於日後生活與學習中進步。

【基本情況】 e.g.本人為13年DSE畢業生，本人非常耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，DSE中文5**分，英文為5*分； 【教學/補習經歷】 e.g.本人有1年補習經驗，可提供中1至中4學習筆記

Hello, I am Janis. I hold a bachelor degree in music performance from Royal Northern College of Music. During my time in the United Kingdom, I achieved diploma (LTCL) in violin and grade 8 in piano. I have taught students from ages 5 or above. My approach will be starting from the fundementals, while building up technical skills on the instrument.

Hello everyone! I'm Miss Angel 😊, with over 20 years of English teaching experience. I'm a retired secondary school teacher in Hong Kong. I hold a Master of Education degree and a Bachelor of Arts degree in English Language Teaching from the University of Hong Kong. I also have the qualifications and experience to teach students with special needs. Children need interest and enthusiasm to learn, and I will use various games and contexts to help them improve their English and consolidate their knowledge.

個人簡介： - 學術 - 本人於2024及2025年度DSE英文科考試均奪得Level5，其中兩年說話卷均奪得Level5**，足證得以勝任雙語教學。 此外，本人亦於2025年度DSE中文科奪得Level5。 本人現為香港城市大學語言學及語言應用學系1年級生，並於25-26學術年度被選為1年級生學生代表。 有別於傳統英文系，語言學系更側重於系統性語言學習，包括但不限於句構法，詞構法等英語領域之研究。（香港教育局視語言學主修為「英語主修」課程） 本人能力亦被語言學學系認可並將於6月下旬赴英國University of York修讀為期1個月的暑期課程，修讀領域為Teaching English as Second Language(英語的第2語言教育)。 - 過往教育經驗 - 本人於2024年度DSE完結後曾經擔任初中私人補習導師，協助初中學生保底，打好基礎。 在2025年度DSE完結後，本人亦曾於知名英文補習學院擔任助教，主要工作範圍包括：擔任DSE說話卷別主考官、協助批改作文、製作教材。 在同1時段內，本人亦曾在小學補習社英文部門擔任助教，主要工作範圍為製作教材幫助名校小學生順利升中。 再者，本人亦為高中中文補習社助教，主要工作範圍為批改模擬試卷。

我畢業於香港教育大學幼兒教育學系高級文憑課程。現正就讀香港教育大學幼兒教育學系學士學位課程。我喜歡與小朋友相處，生活上亦經常與小朋友接觸。曾與初小學生以及幼稚園學生進行補習，並有在幼稚園工作的經驗。

本人曾任教Band1A日校GCSE中文科補習，亦曾擔任歷史科補習名師助教（負責出卷及改卷），具有良好教學經驗。 同時，本人對於歷史科的「背誦框架」x「答題技巧」x「邏輯推論」x「政治思維」均非常熟悉，並成1家之言。 同時，歷史科每1課題均有單獨筆記（含中文及英文）及模擬試卷，亦附送大量配套，並且提供無限改文服務。

本人喺英國留學是Alevel畢業生，讀Adcote School for girls，本人相對內心和喜歡和小朋友交流，上堂時會和小朋友聊天交談，令他們上堂不感到無聊疲倦，因為明白小朋友大多數都不喜歡上補習，所以學識怎樣令課堂更加有趣是十分重要。我的興趣是畫畫，攝影和設計。 現在在香港理工大學就讀紡織和時裝設計year 2學生，未來也打算學不同種類的設計或攝影拍攝。 本人A-Level就讀Art, Business, Maths 我和Alevel Chinese. Art 和Chinese A和A*，而其他都是B。 而在year9- year11 (GCSE) 就讀Art, Business, Physical Education, Maths 和Double science. 本人未有與補習中心輔導經驗，但是曾經也有幫兩位中一妹妹輔導視覺藝術和一位K3英文和藝術。

我現讀聖方濟各大學3年級，bachelor of Nursing. 我曾任職補習社導師(1年經驗)，有1定經驗和能夠了解學生的需要。現在我亦任職補習社兼職導師。因此，我認為我同樣可以應用這些條件到這份工作。 我會有改文, whatsapp問功課服務及試卷提供給學生。

畢業於香港大學，有多年教學經驗，已通過英文教師基準試，第5年任教中學，現正任教高中課程，學生底子較弱，故會提供方法令學生更了解考試的重點，提升同學信心，其次會加強高使用率詞彙輸入。

【基本情況】 -本人為24年DSE畢業生，現就讀香港都會大學，本人曾報讀不同補習社，透過操練不斷歷屆試題，並結合出1套屬於自己的解題思路和讀書技巧，可基於學生的程度提供不同的教學方式，教授小學方面，本人現時擔任兼職托管導師，以本人的經驗，相信能以生動有趣的方式教授學生。 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE中文5分，其他為4 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，於小學及中學擔任功課輔導班導師，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 可提供大量坊間補習社的試題 學生可以WhatsApp 問書

【基本情況】 e.g.本人為24年高考畢業生，得分677/750，就讀於香港大學，目前大2在讀。 【個人優勢】 本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧。並且可根據課本準備相關拓展內容，使課堂有趣，讓學生喜歡上需要學習的科目。 可個根據教學內容編寫習題，並提供個人編寫的筆記。支持上門/影視教學，支持英文授課、普通話授課，可以進行基本的廣東話交流。 【個人成績】 本人在學成績優異，高考總分677分，為全省前0.1%。 【教學/補習經歷】 本人曾自行創辦補習班，為高1學生補習全科，中文補習經驗尤其多，可以提供透徹的文章講解，在課業內容之外亦可幫助學生提升語文素質，在校時亦曾幫助老師為成績稍差的同學講解語文。 【個人優勢】 熱心、負責、溫柔、有趣，可以根據學生的需要訂製課程，並提供詳細的個人編寫筆記，絕對有耐心，可適應相對內向的學生。