小一補習: 調整學習模式

【基本情況】 本人畢業於英國諾丁漢特倫特大學（Nottingham Trent University）數學系，取得二級榮譽甲等學位（2:1）。曾於英國完成 GCSE 及大學基礎課程，具備良好的中英文能力。本人有耐性、責任感，擅長以循序漸進的方式講解數學概念，幫助學生建立穩固基礎。我熱愛學習，亦樂於分享知識，幫助學生提升對數學的理解及學習信心。 我相信學習是一個持續探索與成長的過程，教育的價值不僅在於提升成績，更在於培養學生的思考能力、解難能力及自主學習能力。我希望透過耐心及有系統的教學方式，因應學生需要提供適切指導 【個人成績】 GCSE 數學取得 A 成績。大學主修數學，曾修讀線性代數、微積分、概率與統計、圖論及微分方程等課程，成績良好。 【教學／補習經歷】 本人擁有近三年一對一數學補習經驗，主要教授中學程度數學。曾提供面授及網上課堂，能根據學生程度調整教學方式，協助學生理解概念、改善解題技巧及提升學業成績。 【個人優勢】 可按學生需要提供自製筆記及練習。擅長將複雜題目拆解成清晰步驟，著重培養學生的思考方法及解題能力，幫助學生建立信心並提升成績。 【English Profile】 I am a Mathematics graduate from Nottingham Trent University in the UK, where I obtained a Second Class Honours (Upper Division) degree. I am passionate about learning and enjoy helping others develop their understanding and confidence in mathematics. I see learning as a lifelong process, and I believe education is not only about improving grades but also about developing problem-solving skills, independent thinking, and curiosity. I aim to explain concepts clearly and patiently, adapting my teaching approach to suit each student's needs. I have nearly three years of one-to-one mathematics tutoring experience, teaching secondary school students through both online and in-person lessons. I am patient and organised, and I focus on explaining mathematical concepts clearly in a step-by-step manner. My goal is to help students build a strong understanding of mathematics, improve their problem-solving skills, and gain confidence in their studies. I can also provide tailored notes and practice materials based on each student's needs.

hii, I'm Harry, I'm a native speaker who has taken the DSE in 2025 and got 5** in English Writing Paper 2 and Speaking paper 3 and was also the English Subject Prize winner for my school in F6. I'm a caring and laid back person which can be reflected on me wanting to pursue nursing :). I'll be providing my past work in writing for references and exercises as well as also being able to give constructive feedback for work, and hopefully can grow together :))

🌟 香港理工大學醫療化驗科學系DSE best 5 27分｜數學・生物・化學・M1｜瞄準5、紮穩基礎皆可 我是2025年DSE考生，獲得DSE 27分，數學和生物5*，M1和化學5。現正於香港理工大學修讀 醫療化驗科學。 我擅長將學科知識轉化為清晰易懂的教學語言，並著重培養學生的邏輯推演、審題技巧與答題結構，目標不僅是提升分數，更是建立持久有效的學習方法。 📊 個人成績與學術亮點 * 2025年DSE成績： * 數學：5* * 生物：5* * 延伸數學（M1）：5 * 化學：5 * 中文：5 * 校內表現： * DSE成績位列全校第2 * 高中階段校內成績長期保持全級頭10名 📚 可教授科目 * 小學（小1至小6） ：數學、中文 * 初中（中1至中3）：數學、科學 * 高中（中4至中6）：數學、化學、生物 * 教學形式：1對1 、小組教學、線上、面授 ✨ 我的教學優勢 * 數學：題型辨識、模型建立與速解技巧 * 化學/生物：長題目答題框架、實驗題表述邏輯 * whatsapp問功課服務

【基本情況】 本人為2025年DSE畢業生，畢業於文理書院，以 Best 5 達26分的成績直入香港中文大學著名學科，現為護理系一年級生，主要以中文授課。本人相對細心、有耐心，對題目理解與解題有一套獨特的思考方法，樂於分享給學生相關技巧。 【個人成績】 · 中文：5*（閱讀 5**、作文 5） · 數學：5 · 生物（中文卷別）：5* · 化學：5 · 數學延伸部分（M2）：4 【教學／補習經歷】 · 現為「世紀教育」兼職導師，教學經驗超過兩年，進步學生不勝枚舉 · 曾於母校教授中文科，清晰掌握不同類型學生的需要，因材施教 · Band 3 出身，深刻理解各程度學生的真正需求，實行「先保底，後拔尖」 · 對學生一視同仁，曾教導 SEN（學習障礙）學生，該生已順利完成 HKDSE，並由 U 進步至 2，取得理想成績 秉持著： 「學校的 banding 從來不是成敗的決定因素，真正的關鍵在於後天的努力與自律。即使資源有限、環境普通，只要保持主動學習、善用時間、勇於解決問題，並以正向心態面對挫折，你依然能超越許多出身名校的人。現實中，實力與態度遠比校名更重要。請持續相信這一點，用行動證明自己。」 我會以最大的努力協助每一位學生達成理想成績，與學生共進退。 【個人優勢】 · 可提供本人編寫的個人筆記與海量練習 · 提供課後 WhatsApp 查詢服務 😁

曾任職幼稚園老師，為人細心有耐心，擁有數年補習經驗。擅長以輕鬆有趣的方式教學，特別適合低年級及小學生。希望能以我的經驗和耐心，幫助學生打好基礎，提升學習興趣。 歡迎家長聯絡我，一起為孩子安排合適的補習！

本人為26年DSE考生，中六畢業於嘉諾撒聖方濟各中學，初中時考獲英國皇家音樂學院 ABRSM 鋼琴八級，現正備考演奏級，本人提供鋼琴陪練，協助彈奏練習，糾正學生在視譜、節奏、指法上的錯誤，確保回家練琴「質」與「量」的提升。同時，也致力為幼兒園和小學學生提供中英數常識全科補習服務，可檢查課業及陪學。

家長你好，我係Anson，依家係PolyU year 1 OT student。 我係25年DSE考生，dse phy chem bio攞5*。 我喺25-26年度都有keep住同人補習，會根據學生嘅進度同需要提供唔同嘅協助。

⭐尋學生⭐ 📌對象：小一至小六、中一至中三（MYP)、中五至中六（IBDP) 📍地點：將軍澳區 主要康城、將軍澳、坑口、調景嶺、寶琳（其他地方可再相議）📍可Zoom 您好(o^^o) 我是應屆IBDP畢業生，就讀於國際學校，但小學畢業於本地傳統名校，深明兩種教育體系的差異與銜接要訣。 我有超過三年補習經驗，包括社區中心義務補習，以及在校內輔導低年級同學，擅長因材施教，平衡中文思維與國際課程的要求。 成績(IBDP)：可提供成績表 ✅ Chinese A Lit SL: Lv 6 ✅ English B HL: Lv 6 ✅ Maths AI SL: Lv 6 ✅ Business Management SL: Lv 7 滿分為Lv 7 📚 小學（中文及全科）： 以中文講解為主，打好基礎 或可以用全英溝通，為學生英文打好基礎 提供筆記、工作紙，可WhatsApp問功課 📘 中學（MYP / IBDP 中文及商業管理）： 提供筆記、工作紙、大量歷屆試題及模擬卷 附高分答案示例，助你掌握取分技巧 可WhatsApp課後跟進 我熟悉兩種制度的教學盲點與優勢，能幫助學生順利過渡或同時應付校內及公開試。如有興趣，歡迎隨時聯絡我，謝謝！ 📌 我的教學方式與特點： 🎯 先診斷，後教學 按學生強弱及目標制定計劃，每堂有清晰目標。 ⚖️ 雙軌並行，銜接兩種制度 同時熟悉本地傳統學校與國際學校（MYP/IBDP），助學生補底拔尖。 📚 實戰為主 小學提供筆記、工作紙、考卷 中學提供筆記、大量真題＋模擬卷＋高分答案範例 💬 互動教學＋課後支援 鼓勵提問，課後可WhatsApp問功課，快速回覆。 🧡 3年以上經驗，耐心有結構 曾於社區中心義補及校內輔導低年級生，擅長引導不同學習風格的學生。 📌 我的補習經驗（超過3年） 👧👦 曾教導的年級與學生類型： 小學：小一至小四（本地傳統學校／中文授課為主） 中學：MYP（Year 7–10）、IBDP（Year 11） 學生背景：本地學校轉國際學校、傳統學校學生、國際學校中文及商管科較弱、缺乏學習動機的學生 📈 成績進步例子： 一名MYP學生中文由4分提升至6分，學會論文結構及分析技巧 一名小二學生中文及英文考試由及格邊緣升至80分以上

⼼理學背景, 曾數次參與社企實習，對社區服務與教育支援有⼀定經驗。 在英⽂授課中學畢業，⼤專課程亦以英語授課，對英語應⽤有⼀定信⼼。擅長教導數學。 豐富⼩學功課輔導經驗，有面對SEN學⽣的經驗。 擅長與不同年齡層的服務對象建⽴信任關係

本人為26年DSE畢業生，讀拔萃男書院，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 predicted grade Maths:長期在5*-5** 間徘徊 M1: 5*

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，讀廖寶珊紀念書院，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧； 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE Best 5 21，今年再考數學預期能獲5，由此深知數學由4提升至5水平的要訣，能夠助學生更上一層樓； 【教學/補習經歷】 本人有一年擔任補習社數學導師的經驗，學生包括小學至應屆DSE考生； 【個人優勢】 可提供by topic的練習和筆記，讓學生更容易溫習和吸收

1. 您好！我是現就讀於 HKU SPACE（香港大學專業進修學院）電子工程副學士（Associate of Engineering in Electronics Engineering）的導師。目前在學術上取得極為優異的成績，最新最新 CGPA 高達 3.91 / 4.0，在全科系中名列前茅。由於日常所有學術文獻、工程實驗報告及專業教科書均為全英文授課，因此我對中學 DSE 物理及數學科的英文專有名詞、公式推導以及考核邏輯都瞭如指掌，絕對有能力提供高質素的英文卷（English Medium）數理教學。 2. 個人興趣在學業之外，我的個人興趣多與科技、邏輯思考及電子電路設計相關。我熱衷於研究各類電子產品的底層運作原理，並喜歡動手進行小型的工程編程項目。這些興趣不僅培養了我極強的邏輯推演與空間想像能力（這在物理科的 Mechanics 力學及 Electricity 電磁學中至關重要），亦令我習慣用生活化、具體化的例子去解釋抽象的科學概念。例如，我會用日常生活中的電器運作、手機充電原理等，將冰冷的物理公式變得生動有趣。 3. 性格特質及優點在性格上，我是一位極具耐性、觀察力強且親和力高的導師。我並非傳統一帆風順的天才型學生，而是靠著自己摸索出的高效讀書方法，在副學士階段實現逆襲、考取 3.91 的高分。因此，我非常清楚基礎薄弱、成績處於中下遊同學的「痛點」與「盲區」。我深知他們不是不聰明，而是未開竅或缺乏信心。我的最大優點是「不跳步驟、由淺入深」，擅長引導學生主動思考公式背後的邏輯，而非死記硬背；同時我善於鼓勵學生，能幫助底子不穩的同學重拾對數理科的信心與成功感。 4. 其他服務與配套為了確保學生的學習進度，我會提供以下全面的教學配套與售後服務： WhatsApp 免費問功課服務：學生在日常學校功課或溫習時遇到任何難題，歡迎隨時拍照傳給我，我會以文字或語音進行詳細解說，做到「溫習不留隔夜仇」。 專屬自製教材與 By-Topic 練習：針對學生的弱點，我會提供名校 Mock 卷、分類 DSE 歷屆試題（Past Paper），並自製精華清概念筆記（Cheat Sheet），嚴格糾正常犯的 Careless Mistakes。 英語雙語靈活教學：能應家要求提供雙語授課，用流暢的粵語精準對譯英文試卷的關鍵字，幫助讀英文卷的學生突破語言障礙，答題直擊評分標準。

Current PGCE(English) & QTS offer holder at King’s College London for academic year 2026/27 Level 5 Teaching English as a Foreign Language Course (TEFL) Certification awarded • Ofqual regulated Level 5 qualification, DEAC approved (168 hours) Private Tutor Experience • Private Tutor to Tsung Tsin Christian Academy student in English, focusing on grammar and writing • Private Tutor for IB English Language and Literature & Economics SL • Private Tutor for Primary 5 student in grammar and reading in English • Private Tutor to Year 9 CIE IGCSE English as a First Language (0500) student • Previous Private Tutor for University student in Mandarin language skills • Previous Private Tutor to Year 2-3 student in English and international school applications • Previous Private Tutor for qualified lawyer in Cantonese language skills • Previous Private Tutor to GCE A Level Student in University Applications, including successful University of Cambridge application (graduand) • Previous Private Tutor for Primary 5 student in Maths and English • Previous Private Tutor to English A IB Extended Essay student (graduand) • Previous Private Tutor for Year 9-10 student with Autism and ADHD in English Writing Skills • Previous Private Chinese tutor in IB Chinese B SL to student at South Island School (graduand) • Previous Private Tutor to IB Economics at Higher Level student • Previous Private Tutor for Yew Chung International School student in German Language Skills • Previous Private Tutor to St Paul’s Co-educational College student in English in all skills • Previous Private Tutor to IELTS 1st Year University Student • Previous Private Tutor to vocational school student at beginner level for English (all skills) • Previous Private Tutor to associate student for IELTS examination • Previous Private Tutor for an AP Y13 student focusing on English Literature and Exam Techniques (graduand) • Previous Private Tutor for a HKDSE student in English Writing (graduand) • Previous Short-term Private Tutor to HKDSE Student in English Language (graduand) • Previous Private Tutor to 3rd Year University student in English Presentation and Oral Skills • Previous Private English Tutor to Year 9-10 Student transitioning from local school to Korean International School Hong Kong, focusing on the IGCSE English Language Syllabus • Previous Private English and substitute Chinese Tutor to Year 6-7 Student in Korean International School Hong Kong, focusing on building an English as a First Language foundation for a second language speaker • Previous Private Tutor for a primary 3-5 student in Chinese speaking at German Swiss International School, with foreigner student promoted from beginner to intermediate class in international school (lessons taught in German and Chinese) • Previous Private Tutor for Year 11-13 student taking VCE English as a Second Language in Australian Boarding School, ultimately attained 80% in mock examination (improved from 50%, graduand) • Previous Private Tutor for Year 12-13 student taking AP English, improved from 70% to 87% in 6 months (graduand) • Previous Private Tutor for Form 1-2 Student in English at St Paul’s Secondary School Hong Kong in all subjects • Previous Private Tutor for HKAT P5 Chinese, Maths, English and General Studies student at 基恩小學and HKAT English P5-6 at St Paul's Primary Catholic School Assistant Teacher Experience • Previous Part Time Teacher at Star Education Tutorial Centre Hong Kong, primarily responsible for English homework class, previews and small group classes (specialist English teacher) • Previous Part Time Teacher at Lottie Education Tutorial Centre, primarily responsible for homework class, special needs support and small group classes (sat teacher training seminar ) • Responsible for lesson preparation, homework assignments and marking, assessment/quiz preparation & administration and progress and feedback reports to parents on a regular basis in all capacities (private or group) School Observation Experience • Kent Oaks Consortium, Knole Academy, UK • Mulberry UTC, UK • Hornchurch High School, UK Peer Mentorship Experience • Previous Peer Mentor in German lessons for Year 4 at German Swiss International School • Helped conduct classroom activities and lead small group games/whole class games to consolidate the learning students received • Worked closely with top teaching staff to come up with lesson plans and to take on responsibilities such as supporting weaker students individually

【背景】 本人為23年HKU畢業生，就讀香港華仁書院，在校名列前茅，獲多位老師嘉許。本人相對有耐性/有愛心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，亦擅長詮釋考評局的準則，務求令學生確切明白到箇中道理，從而取得好成績。 【教學/補習經歷】 本人有5年補習經驗，都是以小學和初中全科為主，之前亦有在教會的功課輔導班助教。 ⭐️曾幫助1位中3同學由不合格變top 20% ⭐️曾幫助多位中小學生由中遊變成取得好成績  【個人優勢】 可以whatsapp問功課，會因應學生程度自制筆記(如需要)，為人有愛心、耐性、因材施教。

本人為聖方濟各大學生，菲律賓人在香港土生土長，就讀本地學校。全英授課背景，耐心細心，對中文學習有自己一套有效的理解和教學方法，擅長因材施教。 【個人優勢】 DSE精通英文lv4,3,5*,5**、粵語Lv3及普通話，讀寫聽說能力俱佳 熟悉本地學校中文課程（尤其適合NCS學生） 可提供個人化練習卷，結合學校功課內容，針對性加強閱讀、寫作及詞彙能力 一對一網上指導，時間靈活 【教學/補習特色】 專為NCS（非華語）小學生提供中文補習，透過學校教材延伸練習，配合一對一指導，幫助學生提升中文閱讀、寫作及日常應用能力。所有課程均在網上進行，時間可彈性安排。 本人可提供自製練習及過往教學樣本，歡迎家長查詢了解孩子的實際需要。

🔅畢業於傳統港島中西區 Band 1A 名校，數理科曾考獲全級頭三，剛完成DSE，對現行考試制度同要求有深入了解。(可提供predicted grade或成績表) 📜教學特色： 剛完成2026 DSE, 熟悉考試模式 -由基礎清Concept到進階應用，幫助學生有效掌握知識, 附上各科答題技巧及常見潛規則 -提供課後問書服務 -提供簡單易明精華Notes -根據學生學校進度同弱點，提供針對性exercises及多間band 1A名校試卷 -重視概念理解同解題技巧，幫助學生打好基礎 🌅上堂形式： 實體:地點可議 (prefer cafes like Starbucks) 線上：Zoom / Google Meet

haha

【基本情況】 本人為23年DSE畢業生，IVE書院，藥劑科高級文憑，亦在9月於都大就讀biomedical science and biotechnology 均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績中等 英文為3分 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，以前有指導師弟妹中1的功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 可提供本人編寫的中一至中三個人筆記

女，全職補習老師，香港教育學士學位！有教育文聘！普通話二級甲等！可以普教中！華中師範大學修漢語言文學專業畢業，曾在內地做了10年小學高年級中文老師，在香港也有10年補習經驗！！有愛心，有耐心，更有責任心！