總有合適的在你附近

本人內地大學畢業，在香港生活11年，家中有兩個孩子上本地學校，學業和業餘學習都名列前茅，我一直負責輔導他們的學習。 我能為小朋友提供中文數學等的輔導，主要幫助小朋友養成好的學習習慣，解決學習中遇到的困難，做小朋友的朋友。 也能為家長提供香港相關的升學經驗，和各位家長共同為小朋友健康快樂的成長一起努力。

【教學/補習經歷】 📍現職補習社導師｜Band 1女校畢業｜城大畢業主修公共行政 現於補習社擔任英文導師，主力教授初中英文（中一至中三）。 🔹 專業背景 擁有補習社一年教學經驗，同時亦有私人補習經驗。熟悉初中英文課程架構，了解學生在文法、閱讀理解及寫作上的常見困難。 🔹 學術優勢 畢業於香港城市大學，中學就讀觀塘區Band 1英文中學（女校），語文基礎扎實，深知英文作為學習語言的要點，能以過來人身份協助學生提升語感。 🔹 教學風格 耐心、講解清晰，按學生能力調節進度，協助學生釐清concepts。

【基本情況】 就讀band1中學，均為全英授課，本人有耐心，對題目理解和解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，於數學、化學及生物多次獲得年級前3，在DSE中獲得5中文3英文4數學5化學4生物 【教學/補習經歷】 曾於母校幫助過低年級學生進行補低教學 【個人優勢】 可提供本人編寫的筆記

我是一位具備教學經驗的廣東話導師，專註於教授廣東話（涵蓋日常會話至商業/專業領域）。 我的教學特色： 量身訂造的實用教材： 我擁有豐富的教學經驗，擅長為不同背景（如在學學生、金融、人力資源等）的成人學生編寫專屬課程。我不只教語言，更會將拼音（如粵拼）及專業詞彙融入你的真實職場或生活情境中，學以致用。 我致力於幫助學生掌握最道地嘅語言技巧。 🍚社區融入： 教你日常買餸、搭車、同鄰居溝通的地道用語。 👨‍⚕️職場/學校實戰： 針對辦公室文化、匯報或校園社交，提升表達自信。 😂情景互動： 透過大量模擬對話（情景題），令你於真實環境不會「口窒窒」。 😂生活化教材： 由茶餐廳落單到職場八卦，帶你體驗最真實的香港。 沈浸式對話： 拒絕死記硬背，透過情景互動，自然學懂怎麼用廣東話。 了解你的需要： 無論你是零基礎還是想進修，我都會為你設計最適合的進度。 😍度身訂造： 我會根據你的背景同目標，編寫專屬你的教材。 實戰與鼓勵並重： 課堂氣氛輕鬆但目標明確。我會以最大的耐心引導你開口練習，無論是糾正發音還是操練考試技巧，我都會陪你一步步建立自信。

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，讀中華傳道會安柱中學(band 1A-1B) ，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。初中成績優秀，中一至中三長年全級頭五。現為中大大學護理系學生。 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE中文, 數學, 生物,化學均為5，其他為4分； 【教學/補習經歷】 本人有半年私人補習經驗，在校也有與同學交流學習；三年中一功課輔導班導師經驗，在2025年暑假擔任中一銜接班導師，亦有半年中學Stem lab 助教經驗 【個人優勢】 能夠小學，和初中學生提供全科功課輔導 擅長教導補底學生 能提供筆記和練習題

本⼈⾃6歲在⼩學校隊學習舞蹈，10歲獲校⻑資助於「盈楓舞蹈團」接受培訓，代表學校參加獨舞⽐賽，並接受考級培訓，考獲中國⺠族⺠間舞蹈等級考試第五級，15歲在「⾶舞天下舞蹈中⼼」學習舞蹈，考獲北京舞蹈學院中國舞等級考試第七級，18歲獲校⻑推薦並考⼊⾹港演藝學院舞蹈系。 Emily, a passionate and accomplished dancer, began her dance journey in primary school and has since demonstrated dedication and talent. Emily consistently participated in the School Dance Festival, earning the Highly Commended Award each year. Her commitment and skill led to her acceptance into the prestigious Hong Kong Academy for Performing Arts, where she completed a Diploma in Dance Foundations, graduating in 2023. With a deep love for performing, she aims to inspire students, helping them build self-esteem and experience the joy of dance. Emily is eager to leverage her experience to foster a love for dance in young learners.

全職補習導師。畢業於奧克蘭大學 ，修讀數學及統計系。具有5年教學經驗，曾於Eye Level 任教。守時, 有耐性。

【基本資料】 本人是2026年DSE考生，畢業於禮賢會彭學高紀念中學，在校成績中上。非常喜歡小朋友，有耐心愛心，擅長就學生弱點因材施教且給予反饋。 【補習經驗】 本人無正式補習經驗，日常會指導家弟及中學校內師弟妹的課業。 【個人優勢】 廣東話、英語、普通話流暢。可提供本人編寫的個人筆記及練習。 全港18區均可補

本人為26年DSE考生，讀聖公會林裘謀中學，校內mock成績排全級第五，對教學有熱誠及有耐心，會提供答題思路。教學註重釐清概念，學會拆題技巧、訓練思維。透過提升對課程知識的應用技能，使成績能夠有進步，及能應對不同創新的題型。可以提供不同學校/出版社mock卷及by topic練習，隨時歡迎whatsapp問書。會提供不同練習鞏固課堂所學，及制訂學習計劃。 我英文長期全級頭十五，數學課由不合格進步至F6全級第十五。 數理學會physics mock predict 5* 校內mock Eng/Maths/Phy/Bio predict 5; Chem predict 5**

本人現為香港浸會大學工商管理系一年級學生，畢業於沙田傳統名校。具備私人補習經驗及中大型小學補習社教學經驗，於多間補習社累積教授超過50名學生，對不同學習程度及需要的學生均有豐富接觸。 本人會自備練習及教材，因應學生能力及進度調整教學內容。當中曾長期跟進多名 SEN 學生，熟悉其學習特點與情緒需要，擅於與學生建立信任關係，能細心聆聽及理解學生內心想法，並以耐心及鼓勵方式引導學習。 教學理念方面，我著重「引導式學習」，透過多提問、多互動，培養學生獨立思考及理解能力，幫助他們真正掌握知識，而非死記硬背。我性格細心、有責任感，對教學充滿熱誠，對小朋友極具耐心與愛心。 如你正尋找一位有經驗、細心、具耐性及關愛學生的女導師，誠意希望能獲得一個機會，陪伴孩子成長與進步。

你好！我係今年2026DSE應屆考生，而我喺DSE前已有2年補習經驗（小學生&中學生）而我喺黃大仙傳統女校（band1c-2a）嘅成績都較為前列，各科老師predicted grade 都介乎於lv4-5*，所以我相信自己學習嘅方式係有效得嚟亦都實用！而之前補我嘅學生家長亦都向我反映就係我嘅補習幫到小朋友提升成績之餘，亦都幫佢哋搵到一個屬於佢哋溫習學習嘅模式！所以我有信心可以幫學生提升！小學生就係著重於幫佢哋搵到適合佢哋嘅方法同埋審題上嘅tips。而中學生就著重於技巧同埋答題上嘅攞分位同埋時間。如果修讀中史嘅高中生，我亦都會提供筆記俾佢哋，亦都會為佢哋細心詳細咁解釋每一個topic主要嘅內容！希望家長可以俾機會我幫到你嘅小朋友啦🫶🏻

本人為應屆DSE考生 修讀物理、生物、化學、M2全理科 DSE成績尚未確定但大多5+（有學校predicted grade） 擁有着清晰的邏輯頭腦，補習數理科較為擅長。 雖然經驗未稱得上豐富，但相比起大學生，作為歷屆考生更了解考評局出題趨勢、最新題型答題技巧、考生常犯錯誤，亦能總結自己經驗教導學生。 在教導小學學生方面。 首先，相比起讓小朋友一知半解地死背爛做， 更樂意亦更有能力讓小朋友釐清邏輯關係、背後原理。 因此小朋友能夠從小打好基礎，未來學習能更輕鬆、高效。 此外，本人對待小朋友十分有耐性，不會因小朋友能力不足、無法理解而叫小朋友死背題目。而是從小朋友不理解的知識點開始循循善誘，使小朋友逐漸理解、熟手。有耐性之餘亦不會毫不督促小朋友學習，會每堂過後適當地佈置題目給予小朋友溫習，在不施加壓力下刺激其自學興趣和能力。 在教導中學學生方面。 首先，本人暫時只會補習高中生物、高中化學，本人擁有極豐富、高質的試題庫供學生溫習、操練（不只是DSE past paper），保證學生能夠在課堂中釐清concept、學習滿分答題技巧。考評局出題趨勢變得愈發考驗學生的知識運用能力、答題技巧，而非背書能力，因此搞清楚書中的重要concept再學習如何用答題技巧展示學習過的知識就變得尤其重要，而本人能為你逐一解釋所有你不理解的concept、考生常犯錯誤，幫助你更好應付考評局出題趨勢的變化。

本人為2026年DSE考生，畢業於中文中學，我擅長於有耐性地教學生，即使有題目不懂，我也能一步一步地指導他，又不懂變成懂，從而獲得進步。 此外，本人亦會非常嚴格，同時，又嚴格中提供寬容，務求學生不會有過重壓力。從而讓學生能夠在補習後因成績進步而獲得成就感。 另外本人亦有妹妹，在這數年中，我也有輔助她的考試，使其在數學的成績進步，從而成功考獲沙田區band 1A名校。在中學中，亦有教授她地理知識，使其不再恐懼。 收費：小學（初小）：100（1小時） 小學（高小）：150（1小時） 中學（地理）只限中文班：200（1小時） 時間上，可再協調

【基本情況】 本人為22年DSE畢業生，畢業於英皇書院。現就讀香港科技大學。本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧。 【個人成績】 本人DSE成績優異，擅長語言學習，於DSE日文科取得最高成績，數學及會計則有level5。 【教學/補習經歷】 現時於1間補習社兼職工作，已有3年工作經驗，，同時有3名學生的私人補習經驗，受不同學生愛戴。 【個人優勢】 歡迎隨時WhatsApp問功課等服務，亦可以為學生準備筆記和影印練習。

【個人簡述】 本人為2024年DSE畢業生，中學就讀於band 1A 聖若瑟書院，現為香港科技大學數學與經濟學2年級生，正尋找需要數學科補習的學生。本人的教學宗旨注重學術嚴謹和考試策略，授課態度循循善誘，望能令貴子弟得到最合乎成本效益的教學質素。 教學語言：全英語、全廣東話、全普通話、或中英夾雜。 授課地點：上門、網課、公眾地方等等皆可。 可授課課程範圍：小學全科、HKDSE初中數學、HKDSE高中數學(core) 、HKDSE高中數學（微積分及代數 M2) 定價: 價格按地區、課程難度、特定教學要求等等釐定。 聯絡方式：dm 【相關學術成績】 1. 2024 HKDSE 數學 (Core) 5* 2. 曾於中學時奪得數學(M2） 全級頭3位 3. 大學數學課程成績優異：微積分(I) A+, 多變數微積分 A, 線性代數 A-。 【為什麼要找我授課呢？】 1. 本人上述學術成績理想，有資格和有能力提供高質素的教學水平。 2. 本人擁有大量與HKDSE數學科（core)和(M2) 相關的課程練習，並有大量來自不同出版社、不同名校的試卷，試題有輕有淺，有by-topic亦有by-year，能適合目標無論是保底或是拔尖的學生。

【基本情況】 本人於英國完成GCSE及A-Level，其後於Imperial College London完成結構工程碩士。一直在全英語環境學習，英文能力良好。平時性格比較有耐性，教學時會用簡單易明嘅方式去解釋，幫助學生慢慢建立理解同解題思路。 【個人成績】 GCSE階段於數學、物理、生物及化學均取得A成績；A-Level階段於數學及物理取得A*，進階數學（Further Mathematics）取得A。 【教學/補習經歷】 本人擁有超過三年於英國及香港進行線上補習的經驗，主要教授GCSE及A-Level課程，同時亦有指導大學工程相關科目的經驗。熟悉不同課程要求及考試模式，能針對學生弱點作出改善，並提供針對性練習。 【教學方式】 本人採用循序漸進的教學方法，會先拆解課題重點，確保學生理解基本概念，再透過大量練習及模擬試題加強應用能力。同時設有定期小測以評估學習進度，並鼓勵互動式學習，提升學生參與度及信心。 【個人優勢】 可以提供自己整理嘅A-Level筆記（有需要可以提供），亦會按學生程度準備專屬教材、練習同重點筆記。另外可全程以英語授課，適合需要英語學習環境或準備國際課程嘅學生，幫助學生更有效提升成績。

【基本資料】 本人於香港教育大學畢業，曾修讀英語教育學士學系，並計劃在明年二月赴英國深造，修讀應用語言學碩士學位。本人相對耐心、平易近人，也能為學生設計個人筆記、練習及簡報，有助他們學習。 【個人成績】 本人在 2023 年順利修畢學士學位，平均分為 3.10 / 4.30，並獲頒乙等一級榮譽。此外，本人在 IELTS 學術考試中取得總成績 8.0，其中閱讀及說話考試取得 8.5 佳績 (滿分為 9.0)。 【教學經驗】 本人畢業後在裘錦秋中學 (元朗) 任職英語教師兩年，並曾於長沙灣天主教英文中學擔任實習英語教師。此外，本人曾在 2019 年在瑞士擔任實習小學教師，具備全英語授課經驗。

男導師｜20歲｜中大理學（Year 2） DSE（2024）數學 5*｜生物5｜中文/英文/體育4 主力：數學（補底／衝Level 5以上） 我相信成績提升要靠「有效率」嘅練習，以及常被人忽視的強大應試心態。 我使用了較多時間去了解DSE考試模式、以及常見失分位，以帶領學生用正確方法做題——務求令學生「了解個遊戲玩咩」。考試心態上的調整，更加令學生可以保持穩定的表現，降低因為緊張而出現”Careless Mistakes”的概率。 教學方式 - 首堂/課前診斷：簡單了解基礎、作答習慣、最主要卡位 - 按題型逐一補缺：按課題先補底，再用DSE題型練到穩定拿分 - 讓學生知道為何會錯、下次點做：建立清晰方向，提升信心 教學態度/教育看法： 好的老師，可以成為恩師，令學生在學習途中富有樂趣，亦在知識層面有所增長。本人在成長經歷中亦遇上過許多良師益友，盼望未來透過自身的認知和愛心，可以令學生在成績有所提升的同時，愛上學習、重拾自信。 跟進服務 ✅ 24小時WhatsApp：課堂/作業疑難、練習問題 ✅ 準備教材＋練習（按目標度身訂造） ✅ 跟進進度：確保知道下一步做咩 如有問題，歡迎查詢！

本人是中國語言及文學文學士學位，主修語言，專科是藝術設計系。以普通話導師和手工藝導師身份和多間教育中心合作，有超過十年豐富的教學經驗。我的學生有幼稚園K1-K3，小一至小六。另外也有教朗誦班經驗及在香港考評局擔任GAPSK普通話水平考試小學級別的測試員。我擅長把故事性與互動融入課堂，讓孩子在輕鬆氛圍中提升語言能力。 在教學中，我能因材施教，以朗讀、會話、拼音、遊戲、故事教學，能照顧不同程度的學生，並善於設計活動，幫助孩子在合作中提升表達力與自信心。 教學特色： 1.在創作中學普通話，在語言裡發現美。 2. 手工與繪畫結合語言，讓孩子邊玩邊學。 3. 用故事與藝術，點亮孩子的普通話之路。 4. 語言＋藝術＝快樂學習，全面成長。 5. 讓普通話課堂充滿色彩與創意。

［基本情況］ 本人為23年DSE畢業生，目前就讀香港中文大學專業進修學院高級文憑二年級，本人相對會有些嚴格，但極為細心，對題目理解、應試策略有一套思考方法，可分享給同學相關的技巧。其次可以幫學生檢查功課，提高正確概率，且課後若有問題可以Whatsapp詢問，只要本人看到便會回覆，盡力為學生提供幫助。 ［個人成績］ 本人在學成績優異，DSE中文5**、英文5、生物5**、歷史5**、通識**（現在已經沒有通識） ［教學/補習經驗］ 本人曾有過補習經驗，有試過連續一個月在母校幫中1十幾人一班準備試前準備，特別針對一些成績並不太優秀的學生補習。較多的是私人補習，特別是幫助DSE考生，教授其答題技巧等。 ［個人優勢］ 本人有所有歷屆的試卷，不需要學生自行購買，本人可以免費提供，且本人有不少練習題目，皆符合DSE的考題。中一至中三學生，本人可以在平時功課上提高其準確率，且可以教授寫作技巧等，以及幫助學生進行考前複習，提供一些答題技巧。