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【基本情況】 💡學歷背景：2019年 DSE 畢業生，畢業於屯門區中學（Band 1 中學），熟悉教學體系及考評模式。 💡2024年大學畢業生，畢業於香港中文大學 文學士（中國語文研究）及教育學士（中國語文教育）同期結業雙學位課程。 💡教學風格：教學極具耐心，善於將複雜難懂的題目拆解為簡單易懂的邏輯。 💡擁有獨特的解題思考框架：能傳授學生高中的應試及思考技巧，拒絕死記硬背。 【公開試成績】 💡DSE 成績：中文科取得Lv 5，數學科取得 Lv 5，通識教育科取得Lv 5，化學科取得 Lv 5*，地理科取得 Lv 5，世界歷史取得 Lv 5。 💡擅長科目：初中及高中中文 【教學及輔導經驗】 💡教學實戰：教導高中及初中中文科學生，熟悉現行DSE課程結構與學生常犯錯誤。 💡同輩互助：就讀中學期間常為同學解答疑難，具備將概念「講到明、解到透」的溝通能力。 【個人優勢及服務】 💡獨家筆記：可提供親自編寫及整理的中一至中六精課筆記／錯題集，幫助學生快速掌握考點。 💡課後支援：提供 課後 WhatsApp 隨時問功課服務，確保學生學習不留疑難。 💡因材施教：能根據學生的程度調整進度，協助基礎較弱的學生穩固基本功，重拾學習信心。

本人為23年DSE畢業生，現讀香港都會大學Professional Accounting，本人善於細心教學，特別擅長補底，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享相關技巧給學生 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學5分 【教學/補習經歷】 本人有4年補習經驗，日常有在中學母校教f.1-f.3數學，私下亦有為P.4-P.6生補數學和功課輔導+為f.1-f.4生補數學。 【個人優勢】 可提供練習，課餘空閒時可在WhatsApp為學生解答課業問題

香港全職資深二胡導師，擁有豐富的私人及小組教學、考試比賽指導經驗。曾參與不同樂團、公開舞臺演出、教授中樂作曲、編曲配器、伴奏及專業錄音。於2012年考獲上海音樂學院、中央音樂學院二胡演奏文憑，並於同年開始教授二胡、高胡，至今已有14年教授經驗。 在十多年全職教授下，1對1指導超過100名學生；考獲二胡九級或以上的學生超過十名。亦培育出兩名導師級門生，投入二胡教育事業，傳承本人所鑽研之教學法和理論。 過往曾在大型連鎖琴行任職，現在名校、直資學校教授二胡班、擔任指揮、樂團訓練。私人教授多位名校學生，例如：男女拔萃、喇沙書院、德望、英華、聖保羅、聖若瑟、聖瑪利等；國際學校學生，例如：哈羅、茵維特、漢基、英基等。同時亦為城中名人明星子女的二胡導師。多年來，協助學生考入不同名校，或其學校中樂團。 課程除了指導學生考取中央音樂學院樂器考試（一級至演奏級）及樂理試外，亦會訓練學生對音樂的領悟和音感，培養成為能夠獨當一面，且有個人風格的二胡演奏者。熟悉學界比賽（校際音樂節、全港中樂大賽、演藝盃大賽等），每年皆有學生在各項比賽中，不同級別組別獲得獎項。 此外，亦有為對中樂有興趣的成人、長者開設課程，以無壓力、興趣為主調，課程包含傳統樂曲、二胡名曲、戲曲、粵曲及流行樂曲，感受中華音樂之美。同時設有幼童（3-5歲）二胡啟蒙課程，以邊唱邊玩邊學的方式，手把手從小培養對中國音樂的興趣，展現天賦。

I am a 23-year-old Year 3 Interior Design student at HK PolyU (all taught in English). I am exceptionally patient, empathetic, and organized. I focus on helping students truly understand concepts rather than just memorizing answers, sharing tailored problem-solving techniques and study habits that build long-term confidence. Currently pursuing a Bachelor's Degree at Hong Kong Polytechnic University; Achieved high academic performance and proficiency in English and Cantonese; Successfully balanced rigorous design studio demands with sustained academic success. I have over 8 years of private tutoring experience working with primary and junior secondary students in English and Cantonese. My experience includes one-on-one academic coaching, homework guidance, exam preparation, and customized oral practice. 8+ years of proven tutoring experience; Highly familiar with student learning bottlenecks and exam formats; Able to provide self-curated notes, vocabulary lists, and practice exercises tailored to the student's specific weaknesses; Highly organized teaching approach focused on both school performance and daily language fluency. 【基本情況】 本人現年23歲，為香港理工大學室內設計系大三學生（全英語授課）。性格極具耐心、有同理心且註重條理。教學方針著重啟發學生理解概念而非死記硬背，能針對學生弱點分享獨特的解題技巧與學習方法，建立自主學習信心。 【個人成績/學歷】 現就讀香港理工大學學士學位課程；具備優異的英語及粵語學術與溝通能力；在應對高強度設計專業學業的同時保持良好學術表現。 【教學/補習經驗】 擁有超過8年私補經驗，長期輔導中小學生之英文及粵語。範疇涵蓋一對一學術提升、功課輔導、專題研習、考前復習及日常對答會話訓練。 【個人優勢】 8年豐富私補經驗，深入了解不同年級學生的學習瓶頸並能迅速調整教學節奏；可提供自製英文語法精讀筆記、詞彙表及針對性練習題；授課條理分明，兼顧校內考試成績與日常語言運用能力。

本人經驗豐富，現職補習社導師教授中學數學，同時熟悉IGCSE的數學及綜合科學課程。 本人具備教授中小學生的經驗，會針對不同年齡及程度度身訂造課程，上堂氣氛輕鬆無壓力！告別死記硬背，從趣味及日常例子中掌握數學與科學概念，提升邏輯思維，輕鬆面對呈分試及初中測考。除了常規數理（數學/奧數/科學），更提供實用科技課程（編程入門/網頁設計/電腦/D&T），零基礎循序漸進，培養運算思維及解難能力，讓學生全面發展，裝備未來技能。 DSE ICT 補習｜親奪 Level 5 導師｜精通所有 Electives (A/B/C) + 包 Mock Paper ✅提供海量筆記+Exercises ✅有責任心，隨時WhatsApp問問題 ✅拆解DSE常見題型 ✅經驗豐富，現任職於補習社 ✅富有耐心，明白學生的難處 ✅上課時間地點靈活彈性 視乎學生需要，可提供私人SQL伺服器作練習之用，有獨特Spredsheet同coding策略 本人校內ICT卷二滿分 香港文憑試教育工作者協會ICT Mock 2026: 5*

導師簡介 本人為全職英文補習老師，畢業於城市大學金融系。 在2026年DSE決定重考英文，最後用了一年時間由Level 4升到5*（Reading 5** | Speaking 5** | Writing 5*） 本人不是天生英文好，而是靠著系統的練習慢慢進步的，所以我比其他英文老師更清楚學生的痛點，能夠針對性幫學生進步。 教學經驗 4年+ 私人補習及母校考前衝刺班經驗（25人大班教學） 曾任大型補習社助教（負責編寫 Notes、批改作文 及模擬口試） 教學配套 提供度身訂造的學習計劃，針對性練習，課後無限次改文

全職補習女老師，7年以上補習社以及私人補習經驗👧🏻 ✅能夠用流利廣東話，普通話，英文教學 ✅曾受明報英文音樂專欄訪問 ✅大量教材，有心教學生，會提供大量練習以及筆記給學生 ✅曾教授國際學校幼兒及小學學生、中學生 ✅有耐性熱情，增加學生對學習嘅興趣 ✅以往英文唔合格嘅學生都教到合格為止，其他下課時間亦能透過電話問問題。

本人現為香港都會大學一年級本科生，主修中文及中文教育，長遠職業規劃以成為中學教師為目標。 於修讀課程期間，我逐步建立教育相關理論基礎，明白因材施教、激發學習動機對於學生學習發展的重要性。過往經常協助小學生輔導課業，拆解各學科的功課難點，累積不少實務的課業輔導經驗。 我對教學工作抱有熱忱，十分享受引導學生學習的過程。輔導時，我會把較艱深的知識點化繁為簡，耐心講解，鼓勵學生主動思考，而非單方面灌輸答案，務求提升學生的學習參與度與學習積極性。當中我於中文範疇有較扎實的專業基礎，亦能夠應付其他學科的課業指導。 我具備良好的溝通能力同耐性，能夠細心觀察學生的學習狀態，配合學生的能力調整講解節奏，協助學生鞏固課堂所學，改善學習習慣。希望能夠加入貴補習中心，將所學知識應用於補習工作，協助學生提升各學科的學習能力，建立正面的學習態度。

本人剛剛畢業完成了社會工作的學位，在學期間我經常接觸SEN學生(ASD、特殊學習需要、AD/HD)，透過社工技巧（例如Positive Reinforcement、4F回顧)與他們進行互動，並就他們的個別情況進行某一方面的跟進，以協助他們逐漸取得進步，因此我亦能夠洞察到小朋友的不同需要，就他們的學習程度使用不同的教材和角度來閱讀題目，令學生明白和理解問題和答案。 本人在校成績優異，中文與常識較強，在中文方面懂得進行多角度分析以及運用生動有趣的方式進行解題，在常識方面本人會透過生活經驗，讓學生更容易吸收不同的知識，使他們不需要死背，而是活用經驗將學識刻在腦中，因此本人在課堂的最後會與學生進行回顧，讓他們重新反思每節的課堂內容，使我們能夠以更好的課堂形式進行下一次的節數。 同時本人歡迎學生於課後WhatsApp問功課，補習時間地點可議。

個人學歷：中大文學士 (雙主修英文及翻譯，副修哲學)，曾於牛津大學作暑期交流生，並在2018年於倫敦大學學院 (UCL) 取得理學碩士 (專修公共政策) 考試表現：於會考取得28分，中英文全5*（乃當年舊制會考之最高等級），及後於高考中英文取得1A1B的成績；雅思（IELTS）成績為8分，其中閱讀卷取得9分滿分 教學經驗：現職HKU SPACE學術英文科講師、中英文科雙語補習導師及雙語辯論教練，曾於職業訓練局擔任英文科導師，亦曾在某九龍塘辯論及私人補習中心擔任4年首席導師，教學經驗涵蓋幼稚園至成人程度

【基本情況】 本人為香港教育大學教育輔導專業碩士生，母語普通話，能流利使用廣東話、普通話溝通。本身修讀兒童及青少年輔導，熟悉小學生、初中生的心理發展，個性耐心細心，善於觀察學生學習情緒，會因應學生性格調整教學節奏，營造輕鬆的學習氣氛。 【個人成績】 普通話母語水平（二級甲等），語音標準；英文專業八級、IELTS 6.0，具備良好語言教學基礎；碩士課程專研兒童成長與情緒支援，掌握青少年學習動機激發的相關知識。 【教學/補習經歷】 曾於小學擔任駐校輔導實習人員，接觸大量高小學生，協助處理學童學習適應問題；擁有教學實習經驗，懂得向本地學生講解普通話拼音、會話、朗讀及考試技巧；亦有帶領小組活動經驗，懂得引導學生主動開口講普通話，減少學生怕講錯的怯場心理。 【個人優勢】 1. 可用粵語解釋普通話語法難點，適合香港本地學生； 2. 具備輔導專業背景，懂得照顧SEN、內向、容易緊張的學生，提升學習動機； 3. 可提供拼音筆記、會話練習材料、朗讀訓練； 4. 重視實用會話，不只應付考試，亦訓練學生敢於開口表達。

【基本情況】 本人為香港大學碩士研究生在讀，雅思總分7.5分（聽8/閱7.5/寫6.5/口7.5），擁有自學高分經驗。本人脾氣好、有耐心，主打鼓勵式教學，擅長引導學生開口表達，不搞生硬回答。 【個人成績】 雅思總分7.5分（口語7.5分，聽力8分）；兩次考試口語均超過7分，具備紮實的英語基礎與考場實戰經驗。 【教學/補習經歷】 本人擁有實戰提分經驗，曾帶過0基礎學生6節課口語提升至6分、口語5.5分學生6節課提升至6分、聽力6分學生3節課提升至7.5分。擅長1v1私人定制串題、過題庫、糾音及修正語法表達錯誤，課後提供詳細feedback。 【個人優勢】 本人為自學高分，獨有一套雅思口語訓練思路與方法論。課程內容可按學生要求及學習情況靈活調整，報課期間提供無限次1v1答疑。

本人原籍北京，發音標準純正。20年教學經驗。畢業於北京航空航天大學，並考獲國家語委頒發的普通話水平測試一級乙等證書。在港進修普通話中文教學法專業文憑。 曾先後在多家幼稚園和補習社任教普通話導師。所教學生從3～18歲，尤其對學齡前兒童的普通話唱遊活動經驗豐富。熟悉國際學校中文課程，本地學校普教中課程，手中教材、教具、多媒體課件及練習豐富。 輔導各種公開試，GAPSK、IGCSE，A level, IB 具豐富教導普通話朗誦經驗。 補習過的學生來自男拔、女拔、喇沙、聖瑪利、瑪利曼、蔡繼有、協恩、聖保羅男女、德望等及多間國際學校。

【基本情況】 e.g.本人為24年DSE畢業生，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，實在補習社和學校作補習老師任教，曾經任教功課輔導班，中文專科班，生物專科班。

🔸 關於老師 | About the Teacher 我是 Miss Amanda，持有： • 英國皇家音樂學院八級鋼琴及八級樂理證書 • 五年以上教學經驗（曾任教於拔萃琴行、Holly琴行，Rex Music，並持續私人教學） • 持續跟隨資深名家進修，精進琴藝 🔸 學生成果 | Student Achievements 學生於英國皇家音樂學院考試中屢獲佳績，包括： 鋼琴二級、五級（優異）| 樂理五級（優異）等。 定期陪同學生參與各類型比賽及表演活動。 🔸 教學語言 | Languages of Instruction 粵語 / 普通話 / 英語 🔸 上課時間 | Lesson Schedule 時間彈性，可根據學生需要安排。 🔸 上課地點 | Teaching Locations 1. 導師住所：將軍澳 2. 上門/會所教學：將軍澳、康城、調景嶺 (其他地區都歡迎詢問) 📩 歡迎查詢及預約試課！ WhatsApp：*******

本人自小已對教學有熱誠，希望以過來人身份教導學生正確的學習方式，令他們對學習重拾熱誠，並熱衷於學習。

本人是2021DSE考生，現正於香港教育大學修讀企業、會計與財務概論教育榮譽學士。本人有3年的教學經驗，有耐心，擅於根據學生的需求調整教學方法。

**【基本背景】**👩🏻‍💼 本人為香港浸會大學企業管治與合規碩士畢業生。現於專業服務公司任職公司秘書，以往具備豐富的教學經驗，曾任職補習社導師，擅長教授英文及中文。本人教學耐心，能針對學生弱點提供清晰的解題思路，並善於引導學生建立學習興趣。 **【個人專業】**🌟 本人現為香港公司治理公會 (HKCGI) 學生成員。 **【教學/補習經歷】**✍🏼 本人擁有多年教學經驗，現任教幼兒中文課程，曾於各補習中心及學校擔任導師，負責指導小學生完成功課及教授學科知識。另外，曾任教育中心的小學面試導師，大部分學生成功入讀心儀小學。本人擅長處理學生學業問題，能有效提升學生的學習效率。 **【個人優勢】**💯 本人具備良好的溝通能力，能以廣東話、英語及普通話授課。除了學科知識，本人亦具備行政及文書處理能力，能為學生整理筆記及學習資源，協助學生有系統地提升成績。 🗓️*可提供補習日子為星期六及星期日

Hello，我係Ming，啱啱HKU畢業，讀分子生物學同生物科技（Second Upper）。我主力補DSE/IGCSE/IB/AL Bio、Chem、地理 ，STEM同編程都教得。 喺HKU嗰陣我做過 SCNC1112 嘅 Senior Peer Leader，即係教大學生science嘅tutor，拆concept係我強項。我都有教過中小學生STEM，所以咩年紀嘅學生我都handle到。 我本身都有做lab research嘅經驗，仲獲選參與過研究獎學金, 所以上堂我可以將課本啲理論變成真實例子，等學生易明好多，唔洗死背。 我覺得每個學生嘅學習方式都唔同，所以我會幫佢搵啱佢自己嘅方法，而唔係淨係叫佢背嘢。 Hi, I'm Ming. I am a recent graduate from the University of Hong Kong, holding a Bachelor of Science in Molecular Biology and Biotechnology – Intensive, with Second Upper Honours. I specialise in Biology, Chemistry, and Geography for DSE, IGCSE, IB, and AL as well as coding and STEM enrichment. During my time at HKU, I served as a Senior Peer Leader for SCNC1112 (Foundation of Science) , where I facilitated tutorials, broke down complex scientific concepts, and guided students to think critically rather than just memorise content. I also have experience as a STEM Tutor, teaching coding, robotics, and science experiments to primary and secondary students. Beyond teaching, I was selected for a Research Fellowship in cancer biology, giving me extensive hands-on laboratory experience in molecular biology, cell culture, and drug testing. This allows me to bring real-world scientific knowledge into my lessons – helping students connect textbook theories to practical applications, making science more engaging and easier to understand. I believe every student has a unique learning style. My goal is to help your child develop a personalised learning pattern that works for them – not just rote memorisation. Whether your child is struggling with basics or aiming for top grades, I am patient, approachable, and committed to helping them reach their full potential. Let me help your child build confidence and excel in science!