總有合適的在你附近

⭐️ 學歷 · 城大中文及歷史系碩士（Distinction，GPA 3.7+，半數學科獲A，八成獲A-以上，入選院長嘉許名單Dean’s List），專修中國政治軍事史 · 本科文化研究系二級甲等榮譽畢業 · 畢業於Band 1A浸信會呂明才中學，熟悉英中與中中課程 · IELTS Band 7.0（Listening & Speaking 8.0） · 碩士以普通話修讀，曾於內地生活，熟悉內地學制與文化，現有多名內地背景學生；曾赴英國交流，口音標準 · 三語教學：粵語母語、英語流利、普通話流暢 · 鋼琴8級，曾於日本、澳門、香港獲獎，三年鋼琴教學經驗 ⭐️ 教學經驗 · 全職補習導師，四年經驗，包括學校功課輔導、補習社及私人補習 · 現有八名學生，涵蓋中中、英中、普教中及國際學校 · 熟悉HKDSE、IB及呈分試 · 具拔尖、保底、追趕程度落後經驗 · 具特殊教育及ADHD教學經驗 · 現有數名高中學生，包括拔萃、喇沙等傳統名校 · 過去兩三年所教高中學生全獲DSE 3級或以上 · 亦教授IB不同程度及類型學生 · 跨學科、跨年齡層成功個案眾多 📚 教學理念 · 以提升成績為核心，用對的方法取代盲目努力 · 中學成績一般，屬晚成過來人，更能體會未開竅學生的掙扎 · 熟悉近年DSE出題趨勢、考官要求及學生常錯位 · 擅長保底、避開失分陷阱，避免學生走冤枉路 · 講解淺白易明，助學生掌握重點、整理獨家溫習要點 · 配合學生節奏，絕不填鴨 📝 教學方法 · 首堂細閱近期試卷，逐題解剖失分根源：審題粗疏／概念模糊／時間管理／答題結構散亂 · 釐清癥結後訂立個人化學習計劃 · 中文（中學）：閱讀卷拆解文章結構與命題意圖，文言文五步拆解；寫作卷框架圖輔助構思，強化論點組織與例子運用；校本評核指導選題、分析架構、文字報告及口頭匯報 · 英文（中學）：閱讀卷關鍵詞捕捉與長篇答題效率；寫作卷句子結構、詞彙庫與論點鋪陳；聆聽及綜合卷預測、資料整合與撮寫；說話卷小組討論與短講策略；校本評核指導選題與組織表達 · 中國歷史／世界歷史：時間軸與因果比較表梳理脈絡；多角度論證與史料引用；一手史料簡化版練習 · 地理：歷史地理學思維，地圖分析，答題框架 · 數學（初中或以下）：審題拆解→圖像化呈現→逆向驗算 · 小學全科：中文閱讀策略、寫作框架；英文圖像化組織、Phonics；數學解題步驟；常識跨科連結 · 國際學校中文：簡體字、普通話教，具內地生活及普通話授課經驗 📖 筆記及教材 · 中文：文言文實詞虛詞速查表、閱讀理解分層練習、寫作框架圖 · 中史／歷史：朝代時序、比較圖表、一手史料簡化版 · 英文：Tenses對比表、常見錯誤改錯練習、閱讀策略清單 · 小學全科：按程度提供練習及試題推薦 · 每堂課後提供精簡筆記 · 為每名學生建立「錯題檔案」，記錄犯錯類型，定期重溫 📞 家長溝通及跟進 · 每節課後匯報進度、強弱項變化及下次目標 · 每日WhatsApp隨時問書，考試前一月加強支援 · 可分享課堂教材及練習答案 · 全職導師，時間靈活，可加時或加課 · 老師自行制定教學方案，有計劃有目標 💪 成功案例 · 中二學生中史科：45分→75分（一學期），方法為「時序＋因果圖像化」 · 現有數名高中學生，包括拔萃、喇沙等傳統名校 · 過去兩三年學生全獲DSE 3級或以上 · 亦有教授IB不同程度學生 · 跨學科、跨年齡層成功個案眾多 🤝 為何選擇我 · 中文系碩士一級榮譽畢業，學問根基足以應付教學 · 中學成績一般，反更了解學生難題及提升方法 · 能教幼稚園及小學任何科目；中學除物理、化學、生物外，中英文、中西史、地理、公民及數學（初中或以下）均可 · 如家長期望現職教師：本人雖非正式教師，但同具考試制度認知，教學框架更靈活，能按學生需要調整，不遜於現職教師 · 如家長要求導師成績5*或5**：本人中學時雖未達此水平，但大學及碩士階段鑽研極深，熟知DSE，屬晚成過來人，更能協助未開竅學生提早找到方法，成為有足夠能力保底甚至奪星的學生 · 學生進步，我才算盡責；守時、盡責、用心備課 · 視自己為榜樣而非單純補習老師 · 深信成績提升來自「正確方法＋持續練習＋用心指導」 如有興趣安排***或查詢，歡迎隨時聯絡。期待與您的孩子並肩作戰！ 嚴子朗

本人馬*****Maxine，女，是一名註冊護士。在2024年於東華學院畢業，完成修讀護理系學士。現正修讀香港理工大學護理科學碩士（MSc in Nursing），並朝向高齡護理專業發展。除臨床工作外，我亦具備教學與陪讀經驗：曾在校內協助教授小學生功課（少於 1 年），能讓學生在完成作業的同時建立正確學習方法與良好學習習慣。 本人現為兼職護士，曾於醫院內科及老人科病房擔任註册護士（全職）。臨床工作要求我保持細心、負責、具觀察力並與不同人士溝通協作；這些特質同樣能應用於教學，讓我能因應學生學習節奏提供耐性指導，並給予具體回饋。 我亦具備良好的英文能力（IELTS Overall 6.5，口語 7.0），可協助英文科目學習（閱讀/寫作結構/口頭表達/語法重整等）。本人可勝任小學1對1或小組補習，提供功課輔導、溫習規劃、學習習慣培養與考前重點整理。

Hello～我係Leia，一位現正就讀香港大學工商管理學學士（法學）及法律學士（BBA(Law) & LLB）二年級的女導師。 我畢業於屯門區Band 1A英文中學，DSE成績如下： 💯英文 5**、數學 5*、中文 5、經濟 5、生物 5、化學 5、公民與社會發展科 A 💯並曾考獲TOEFL及TOEIC C1程度證書。 我有超過兩年的DSE英文補習經驗，包括： 👩‍🏫三年一對一私人補習、 👩‍🏫一年在專科補習社任教、 👩‍🏫以及在Band1A英文中學擔任英文科導師。 📈有教導傳統名校學生的拔尖經驗、 📈有教導Band 3中學學生的補底經驗、 📈有教導內地DSE考生經驗， 📈其中兩位同學的校內英文成績一年內進步高達20+分。 🌟我對於DSE考試模式十分熟悉，特別擅長幫助基礎較弱的同學建立信心、追上進度；以及教授基礎較強的同學考試技巧、奪星秘訣。 ⚙️教學風格方面，我會耐心觀察每位同學的性格、學習習慣和目前能力，度身訂造最適合的教學方案。我喜歡用互動問答的方式上課，引導同學自己思考和表達，不需要死記硬背知識。 🗣️主要以全英語授課，也可以用流利的粵語或普通話解釋，讓同學感到最舒服、最容易明白。 📝平時上課我會提供past paper、其他試題練習和自製重點筆記，內容包括幫助同學鞏固grammar基礎、解析reading comprehension題目、教授creative writing、speaking skills等等； 📝亦會針對學生興趣制定教材，推薦課外學習資源。 📝如果同學有學校其他科目功課不明白的地方，我也樂意一併解答。:D

Native English Tutor (8 Years Experience) 資深英語母語導師（8年經驗） Focus: Natural accent, oral fluency, and building confidence. 重點教學：地道英語口音、口語流利度及建立自信。 Experience: I have 8 years of experience teaching children and adults in Hong Kong and Mainland China. I hold a Graduate-level Professional Certificate in English Language Teaching from the University of Virginia (UVA). 教學經驗：擁有8年於香港及內地的教學經驗（包括幼兒、學童及成人），並持有美國維珍尼亞大學 (UVA) 頒發的深造級英語教學專業證書。 Languages: Native English. Intermediate Cantonese and Mandarin (for basic communication and vocabulary translation). 語言能力：英語母語。具備中級粵語及普通話能力（能輔助基本溝通及詞彙翻譯）。 My Approach: I view my role as a "coach" as well as a teacher. I provide high-density, activity-rich materials to help students refine their pronunciation and develop the confidence they need to succeed. 教學理念：除了老師的身分，我更視自己為一名「教練」。我提供高密度教材，旨在推動學生完善發音，並建立成功所需的自信。 I look forward to helping you reach your learning goals! 期待助您達成學習目標！

本人有補習社及私補教學經驗經。主攻英文，能夠針對學生弱點對症下藥並打好基礎，對於Phonics及Grammar有獨家教學技巧及方法，能夠穩固學生基礎及打好根基。曾幫助學生在一個學期內由英文20分升到60分，對針對保底和短時間內提升分數有獨家應對方案。除英文其他科亦可補，均會提供筆記，作業或課後支援服務，彈性上課時間。

【個人簡介】專業補習導師 – 因材施教．自製教材．全方位學習輔導 您好！我擁有十多年教學及社企/補習社導師經驗（包括 CFSC 等機構）。擅長 日常功輔、SEN 學生輔導 及 新來港學童適應（粵語及英文讀寫）。我會親自自製及調整教材，靈活配合學生程度，協助孩子打好基礎、建立信心！ 【個人經驗】 SEN 功課輔導導師 (2025–2026 | Creative Education Management) 具極高耐性與輔導技巧，專責照顧 SEN 學生完成功課並提升專註力。 新來港適應及粵語/英文導師 (2025–2026 | CFSC / Growth Progress Thrive) 協助學生提升廣東話口語，並強化英文閱讀與寫作能力，迅速融入本地學校。 補習中心導師 (2008–2011 | 莘一葉補習中心) 負責功課輔導、試卷批改及家長溝通，熟知學生學習痛點。 【核心優勢】 客製化自製教材：根據學生獨特程度與學習進度量身編寫及調整教材，貼合個人所需。 富耐性與 SEN 經驗：了解個別差異，用鼓勵式教學引導學習，建立良好學習習慣。 語文適應與溝通專家：精準提升粵語溝通及英文讀寫能力，並定期與家長反饋進度。 💡 歡迎隨時查詢/預約課堂！ 讓我們一起為孩子打造最合適的專屬學習方案。

本人為大學畢業生，中學期間到英國留學，可以用英語授課。 除英文補習外，可以教導日語(N2)，電腦應用或體育項目。 現職家庭攝影師，對待小朋友略有經驗。

【基本情況】 本人為香港教育大學教育輔導專業碩士生，母語普通話，能流利使用廣東話、普通話溝通。本身修讀兒童及青少年輔導，熟悉小學生、初中生的心理發展，個性耐心細心，善於觀察學生學習情緒，會因應學生性格調整教學節奏，營造輕鬆的學習氣氛。 【個人成績】 普通話母語水平（二級甲等），語音標準；英文專業八級、IELTS 6.0，具備良好語言教學基礎；碩士課程專研兒童成長與情緒支援，掌握青少年學習動機激發的相關知識。 【教學/補習經歷】 曾於小學擔任駐校輔導實習人員，接觸大量高小學生，協助處理學童學習適應問題；擁有教學實習經驗，懂得向本地學生講解普通話拼音、會話、朗讀及考試技巧；亦有帶領小組活動經驗，懂得引導學生主動開口講普通話，減少學生怕講錯的怯場心理。 【個人優勢】 1. 可用粵語解釋普通話語法難點，適合香港本地學生； 2. 具備輔導專業背景，懂得照顧SEN、內向、容易緊張的學生，提升學習動機； 3. 可提供拼音筆記、會話練習材料、朗讀訓練； 4. 重視實用會話，不只應付考試，亦訓練學生敢於開口表達。

我是一位擁有30多年教學經驗的資深小學教師，專長為英語與體育教學。任教期間，我不斷進修，提升英語教學技巧，並且主動協助根基較弱的學生，提升他們英語表現。即使現已退休，我仍然希望可以幫助有需要的學生克服學習困難，努力學習。

【基本情況】
本人目前就讀香港理工大學設計科，具超過一年一對四課後輔導經驗。性格耐心、溝通清晰，能按學生程度與學習差異靈活調整教學節奏與方法。對解題有一套清晰思路，會把疑難問題整理成可教、可複製的步驟，協助學生建立正確答題結構。 【個人成績】
在學期間成績穩定，大學主修設計相關課程，具備良好的邏輯分析與表達能力。DSE 全科合格，大學gpa 3.5 以上 【教學／補習經歷】
2024年8月起於恩德教育中心擔任小學補習導師（至今），主要負責： • 協助小學生完成及核對學校功課 • 溫習默書、維持課堂秩序 • 按需要教導課程內容 另外亦有一對四課後輔導經驗，能獨立處理教學相關事務，準時負責。 【個人優勢】 • 具備實際小學補習經驗，熟悉小學生常見學習困難 • 能清楚講解觀念，並把解題流程步驟化，方便學生掌握 • 準時、負責任，可獨立處理教學安排

Hello！我係浸會大學一年級學生，畢業於Band 1英文中學。擅長英文口語及寫作、數學及經濟科。 我主打性價比高嘅保底補習，唔會用「保證奪星」嚟吹噓，而係實實在在幫學生釐清概念、掌握考試技巧，用最短時間爭取最大進步。 因為我親身經歷過公開試嘅壓力同遺憾，所以我更明白學生喺學習上嘅困難。我唔會只係派筆記，而係會針對你嘅弱點去拆解 另外，我支持非補習時段提供問書支援，陪你一步一步咁行。教學風格可按實際情況調整，嚴格高效/細心輔導 過往亦有出色嘅教學經驗： 學生A（小學三年級，補數/英）：全年成績由 60-80名 上升至 40-60名，英文由 C+ 升至 B+，數學由 B- 升至 A。 學生B（中學四年級，只報讀兩堂數學）：成績上升 8分，Part B1 關鍵題型由全條漏空變到連攞6分。

【基本情況】 e.g.本人為1989年西北大學畢業生，讀經濟管理書院旅遊會計科，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，畢業後在內地青海省旅遊局工作直至2006年來港定居。 【教學/補習經歷】 e.g.本人有極為豐富的補習經驗，曾給多家大型企業和政府部門做普通話培訓，也給很多名中小學生做上門補習。 【個人優勢】 e.g.本人有擁有國家語委頒發的普通話一級乙等的專業證書，加上豐富的在港補習經驗，一定能幫助各種需求的學生達到目標。

現就讀香港大學電機工程系,2023 dser 畢業於元朗區Band 1A傳統名校 數學成績由中四predict lv.3躍升至dse 5* 2023 DSE 成績：best 5 25 中文：4 英文：4 數學：5* (M1:5) chem,phy：5 有3年豐富補習經驗： 任教來自聖類斯，皇仁書院高中生 及元朗區中小學生 亦有任教大學工程科 part-time tutor 可提供練習、名校試卷(eg. 皇仁書院,St.joseph)、度身訂造精讀筆記、佳詞好句筆記、大型連鎖補習社練習 可拔尖、可補底 可短補、可長補 提供whatsapp 問書服務 補習形式：視像(zoom)/ 上門 為人有耐性、有責任感、有禮貌、會按學生需要認真教學 補小一至小六中文、英文、數學、全科功課輔導（補底/拔尖） 補初中全科,高中數學 *屯元天區、港島區優先，其他地區都歡迎查詢 時間和價錢可議，新收學生名額少量 把握暑假黃金期，無論是補底還是拔尖，都能事半功倍。立即私訊查詢詳情，謝謝！

25dser 尋學生！(2025dse 5* 有冇人要補地理（初中高中🉑🉑） 補底/chur lv都ok! (˶˃ ᵕ ˂˶) .ᐟ.ᐟ - 由學生角度出發解釋問題 有耐性 有信心令到你對geog重拾興趣!! 熟悉 marking scheme 提供大量notes, practise questions!! 價錢dm可議 有意留言/dm!! ദ്ദി(˵ •̀ ᴗ - ˵ ) ✧

【基本情況】 本人為 24年DSE畢業生。剛畢業於港大專業進修書院，主修社康護理。現於醫管局旗下護理學校攻讀 註冊護士 專業文憑科程。 本人相對耐心，對題目理解、功課輔導有少量經驗。有信心陪伴及協作貴子弟的學業需要。

本人為香港註冊教師，亦都有一對一補習經驗，會將適合的技巧及知識教導給學生。 另一方面都會有耐心及責任感，會盡我所能教導他們，提供大量練習及筆記以助學生學習。

【基本情況】 本人本科畢業於珠海科技學院音樂學專業，現就讀香港嶺南大學碩士課程，精通廣東話與普通話，曾於初中擔任實習教師。性格耐心細心、善於溝通，可靈活調整教學節奏，適合不同年齡層學生。 【個人成績】 持有普通話二級甲等證書，發音標準專業，熟悉普通話發音糾正、日常會話及考級技巧；具備專業鋼琴、聲樂演唱能力，音樂功底扎實。 【教學/補習經歷】 具備中學教育實習經驗，熟悉學生課堂學習模式；日常輔助他人進行普通話發音訓練、口語練習，同時可提供鋼琴陪練、聲樂基礎教學。 【個人優勢】 可教授普通話入門、日常會話、發音矯正、高階提升及考級輔導；亦提供專業鋼琴陪練、聲樂演唱基礎訓練。可使用廣東話輔助教學，非常適合香港學生學習。

導師簡介 🎓 學歷 2011年香港城市大學傳播系榮譽畢業 📚 教學經驗 超過10年私人補習經驗，曾於九龍區教授超過50名學生。因搬屋原因，現時希望能為屯門/元朗區學生提供補習服務。 ✨ 專長 • 熟悉小學課程架構框架及出題模式更深明學生學習難處 • ⁠擅長針對學習上的弱點，為初小學生打好穩健基礎 • 根據學習步調與心理特質，度身訂造模擬試卷，教授實用應試技巧，提升考試信心 💡 特色 責任心強，從不缺課 耐心，重視因材施教，互動形式教學 💰 補習形式 上門補習／一對一指導/ 視像教學

【簡介】 你好！我是專為小學生提供補習服務的導師。熟悉小學課程重點與常見考題陷阱，善於將複雜的概念拆解成易懂的步驟，幫助學生建立清晰的思維模式與良好的學習習慣。 【DSE 補習優勢】 數學科（4等級）： 核心概念清晰，擅長拆解各類文言/應用題與幾何題目，引導學生掌握邏輯解題步驟，不再死記硬背。 英文科（閱讀 & 聆聽 4）： * 專攻考卷文章結構拆解與聽力關鍵字定位，培養學生自主閱讀能力與答題技巧。 地理科（4）： * 具備強大的圖表與數據分析能力，能靈活運用於小學常識及基礎科學/社會科的教學中。 【教學特色】 1. 獨家「拆解題目」教學法： 帶領學生從題目中精準抓出關鍵字（Keywords），將長題目拆解成小步驟，建立一套條理分明的解題邏輯。 2. 因材施教，注重底子： 針對學生弱項補漏，課堂間會引導學生主動思考，確保真正「聽得懂、做得了」。 3. 課後問答與跟進： 態度親切耐性，鼓勵學生發問，重視與家長溝通學習進度。 【授課科目】 小一至小六：全科跟功課 / 數學專科 / 英文專科 / 常識科 服務項目：功課輔導、常規補習

Hello, 我係Miss Chung •學術背景： 曾就讀浸會大學持續教育學院6-8級樂理課程，畢業於香港理工大學時裝設計學位獲Second Hon I，同時具備演奏實力與學術知識
•專業資格認證： 考獲英國皇家音樂學院8級鋼琴及5級樂理
•豐富教學實績：5年於琴行、學校及私人教學經驗，累積超過40位學生，其中多位學生考獲5級樂理及鋼琴，其中包括Distinction成績 •本人曾獲台灣鋼琴比賽Bugmuller組冠軍，學生曾獲繪畫鋼琴比賽金獎 •可用廣東話/ 普通話/ 英語教學
•HKDSE 中文閱讀卷5* 英文寫作卷5* •於美國Fashion Institute of Technology 時裝設計交流一個學期獲GPA 3.85 成績