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我是全職導師於鄧顯紀念中學(Band 1A 英文中學)畢業, 香港工程師學會會員MHKIE, 城大物理係理學學士BSc及理大理學碩士MSc。 本人學歷均符合以下專業學會之認可學歷及會員資格: • 香港工程師學會之材料, 建造, 土木工程認可大學學位學歷及會員 MHKIE。 • 英國土木工程師學會認可土木工程學位學歷。 • 英國皇家特許建造學會認可碩士學位學歷及會員 MCIOB。 • 香港營造師學會認可大學學位學歷及會員 MHKICM。 • 香港建築信息模擬學會認可學歷及會員 MHKIBIM。 本人對學生補習有濃厚興趣及擁有數年幫助中小學生補習經驗, 能有效地與學生溝通及灌輸有效嘅學習技巧。因材施教針對學生弱點或長處培養學習興趣及提升答題技巧, 耐心地教導使學生改善學習及學業有所進步。 本人居住於荃灣深井

2025年DSE畢業生，中學就讀香港青年協會李兆基書院， ｜

家長/同學你好。本人現就讀於香港教育大學個人理財榮譽文學士及企業、會計與財務概論教育榮譽學士(雙學位)1年級。本人於2024 DSE考獲的成績為中文4（閱讀5* 2025DSE 寫作4），英文3（說話5），數學4，經濟4，BAFS 4，日語4。 本人於中學時期曾擔任學校學生會主席，有多次演講/主持經驗，因此本人性格樂觀，冷靜，有耐性。同時本人正在修讀教育專業，對教育富有熱誠，喜歡與學生交流，會為不同學生調節不同的課堂模式，讓學生更有親近感，不再單單是單1沈悶的課堂。若家長傾向其他上課模式，也歡迎先交流。 本人可教授小學(全科)、F1至F4中文科/F4經濟科(中文)/F4BAFS(中文)。 本人現有兩年小學中文專科及全科私補經驗(2024年-現在)，並曾於母校教授F3中文增潤班及數學增潤班(2025年)，有自己準備教材的經驗。另外亦有1年教授小學補習社功課班的經驗(2024年)。上課會提供筆記/練習給學生。 謝謝。

2024/2025dse考生 5* 數學成績由全班倒數第一進步成全級第一 因此懂得因材施教 懂得學生不明白的地方 對症下藥解決疑難 提升成績 一年半私人補習經驗 擅長補底 就讀香港科技大學 

Hello! I am currently a student at the University of Hong Kong. With over three years of teaching experience, I’ve developed a genuine passion for helping students grow, discover their strengths, and build confidence in their chosen subjects. I tailor my teaching style to match each learner’s needs—being firm when structure is required and patient when guidance is needed. My adaptability and commitment allow me to support students from diverse backgrounds and learning levels effectively, ensuring they feel motivated, supported, and empowered throughout their learning journey.

現為HKU SPACE 2年級的法律學生。我有3年的補習經驗，包括補習社及私人補習，識得點樣同小朋友相處亦知道點樣令小朋友對學習有興趣。我DSE英文5*，還是1個Native English Speaker，所以知道點樣令小朋友嘅英文進步。 如家長有興趣歡迎商議時間!

我擁有超過 8 年流行鋼琴教學經驗的鋼琴導師，曾在本地多間大型琴行及義教機構擔任流行鋼琴導師及課程設計師。我是 Treehouse Music 的創辦人，在 Youtube 上分享免費的音樂知識和琴譜，並擁有超過 4000 名粉絲。我同時是本地樂隊「夢遊人 The Sleepwalkers」的琴鍵手，亦曾受不同機構訪問及邀請演出，包括新城娛樂臺、太古坊、證監會及 Mox Bank。 我希望透過線上課程推廣流行鋼琴，讓忙於朝9晚8而未能參與實體課程的上班族，還有經濟上未能負擔鋼琴課的學生也能夠得到專業、貼心和可負擔的音樂學習機會。我會全力支持你參與這個音樂旅程，並跟隨你在旅程中打開興趣之門。

I am American-born but have worked as a teacher in Hong Kong for more than 14 years. I have experience in international schools and international tutoring, but for the past 9 years I have been teaching DSE curriculum in local secondary schools. I am very patient and always use English to guide my students to understand their work. I am especially proficient in teaching speaking skills as well as exam preparation.

個人簡介 本人為2025年DSE畢業生，就讀於中華基督教會協和書院，均為全英授課，本人有耐性，而且喜愛小朋友，在中學時亦經常與同儕互相指導，一起了解問題的根本，從而發展出一套屬於自己的解題思路，希望能將技巧傳授給同學。 個人成績 本人在學時成績優異，在中4至中6時均為地理科全級第1，班名次第1。而在2025年DSE中，中英數經濟均獲得4分，中國歷史與地理科獲取5分。 教學經驗 本人畢業後，曾和母校老師邀請，為中6級同學進行小組課後指導 個人優勢 可以提供額外練習題與筆記給學生 會按照學生的學習情況和學校教學內容調整筆記內容

⚠️ online only 就讀 🏫 新加坡國際學校 SISB year 12 ✅️招小學/初中/IGCSE/AS Level - 小學 / 初中： 數 - IGCSE : international math additional math biology business - AS Level : math further math biology 📚 成績 IGCSE - international maths A* - biology A - business A

您好！本人本科畢業於嶺南大學中文系，後先後於香港中文大學教育學院及中文系畢業，完成學位教師教育文憑（中學）及文學碩士學位。本人大學畢業後，先後於將軍澳區中學及9龍城區中學任職全職學位教師，教授初高中中文科及初中普通話科，熟悉中學課程，亦清楚了解學生的需要。希望家長您能給本人1個機會，爲 貴子弟傳授知識，助其在學業上更上1層樓。

各位家長好，我係Ernie😁 現時就讀: 香港教育大學 英文語文研究及英文教育雙學位5年級(BA&BEd) -2022年於Pädagogische Hochschule Zurich(蘇黎世教育大學) 交流 -2024年於York University交流 對加拿大,瑞士常用嘅英文作為第2語言教育(ESL)理論熟識 - 主要教英文 亦都可以教小學全科 授課語言英文,廣東話或者普通話都可以 - 同期進修劍橋CELTA證書 (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages) 對課堂設計,Zoom教學,全英教學有經驗 - IELTS 8 分 >閱讀及聆聽分別為8.5/9分 劍橋英文測試C1(CAE) - 總分197/210 >英文運用 210/210 滿分 >閱讀能力 200/210

理工大學中國語文及文學碩士畢業生，我的專長是補習中國語文、中國文學和中史，可以提供大量筆記和可提供課後問功課。也歡迎非華語學生補習中文。

【基本情況】本人為25年DSE畢業生，讀天水圍官立中學，以半中半英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學、M2均取得 level5 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，曾經幫過朋友補習數學，佢嘅成績從1開始嘅level 1，到現在提升到level 4 【個人優勢】 1.可以在whatsapp回答問題 2. 明白基礎較弱嘅同學，可以幫忙補充返1啲較基礎嘅知識，例如1些基本嘅代數運算，或者係初中小學嘅知識內容

【基本情況】 .本人為25年DSE畢業生，讀band 1中學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，DSE數學，m2,phy 為 5*分，中文，生物為5分； 【教學/補習經歷】 本人有私補經驗，日常有返中學指導學生，在校也有與同學交流學習

【基本情況】 本人讀保良局百周年李兆忠紀念中學，為屯門band1名校，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【教學/補習經歷】 本人有4年補習經驗，當中學生包括小2到中3，曾令1名小1學生（現時仍是本人的學生）由全級90名升至36名，最後成功進入精英班，亦令1名小2學生（現時亦是本人的學生）的成績由50分升至80分，繼而得到成績進步獎。最近1名小4學生在補習1個月後，中英數3科成績均有顯著進步: -中文作文由64.5分提升至90.5分，成為全班最高分 -英文應用卷由60%提升至80% -數學由79分提升至90分 【個人優勢】 可根據學生的性格和觀察學生以制定適合他們的教學模式

I have just retired from my over-30-years career life in electronic engineering field and is now working as a private tutor. During my career life, I also worked as a part-time tutor in my friend's tuition centre and private tutor occassionally. I am very interested in teaching and feel a lot of satisfaction when a student can handle and solve problems by themselves after my teaching or guilding. I have double degree (Physics and Electronic Engineering) and double master (Electronic Engineering and MBA).

- 香港大學文學士 - 原創畢業作品 "The Beauty of Fragility" 獲評A級 - 7項獎學金得主（頒發機構包括歐洲領事館、匯豐銀行、香港大學、慈善基金會），獎金逾5萬元 - 在學期間兩度獲院長嘉許狀 Dean's List - 曾任專上院校學術英語科助教，大型補習社助教 - 連續兩年國際語言考試監考員 - 全港大型模擬公開試閱卷員 - 曾獲聘海外移民公司董事長助理 - 曾任國際學術盛事特約編輯 - 法文、意大利文、閩南語兼修 Miss Angie 特長 - 閱讀極速而高效 > IELTS Reading 8.5 > DSE 英文閱讀奪星 > DELF 法文考試閱讀卷 25/25 > HKU Italian Reading Course (A-) > CRE 中英文兼能力測試均奪最高級 - 寫作致力推廣兼具Imagination, Creativity, Reflection的寫作 - 詞彙 vocabulary 積累 - 文法 grammar 運用（文法是運用出來的） Miss Angie 教學理念 - 熱心於 “分享” 知識、“分享” 有效用的技巧，堅信教學相長 - 深明現代學生各種心智及教育需要，不追求權威，具備耐心與愛心 - 酷愛語言，亦愛分享語言：有賴語言，資訊才能流通，知識方可承傳 - 默默耕耘教學事業多年載，樂於啟迪人心及開發知識 - Everyone is born to be unique. 教材亦因應個人需要快速tailor-made - 未來誌向包括：中外語言深造、中英翻譯、漢語第2語言教學

I am a Postgrauduate student, studying in Lingnan University and Honk Kong Metropolitan University, all taught in English, I am relatively patient, I have a unique way of making learning interesting for the young minds, and I can create attractive hands-on material for clearer understanding. I am patient, Loving and Understanding. I love children and I love seeing them learn new things. The excitement on their faces when they learn new things brings me so much joy. I volunteer to help the elderly in my free time. Academic Excellence I have a good academic background, I am currently a Scholarship student in Hong Kong. Experience I have over 5 years tutoring experience in early childhood education. I can teach the kindergarten phonics, blending of sounds, quantitative reasoning and basic arithmetic. I teach the primary English and science. Skills I can create teaching aids myself if the curriculum is provided. I design adaptable personalised teaching plan for each of my student.