總有合適的在你附近

您好，我叫 Ivan。作為一名熱衷於學習和熱情的教育者，我持有一系列TEFL證書, 包括120-hour Advanced TEFL Certificate, Level 5 Award in Teaching English as a Foreign Language Online & One-to-One的專業培訓，以及10 hour Certificate in TEFL Classroom Methodologies。我從小就對語言學感興趣，所以我學會了中文、粵語、英語和一些法語。無論是英語還是粵語，我相信教育應該既有趣又令人愉快。憑藉創意資源和互動活動的工具箱，我的目標是激發好奇心並賦予學生權力。 Hello, my name is Ivan. As an avid learner and passionate educator, I hold a collection of TEFL certificates, including the 120-hour Advanced TEFL Certificate, specialized training in the Level 5 Award in Teaching English as a Foreign Language Online & One-to-One and the 10 hour Certificate in TEFL Classroom Methodologies. Since I was young, I've been interested in linguistics, so I have learnt Chinese, Cantonese, English and some French. Whether it’s English or Cantonese, I believe that education should be both fascinating and delightful. With a toolbox of creative resources and interactive activities, I aim to ignite curiosity and empower my students. I also have degrees in Geography, Urban Planning and an undergraduate certificate in GIS. 我的教學經歷使我獲得了不同的經歷：志願擔任在線英語導師，在那裡我有幸分別與兩名烏克蘭難民一起工作，以及在香港的一家非營利組織擔任粵語志願者教師助理，與少數族裔接觸。我對地理和英語科目的教學理念是圍繞著個人化學習。我根據每個學生的獨特需求和願望設計課程，培養對話能力和文化理解。我還擁有地理學、城市規劃學位和 GIS 本科證書。 My teaching journey has led me to diverse experiences: volunteering as an online English tutor, where I had the privilege of working with two Ukrainian refugees separately and serving as a volunteer teacher’s assistant for Cantonese at a nonprofit in Hong Kong, engaging with ethnic minorities. My teaching philosophy for the subjects of Geography and English revolves around personalized learning. I design lessons tailored to each student's unique needs and aspirations, fostering conversational abilities and cultural understanding. 作為一名導師，我採用直接教學法等教學方式，隨著課堂的進行糾正錯誤並提供鼓勵，讓學生沉浸在英語學習體驗中，以及交際語言教學風格，因為我希望學生能夠儘快將他們在課堂上學到的東西應用到現實生活中。除了採用直接方法和 CLT 方法的教學方法外，我還廣泛使用語法翻譯方法。至於教地理課方面，我會采用協商式風格：教師確定課程的總體主題，但課程的方向取決於學生的想法和貢獻。教師指導學生學習方法和適當的資訊來源，但學生決定如何收集資訊、分析資訊並得出結論。在這種風格下，結果並不總是可預測的。如果學生覺得我剛才提到的風格和方法不像他們最初想像的那麼相容，我會盡我所能適應。最後，請不要猶豫，與我聯繫。 As a tutor, I employ teaching styles like the Direct Method teaching style, correcting mistakes and offering encouragement as the class progresses, so that the student will be soaked up in the English learning experience, and Communicative Language Teaching style, because I hope students would be able to use the things they learned in class in real-life as soon as possible. Besides employing the teaching methods of Direct Method and the CLT method, I also extensively use the Grammar-Translation method. Regarding Geography tutoring, I use a negotiated style: the teacher identifies the general theme of a lesson but the direction of the lesson depends on the students' ideas and contributions. The teacher guides the students on methods and suitable sources of information, but the students decide how to gather information, analyse it and draw conclusions. In this style, the outcomes are not always predictable. Should a student feel that the styles and methods I just mentioned aren't as compatible as they initially thought, I will try my best to adapt. Finally, please don't hesitate to connect with me. Grades in relevant university courses/相關的大學科目的成績: Intro to Physical Geography: B Introductory Urban Planning: B- Intro to Human Geography: C 參考材料/Reference material 1. My Linkedin profile: linkedin.com/in/ivanskcheung 2. 自我介紹影片（英文課）/Self-introduction video (English lessons): shorturl.at/d3BrN 3. 英文模擬課/English demo lesson: shorturl.at/v75Qg 4. English lesson Powerpoint (must have Onedrive account to open file): 1drv.ms/p/s!Agxc9zkqTtlZg7sr9qR_Jmd5x2hJUw?e=1V5AQL 最後，重要提示：我將在有限的時間內提供超出標準定價的免費試用或介紹課程。 Lastly, an IMPORTANT NOTE: I'm offering free trial or introductory sessions outside the standard pricing for a limited time.

piano & cello ABRSM Grade 8 distinction 參加過弦樂團、4重奏、獨奏 有獲獎 有表演及比賽經驗 針對唔同目標而調整教學方式 有耐性、愛心，亦有教學經驗 希望為學生達到目標之餘不失對音樂的興趣～

本人現職於大學並修讀理工大學碩士課程，對於小朋友學習及成長有深刻理解，並清楚如何針對弱點教導小朋友，過往亦有豐富經驗協助初中及小學小朋友補底，並大幅提高成績，希望能夠與家長攜手令小朋友可以各方面進步。

本人曾經在沙田培英中學就讀中一至中四，其後前往澳洲坎培拉就讀高中和考澳洲公開試(HSC)，主要就讀科目有Mathematics Extension 1, Mathematics Extension 2 (類似HKDSE的M1和M2) 和Chemistry。 中學畢業後考進了香港城市大學物理學系，並於2020年畢業，之後任職共4年老師，曾經在小學及中學任教，任教科目包括英文、科學、數學及宗教。本人亦考獲 IELTs 整體8分的分數，所有的學歷和工作證明本人都樂意提供正本參閱。

【基本情況】 本人為23年DSE畢業生，現就讀理工大學測量學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學5*，M2 5，物理 5 【教學/補習經歷】 e.g.本人有3年補習經驗，亦有5年教琴經驗，在校有與同學交流學習； 【個人優勢】 可提供本人編寫的中1至中6個人筆記，亦提供24小時WhatsApp問問題

本人多年學習及表演魔術，對於舞台及近景魔術都精通，可提供1對1專業魔術培訓，亦可以以小班教學(2~4人) 獲獎 2024 第2屆香港青年魔術比賽 （亞軍） 2024 第5屆深圳國際魔術節 （季軍） 2024 第十1屆廣東高校魔術交流大會 （亞軍） 2025 第3屆香港青年魔術舞台組公開組 (冠軍) 2025 AMA 亞洲魔術聯盟冠軍大賽舞台組 （季軍） 2025 第8屆深圳金魔環魔術大賽 （季軍）

I am experienced chemistry teacher (18 years) currently teaching in the UK. I have 9 years experience of the IGCSE and A-level qualifications as well as having previously taught IB and Scottish qualifications. I am therefore adaptable to any exam board at secondary school level. I can provided references, both from the UK and HK.

有關英語教育 本人擁有11年教學經驗，耐心教導學生，學生程度由幼稚園到大專學生都有。本人教授強項以英文科為主打科目，強項為發掘學生對英文的興趣和打好英文基礎。本人旗下之門生有因在本人協助之下順利進入大學，其中有的已畢業於香港理工大學並成為教育助理，另有學生已成功考入香港都會大學護理學系即將成為護士，亦有學生考入香港教育大學，本人亦協助多位學生進入心儀中學，亦有1些較為成熟的學員在本人指導下英文補底順利考取自己的學士學位。本人主張薪火相傳，因材施教，教學相長。與學生和其家庭共同見證成長，期待在路上可以有緣再成為不同學生的引路燈。 有關音樂教育 Ruby老師擁有5年教學唱歌及教學鋼琴的經驗 她自4歲開始沈浸於鋼琴及多國語言與多風格的音樂，並於11歲考完英國皇家音樂學院8級資格，中學亦在著名培養音樂人才的真光女書院的擔任首席司琴。 鋼琴和聲樂師承歌唱家及鋼琴大師級博士劉瑩瑩老師 (她是著名音樂家劉熾的女兒)，流行音樂歌唱亦師承Cleave Lam - 香港音樂劇演員及專業歌唱指導。 Ruby老師同時亦懂得多國語言並且在英語領域具11年教學經驗，上至成人下到兒童，她都有教導經驗。 Ruby老師在鋼琴領域擅長於古典音樂領域，而在唱歌方面能擅長教導音準不佳並走調的學生，用科學理論結合活生生的身體、聲帶記憶讓學生重拾在唱歌的自信。

學歷： - 於香港理工大學電子及資訊工程學士畢業 - ⁠畢業於Band1A英中 - ⁠IELTS成績最高8分（滿分9分） - ⁠DSE英語說話5，中文閱讀理解5* 工作/活動經歷： - ⁠仼職香港國際學校課外活動（機械及編程）導師 -教授成年人廣東話班 - ⁠到土耳其交流及修讀電子工程 - 教授輕微讀寫障礙學生 - 擔任兒童托管義工 個人特色： - 有耐心，鼓勵性教學 - 學生橫跨小1到中6，year4到year9 - 開學後平日下午時間已滿，面授只能星期3 19:45後、 星期5 17:30後或周日，網上授課則時間可商討 -300/hr 起

本人來自專業師範大學，從事教師教育工作10年，有豐富的知識和育兒經驗。熱愛學生，並將遵從人本教育和學生個體教育雙結合。為學生提供全方位提升的教學育人服務。

-畢業於愛爾蘭都柏林商學院，在英居住10年，熟悉歐美文化 -於本港教育中心任教英語多年，堅持用心教學，深得家長和學生信賴 -超過10年補習英文經驗，可按學生個別需要設計課程 -能有系統地教授英語文法、句子結構(包括讀、寫、聽、講)、答題技巧、常用及重要詞彙等 -擅長香港中學英語課程(包括初中至高中, DSE答題技巧) -可教授成人商業及會話等各式實用英語技巧

本人為全職2胡導師。於2012年考獲上海音樂學院、中央音樂學院2胡演奏文憑，並於同年開始教授2胡、高胡，至今已有13年教授經驗。曾參與不同樂團、公開舞臺演出、樂曲編曲和配器、伴奏及專業錄音。 在中小學教授2胡興趣班、樂團訓練，及私人1對1教授多位名校學生，例如：男女拔萃、喇沙書院、德望、英華、聖保羅、聖瑪利等，亦為城中名人明星子女的2胡導師，多名學生亦於校際音樂節不同級別中獲得獎項。在十多年全職教授下，考獲2胡9級或以上的學生超過十名。 課程除了指導學生考取中央音樂學院樂器考試（1級至演奏級）及樂理試外，亦會訓練學生對音樂的領悟和音感，培養成為能夠獨當1面，且有個人風格的2胡演奏者。 此外，亦有為對中樂有興趣的成人開設課程，以無壓力、興趣為主調，課程包含傳統樂曲、2胡名曲、戲曲、粵曲及流行樂曲，感受中華音樂之美。

香港中文大學 | 風險管理科學及數據分析理學碩士 香港科技大學 | 風險管理及商業智能理學學士 (1級榮譽) 教授科目: 數學(M0, M1, M2), 物理 本人於舊制香港會考 數學、附加數學、物理皆取得A. 舊制高考 純粹數學數和物理皆取得B. 純粹數學數和物理皆取得B. 程度和新制DSE相關科目 的5* - 5**相約。 曾教授接近十間傳統/ 地區名校的學生，也曾為傳統中學教師提供教學資源輔助。 本人的教學方式是耹聽學生和家長的需要﹐以高效和針對性的方法來提高學生的學習興趣和解題能力，務求讓學生在文憑試取得目標成績。

主要協助學生補底🙇🏻 傳統band1A觀塘區名校畢業 DSE考獲25分 Maths 5* M2 5 Chem 5 平易近人，上課氣氛愉快輕鬆，多次補習經驗。

本人享受與學生交流，主張以耐性及愛心溫柔教導學生，而且有教無類。本人平日愛好藝術，可以教授有關藝術的知識，如繪畫，創意寫作等。 自小熱愛繪畫，擅長素描，水彩，木顏色及塑膠彩，電繪等創作範疇，並在網上設立分享畫作及創作漫畫的平臺，自今有近千人追縱。於2019年創立其個人插畫藝術品牌，曾到訪臺灣參與畫「似顏繪」工作，大獲好評，現寄望用畫筆勾勒寫實世界記錄不到的劇場中種種的思緒門口與黯色薔薇，教育下1代。 本人對繪畫有1定心得，且曾教授3年級學生，現今正從事有關藝術工作，替不少藝術團體設計海報及logo。如果家長有興趣，可以聯絡本人查看我的創作，衷心希望家長能給予機會。

Kelly的資歷 德貞女子中學（中6畢業） 英國皇家音樂學院 8級鋼琴 英國皇家音樂學院 8級樂理 英國皇家音樂學院5級樂理 🔵教學經驗2年 （包括上門私教，琴行，視像） 🔵可以教導學生年齡 （3-80歲） 🔵時間： 星期1 9am-4:30pm /7:45pm -8:45pm 星期2 9am -3pm / 8pm -8:45pm 星期3 9:30am- 8:45pm 星期4 7:45pm -8:45pm 星期5 4:30pm -8:45pm 星期6 9am -11am / 2pm -3pm 🔵地區：（包括離島，港島西，港島東，葵青區，9龍西 荃灣區） 🔵適合的學生類型 .1對鋼琴非常有興趣 . 2 想考級 🔵3 家裏已經有鋼琴 教學模式： 🔵本人非常着重學生正確學習，矯正錯誤。 🔵基本功十分重要，老師會為學生準備基礎練習 🔵學生能力未達到，不會輕易考試 🔵如果有關鋼琴練習的問題，本人非常鼓勵學生可以在課後WhatsApp提問 🔵如果有需要本人會提供筆記給學生 本人教學的要求： 本人教學主要方式是輕鬆學習及正確學習，完成每1個學生不同的目標 ，非常熱愛教學 。對每1個學生非常細心及有愛心 。希望每次上課的時候可以見到學生進步 ，最重要的是他們學得愉快

本人於港島區英中聖士提反女子中學畢業，高中曾考獲全級第8名，獲得獎學金；導師有豐富小學及中學補習經驗。導師在中學文憑試中，取得了多個科目5*的優異成績，包括中文、化學及物理；同時在英文、數學、通識及生物方面也獲得5級成績。中學時並獲選為elite student銀獎(全級第3-5名獲得最多學科獎項)。此外，導師於中學期間的中文科表現尤其突出，曾連續3個學期在全級名列第1。 在數學方面，導師在高中時期更達到top 5%的優異排名。數學延伸部份亦曾連續兩個學期獲得滿分。生物科考試亦長期在全級十名之內。 英文ielts考試更多次獲得7.5的佳績，其中聆聽和閱讀更獲得8及8.5的成績 導師於香港大學修讀藥劑學學士畢業連續4年累積GPA在3.0以上。目前更在英國大學的醫學院攻讀醫科，獲得全級top 10%的名次，現在更就任醫科1年級學生的補習老師，具備跨學科的知識與實戰經驗。 導師亦樂意提供全中文/英文教學、改文服務、全天候WhatsApp問功課服務以及提供歷屆試題。

Hi! I'm Ninjin, a current undergraduate at The Hong Kong Polytechnic University studying Bsc (Honours) in Investment Science and Finance Analytics and a graduate of the International Baccalaureate (IB) Diploma programme.Having been in the IB program since kindergarten, I am very well versed in the demands of the curriculum. I have very strong problem solving and critical analysis skills. When tutoring I provide practice questions and tests. Moreover, for IELTS I am certified with an overall score of 8.0 (8.5 in Speaking, 8.0 in Reading and Listening). My strengths are breaking down complex topics for IB subjects, and providing strategies for scoring a high score on the IELTS exam, particularly the speaking, listening and reading sections. My tutoring approach is structured yet adaptable. I have experience in tutoring and providing one-on-one support. I will ensuring lessons are both productive and engaging as I am passionate about helping students not only improve their grades but also build genuine confidence in their abilities.

Hello, my name is Jasmine. I am a dedicated educator with over 5 years of experience teaching English and music to children aged 0-12. As the older sibling of two children, I have immense patience and experience as a guardian, and you can rest assured I will take great care of my students. With 10+ years of experience in Hong Kong Schools Music and Speech Competitions, I have achieved over 20 top 3 places in Speech alone. I have also coached children from ages 6-12 and helped them place first or second in the competitions. Work Experience: English and Music Tutor Private employment – Hong Kong 2020 – Present •  Provided one-on-one tutoring sessions in English language arts to children, focusing on reading, writing, and communication skills. •  Designed custom worksheets and activities to address specific learning needs of individual students. •  Developed and implemented lesson plans tailored to different age groups, enhancing language and musical skills. •  Increased student engagement through interactive and creative teaching methods, resulting in improved class participation. •  Monitored and documented student progress, adjusting instruction as necessary to ensure academic growth. •  Collaborated with parents to provide updates on children's progress and strategies for support at home. •  Utilized assessment tools to evaluate student performance and adapt teaching strategies accordingly. •  Fostered a supportive atmosphere conducive to learning, helping students to gain confidence in their abilities. •  Created a positive learning environment that encouraged exploration and self-expression in young learners.

As graduated from the University of Hong Kong under the Master of architecture, I owned over 25 years of professional experience with full fluency in English, Cantonese, and Mandarin. While building my architectural career, I have consistently worked as a part-time private tutor. I now wish to dedicate more time to the education sector and am applying for a full-time private tutoring position. My background offers unique advantages for teaching: 1. Proven Tutoring Experience: I have extensive experience tutoring primary school students across all subjects, with familiarity both local and international curricula. 2. Structured Teaching Approach: My architectural training enables me to break down complex concepts into logical frameworks, particularly effective in mathematics and science. 3. Multilingual Instruction: I am capable of teaching in full English or bilingual settings and comfortable with international programs as well as local syllabus. 4. Project-Based Learning Management: I specialize in creating personalized learning plans with clear progress tracking to help students achieve sustained academic improvement. I am passionate about education as a form of empowering future generations. I aim to not only enhance academic performance but also foster critical thinking and self-directed learning skills. 您好！我是1名香港大學建築系畢業生，擁有超過25年專業工作經驗，精通兩文3語（英語、粵語及普通話）。多年來除了建築設計本職外，我1直持續從事兼職上門補習教學，現希望將更多時間投入教育領域，應聘全職上門補習導師1職。   我的背景為教學提供了獨特優勢：   1. 豐富教學實踐經驗：在就業期間長期兼任小學全科補習導師，熟悉本地及國際學校課程要求，能快速掌握學生學習需求。 2. 系統化思維教學：建築專業訓練讓我擅長將複雜知識轉化為結構化內容，特別在數學、科學等科目能幫助學生建立清晰的學習框架。 3. 多語言教學能力：具備全英語及雙語授課經驗，能勝任國際學校及本地學校學生的語文、數學、常識等全科輔導。 4. 專業專案管理應用：擅長制定個性化學習計畫，通過進度追蹤與目標管理説明學生持續提升學習成效。   我深信教育是塑造未來的創造性事業。期待能以其專業經驗，不僅提升學生成績，更培養其邏輯思考與自主學習能力。