There is always the right one near you

【基本情況】 本人為北京人（可提供證明），母語為標準普通話，現於香港大學攻讀金融科技學士學位。教學風格耐心細致，善於將語言學習與實用場景結合，幫助學生快速掌握發音、語法及表達技巧。具備跨文化溝通經驗，能針對香港學生的常見難點進行針對性指導。 【個人成績】 香港大學本科在讀，獲多項入學及學術獎學金（如Ninestar Entrance Scholarship、HKU Undergraduate Entrance Scholarship for Outstanding Academic Talents）。 標準化考試成績優異，如TOEFL 106分，體現出色語言能力；SAT1480 (690+790)；AP8門科目滿分，展現強大學習與邏輯思維能力。 母語為標準普通話，發音純正，熟悉普通話語音、語法及文化背景。 【教學/補習經歷】 曾任香港大學《AI Literacy》課程學生教學助理，負責每周為40名新生開展輔導課，講解知識點、批改作業並提供反饋，提升學生理解與成績。 擔任香港大學計算與數據科學學院迎新日主持人及FinTech小組導師，指導新生選課與適應大學生活，具備良好表達與溝通能力。 在校多次參與團隊項目，擔任協作與講解角色，善於將復雜內容轉化為易懂形式。 【個人優勢】 可提供根據自身學習及教學經驗編寫的普通話學習筆記，涵蓋拼音、常用對話、易錯點解析等，適合不同水平學生使用。 熟悉香港本地語言環境，能結合粵語與英語輔助普通話教學，幫助學生克服語言轉換障礙。 具備良好的跨學科分析與溝通能力，能根據學生個體差異靈活調整教學方法。

【基本情況】 本人目前就讀香港理工大學物理治療碩士，學士畢業於香港大學1級榮譽學位，並多次獲得大學獎學金。本人為19年DSE畢業生(Best 6: 39/42) 成績如下： 中文 5 (5*45*4) 英文 5* (55*5*5**) 數學 5* 通識教育 5** 生物5** 化學5** 物理5* 中學就讀Band 1地區名校，中/英/普通話授課皆可。我過往學生囊括小學，中學，大學，IGCSE，IB，A-Level等不同界別的學生。不論是Band 3學校，還是傳統Band 1名校，乃至國際學校皆有我的學生，包括但不限於聖保羅男女中學，拔萃女書院，聖公會林護紀念中學，德望學校，德瑞國際學校和漢基國際學校等，因此我既可為學生補底特訓，亦可提供拔尖提升。本人耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生以協助其短時間內取得顯著的進步。 【教學/補習經歷】 本人從中5開始幫人補習，至今已有近10年補習經驗 。曾任兼職大學導師，升學機構導師，補習社導師，以及託管中心導師。我曾協助學生從年級80幾名提升至全年級頭10；DSE predicted level 1提升至level 4，亦曾協助學生從年級頭10名提升至全年級頭3名；DSE predicted level 3提升至level 5+，當中除了我的輔導之外，亦需學生自律和共同奮鬥的精神。 【個人優勢】 可全英語教學，可提供改文服務，可提供為學生專門打造的精讀筆記和針對性試題，tailor-made study program去有效提升學生成績，以及24小時WhatsApp問書服務。接受網上/面對面授課。已完成《性罪行紀錄核查》。

【基本情況】 e.g.本人為河北工業大學畢業生，繼續深造北京理工大學，考過普通話等級2級證書，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，普通話等級2級 【教學/補習經歷】 e.g.本人有補習經驗，日常有指導小學生的功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 e.g.本人考過學位英語，普通話是母語，大學期間考的普通話等級證書，在北京生活11年，普通話非常標準，英語是第2語言

本人為港大工程碩士畢業導師。中大本科期間曾獲Dean List3.6/4.0佳績及平均數學科A-/A級成績。 專註DSE M2，大專數學，工程數學教學。

香港浸會大學歷史學應屆畢業生，熱愛教育、寫作與創意內容開發。擅長研究、分析與故事敘事技巧，具備3年以上教學經驗（教育機構/私人導師，涵蓋中&小學及特殊教育需求學生，名校/國際中學生等）。擁有出色的溝通能力以及語言優勢（流利粵語、普通話及英文），擅長個性化輔導、拔尖補底兼精。 主要教導學生中文（P. 3-6；S1-6）；為學生量身定製DSE考試課程：結合故事式教學簡化複雜概念、親自爲學生制作課程筆記、教授DSE備考生兩年。 另外，提供WhatsApp問功課服務。亦提供批改文章服務。

本人以優異成績畢業於香港浸會大學，取得碩士學位，大學於內地修讀小學師範學位，獲得小學語文師範學士學位。曾於本地社區及小學任教，有5年教學經驗，任教科目包包括中文、普通話、常識等。本人擅長用不同的方法教學，教會孩子不同的策略，掌握課內外知識。 時間：8:00-13:00,Mon-Sun

本人在澳洲讀書生活12年，畢業於澳洲昆士蘭大學雙學位。主修國際商業學和藝術學，在多個學期也榮獲學術優異獎，現在香港熱衷英語教學。 本人著重培養學生實際溝通應用能力和打下堅實基礎。透過自製教材與語音練習，針對性改善發音、加強文法和寫作能力，並提升學習興趣。本人能為小1至中3學生提供個人化指導，旨在不僅提升學業成績，更能培養他們運用英語的信心。

【基本情況】 本人現就讀於墨爾本大學（The University of Melbourne），主修 Computing and Software Systems 及 User Experience Design。在學期間累積了充足的電腦及設計知識，能以系統化及有邏輯的方式協助學生掌握學習重點。 【教學/補習經驗】 本人具備良好的溝通能力及耐性，擅長將複雜的概念簡化成易於理解的內容，特別重視學生「理解概念」與「應試技巧」的結合，幫助學生不但懂得答題，更能靈活運用知識。 【個人優勢】 我重視學生思維訓練與實際應用，能夠針對學生的學習進度提供個別化指導，亦樂於分享自己的學習方法與備試策略，協助學生在學業上更有效率地進步。

Hello 本人是一名對教育有熱誠的學生,喜歡將自己所學的知識和技巧傳授給學生,讓學生如虎添翼，學習得到提升。 本人現就讀理工大學環境工程系 DSE中文5級 閱讀卷5** 地理（中）5級 擅長教導地理和中文閱讀卷 我十分了解中文DSE12篇章內容，可以為學生解說課文內容和應試技巧，本人也擅長閱讀和作答文言文和白話文試卷。因此也可以將考試心得和答題技巧解說給同學。本人地理校內外成績均優越，熟悉地理書本的概念和Dse 答題技巧,可以為學生一一解說。 本人上課前會提前備課，確保有效利用補習時間。 而且本人正在補習中心兼職，有教導小至中學生的經驗，無需擔心經驗不足。 由於對教學有熱誠，本人會耐心教導不同程度的學生，因應對方水平教導適合的知識。學生可以在課後聯絡我問問題，如學生需要我也會佈置功課為學生鞏固知識。

本人來自專業師範大學，從事教師教育工作10年，有豐富的知識和育兒經驗。熱愛學生，並將遵從人本教育和學生個體教育雙結合。為學生提供全方位提升的教學育人服務。

本人為全職2胡導師。於2012年考獲上海音樂學院、中央音樂學院2胡演奏文憑，並於同年開始教授2胡、高胡，至今已有13年教授經驗。曾參與不同樂團、公開舞臺演出、樂曲編曲和配器、伴奏及專業錄音。 在中小學教授2胡興趣班、樂團訓練，及私人1對1教授多位名校學生，例如：男女拔萃、喇沙書院、德望、英華、聖保羅、聖瑪利等，亦為城中名人明星子女的2胡導師，多名學生亦於校際音樂節不同級別中獲得獎項。在十多年全職教授下，考獲2胡9級或以上的學生超過十名。 課程除了指導學生考取中央音樂學院樂器考試（1級至演奏級）及樂理試外，亦會訓練學生對音樂的領悟和音感，培養成為能夠獨當1面，且有個人風格的2胡演奏者。 此外，亦有為對中樂有興趣的成人開設課程，以無壓力、興趣為主調，課程包含傳統樂曲、2胡名曲、戲曲、粵曲及流行樂曲，感受中華音樂之美。

大家好，我是Fiona，1位擁有 4年豐富教學經驗的專業補課老師。我今年29歲，持有普通話2級甲等證書以及正式的教師資格證書，致力於為學生提供高品質的普通話課程及小學生中國語文補習服務。 在我的教學生涯中，我1直秉持著耐心和細心的態度對待每1位學生，確保他們能夠在輕鬆愉快的學習環境中成長，並取得顯著的進步。我特別擅長1對1個性化輔導，能夠根據學生的具體需求定制專屬學習計劃，幫助他們在最短的時間內獲得最大的提升。 為了輔助教學，我還精心準備了1系列電子版粵語配中文的PPT及文檔資料，這些資源不僅豐富了課堂內容，也極大地提高了學習效率。無論是想要提高普通話水平，還是需要加強小學階段的中國語文基礎，我都將是你理想的选择。 歡迎有意向的學生或家長聯繫我，讓我們1起開啟1段充滿樂趣與收獲的學習之旅！

I a DSE graduate currently studying law at City University of Hong Kong, where all courses are taught in English. With a patient approach, a unique perspective on understanding and solving problems, and the ability to effectively share relevant skills with students, I excel in teaching. My experience includes tutoring during secondary school, complemented by numerous speaking awards that highlight my strong communication abilities. 我是DSE畢業生，現於香港城市大學修讀法律，所有課程均以英語授課。我耐心細緻，擁有獨特的問題理解與解決思路，並能有效傳授相關技巧予學生，教學表現出色。教學經驗始於中學時期輔導同學，並屢獲多項演講比賽獎項，彰顯卓越的溝通能力。

✨ 導師資料 : ➡️ DSE(2024) Best 5 28 out of 35 ➡️ 曾就讀傳統名校英華書院(Band 1A) 
➡️ 正就讀香港中文大學(CUHK)經濟學系
➡️ 4年補習經驗
 ➡️ 曾幫助學生有合格邊緣升至84/100 
➡️ 曾教導SEN學生 (ADHD及讀寫障礙均有)
 ➡️ 於Study Leave Period靠理解同練習連升幾個grade ➡️ 擁有大量mock 及練習 🌱 教學特色 ➡️只接受面對面教學唔接受zoom🙏🏻
 ➡️ 提供大量額外練習
 ➡️ 課後 Whatsapp支援 
➡️ 有耐性及責任心 ➡️ 提供詳盡改善建議

本人現正就讀香港大學社會工作學系4年級，畢業於屯門band 1 學校保良局董玉娣中學，DSE best 6 32 分，當中中文5**、通識5**，中史5*，英文分卷閱讀及說話考獲5及5 *。 我有為小學全科、初中及高中的中文及通識進行私補，DSE學生已累積近30人學生來自各區名校，例如英華、拔萃、林護、聖士提反女子中學……曾有學生補習兩個月後一躍全級第一。教學中會自備教材、工作紙、默書以及練習。本人喜愛教學工作，為人有耐性及愛心，擅長觀察學生性格去調整教學風格，並有無限問功課服務。

現為全職補習老師， 為香港科技大學生物科技畢業生 及輔仁大學職業治療系畢業生 有北歐及臺灣留學經驗 ，操流利普通話與英語， 在大學生物系課程獲取A＋成績及 以GPA 3.9/4 於職業治療系畢業， 過往曾在多個數學及生物比賽獲取獎項， 數學及科學成績優異， 已有10年的私人補習及擔任補習中心老師的經驗， 已有數學及科學的教材練習，也有1套的考試心得與精通考試技巧，利用易明易記既口號帶學生由淺入深學習，幫助學生入腦。 現時有多名補習中的學生，清楚學校的進度。 教導多名小學，中學及大專1年級學生， 包括加拿大國際學校，新加坡國際學校（香港），耀中國際學校，哈羅國際學校，蒙特梭利國際學校，香港華人基督教聯會真道書院（中學部），聖保羅男女中學，庇理羅士女子中學，香港真光中學，張祝珊英文中學，聖士提反書院，聖士提反女子中學附屬小學，聖保羅男女中學附屬小學，北角衛理小學，蘇浙小學，基督教宣道會宣基小學，等等。

加拿大渥太華大學 University of Ottawa - 教育碩士畢業 Master of Education 中文大學社會科學院榮譽學士畢業 CUHK, BSSc(Hon) 前大專院校講師 補習/教學經驗超過10年 專科(1) : 小學升中面試 (中/英) 專科(2) : 園藝治療服務 (舒緩學生及家長的抑鬱/焦慮)

Kelly的資歷 德貞女子中學（中6畢業） 英國皇家音樂學院 8級鋼琴 英國皇家音樂學院 8級樂理 英國皇家音樂學院5級樂理 🔵教學經驗2年 （包括上門私教，琴行，視像） 🔵可以教導學生年齡 （3-80歲） 🔵時間： 星期1 9am-4:30pm /7:45pm -8:45pm 星期2 9am -3pm / 8pm -8:45pm 星期3 9:30am- 8:45pm 星期4 7:45pm -8:45pm 星期5 4:30pm -8:45pm 星期6 9am -11am / 2pm -3pm 🔵地區：（包括離島，港島西，港島東，葵青區，9龍西 荃灣區） 🔵適合的學生類型 .1對鋼琴非常有興趣 . 2 想考級 🔵3 家裏已經有鋼琴 教學模式： 🔵本人非常着重學生正確學習，矯正錯誤。 🔵基本功十分重要，老師會為學生準備基礎練習 🔵學生能力未達到，不會輕易考試 🔵如果有關鋼琴練習的問題，本人非常鼓勵學生可以在課後WhatsApp提問 🔵如果有需要本人會提供筆記給學生 本人教學的要求： 本人教學主要方式是輕鬆學習及正確學習，完成每1個學生不同的目標 ，非常熱愛教學 。對每1個學生非常細心及有愛心 。希望每次上課的時候可以見到學生進步 ，最重要的是他們學得愉快

⭐香港科技大學數學系畢業生 ⭐2年全職補習經驗(私補及補習社）曾在正式學校任教 ⭐擁有中小學各個課題及類型的補充練習 ⭐耐心解答學生問題、課後問書及跟進服務 ⭐全職補習, 可放學時段補習 充分了解每位學生嘅強弱項進行輔導, 令學生可以迅速理解數學, 直接提升成績

課程全用英文教授 - - 英語補習(小1至中3)及 小學全科 補習老師 本人鄭健, 有超過15年的中學英語教育經驗，曾受陳惠良博士的”腦基礎學習訓練”。 專於提高學生對學習英語興趣, 及行為紀律訓練, 令學生重拾學習自信，學會快樂學習。曾為非牟利機構永恆之樹生命教育總導師，有多年指導青年和親子教育演講經驗，為家長及教師提供溝通技巧工作坊。