There is always the right one near you

本人熱愛教書育人工作，曾在大學兼職講師為大學生授課六年共計2000+學時。母語普通話，擅長普教中。普測91.1分二級甲等。現正研讀考取《國際中文教師證書》。高考語文成績全校排名第一，在大學做過文娛主持人等工作。工作後做過宣傳、企業培訓等工作。擅長普通話訓練與提升、普通話測試、朗誦、唐詩賞析、文學評論等領域的教學與研究。 另外，我是一個靠學習奮鬥不斷進步的人，靠不斷的學習使人生不斷走向成熟。我從一所普通重點高中考上清華大學，畢業後從畫圖員、技術員做起，先後做過工程師、政府機關主任科員、副處長、大學講師等工作，直至擔任地級市政府局級幹部、企業高管等職務，並且每個階段的工作都做得鮮活成功有特色。可以從自身的經歷和感悟出發，探討學習與人生，對人生進行釋疑解惑，開悟並潤色人生，從而助力您人生更加通透和更有底氣。

是否可長期：可以 個人簡歷姓名：Merle 性別：男 年齡：22 職業：學生 學校：廣州中醫藥大學（雙一流），香港城市大學（qs前100） 專業：健康服務與管理（本科），生物醫學工程（已拿博士研究生offer） 教齡：3年以上 是否有教師資格證：高中英語教資 籍貫：廣東 現住址：香港九龍香港城市大學 可輔導年級及科目：小學，初中，高中，數理化英語 資質：英語6級613分，IELTS（雅思）：7（7），官方評價為good user（良好英語消費者） 其他優勢：參與多次學科競賽並取得優異成績，如全國大學生挑戰杯省級2等獎，全國大學生英語翻譯比賽省級1等獎，大學4年GPA：3.75/4.00（班級前10%）。 授課風格：輕鬆有趣，言簡意賅，善於運用創新性思維解決問題，擅長對癥下藥，對英語成績提升很有經驗 個人評價：有耐心，有創新性思維，會嚴格要求自己，對待工作1絲不茍，盡全力説明每1個學生提升自己的成績 家教輔導經驗： 2020年7月-9月，輔導#過1名初3年級的學生，他原來的英語成績比較差，經常不及格，最差的1次只有30分，在我的輔導之後，成績有了明顯提升，開學後的第1次月考的英語成績為67分。 2024年6月-至今，輔導過#1名初3年級學生的英語科目，該學生的詞彙量和語法都較弱，輔導前的分數為67，我給該學生制訂了兩個月的學習計劃。 針對詞彙量記憶，我不要求學生死記硬背，而是將單詞運用到真實場景，利用範句或者曾經做過的題目來記住單詞，並及時點醒學生複習。 針對該學生的語法，我將語法知識梳理後分為不同的板塊教給學生，確保他完全吸收後能夠應用到實踐當中。 經過輔導後，該學生的成績提升迅速，近1次考試的英語成績為81。 2024年9月-至今，輔導過#數名中小學生的全科科目，課堂主要以方法論為核心，結合主流教程，取得的成果讓家長滿意。 曾在新東方英語教培機構#輔導雅思，收穫家長學生們的好評與認可。

1）本人在港大修畢普通話教師資格證書（優異），並考取國家語委普通話證書1級（乙），港大普通話朗誦證書等，從事中小學中文及普通話補習超過10年以上； Over 10 years' experience of tutorship on written Chinese and Putonghua; Holder of Putonghua Teacher Certificate issued by the Hong Kong University; Attained Grade 1B in Putonghua Proficiency Examination organized by the HKU and recognized officially by the Chinese Goverment. 2）畢業於都會大學中國語言及文學專業，13門學科均獲A、A-、B+，其中“文學批評”、“當代中國文化”兩科獲年度優異生稱號；Holder of Bechelor's degree in Chinese Language and Literature, receiving an “Top Student of the Year" award for two subjects. 3）畢業於廣東外語外貿大學英語專科，曾在補習社專責國際學校學生中文補習，能以英語輔助教學； Capability of communicating with English-speaking children as I was also a graduate of Guangdong University of Foreign Studies on Professional English course. 4）曾擔任幼稚園普通話老師，亦在補習社教授中小學中文寫作、普通話GAPSK應試班等，具豐富補習經驗，亦善於教導某些極具個性的學生包括特殊需要學生； Previously worked as a Putonghua/Chinese writing teacher in kindergartens, private tutorial schools and special clssses for SEN children. 5）個人私補學生來自聖保羅男女中小學、男拔中小學、喇沙小學、英華小學、培正小學、德望小學、滬江維多利亞學校、英基國際學校、大坑真光小學、聖保羅書院、優才中小學、啓思小學、福建中學、培僑中學、聖言中學、何明華會督銀禧中學等。本人熟悉香港教育局各中小學中文呈分試課程、DSE中文及國際文憑IB中文，擅長趣味教學法並拒絕煩悶課堂，願以最大的努力與耐心陪伴孩子在中文科奪取高分。10多年來深耕於提高中文各類考試分數，根據不同學校考試範圍度身訂做考前模擬題，保證可溫習範圍絕對奪分。堅信每個孩子都是塊美玉，我只負責打磨與雕琢😊❤️ Highly familiar with Chinese curriculum for primary schools and secondary schools(DSE curriculum) and IB Chinese curriculum. My students include those from St Paul's Co-Educational College, Diocesan Boys' School,La Salle Primary School, Ying Wa College, Pui Ching Primary School, Good Hope Primary School, Hong Kong True Light Primary School, St Paul's College, GT College, Fukien Secondary School and Pui Kiu College etc. I believe every child is UNIQUE, like a diamond hidden underneath. My responsibility is to discover and polish each child's strengths so they can shine in their own way.

本人為數學科全職補習導師，於香港理工大學醫療科3寶畢業，擁5年補習經驗，熟悉應試技巧，提供筆記、練習、計算機搶分program與MC作答技巧，本人DSE數學成績為5* (165/182)，教學耐心細心、因材施教、講解深入淺出，能幫助不同程度的學生，補底拔尖均可。

【基本情況】 本人為UNSW金融與資訊系統雙學位畢業生，成績獲Distinction榮譽。現就讀於美國哥倫比亞大學（常春藤盟校，全球排名第20）分析學碩士課程。本人耐心細緻，對題目理解及解題有獨到的方法，能與學生分享相關技巧。 【個人成績】 學業成績優異，於2020年澳洲高中畢業考試（HSC）英語進階科中獲得Band 6（94/100）的佳績。 【教學／補習經歷】 擁有一年多輔導小學生英語及數學的經驗。 【個人優勢】 可提供個人編製的筆記，並針對學生需要傳授有效的學習方法。

畢業於香港大學，有多年教學經驗，已通過英文教師基準試，第5年任教中學，現正任教高中課程，學生底子較弱，故會提供方法令學生更了解考試的重點，提升同學信心，其次會加強高使用率詞彙輸入。

【基本情況】 本人為24年DSE畢業生，讀旅港開平商會中學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學，中文5分，其他為4分； 【教學/補習經歷】 本人有兩年補習經驗，日常有指導學生的功課 【個人優勢】 e.g.練習，筆記等

本人為2024 DSE 應屆畢業生 現正於浸會大學修讀歷史 中學就讀於真光女書院英文中學 有在補習社上課經驗亦有為中六學生英文補底 中文寫作成績為5 校內成績尚佳 校內中史成績全級第二（可提供成績表）

您好，我是 Maxine（陳老師）。我擁有 超過十年的英語教學經驗，目前任教於一所本地名校。我畢業於 香港都會大學 及 香港中文大學，在語文教育和學習支援方面具備紮實的專業背景。 多年來，我教授不同程度的英語課程，深刻了解 香港考試模式、評分準則及答題要求。因此，我能夠將複雜的考試要求轉化為 簡單易明、因材施教的學習重點，協助學生掌握應試技巧，提升表現並建立自信。 作為一名受訓的 英語口試考官，我亦能為學生提供專業的 面試訓練、口語技巧指導及臨場表現策略，幫助他們在校內面試、公開試口試及各類場合中表現得更清晰、自信與自然。 我的教學風格 互動、靈活，並以學生為中心。我運用角色扮演、討論與解難活動，使課堂生動有趣，同時加深學生的理解和記憶。我亦會因應學生的能力與需要調整教學方法，確保每位學生都能感到被支持並保持動力。 我相信，英語不僅是一門學科，更是一把開啟 自信、機遇與自我表達 的重要鑰匙。

🇬🇧 英國聖安德魯斯大學商學院碩士 ｜ 🎓 一級榮譽學士 ｜ 🏆 劍橋 Linguaskill 頂級英文 ｜ 專補中小學/成人商業英語 你好！我是 Nelly。畢業後，我曾在英國倫敦的雜誌社及廣告公司工作多年。我一直熱愛學習多種外語，因此特別能體會大家在學習外語時所遇到的困難與盲點。我非常樂意與學生分享我的學習心得，幫助你們穩步提升英文水平。直到現在，我依然保持著不斷學習和成長的態度，並希望能鼓勵我的學生和我一樣，抱持這份對學習的熱忱，一起持續進步。 🎓 學歷背景： 畢業於英國聖安德魯斯大學 (University of St Andrews) 獲取碩士學位；並以一級榮譽 (First-class Honours) 學士學位畢業。 🏆 學術獎項： 大學期間成績優異，曾榮獲多個獎學金（包括 A.I.A. 獎學金等），並多次登上院長名單 (Dean's List)，深諳高效學習及學習技巧。 📜 國際認可英文水平：考獲劍橋 Linguaskill 測試滿分級別成績（最高級別）。 💼 職場英語經驗： 曾於英國生活雜誌及廣告機構工作。豐富的文字工作經驗讓我能教授學生如何將英語靈活應用於實際生活中。 👩🏻‍🏫 教學經驗：專門補習英文，有豐富的教學經驗。根據學生的學習進度靈活調整教學方法，著重培養語感，全面提升「聽、講、讀、寫」能力。 【教學對象及內容】 👉 中小學英文 (Primary & Secondary English) 👉 成人/商業英語 (Adult & Business English) 【教學風格】 ✏️因應學生需要，提供合適的筆記及練習。 ✏️擅長於拼音、發音、改善口語能力 ✏️著重提升學生的英語寫作技巧和閱讀理解 ✏️可選全英語教學或廣東話授課 ✏️以生動有趣的互動方式教學 ✏️帶領學生用英文探索世界，讓英語自然地成為生活的一部分 歡迎家長或學生隨時聯絡我討論學習目標，期待能與你一起進步！

【基本情況】 本人已畢業於 香港科技大學 碩士課程，具備良好學術背景及全英學習能力。雖未曾參加香港中學文憑試（DSE），但過往接受系統化學習訓練，對題目理解及解題有自己一套方法。本人性格耐心細心，善於與學生溝通，能按學生程度調整教學方式。 ⸻ 【個人成績】 本人碩士成績良好，GPA達3.2+（約3.3），英語能力優秀（托福 TOEFL 90+），具備良好的英文讀寫及理解能力，可有效協助學生提升學業表現。 ⸻ 【教學/補習經歷】 本人曾為中小學生提供補習，具備一定教學經驗，能針對學生弱項進行講解及練習。同時亦曾於日常學習中協助同學解答問題，熟悉如何以簡單易明方式講解知識。

本人自初中起已開始指導小學生功課和協助備考，畢業於傳統band1英中(修數理科)，持商科學位，及後赴海外修畢幼師資歴(回港認證為註冊教師)，具多元豐富教與學經驗, 較全面掌握由K3升初小、及由高小(分段呈分試)至初中各過渡階段的學習適應與困難。 以體恤的心諒解學生於繁重課業壓力下，對知識吸收和融會或感茫無頭緒，本人予以耐心啟導, 延展至重點解題和應用，以助學生較輕省應對測考等關口；同時著重與家長溝通配合, 於尊重學生意願的大前提下，按其進度適補底/鞏固/增潤，寬嚴兼施共建默契，助學生提升學習效能。

【基本情況】 本人為23年DSE畢業生，讀聖言中學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE中英文皆為4分 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，日常有指導弟弟的功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 可提供本人編寫的個人筆記和練習

本人本科畢業於悉尼大學土木工程專業，並以 First Class Honours（1等榮譽）成績畢業；其後於香港科技大學完成碩士學位，現為香港科技大學博士3年級在讀。 學術方面，本人具備扎實嘅數學及物理基礎，研究訓練嚴謹，長期參與科研項目，具備良好嘅問題分析能力及獨立研究能力。 教學方面，擁有豐富助教（TA）經驗，曾協助多門本科及研究生課程教學，並指導多名本科及研究生完成 research thesis，熟悉學術寫作、研究方法及論文架構。同時具備多年海外留學經驗，能流利運用中英文溝通，亦曾於內地英語培訓機構擔任助教，具備實際英語教學經驗。 本人做事嚴謹細心，具責任感及耐性，善於因材施教，能根據學生程度制定合適學習計劃，協助學生穩步提升。

本人為香港普通話教育集團董事，香港工聯會ERB普通話導師，漢語教師誌願者聯合會會員，春之聲：演講組成員。 工作經驗： 我在輔導中心、學校和私人教授普通話。 我有豐富的經驗，我的很多學生都可以在朗誦節，GAPSK比賽等中取得優異的成績。 我從 1998 年開始成為一名教師。 2012年到2014年，我在中環教Mandrain，包括拼音、演講、面試、GAPSK和口語。 自2014年起，我在西營盤中心教授普通話，包括拼音、閱讀理解、寫作、學校課程輔導、面試、朗誦、GAPSK和很多普通話比賽。 2015年及2016年分別在太古小學及石籬天主教小學講授普通話朗誦。 學生獎項： 香港學校朗誦節：4名學生獲得亞軍，3名學生獲得季軍。 音樂與朗誦藝術協會：3名學生獲得亞軍，4名學生獲得季軍。 2016年“曹燦杯”中國青少年演講比賽：3名學生分別獲得香港總決賽冠、亞、季軍。並代表香港赴北京參加中國總決賽 ，榮獲季軍 金紫荊普通話比賽：二等獎 GAPSK幼兒園兒童：優秀獎 GAPSK幼兒（高級）：優秀獎 GAPSK初級（高級）：中獎 GAPSK幼兒（高級）：優秀獎

大家好，我是Fiona，1位擁有 4年豐富教學經驗的專業補課老師。我今年29歲，持有普通話2級甲等證書以及正式的教師資格證書，致力於為學生提供高品質的普通話課程及小學生中國語文補習服務。 在我的教學生涯中，我1直秉持著耐心和細心的態度對待每1位學生，確保他們能夠在輕鬆愉快的學習環境中成長，並取得顯著的進步。我特別擅長1對1個性化輔導，能夠根據學生的具體需求定制專屬學習計劃，幫助他們在最短的時間內獲得最大的提升。 為了輔助教學，我還精心準備了1系列電子版粵語配中文的PPT及文檔資料，這些資源不僅豐富了課堂內容，也極大地提高了學習效率。無論是想要提高普通話水平，還是需要加強小學階段的中國語文基礎，我都將是你理想的選擇。 歡迎有意向的學生或家長聯繫我，讓我們1起開啟1段充滿樂趣與收獲的學習之旅！ 目前周2 周4 有空 周日有空 正常工作日上午都空閑期待约课

【基本情況】 本科畢業於中山大學中文系，其後於華東師範大學取得比較文學碩士學位，本碩均為985高校中文專業，科班出身，接受過嚴格規範的學術訓練。持有《國際中文教師證書》，普通話標準，能以粵語溝通，並可用英語及法語輔助教學。現任職於上海外國語大學，擁有十年大陸頂尖外語類高校工作經驗，主要負責課程建設及語言文字相關工作。 【教學經歷與優勢】 •2年線上留學生漢語教學經驗：學生來自美、俄、韓、泰等國，熟悉非母語學習者的教學方法； •國家級比賽組織經驗：任職期間負責組織學生參加中華經典誦寫講比賽，選送選手獲全國一等獎，並有學生獲推薦參加中央電視臺《中國詩詞大會》節目錄製，熟悉朗誦及詩詞比賽的指導與選拔流程； •跨文化經歷：曾赴臺灣大學訪學半年，修讀中法聯合培養碩士課程，並於中阿改革發展研究中心掛職一年 【主要課程】 •成人普通話會話｜商務普通話｜面試普通話 •留學生漢語（初級至高級）｜HSK考試輔導 •中小學中文補習（閱讀、寫作、普通話、呈分試） •朗誦及詩詞比賽指導 •可根據學生需求個性化定製課程內容 【收費參考】 •普通話會話、中小學中文/ $350 - $400 •成人商務普通話、呈分試輔導/ $400 - $450 •朗誦及詩詞比賽指導/ $450起 【教學風格】 性格開朗活潑，亦極具耐心，善於與學生輕鬆互動。不只傳授語言知識，更期望陪伴學生共同成長：）

【基本情況】 本人為23年DSE畢業生，畢業於嘉諾撒聖心書院，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績良好，DSE數學和中文4分，其他為3分； 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，日常有指導妹妹中4的功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 可提供本人編寫的中一至中六個人筆記

本人現正於香港大學修讀電機工程，GPA 3.57。本人擁有三年小型補習社教學經驗，擅長為中小學生補習ICT、物理、化學、英文、數學，以及進行功課輔導。 本人在學成績理想，DSE ICT(英文卷) 5* ，物理(英文卷) 5分，化學(英文卷) 5分，數學(英文卷) 4分，英文 4分(英文說話5*)。大學GPA 3.57。 我熱愛教學，並且非常耐心，能夠根據學生的需要提供合適的教學方式，讓他們在學習上獲得更大的進步。我願意協助學生釐清學習上的疑惑，幫助他們提高學科水平，無論是在學術成就上，還是對學科興趣的激發上，我都會竭盡所能。我會針對不同程度的學生，設計合適的學習計劃，幫助學生取得更好成績。 可以於以下時間補習： 星期一1900-2200 星期二 21176789 星期四 1500-2200 星期五 1000-2200 星期六 1000-1800 星期日 1000-1800

課程招生｜鋼琴・口才主持・日語・靜觀藝術 1) 鋼琴課程（初學～演奏級） - 超過 20 年鋼琴教學經驗 - 擁有ATCL 演奏級資歷 - 訓練學生考試及演奏能力，考試學生成績表現理想（多數達Merit／Distinction） 2) 口才主持・溝通訓練班（小學／中學生） - 浸會大學傳理系畢業並在傳媒有超過20年經驗，曾經在學校教授口才班 - 針對學生常見需要：表達不夠清晰、面試緊張、上臺怕醜、說話冇重點等。 3) 日語課程（旅遊日語／考試／個人化） - 持有日本語能力試 N1證書 - 曾教授旅遊日語等課程 - 可按個人需要制定：會話、聆聽、文法、寫作、應試訓練、短期實用目標等 4) 中學生靜觀藝術訓練（情緒穩定） - 本人持有多項藝術教師證書包括和諧粉彩流體畫以及靜觀藝術等等 透過靜觀元素配合藝術活動，協助學生培養穩定情緒與抗壓能力