總有合適的在你附近

I am a 22 year old Architecture graduate from The University of Hong Kong, currently pursuing a Master's degree. I am the most comfortable teaching fully in english and I am patient in my teaching style. I have a unique way of understanding problems and teaching, using visual materials so that students can visualize what they are learning. My grades in IGCSE and IBDP (37/45) are best in English, Visual Arts, and History, although I can also teach any other subject related to design and Architecture. I have 1 year of tutoring experience, where I taught an Architecture workshop to primary school students during the school semester. With this experience, I have also created notes, learning materials, and unique lesson plans tailored to fit the student.

本人畢業於謝菲爾德哈勒姆大學（Sheffield Hallam University) BSc (Hons) Events and Leisure Management 在教育領域擁有多年工作經驗，曾於學校及教育機構中負責： - 教學支援, 課程協調 - 學生輔導與行政工作 - 並具數年小學生補習及教授繪畫的經驗，擅長啟發孩子的創意思維與觀察力。 - 註重細節，對學生充滿耐心與同理心，能依照孩子的學習特質設計個別化教學內容。 - 善於融合藝術與學科輔導，讓學習更生動、有趣且有效。 - 重視與家長的溝通，與家長共同支持學生的成長與學習發展。 - 相信只要用心引導與鼓勵，每個孩子都能發揮潛能，培養自信與學習樂趣。

中學中文科補習 • 前日校老師，十幾年教學經驗 • 中文專科專教 • 香港浸會大學教育文憑（中國語文）畢業 • 教育局註冊教師

Hello! My name is Jillian Chang and I am an IB graduate. I speak both fluent English and Cantonese. I’m currently studying in City University of HK for Psychology. I have the ABRSM qualification in grade 6 for Piano and grade 8 in Clarinet. I also arrange music for the Acapella club in CityU. I’m available to tutor DSE English or Music, English, Psychology GCSE or those below. IGCSE grades - Music - A* English Language - A English Literature - A Psychology - 6 IB subjects - Grades - Psychology HL (6), English Language and Literature SL (6), Music SL (6)

本人本科畢業於四川音樂學院古典舞專業，碩士畢業於香港恆生大學戲劇文學專業，擅長教中國舞、芭蕾舞、藝術體操，學習舞蹈20年，從事舞蹈教學10年，持有北京舞蹈學院中國舞教資1-13級，北京舞蹈學院芭蕾舞教資1-6級

學校：畢業於港島名校香港華仁書院，現就讀於香港理工大學 機械工程學 Yr2 介紹：本人細心及有耐性，曾教授過P1~S5 的學生，DSE 榮獲數學Lv.5, 中文及英文Lv.4 因本人就讀於英中，所以中英普教學都沒有問題，有1年私補或補習社經驗，在校也有與同學交流學習。 會根據學生能力，提供不同嘅練習，並會提供自己的筆記及獨特的技巧。 可以隨時私問問題 主要教授科目：中3以上數學科，中3以下全科

【基本情況】 本人為2025年DSE畢業生，畢業於荃灣Band 1英文中學可風中學，現就讀於香港中文大學，主修數據分析及工商管理學🙇🏻‍♂️ 【個人成績🖊️】 [中文科]: 於中三至中六均取得全級前五，DSE考獲5* [BAFS]: 於高中多次獲得全級第一，DSE考獲5* [數學]: DSE考獲5，對MC技巧較有心得，以保底為主🙏🏻 [鋼琴] 於2023年英國皇家音樂學院考試中，以最高等級Distinction考獲鋼琴8級 【教學/補習經歷📖】 曾為同校學弟妹進行免費補習服務（初中數學及高中BAFS），了解學生在溫習時或會遇上的困難，如common mistake或伏位等。 【個人優勢✨】 [中文科]: 可提供自製之《十二篇範文筆記》，內容由參考書及網上不同資源濃縮整理而成，以及範文練習等。 [BAFS]: 可提供答題框架筆記，以及卷二by-topic筆記和模擬試卷。 [數學]: 可提供不同計數機program，以及大量模擬試卷練習。

HKDSE中文5** （閱讀5**寫作5**）｜5年補習經驗 IELTS 8.5/9.0 歷史5* | 中國歷史5* 中文大學法律系1st Hon 法學專業證書（PCLL） 傾囊相授，以熱誠相伴，助你跨越重重難關。 應試經驗豐富 | 分享高效學習方法 密集閱讀操練 | 深入分析答題要求 高分寫作示例 | 各類題型拆解 讀寫互通：閱讀為寫作之養分，寫作為閱讀之實踐。打破卷別界限，將閱讀積累轉化為寫作養分，同步提升理解力與表達力。 實戰為本： 結合多年補習經驗，剖析高分試卷與「中伏」位，透過密集操練與精準回饋，提升實戰能力。

- 現正就讀香港大學 (BBA(A&F)) - 畢業於深水埗band 1A 名校 - 熟悉香港DSE/IGCSE 教育系統 - 4年私補,補習社經驗 - 可小組 /單對單 - 數學5* - 物理5 - 學生 DSE 成績優異 - 學生出於名校 包括 協恩 聖保羅男女中學 英華中小學 Harrow International - 教學清晰 有耐性 有教授國際學校學生經驗 - 提供練習 筆記 - 全中/英語教學、whatsapp 問功課服務

【基本情況】 本人為21年DSE畢業生，讀靈糧堂怡文中學，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人DSE中英數通各2分，另修讀經濟和應用課程西式甜品科目 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗

現任聖保羅書院小學合唱圖伴奏，前香港中文大學深圳音樂學院講師，3歲開始學琴，初高中就讀於廣州星海音樂學院並跟從香港演藝學院鍵盤係主任郭嘉特先生學習。大學碩士均為全額獎學金獲得者。大學相繼被RAM，中央音樂學院，上海音樂學院，RNCM，Oberlin Conservatory of Music 錄取。 可教授到FTCL級別以及專業藝考。重视高质量教学，所教授學生ABRSM 百分之80 distinction 通過，更有學生曲目獲得滿分30，專業班學生被到RCM，RNCM錄取。

專業經濟軍事 Dustin Chung 🔥 教學特色 • 專精於 IBDP Economics（HL / SL）全卷訓練，包括 Paper 1 Essay、Paper 2 Data Response 及 Paper 3 Quantitative Skills（HL），全面對齊最新考試模式與評分準則（Markscheme & Examiner Report）。透過 Past Paper 分類訓練，協助學生掌握出題規律，並針對弱項進行精準改善； • 專注於高端線上經濟補習，充分結合 iPad、Apple Pencil 與 GoodNotes，打造新1代學生最理想的高效學習體驗。課堂即時互動、筆記隨時重溫，配合歷屆 Past Paper 深度訓練，讓學生在靈活而專業的環境中快速突破，穩奪頂尖成績； • 所有課堂均以 Zoom 錄影 形式保存，學生可於課後 兩星期內隨時重溫 課堂內容，加強理解與鞏固學習成效，特別適合需要反覆複習計算題、Essay 結構及 IA 指導重點的學生； • 導師會於課堂以外時間，親自逐份批改學生的 Essay、Data Response 及 Economics IA 作品，並提供具體書面及口頭回饋，針對結構、分析及 evaluation 層面提出明確改善方向，協助學生持續進步。 📚 課堂内容 • 針對 Paper 1 Essay（10-mark / 15-mark questions）： 建立清晰答題結構（Introduction → Definition → Diagram → Analysis → Evaluation)； 訓練學生準確回應考官想見到的Terms; 強化 Real-world examples（RWE）及 Evaluation 深度，避免流於背誦式答案； • 針對 Paper 2 Data Response (2-mark / 4-mark / 15-mark questions)： 建立系統化短答題模板，精準解讀資料和分配題目時間 (Text / Table / Graph); 結合理論與新聞背景作分析，確保答案緊扣題目要求； 有效避免描述式答案（Descriptive answers）及概念偏差； • 針對 Paper 3 Quantitative Skills（Short Questions/ 10-mark questions）： 著重 Step-by-step working、Unit 標示及常見失分位糾正，確保每1步均可得分 系統教授各類計算題型（Elasticity、Multiplier、Index numbers、Exchange rates、Cost & Revenue 等等），並著重 Step-by-step working、Unit 標示及常見失分位糾正，確保每1步均可得分； 同時重點訓練學生應對 Paper 3 的 10-mark Policy Recommendation 題目： 教導學生如何運用計算結果 (Quantitative data) 支持政策建議; 建立清晰答題結構（Data → Analysis → Recommendation → Evaluation); 評估不同政策選項的利弊（stakeholders impact, short-run vs long-run effects); 避免常見失分問題（只計數, 不解釋, 有建議但無 evaluation, 如何elaborate） 📘 Economics IA 指導特色 • 系統化指導學生完成 Economics IA（Micro / Macro / Global）： Article 選擇與題目定位 理論與 9 個 Key Concept 應用 Diagram 分析 Evaluation 深度訓練 (Stakeholders analysis) 結構、字數與評分準則對齊； • 提供並指導學生運用已準備之 Real-life Examples 及新聞案例資料庫，協助學生建立具體、具深度及個人化的分析內容; • 協助學生將新聞轉化為可評分的經濟分析，避免常見失分問題（Descriptive, Word Count, Inbalance Word Distribution, Weak linkage、Lack of stakeholders analysis and evaluation); 📈 成功案例 成功協助1名學生於 2 個月內由校內成績 5 級提升至最終考試 7 級 (Nov 2025)； 21176789 期間，已成功指導 3 名學生完成 IA，並取得理想成績，作品獲教師高度評價。 •⁠ ⁠代表作品： ⁠《Santa Cruz’s Intervention on Soda Consumption》,⁠《Choices of Policy Making for Western Australian Government in Australia 》, ⁠《Japan Intervenes to Prop Up the Sliding Yen》 憑藉多年高端教學經驗，累積超過 50% 學生 在最終國際考試中奪得 7 級滿分。 🎓 導師背景 IB 2021 May Candidate，IB HL Economics 成績 Level 7 (Overall 37 分) 自 2022 年開始全職補習，累積超過 1,500 小時教學經驗 深諳各類公開考試的出題方式、模式及策略，專精於 IBDP 高中經濟考試。 系統化整理 2008–2025 年 近 300 份 HL 與 SL 歷屆試卷，並依不同單元及主題進行精細分類，協助學生全面掌握出題規律，有效改善疏忽及薄弱環節；

⭐️本人為香港理工大學護理學系學生 🌟本人DSE Best 6取得27分 ⭐️於英文聆聽卷3取得5* 🌟英文 數學 M1取得5 ⭐️畢業於9龍Band 1A傳統名校 🌟2年補習經驗（曾任中學功課班及中學數學補底導師） ⭐️流利廣東話 英文 普通話💯 🌟擅長數學補底 為學生打好基礎‼️ ⭐️擁有中小學各個課題及類型的補充練習 🌟耐心解答學生問題🙋

【基本情況】 本人讀保良局百周年李兆忠紀念中學，為屯門band1名校，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【教學/補習經歷】 本人有4年補習經驗，當中學生包括小2到中3，曾令1名小1學生（現時仍是本人的學生）由全級90名升至36名，最後成功進入精英班，亦令1名小2學生（現時亦是本人的學生）的成績由50分升至80分，繼而得到成績進步獎。最近1名小4學生在補習1個月後，中英數3科成績均有顯著進步: -中文作文由64.5分提升至90.5分，成為全班最高分 -英文應用卷由60%提升至80% -數學由79分提升至90分 【個人優勢】 可根據學生的性格和觀察學生以制定適合他們的教學模式

本人現正就讀香港都會大學教育榮譽學士 (幼兒教育: 領導及特殊教育需要)。本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧，提升學生的學業成績。 本人亦有豐富的補習經驗，曾在補習社和課後託管中心任教。

【個人簡述】 本人為2024年DSE畢業生，中學就讀於band 1A 聖若瑟書院，現為香港科技大學數學與經濟學2年級生，正尋找需要數學科補習的學生。本人的教學宗旨注重學術嚴謹和考試策略，授課態度循循善誘，望能令貴子弟得到最合乎成本效益的教學質素。 教學語言：全英語、全廣東話、全普通話、或中英夾雜。 授課地點：上門、網課、公眾地方等等皆可。 可授課課程範圍：小學全科、HKDSE初中數學、HKDSE高中數學(core) 、HKDSE高中數學（微積分及代數 M2) 定價: 價格按地區、課程難度、特定教學要求等等釐定。 聯絡方式：dm 【相關學術成績】 1. 2024 HKDSE 數學 (Core) 5* 2. 曾於中學時奪得數學(M2） 全級頭3位 3. 大學數學課程成績優異：微積分(I) A+, 多變數微積分 A, 線性代數 A-。 【為什麼要找我授課呢？】 1. 本人上述學術成績理想，有資格和有能力提供高質素的教學水平。 2. 本人擁有大量與HKDSE數學科（core)和(M2) 相關的課程練習，並有大量來自不同出版社、不同名校的試卷，試題有輕有淺，有by-topic亦有by-year，能適合目標無論是保底或是拔尖的學生。

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本人畢業於深圳廣播電視大學行政管理課程，來港定居12年，具有國家語委普通話水平試2級甲等（香港大學考），及完成課餘託管導師證書。現在並於浸會大學兼讀普通話教師證書課程，我在香港亦曾為小朋友補習中文及普通話功課。 對於普通話教學充滿熱誠，對學生有愛心、耐心，性格開朗、具責任感。在教學方面，主張理論與實際結合，採用靈活互動的教學方法，根據學生需要設計課程。

【基本情況】 本人為22年DSE畢業生，讀趙聿修紀念中學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，通識5**分，其他為4分； 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，曾經有指導小學生的功課

本人為在職大學畢業生，中英普能力優秀（聽說讀寫），師資經驗超過十年，曾為小學，中學，大學生，及特殊需要兒童提供補習服務。本人為資優生，亦因喜愛與小孩子相處，所以熱衷於客製化為同學提供個人化及針對性的補習，因應不同年齡及天賦的學習需求而設計補習流程，盡全力幫助他們的學習。由於大學修讀護理系，所以對於孩子的需要有更全面的了解，有愛心，可以細心照料到孩子。本人強項為英語及生物學，但其他科目也可以。本人熱愛思考，可深入淺出為孩子解釋複雜概念及引導他們思考。本人亦為註冊護士，可提供生物學科的內容。 I am a university graduate with excellent English, Mandarin, and Chinese language skills (listening, speaking, reading, and writing). I have over ten years of teaching experience, having provided tutoring services to primary, secondary, and university students, as well as children with special needs. As a gifted student myself, I enjoy working with children and am passionate about providing personalized and tailer-made tutoring. I design tutoring programs based on the learning needs of different ages and talents, striving to help them learn to the best of their ability. Having studied nursing in university, I have a comprehensive understanding of children's needs. I am compassionate and can provide attentive care for children. My strengths lie in English and biology, but I am also capable in other subjects. I enjoy thinking and can explain complex concepts to children in a simple and easy-to-understand way, guiding their thinking. I am also a registered nurse and can provide instruction in biology.