總有合適的在你附近

Current PGCE(English) & QTS offer holder at King’s College London for academic year 2026/27 Level 5 Teaching English as a Foreign Language Course (TEFL) Certification awarded • Ofqual regulated Level 5 qualification, DEAC approved (168 hours) Private Tutor Experience • Private Tutor to Tsung Tsin Christian Academy student in English, focusing on grammar and writing • Private Tutor for IB English Language and Literature & Economics SL • Private Tutor for Primary 5 student in grammar and reading in English • Private Tutor to Year 9 CIE IGCSE English as a First Language (0500) student • Previous Private Tutor for University student in Mandarin language skills • Previous Private Tutor to Year 2-3 student in English and international school applications • Previous Private Tutor for qualified lawyer in Cantonese language skills • Previous Private Tutor to GCE A Level Student in University Applications, including successful University of Cambridge application (graduand) • Previous Private Tutor for Primary 5 student in Maths and English • Previous Private Tutor to English A IB Extended Essay student (graduand) • Previous Private Tutor for Year 9-10 student with Autism and ADHD in English Writing Skills • Previous Private Chinese tutor in IB Chinese B SL to student at South Island School (graduand) • Previous Private Tutor to IB Economics at Higher Level student • Previous Private Tutor for Yew Chung International School student in German Language Skills • Previous Private Tutor to St Paul’s Co-educational College student in English in all skills • Previous Private Tutor to IELTS 1st Year University Student • Previous Private Tutor to vocational school student at beginner level for English (all skills) • Previous Private Tutor to associate student for IELTS examination • Previous Private Tutor for an AP Y13 student focusing on English Literature and Exam Techniques (graduand) • Previous Private Tutor for a HKDSE student in English Writing (graduand) • Previous Short-term Private Tutor to HKDSE Student in English Language (graduand) • Previous Private Tutor to 3rd Year University student in English Presentation and Oral Skills • Previous Private English Tutor to Year 9-10 Student transitioning from local school to Korean International School Hong Kong, focusing on the IGCSE English Language Syllabus • Previous Private English and substitute Chinese Tutor to Year 6-7 Student in Korean International School Hong Kong, focusing on building an English as a First Language foundation for a second language speaker • Previous Private Tutor for a primary 3-5 student in Chinese speaking at German Swiss International School, with foreigner student promoted from beginner to intermediate class in international school (lessons taught in German and Chinese) • Previous Private Tutor for Year 11-13 student taking VCE English as a Second Language in Australian Boarding School, ultimately attained 80% in mock examination (improved from 50%, graduand) • Previous Private Tutor for Year 12-13 student taking AP English, improved from 70% to 87% in 6 months (graduand) • Previous Private Tutor for Form 1-2 Student in English at St Paul’s Secondary School Hong Kong in all subjects • Previous Private Tutor for HKAT P5 Chinese, Maths, English and General Studies student at 基恩小學and HKAT English P5-6 at St Paul's Primary Catholic School Assistant Teacher Experience • Previous Part Time Teacher at Star Education Tutorial Centre Hong Kong, primarily responsible for English homework class, previews and small group classes (specialist English teacher) • Previous Part Time Teacher at Lottie Education Tutorial Centre, primarily responsible for homework class, special needs support and small group classes (sat teacher training seminar ) • Responsible for lesson preparation, homework assignments and marking, assessment/quiz preparation & administration and progress and feedback reports to parents on a regular basis in all capacities (private or group) School Observation Experience • Kent Oaks Consortium, Knole Academy, UK • Mulberry UTC, UK • Hornchurch High School, UK Peer Mentorship Experience • Previous Peer Mentor in German lessons for Year 4 at German Swiss International School • Helped conduct classroom activities and lead small group games/whole class games to consolidate the learning students received • Worked closely with top teaching staff to come up with lesson plans and to take on responsibilities such as supporting weaker students individually

本人為16年IB畢業生，讀保良局蔡繼有學校，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 本人在澳洲蒙納士大學(QS Ranking #36, 2026)讀藥物學，剛剛1月提交博士論文 本人在蒙納士大學任職助理講師4年

你好，我係Miss Bella，以下係我嘅履歷。 曾任<考評局DSE英文科評卷員>，具豐富批改DSE試卷經驗，助你輕鬆得分。 曾任教超過十年<Band1>英文中學英文科，主力任教DSE班級。 香港大學 雙學士學位<一級榮譽>畢業 （英文文學士及英文教育學士）。 具教授IELTS及操練SBA經驗。 大量範文助你快速提升作文技巧。 從註冊評卷員角度分析歷屆試題及範例。 部分曾任教學生來自： 香港理工大學工商管理學系 香港加拿大國際學校 英基沙田小學 協恩中學 (DSS) 德望學校 (Band 1) 聖保羅書院 (Band 1) 英華女學校 (Band 1) 瑪利曼中學 (Band 1) 英華書院 (Band 1) 華仁書院（九龍）(Band 1) 聖公會曾肇添中學 (Band 1) 嘉諾撒書院 (Band 1) 迦密中學 (Band 1) 培僑書院 (DSS) 港大同學會書院 (Band 1) 旅港開平商會中學 (Band 1) 香港培正中學 (Band 1) 沙田崇真中學 (Band 1)

本人為數學科全職補習導師，於香港理工大學醫療科3寶畢業，擁5年補習經驗，熟悉應試技巧，提供筆記、練習、計算機搶分program與MC作答技巧，本人DSE數學成績為5* (165/182)，教學耐心細心、因材施教、講解深入淺出，能幫助不同程度的學生，補底拔尖均可。

本人為全職二胡導師。於2012年考獲上海音樂學院、中央音樂學院二胡演奏文憑，並於同年開始教授二胡、高胡，至今已有14年教授經驗。曾參與不同樂團、公開舞臺演出、樂曲編曲和配器、伴奏及專業錄音。 在中小學教授二胡興趣班、樂團訓練，及私人1對1教授多位名校學生，例如：男女拔萃、喇沙書院、德望、英華、聖保羅、聖瑪利等，亦為城中名人明星子女的二胡導師，多名學生亦於校際音樂節不同級別中獲得獎項。在十多年全職教授下，考獲二胡九級或以上的學生超過十名。 課程除了指導學生考取中央音樂學院樂器考試（一級至演奏級）及樂理試外，亦會訓練學生對音樂的領悟和音感，培養成為能夠獨當一面，且有個人風格的二胡演奏者。 此外，亦有為對中樂有興趣的成人開設課程，以無壓力、興趣為主調，課程包含傳統樂曲、二胡名曲、戲曲、粵曲及流行樂曲，感受中華音樂之美。

自4歲參加兒童合唱團，6歲開始學習古典音樂，考獲聖三一音樂學院鋼琴演奏文憑(ATCL)及英國皇家音樂學院聲樂8級證書。 有豐富演出及伴奏經驗，為英國皇家音樂學院的考生、香港學校音樂節的參賽者、教會詩班鋼琴伴奏及兒童詩班指揮；亦積極參與各類音樂會演出。曾是香港浸會大學音樂系室樂合唱團Cantoria成員。

本人2026 dser，研究工作簿85/100，學校估保5，衝星。 1.構圖方面，我有學過網上星級導師啲策略，可以傳授俾你，以及改善學生構圖+畫技 2.如果學生f5左右，我可以教如何應對dse考題 3.提升sba作品+評核分數 我Sba有立體作品，平面+立體，純平面。 主用塑膠彩。 最擅長畫人。水果，日常用具等都ok ［我可提供視藝研究工作簿+sba作品+練習6份作品］ 有平時上課有同級溝通，有耐性，可課後解答你問題 上門/ zoom▶️100/1h，如地點較遠，會上調少少 學生：小六至中六 每堂可1-3小時 普通話： zoom▶️$90/1h，首堂80/1h 上門▶️$90/1h 如地點較遠，會上調少少 年齡不限 有教過一名中年女士經驗，針對有普通話基礎，我可改善發音問題等等🙋‍♀️可課後解答你問題

現就讀香港都會大學中文系，具備補習及功課輔導經驗，性格耐心細心，擅長引導學生掌握解題思路。在學期間成績穩定，中文科表現優異，其他科目成績良好。曾擔任小學至中學學生的功課輔導，幫助學生改進學習方法，提升成績；有耐心、善於溝通，能根據學生的不同情況調整教學方式。可提供詳細的解題思路及個人整理的筆記，內容系統化，重點清晰，有助學生快速掌握知識要點。可以提供本人中1至中6手寫筆記。

【基本情況】 本人正就讀倫敦大學學院（UCL）成長心理學碩士課程。倫敦國王學院（KCL）心理學學士一級榮譽畢業生，香港啟新書院IB畢業生，均為全英授課。可以為學生提供IBHL心理學、地理學、生物學與IBSL數學補習。 【個人成績】 本人在學成績優異。IB總分43分，Higher Level （HL）心理學、地理學和生物學均為滿分7分。數學（AASL）亦為7分。 【教學/補習經歷】 本人先前有零碎補習經驗。正為一名英國學生補習IB數學，亦在兩年前為朋友弟弟補習IB心理學。本人亦擁有與小朋友及青少年工作的大量經驗，上年曾經在倫敦一間小學做兼職課後輔導。 【個人優勢】 性格開朗、有耐性，會鼓勵學生主動提問及不怕犯錯。擅長用清晰易懂的方式去講解複雜概念。可以幫學生設計試題及批改功課與論文。

本人已考獲古典結他演奏二級文憑(LRSM)及8級樂理，有多年教授結他的經驗，能教授ukulele, 古典及流行結他。亦於教會中擔任結他手，常與其他樂器合奏，對於樂隊配合有一定的認識。 現於一間中學任教結他班及一間小學任教ukulele。主要協助學生考取ABRSM或Rockschool的結他考試，及編排曲目以作表演之用。另外亦於一間琴行任教結他及樂理，協助學生準備比賽及考試。 教學理念是除了教授結他知識外，同時培養學生對結他的興趣，於個人成長上塑造堅毅及忍耐的品格。

【基本情況】 本人為全職自由撰稿人及編輯，擁有香港城市大學中文系碩士學位及澳洲墨爾本大學（QS世界排名前20）學士學位。本人從事文字內容創作、出版及多媒體項目管理多年，對中文語感和文化底蘊有極高要求。性格耐心細緻，擅長將複雜的文學概念轉化為小學生能夠理解的生活化語言。教學上著重啟發學生對文字的好奇心，並會按學生程度提供作文補底（鞏固基礎）或拔尖（創意進階）的針對性輔導方案。 【個人成績】 學術深造： 香港城市大學中文系碩士，GPA達3.48/4.3（80.9%），主攻教育及專業中文，對本地中小學中文課程目標有專業層面的理解。 專業認證： 已出版三本個人著作，獲中國國家圖書館、香港大學圖書館等權威機構永久館藏，並曾獲得古詩及小說比賽獎項，證明本人文字功力已達專業機構認可水平。 DSE成績說明： DSE中文科取得第4級（閱讀5**級）、通識第5級。單論DSE成績確實不高，但結合後續碩士深造及出版實績，反映本人並非單純「考試型」學生，而是具備深厚實戰功底的「實戰型」中文專家。 【教學／補習經歷】 教育內容製作： 曾任小學到校中文寫作班導師、在線教育平臺項目經理等職位，並曾與香港教育大學、明愛等機構專家合作，將專業知識編撰為適合學童理解的課程內容與影片腳本。 寫作指導經驗： 日常工作中為獨立作者校對書稿及提供編輯意見，具備一對一指導、找出邏輯漏洞並潤飾文句的豐富經驗。 常識科延伸： 曾撰寫超過50篇關於環球社會、歷史文化的深度文章，能為小學常識科提供書本以外的廣闊視野。 【個人優勢】 作文分級輔導（補底／拔尖）： 針對基礎較弱學生，會從造句、段落結構入手，以獨家筆記建立清晰寫作框架；針對能力較高學生，則著重創意啟發、修辭進階及篇章佈局，助其寫出超越同齡水平的文章。 AI應用教學（獨家優勢）： 可教授學生正確使用AI工具輔助學習（如DeepSeek、ChatGPT），包括如何用AI整理筆記、構思作文大綱、查找資料，培養學生在AI時代下的資訊素養和自主學習能力。（註：重點在於「駕馭工具」而非依賴抄襲） 跨學科視野： 本人同為Getty Images供稿攝影師，可結合影像敘事技巧，幫助常識科學生更生動理解抽象概念，提升學習興趣。 三語及國際視野： 操流利普通話、留學澳洲背景及熟悉各地文化，能輔助學生應對學校日益註重的高階思維及跨文化題材。 時間彈性： 自由工作者，可全力配合學生的考試週期進行密集輔導。

🇬🇧 英國聖安德魯斯大學商學院碩士 ｜ 🎓 一級榮譽學士 ｜ 🏆 劍橋 Linguaskill 頂級英文 ｜ 專補中小學/成人商業英語 你好！我是 Nelly。畢業後，我曾在英國倫敦的雜誌社及廣告公司工作多年。我一直熱愛學習多種外語，因此特別能體會大家在學習外語時所遇到的困難與盲點。我非常樂意與學生分享我的學習心得，幫助你們穩步提升英文水平。直到現在，我依然保持著不斷學習和成長的態度，並希望能鼓勵我的學生和我一樣，抱持這份對學習的熱忱，一起持續進步。 🎓 學歷背景： 畢業於英國聖安德魯斯大學 (University of St Andrews) 獲取碩士學位；並以一級榮譽 (First-class Honours) 學士學位畢業。 🏆 學術獎項： 大學期間成績優異，曾榮獲多個獎學金（包括 A.I.A. 獎學金等），並多次登上院長名單 (Dean's List)，深諳高效學習及學習技巧。 📜 國際認可英文水平：考獲劍橋 Linguaskill 測試滿分級別成績（最高級別）。 💼 職場英語經驗： 曾於英國生活雜誌及廣告機構工作。豐富的文字工作經驗讓我能教授學生如何將英語靈活應用於實際生活中。 👩🏻‍🏫 教學經驗：專門補習英文，有豐富的教學經驗。根據學生的學習進度靈活調整教學方法，著重培養語感，全面提升「聽、講、讀、寫」能力。 【教學對象及內容】 👉 中小學英文 (Primary & Secondary English) 👉 成人/商業英語 (Adult & Business English) 【教學風格】 ✏️因應學生需要，提供合適的筆記及練習。 ✏️擅長於拼音、發音、改善口語能力 ✏️著重提升學生的英語寫作技巧和閱讀理解 ✏️可選全英語教學或廣東話授課 ✏️以生動有趣的互動方式教學 ✏️帶領學生用英文探索世界，讓英語自然地成為生活的一部分 歡迎家長或學生隨時聯絡我討論學習目標，期待能與你一起進步！

長笛女導師招收初學至八級學生 台灣私立大學音樂系畢業 考獲ABRSM 長笛8級142分優良成績 五年教學經驗 梁氏畢業於2021年台灣私立大學音樂系，主修長笛 Miss Gina於2024年考取倫敦聖三一音樂演奏級第一級文憑（ATCL),於2021年考取ABRSM 長笛8級獲得142分優異成績（滿分150） 現教授於私人及大型琴行擔任長笛導師，並曾於天水圍及旺角中小學擔任長笛導師，有教授長笛班經驗。 學生獲獎紀錄： ABRSM flute grade 8 獲得126 分 ABRSM flute grade 6 獲得Distintion 132分 ABRSM flute grade 6獲得merit 122分 ABRSM flute grade 6 獲得 112分 愛琴海國際大賽-木管自由選曲B組 第三名 環球𠎀出青年音樂家比賽學屆西樂長笛 亞軍 環球𠎀出青年音樂家比賽學屆西樂 季軍

1.個人概述 本人為24年內地高考生，677/750，四川省排名700/70萬，數學144/150，理科綜合(物理化學生物)284/300。高中為全國20強高校，綿陽中學(綿陽中學1年清北人數達60人)清北班學生。曾在成都3診名列年級第7，高2下期末年級第2(年紀共2500人)。本人曾接觸過DSE的1些考題，有過大致了解。DSE整體來說比高考簡單，本人能夠輕松應對。 2.現今去處: 現就讀於香港中文大學深圳與香港中文大學 2+2項目，專業為航天科技與地球信息學+電子工程。憑高考成績榮獲全免獎學金。 3.個人能力: 本人擁有較強的教學指導能力，以及較強的學 理科思維。本人在去年1年輔導內地高考高3學生數理化，幫助學生從470分提升到530分，從專科到2本。 去年暑假期間同樣為兩個高中生輔導，現成績狀況漸佳。本人性格開朗溫和，有耐心責任心。 4.講題答疑的方式: 1)不僅僅教會1道題，更要教會1種解題方法，這樣才會解決1類題。 2)1道題不僅僅只教會1種方向，更要探索多種解題方法。 3)解題重在提升思維思考能力，對1道題加以拓展延伸 4)可提供高中時期的筆記。

您好，本人目前就讀於澳洲 UNSW 新南威爾斯大學（QS 20），主修商科（會計與金融）。長期接受全英語學習環境訓練，具備良好的英文能力、分析及邏輯思維，能夠清晰、有系統地講解知識，幫助學生真正理解課題。 本人曾於社區中心協助小學生完成功課及準備測驗，亦經常為同學整理筆記及講解題目，具備一定教學經驗。教學風格耐心、溫和，會因應學生程度調整教學方法，以最簡單易明的方式提升學習效果。 此外，本人正在透過 Zoom 為初小學生進行英語寫作補習，並在一個月內成功將其成績由48%提升至76%，顯示教學具成效，亦熟悉網上教學模式。 📚 教學語言：廣東話／英文／普通話 💻 現只提供 Zoom 網上補習 如有興趣，歡迎隨時聯絡我，謝謝！

畢業於香港演藝學院戲劇學院主修表演藝術 (Acting) 倫敦聖三一鋼琴演奏級（LTCL Recital） 英國皇家音樂學院ABRSM 8級 Piano (Distinction)

本人現就讀於香港演藝學院戲曲學系，主修鑼鼓，現隨招日威老師研習戲曲音樂。琵琶及中阮啟蒙於陳韻妍老師，並隨張瑩女士副修琵琶，具備紮實而全面的中國傳統音樂訓練背景。 本人持有中央音樂學院中阮9級、琵琶8級及樂理1級證書，並通過ABRSM 樂理5級；曾於第8屆香港國際青少年表演藝術節榮獲中阮公開組季軍。 在校期間，曾參與多項舞台演出及藝術交流活動，演出足跡遍及意大利、杭州及澳門，並參與《龍騰虎躍賀回歸》及第7屆道教音樂會等演出，累積豐富的舞台實踐經驗。 教學方面，專注中阮教學，課程會因應學生年齡與程度作個別設計，重視正確基本功、音色建立及音樂理解，適合初學至進階學生，並可配合考級、比賽或演出需要。

【基本情況】 本人為 2025 年 DSE 畢業生，現時就讀於港大保良何鴻燊社區書院 。本人性格熱情耐心，對遊泳技巧的理解及練習有自己的一套方法，能夠分享相關技巧，幫助學生更有效掌握動作要領。 【個人成績】 本人在遊泳方面表現突出，熟悉自由式、蛙式、仰式及蝶式等泳姿，能根據學生程度調整教學方式。 【專業資格】 本人持有救生銅章、泳池救生章、水上急救牌及急救牌，具備專業的安全意識與急救能力，能確保學生在學習過程中的安全。 【比賽經歷】 本人於中小學時期曾參加不同比賽並奪得獎牌，涵蓋多種泳式，包括自由式、背泳及蝶泳，累積了豐富的比賽經驗。 【教學／補習經歷】 本人曾於史丹福任教，可分享訓練心得，具備一定的指導能力與耐心。

導師簡介： 林氏8歲習琴，10歲考獲 ABRSM 五級樂理 Distinction，3 年後獲 ABRSM 鋼琴八級 Merit。現致力於醫學與音樂雙向發展：林氏為中醫學全科醫學士和碩士畢業，期間仍不忘積極進修鑽研音樂，於 2020 年考獲 ABRSM 八級樂理 Merit 成績，並於社團教授樂理；演奏方面同樣傑出，林氏在鋼琴比賽中屢獲獎項，包括香港青少年專業音樂大賽鋼琴 Diploma Class 演奏級文憑組冠軍、香港國際鋼琴邀請賽全國總決賽第三名等佳績，多年來用心從事音樂教學工作，學生100%合格率，其學生程度及年齡不等，重視因材施教，幫助學生設計更聰明有效的練習，避免無效死背硬練，其經驗豐富和優良教學，獲各程度學生及家長一致好評。此外，林氏先後獲各專業協會及教學資格認可，教學水平備受肯定。 教學宗旨： 林氏希望幫助學生不僅在考試或比賽方面獲好成績，而且令學生對音樂有熱忱，用心理解音樂。累積教學及日常練琴經驗，林氏自行摸索了各類練習方法、指法和技巧，讓練琴更高效，尤其對視譜(sight reading)有一套教學系統，對提升學生視譜有信心。傳統練習方法，不一定適合所有人，而林氏運用醫學視角，根據手部大小，分別為成人和兒童調整不同指法或練習策略，對症下藥指導並示範。林氏深信，實際能力與教學成效，遠勝於一張紙本考級證書，以能力服人，利用清晰全面且強調以聆聽為本的教學，深信學生學到的，是創作、視譜、樂理、技術、樂曲演奏等，全方面發展，不只是彈奏音符，而是如何從心演繹音樂。所有課堂皆可用廣東話、普通話、以及英語上課。 專業資格： - WPTA 世界鋼琴教師協會專業會員 - AIMA 澳洲國際音樂家協會永久專業教師會員 - JSMA 香港聯校音樂協會註冊音樂導師 - HKMTU 香港音樂導師同盟會員 - Tonicist Association 演奏協會創始人 - ABRSM (2013) 英國皇家音樂學院 8 級鋼琴 Merit - ABRSM (2020) 英國皇家音樂學院 8 級樂理 Merit - ALISON 樂理文憑 及 教師教學技能文憑 - DMR (Deutsche Musikrat) 德國音樂理事會音樂專業教學水平認證 - AIMA 澳洲國際音樂家協會音樂教育培訓師證書 兼教研組成員 教授鋼琴老師如何教導學生 比賽獎項： - The 11th Hong Kong Youth Professional Music Competition 第十一屆全港青少年專業音樂大賽 鋼琴演奏級文憑組：冠軍 - 8ème édition du Concours International de Musique et D'art de Versailles, France 第八屆法國凡爾賽國際音樂大賽 鋼琴組別 廣州賽區選拔賽 青年組：第一名 中國區全國總決賽 青年組：特金獎 (最高榮譽） 入選前往法國進行全球鋼琴總決賽資格 - The 13th Hong Kong International Piano Invitation Competition 第十三屆香港國際鋼琴邀請賽 地區初賽 青年組：第二名 全國總決賽 青年組：第三名 - 2022 Campus Culture College Youth Music and Arts Festival 校舍文化盃學院青年音樂藝術節 古典鋼琴組 鋼琴獨奏組別：冠軍 並評選爲「青年鋼琴大使」 - The 4th Asian International Piano Grand Prix etc. 第四屆亞洲國際鋼琴大獎賽等等多項賽事 獲優秀教師獎、傑出教師獎等 獎項只頒發給獲得前三名學生的老師 教學經驗： - 多年教學經驗，導師最高分的 ABRSM 樂理考試學生，分數獲72/75 (distinction)，鋼琴術科與樂理考試，學生100%合格率 - 林氏的學生在考試、比賽中獲取好成績，而林氏獲得優秀教師獎、傑出教師獎等，以嘉許她的傑出教學成就。「懂得教」，是培育音樂的核心 - 雖主修中醫、非傳統大學音樂系出身，但林氏具備深厚的演奏造詣，在多項鋼琴比賽中獲得獎項，憑藉過人實力打破學歷框架，兼參與多場大師課旁聽進修，其專業水平絕不亞於音樂系出身 - 林氏始終堅守高質素的教學標準，著重培養學生綜合實際能力和音樂理解，絕非只學習考試歌「為考試而盲目操練」，而是全方位提升學生的音樂涵養 - 樂理方面，總結學生錯處，利用歷屆難題逐步分析，教授答題竅門和舉例常犯錯誤；鋼琴方面，總結技術難點的練習方法和技巧，精準解決學生痛點，提高學生練琴效率，拒絕無效練琴 - 有澳洲悉尼、香港、廣州等多地教學經驗，清楚各地體制和教學方法，取長補短，且提供多語言教學：廣東話、普通話、或英語授課 - 曾於社團教授樂理，及曾任教會司琴；為人友善有愛心、熱愛與小朋友相處，且耐心解答學生問題 - 林氏就讀中醫學，熟悉人體結構，清楚了解演奏時發力不當導致肌肉酸痛，上課時會教導並示範如何正確彈奏放鬆手部，培養良好習慣，避免受傷 - 林氏是 Tonicist Association 演奏協會創始人，協會為非營利組織，成員來自世界各地，屬自願性質。協會每月提供線上鋼琴表演機會，協助各成員克服演奏恐懼及準備各項考試、考學試鏡及比賽等 教學對象: 對於初級至中階學生： 林氏透過與學生課堂互動，建立正確彈奏姿勢、肌肉發力與放鬆、讀譜能力、聽力訓練和節奏感，教導學生喜歡的樂曲，激發興趣。基礎鞏固期間會導入音階、琶音等技術訓練，並結合樂理、音樂表現力的培養，引導學生仔細聆聽，感受聲音，將練習轉化為音樂性的句子表達，使音樂演繹與理解共同進步。林氏教學理念中，絕不迫使學生學習某首樂曲，學生可按自己喜好和程度，向老師提出想學習的曲目。 對於高階學生： 林氏多年來積極持續進修音樂，參與大師班旁聽，並對三個級別 (Associate / Licentiate / Fellowship) 的文憑級樂曲皆有學習，有演奏實踐與曲目分析的經驗，能針對樂曲特定技術難題，例如多聲部控制、指法的設計、雙音、八度、大跳技巧等，設計針對性高效率的專項練習，引導學生建立對音樂風格、結構、技術、歌唱性與表現力的深刻理解，從各方面仔細分析樂曲，致力於為有誌挑戰文憑級學生打下堅實基礎，建立個人化音樂詮釋。

於九龍華仁書院畢業，DSE英數均有5同 5*的成績於名校九龍華仁書院畢業，現於香港大學修讀護理系5年級。現在為小2至中6的學生補習全科及英數專科。有6年補習經驗，當中學生由band 1 至band 3 不等，有私補及小型補習社經驗。有耐心而自備教才