小六补习: 对准心仪中学

HKDSE中文5** （閱讀5**寫作5**）｜5年補習經驗 IELTS 8.5/9.0 歷史5* | 中國歷史5* 中文大學法律系1st Hon 法學專業證書（PCLL） 傾囊相授，以熱誠相伴，助你跨越重重難關。 應試經驗豐富 | 分享高效學習方法 密集閱讀操練 | 深入分析答題要求 高分寫作示例 | 各類題型拆解 讀寫互通：閱讀為寫作之養分，寫作為閱讀之實踐。打破卷別界限，將閱讀積累轉化為寫作養分，同步提升理解力與表達力。 實戰為本： 結合多年補習經驗，剖析高分試卷與「中伏」位，透過密集操練與精準回饋，提升實戰能力。

導師簡介： 8歲習琴，於 10 歲時考獲 ABRSM 英國皇家音樂學院 5 級樂理 Distinction (優異)，3 年後考獲ABRSM 英國皇家音樂學院鋼琴8級 Merit (良好) 成績。林氏主修中醫學，為中醫學全科醫學士和碩士研究生畢業，但期間仍不忘積極進修音樂，先於 2020 年考獲ABRSM 英國皇家音樂學院 8 級樂理 Merit (良好) 成績，其後於社團教授樂理，並在鋼琴比賽中屢獲獎項，包括香港青少年專業音樂大賽鋼琴演奏級diploma class文憑組冠軍、法國凡爾賽國際音樂大賽全國總決賽特金獎 （最高榮譽）、香港國際鋼琴邀請賽全國總決賽第3名等等佳績，且多年來從事音樂教學工作，學生 100%合格率，其學生程度及年齡不等，重視因材施教，經驗豐富獲各程度學生及家長1致好評。此外，先後獲各專業協會之會員及教學認證資格認可，教學水平備受肯定。林氏也是Tonicist Association 演奏協會創始人，該協會為非營利組織，成員來自世界各地，屬自願性質。協會每月提供線上鋼琴表演機會，同時透過舉辦線上個人演奏會，為各成員提供全面支援，協助其克服演奏恐懼及準備各項考試 、考學試鏡及比賽等。林氏作為創始人，對於舉辦鋼琴或音樂活動等經驗豐富。 教學宗旨： 作為老師，林氏希望幫助學生不僅在應付考試或比賽方面獲好成績，而且增加大眾對音樂的了解和認識，對音樂有熱忱，用心理解音樂。綜合累積教學工作以及日常練琴兩方面經驗，林氏自行摸索了各類的練習方法和技巧，以及如何表達樂曲情緒和其內涵，旨在讓學生練琴更有效率，表達更生動的音樂，有經驗累積教學法。此外，林氏熟悉人體結構，清楚了解演奏時發力不當導致肌肉繃緊産生酸痛情況，上課時會教導並示範如何正確彈奏放鬆手部，培養良好習慣，避免受傷。所有課堂皆可用廣東話、普通話、以及英語上課，對於任何學生不存在交流障礙。林氏為人友善、熱愛與小朋友相處，耐心解答學生問題。 專業資格： - WPTA 世界鋼琴教師協會專業會員 - AIMA 澳洲國際音樂家協會永久專業教師會員 - JSMA 香港聯校音樂協會註冊音樂導師 - HKMTU 香港音樂導師同盟會員 - Tonicist Association 演奏協會創始人 - ABRSM (2013) 英國皇家音樂學院 8 級鋼琴 Merit (良好) - ABRSM (2020) 英國皇家音樂學院 8 級樂理 Merit (良好) - ALISON (CPD Accredited) 樂理文憑 及 教師教學技能文憑 - DMR (Deutsche Musikrat) 德國音樂理事會音樂專業教學水平認證 - AIMA 澳洲國際音樂家協會音樂教育培訓師證書 兼教研組成員 比賽獎項： - The 11th Hong Kong Youth Professional Music Competition 第11屆全港青少年專業音樂大賽 鋼琴演奏級文憑組 (Piano Diploma Class)：冠軍 - 8ème édition du Concours International de Musique et D'art de Versailles, France 第8屆法國凡爾賽國際音樂大賽 鋼琴組別 廣州賽區選拔賽 青年組：第1名 中國區全國總決賽 青年組：特金獎 (最高榮譽) 入選前往法國進行全球鋼琴總決賽資格 - The 13th Hong Kong International Piano Invitation Competition 第13屆香港國際鋼琴邀請賽 地區初賽 (preliminary round) 青年組：第2名 全國總決賽 (final) 青年組：第3名 - 2022 Campus Culture College Youth Music and Arts Festival 校舍文化盃學院青年音樂藝術節 古典鋼琴組 鋼琴獨奏組別：冠軍 並評選爲「青年鋼琴大使」 - The 4th Asian International Piano Grand Prix etc. 第4屆亞洲國際鋼琴大獎賽等等多項賽事 獲優秀教師獎、傑出教師獎等 獎項只頒發給獲得前3名學生的老師 教學經驗： - 多年教學經驗，導師最高分的 ABRSM 英國皇家音樂學院樂理考試學生，分數獲72/75 (distinction)，學生全部 100%合格率 - 林氏的學生在考試和鋼琴比賽中獲取好成績，而林氏獲得優秀教師獎、傑出教師獎等，以嘉許她的傑出教學成就 - 有澳洲悉尼、香港、廣州等多地教學經驗，清楚各地體制和教學方法，取長補短，且提供多語言教學，可使用廣東話、普通話、或英語授課 - 曾於社團教授樂理，及曾任教會司琴；為人友善有耐心、熱愛與小朋友相處 - 導師重視因材施教，耐心解答學生問題，有多年教學經驗。鑽研教學方法，熱衷音樂教育，積極進修音樂，提升教學質量 - 樂理方面，總結學生錯處，利用歷屆難題逐步分析，教授答題竅門和舉例常犯錯誤；鋼琴方面，總結技術難點的練習方法和技巧，提高學生練琴效率，拒絕無效練琴 - 林氏就讀中醫學，熟悉人體結構，清楚了解演奏時發力不當導致肌肉繃緊産生酸痛情況，上課時會教導並示範如何正確彈奏放鬆手部，培養良好習慣，避免受傷 - 林氏是 Tonicist Association 演奏協會創始人，該協會是非營利組織，成員來自世界各地，屬自願性質。協會每月提供線上鋼琴表演機會，同時透過舉辦線上個人演奏會，為各成員提供全面支援，協助其克服演奏恐懼及準備各項考試、考學試鏡及比賽等 課程對象： 對於初級至中階學生，林氏透過與學生課堂互動，建立正確彈奏姿勢、肌肉發力與放鬆、讀譜能力、聽力訓練和節奏感，教導學生喜歡的樂曲，激發興趣。基礎鞏固期間會導入音階、琶音等技術訓練，並結合樂理、音樂表現力的培養，引導學生仔細聆聽，感受聲音，將練習轉化為音樂性的句子表達，使音樂演繹與理解共同進步。林氏教學理念中，絕不迫使學生學習某首樂曲，學生可按自己喜好，向老師提出想學習的曲目。 林氏多年來積極持續進修音樂，參與大師班旁聽，並對3個級別(Associate / Licentiate / Fellowship)的演奏級文憑樂曲皆有學習，有演奏實踐與曲目分析的經驗。因此，對於高階學生，能針對樂曲特定技術難題，例如多聲部控制、指法的設計、雙音、8度、大跳技巧等，設計針對性高效率的專項練習，引導學生建立對音樂風格、結構、技術、與表現力的深刻理解，從各方面仔細分析樂曲，致力於為有誌挑戰文憑級學生打下堅實基礎，建立個人化音樂詮釋。 林氏可教授鋼琴1級到演奏級、樂理1到8級(ABRSM)，亦提供遙距教學（Zoom）

本人為全職2胡導師。於2012年考獲上海音樂學院、中央音樂學院2胡演奏文憑，並於同年開始教授2胡、高胡，至今已有14年教授經驗。曾參與不同樂團、公開舞臺演出、樂曲編曲和配器、伴奏及專業錄音。 在中小學教授2胡興趣班、樂團訓練，及私人1對1教授多位名校學生，例如：男女拔萃、喇沙書院、德望、英華、聖保羅、聖瑪利等，亦為城中名人明星子女的2胡導師，多名學生亦於校際音樂節不同級別中獲得獎項。在十多年全職教授下，考獲2胡9級或以上的學生超過十名。 課程除了指導學生考取中央音樂學院樂器考試（1級至演奏級）及樂理試外，亦會訓練學生對音樂的領悟和音感，培養成為能夠獨當1面，且有個人風格的2胡演奏者。 此外，亦有為對中樂有興趣的成人開設課程，以無壓力、興趣為主調，課程包含傳統樂曲、2胡名曲、戲曲、粵曲及流行樂曲，感受中華音樂之美。

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，讀聖士提反書院，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，日常有指導不同年紀小朋友的功課，在校也有與同學交流學習 有私人教琴經驗。

你好！我是香港大學1年級學生，中6全級第1，目前於港大就讀。擁有不少補習經驗，擅長針對不同程度學生制定個性化提升方案。我提供自己精心整理的全科應試筆記和獨家答題模板，助你快速掌握考點精髓。教學中我以細心、穩重、耐心著稱，不僅傳授知識，更註重考試技巧與時間管理策略，幫助學生在有限時間內最大化得分。無論是基礎鞏固還是拔尖沖刺，我都能以同齡人的視角，用最易懂的方式拆解難懂概念。讓我們1起努力，助你實現學業飛躍！

【基本情況】 本人為18年DSE畢業生，讀畢24年香港大學文憑,Diploma, Dramatic Art and Scriptwriting;為中英授課，本人相對耐心，緊慎教導每位學生，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧。 【個人成績】 本人在學品德優異，且於DSE英文閲讀及寫作均為3級，其餘為2級及格成績，希望能讓學生獲取更優秀的成績。 【教學/補習經歷】 本人補習經驗尚淺，有在補習社功課輔導小學生的功課經驗，在校也有與同學交流學習。 【個人優勢】 可提供本人編寫的中1至中3個人筆記或練習。

現任聖保羅書院小學合唱圖伴奏，前香港中文大學深圳音樂學院講師，3歲開始學琴，初高中就讀於廣州星海音樂學院並跟從香港演藝學院鍵盤係主任郭嘉特先生學習。大學碩士均為全額獎學金獲得者。大學相繼被RAM，中央音樂學院，上海音樂學院，RNCM，Oberlin Conservatory of Music 錄取。 可教授到FTCL級別以及專業藝考。重视高质量教学，所教授學生ABRSM 百分之80 distinction 通過，更有學生曲目獲得滿分30，專業班學生被到RCM，RNCM錄取。

本人畢業於讀香港大學文學士🎓，雙主修中國文學和副修商學院的市場營銷，現就職於中學擔任日校🏫中文科老師👩‍🏫，亦曾有1年時間工作於連鎖補習中心，擔任常駐中文科高級導師，有豐富的補底和拔尖經驗，豐富教學資源和多元化教學方法，熟悉考評局出題規律重點及考核技巧。 於2020年DSE中文科，通識科和地理科均取得5*⭐️，中文作文卷取得5**⭐️⭐️成績，對於教授作文甚有心得方法。 提供自製筆記，針對各卷做法及技巧。 教授拆題，揣摸出卷者考察方向，考試技巧等以助同學能掌握考試方向，也會提供個人筆記幫助同學將碎片化知識內化串聯，將各科內容融匯貫通，提供範文，改文及whatsapp問功課服務。 曾參加多次國內/全港的作文比賽，取得1等獎以及銀獎等多個獎項，與文憑試作文卷取得5**最高評級，有教授中小學校內作文班經驗，熟悉作文教授技巧。✏️ 此外，本人富有耐心、親和力和責任感，也能深刻體會為人父母對子女教育的熱切關注，本人樂於及善於與學生及家長溝通，會主動與家長交代學生學習進度，共同幫助學生學習成長。

【基本情況】 本人為26年DSE考生，本人學校均為全英授課，本人相對有耐心，希望找到長期補習，不過暫時只能網上授課，在DSE後（即5月）可提供上門教學或提供補習地點教學。本人明白小朋友需要的互動遊戲式教學，有多年與小朋友互動交流經驗，可令學生在愉快中提升成績及自信心。 【個人成績】 本人在學校6年均在精英班，成績中上，絕對有能力應付小學呈分試內容及初中學科。 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，自中學起已有為親戚小朋友補習的經驗，以及1直以來跟進弟妹的學習表現。 【個人優勢】 本人有1名小5弟弟，1直有跟進成績，了解小學呈分試的內容，因此可免費提供筆記和練習給學生。 由於本人還在學，了解升中學面試中的所需的技巧及要求，可以為學生提供1對1面試技巧課程，面試表現絕對與成績1樣重要，因此本人有信心為學生提升面試成功機率。 本人選修科為生物化學，能為初中建立理科基礎，為中3選科作準備，有意選擇高中理科的學生可以提早學習DSE內容，為未來打下基礎。 本人能根據家長要求，調節嚴格或輕鬆的氣氛上課，希望能以不同方式互每個學生度身訂造適合的學習模式。 本人可接受彈性線上上課時間。 本人明白自己未有大學學位，因此價錢可商議，可以接受低價錢教學，補習只希望培訓自己，提升自己的個人經驗。

🔸 關於老師 | About the Teacher 我是 Miss Amanda，持有： • 英國皇家音樂學院八級鋼琴及八級樂理證書 • 五年以上教學經驗（曾任教於拔萃琴行、Holly琴行，並持續私人教學） • 持續跟隨資深名家進修，精進琴藝 🔸 學生成果 | Student Achievements 學生於英國皇家音樂學院考試中屢獲佳績，包括： 鋼琴二級（優異）| 樂理五級（優異）等。 定期陪同學生參與各類型比賽及表演活動。 🔸 教學語言 | Languages of Instruction 粵語 / 普通話 / 英語 🔸 上課時間 | Lesson Schedule 時間彈性，可根據學生需要安排。 🔸 上課地點 | Teaching Locations 1. 導師住所：將軍澳 2. 上門/會所教學：將軍澳、康城、調景嶺 📩 歡迎查詢及預約試課！ WhatsApp：*******

本人是格拉斯哥心理學碩士及華威大學工商管理碩士，在雅思英語初試獲得總分7.5不錯的成績，有兩年在補習社教學經驗，教學有耐心，對學生富有同理心，深得同學的喜愛

香港大學大2學生在讀 主修中國語言及文學 2024dse中文卷15**卷25* ✅連續高中3年中文全級第1名 多次做past paper取得5＊＊ 並常年獲得校內奪星獎學金 ✅畢業後有2年私補經驗 曾補學生覆蓋中2至中6 👉🏻上堂語言可選擇普通話/粵語 ⭐深入淺出教導 中文並非死記硬背十2篇 ⭐wts提供隨時免費提問和改文服務 ⭐有耐心引導式教學 擅長拔尖/補底 ⭐可提供定期小測/結課作業

我是全職導師於鄧顯紀念中學(Band 1A 英文中學)畢業, 香港工程師學會會員MHKIE, 城大物理係理學學士BSc及理大理學碩士MSc。 本人學歷均符合以下專業學會之認可學歷及會員資格: • 香港工程師學會之材料, 建造, 土木工程認可大學學位學歷及會員 MHKIE。 • 英國土木工程師學會認可土木工程學位學歷。 • 英國皇家特許建造學會認可碩士學位學歷及會員 MCIOB。 • 香港營造師學會認可大學學位學歷及會員 MHKICM。 • 香港建築信息模擬學會認可學歷及會員 MHKIBIM。 本人對學生補習有濃厚興趣及擁有數年幫助中小學生補習經驗, 能有效地與學生溝通及灌輸有效嘅學習技巧。因材施教針對學生弱點或長處培養學習興趣及提升答題技巧, 耐心地教導使學生改善學習及學業有所進步。 本人居住於荃灣深井

【背景】 本人為23年HKU畢業生，就讀香港華仁書院，在校名列前茅，獲多位老師嘉許。本人相對有耐性/有愛心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，亦擅長詮釋考評局的準則，務求令學生確切明白到箇中道理，從而取得好成績。 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學、英文5分（閱讀5*） Ielts 7.0 (Listening 9) 【教學/補習經歷】 本人有5年補習經驗，都是以小學和初中全科為主，之前亦有在教會的功課輔導班助教。 【個人優勢】 可以whatsapp問功課，會因應學生程度自制筆記(如需要)，為人有愛心、耐性、因材施教。

⭐️曾就讀元朗區band1中學 ⭐️1年 到校功課輔導經驗，小學高年級為主，熟悉其課程，能協助學生完成當天所有功課及溫習默書，有需要可提供額外練習及whatsapp問功課 ⭐️1.5年 畫室導師經驗，主要教授3-10歲的幼稚園及小學生，擅長各種媒介的技巧（素描，油粉彩，水彩，廣告彩，塑膠彩，黏土）畫風以卡通及寫實為主 ⭐️可按照學生狀況，度身制定教學方法 ⭐️性格開朗，細心，有耐性，會認真教導學生，有責任感 ⭐️有SCRC性罪行證書

** 拔尖補底㫮可，很多成功個案： 為考生跳升幾級成績，並成功考入心儀大學。現為理大兼任副教授 (Adjunct Associate Professor, PolyU) 。從事私人補習工作已達10年。擔任教師職務超過15年。 ** 補習科目: HKDSE/IBDP / IAL 物理, 數學, 其他理科科目 (Physics, Maths, other Science Subjects) 中學階段。已發布1系列數學和物理學的視頻及複習筆記。曾為香港及深圳的高年級學生舉辦1系列英語提升課程。 ** 我的學術背景：中1至5 - 拔萃男書院；中6 - Lord Wandsworth College (英國); 大學本科 - 倫敦大學; 大學碩士 - 香港大學; 大學博士 - 新南威爾斯大學 (澳洲) 。 ** Top-tier tutoring for advanced students and remedial support for struggling learners. Proven success stories: Helped numerous exam candidates achieve significant grade improvements and gain admission to their preferred universities. Currently serves as Adjunct Associate Professor at PolyU. Had conducted private tuition for 10 years. Had been a teacher for more than 15 years ** Tuition Subjects: HKDSE/IBDP/IAL Physics, Maths, other Science Subjects, at secondary school level. Had published a series of video and revision notes on maths and physics. ** My academic background: Secondary 1 to 5 - Diocesan Boys' School; Secondary F6 - Lord Wandsworth College (UK); Undergraduate: University of London QMC; Master: University of Hong Kong; PhD: University of New South Wales (Aus).

Background I am Tan Liang Xun, a dedicated and results-driven tutor specialising in GCE A-Level, IGCSE, IB MYP/DP, and other international curricula (Mathematics, Physics, Chemistry, Biology/Science). I hold a Bachelor's degree in Biochemistry (First Class Honours) from Imperial College London, where I graduated as the top student of my cohort. My academic excellence is underpinned by outstanding GCE A-Level results, achieving A* in Mathematics, Physics, and Chemistry. Based in Clear Water Bay near HKUST, Hong Kong, I am a committed freelance tutor offering high-quality lessons to students. Teaching Experience With over 5 years of tutoring experience, I have successfully supported more than 10 students through private 1-1 and small-group sessions (2022–present), as well as earlier group teaching at Tuition Centre. My expertise covers GCE/IGCSE-level subjects and equivalent international programmes commonly followed in Hong Kong’s international schools (e.g., Harrow, Kellett, German Swiss, French International, ESF, Canadian International). I am very familiar with Cambridge IGCSE and Edexcel IGCSE syllabi, GCE A-Level requirements, IB MYP/DP pathways, and the demands of curriculum transitions — including students moving between UK, IB, and other international systems. Students consistently achieve strong grade improvements and build lasting confidence through targeted, exam-oriented support tailored to their individual goals. Personal Advantage & Teaching Approach My Imperial training and perfect A* GCE scores provide deep subject mastery and precise insight into what top examiners value: conceptual depth, logical reasoning, accurate application, and polished presentation under exam conditions. I prioritise genuine understanding over rote memorisation, using real-world examples to make complex topics clear and engaging. Each student receives a fully personalised learning plan after an initial assessment. I supply my own high-quality materials, including: Concise summary notes and concept mind maps Interactive PowerPoint slides Personalised question banks with examiner-style marking schemes Common-mistake checklists Topical worksheets and targeted past-paper drills Active-recall tools and spaced-repetition strategies My tutoring style is patient, encouraging, and highly interactive. Lessons follow a proven structure: quick recap → clear explanation → guided practice → independent work → immediate feedback and summary. This method is particularly effective for building both conceptual strength and exam technique, especially for students targeting top grades in competitive Hong Kong international school environments. I am fully available for regular weekly slots and happy to offer a trial session so you can experience the difference firsthand. Feel free to contact me via WhatsApp: ** **** ** to discuss your child’s needs.

【基本情況】 .本人為25年DSE畢業生，讀band 1中學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，DSE數學，m2,phy 為 5*分，中文，生物為5分； 【教學/補習經歷】 本人有私補經驗，日常有返中學指導學生，在校也有與同學交流學習

各位家長好，我係Ernie😁 現時就讀: 香港教育大學 英文語文研究及英文教育雙學位5年級(BA&BEd) -2022年於Pädagogische Hochschule Zurich(蘇黎世教育大學) 交流 -2024年於York University交流 對加拿大,瑞士常用嘅英文作為第2語言教育(ESL)理論熟識 - 主要教英文 亦都可以教小學全科 授課語言英文,廣東話或者普通話都可以 - 同期進修劍橋CELTA證書 (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages) 對課堂設計,Zoom教學,全英教學有經驗 - IELTS 8 分 >閱讀及聆聽分別為8.5/9分 劍橋英文測試C1(CAE) - 總分197/210 >英文運用 210/210 滿分 >閱讀能力 200/210

[Basic situation] I am a patient and dedicated English Tutor and Teaching Assistant currently pursuing an MSc in Smart Ageing and Gerontology at Lingnan University, Hong Kong. I hold a Bachelor’s degree in Social Work and Sociology and have strong communication and interpersonal skills. I enjoy working with children and young learners, and I am able to explain concepts clearly using engaging and age-appropriate methods. [Personal achievements] I have several years of teaching experience in Montessori and international school settings. I have served in leadership roles such as Vice President of the Association of Students of Social Work at the University of Ghana and Editor-in-Chief during my senior high school education. I am fluent in English (spoken and written) and have experience as an English proofreader and editor. [Teaching / tutoring experience] I have worked as a full-time and part-time teacher and teaching assistant in Montessori and international schools, teaching literacy, numeracy, phonics, reading, and basic English. I have experience supporting kindergarten and lower primary students, providing homework guidance, individual learning support, and helping students improve reading, comprehension, and communication skills. I am familiar with classroom management and working with children with different learning needs. [Personal advantage] I am patient, caring, and child-friendly, with a strong sense of responsibility. I use interactive and supportive teaching approaches and can provide my own learning materials, notes, and revision support. I am reliable, flexible with scheduling, and able to start immediately