自助尋找藝術補習導師

基本情況 本人為20歲 IB 畢業生，現正就讀於倫敦大學金匠學院（Goldsmiths, University of London）。本人做事細心，性格溫柔體貼，具耐性，善於與小朋友相處。 學歷 International Baccalaureate（IB）總分：37分 教導經驗 本人曾為6–13歲小朋友提供義工補習及收費補習服務，具備相關教學經驗，能因應學生程度調整教學方式，耐心指導，幫助學生理解課堂內容並建立學習信心。

本人現職幼稚園教師，並持有香港教育大學榮譽幼兒教育發展學位，以及香港註冊教師牌照、特殊教育牌照。本人補習經驗豐富，中學時期已經開始補習自今，中學六年於EMI school就讀。本人能提供大量的練習題目、筆記，補習課程中能細心知悉學生需要，並且有愛心及耐性。同時，會提供課後輔導，例如WhatsApp問功課、解決家長不同的學習疑難。

你好👋🏻我是Candice，畢業於聖保羅男女中學，現正在香港科技大學修讀金融。 ⭐️我能夠流利地用英文、廣東話以及普通話溝通及教學。 ⭐️我的DSE選科為物理、化學、經濟和數學延展課程2。 ⭐️我一直有幫忙指導師弟妹學習，並曾為分別小三及小四的學生補習。 ⭐️另外，我是一個外向且有耐性的人，擅長領導學生學習和成長。

家長你好，我現就讀於香港中文大學食物及營養學系四年級。有五年私補經驗。DSE考獲中文5*（閱讀卷5**、綜合卷5*及寫作卷5)，通識5。於元朗區BAND 1英中畢業，清楚學校及考評局出題陷阱及作答技巧。擅長全科補習，特別擅長中文和數學。學生和家長都稱讚有耐心及講解清晰！ 本人有豐富補習經驗，能夠明白學生不明白的地方，從而作出針對指導，輔導學生掌握重點。本人亦十分有耐心，不會因為學生不明白而燥底，相反會細心指導，務求令學生在舒服自在的環境下努力學習。由於自己也曾迷惘過，所以更能明白學生不理解的地方，並作出一針見血的指導及清晰易明的解釋，釐清學生基本concept，鞏固基礎，使未來的學習路更容易。 五年私補經驗：當中包括輔助高小學生完成呈分試。補習學生順利升上第一志願Band1英中，成績亦由B升上A。另外，亦有兩名學生補習一年時間，獲得學校頒發傑出進步獎，成績由普通班升上精英班。

【基本情況】 本人為24年外國回港的A Level畢業生，在讀英國Royal School Dungannon，現在香港理工大學就讀物理治療，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，GCSE均取9科A* ，GCE取2A* 1B， IELTS平均7.0 【教學/補習經歷】 本人有2年補習經驗，日常有指導同學功課，在校也有與同學交流學習 【個人優勢】 可提供本人整理的練習，whatsapp問功課

【基本情況】 本人為IGCSE、A-Level畢業生，主修科目包括Mathematics、Further Mathematics、Chemistry及Physics等。本人細心、有耐心，善於理解題目並總結解題思路，能為學生分享應試技巧與學習方法。 【個人成績】 本人於A-Level考試中獲得Mathematics A*、Further Mathematics A*、Chemistry A*、Physics A；SAT Subject Test數學、物理及化學均獲800分。 【教學／補習經歷】 本人有四年補習經驗，輔導學生年齡涵蓋幼兒園至成人，曾協助學生準備IGCSE、A-Level、SAT、IELTS及TOEFL等課程與考試，並提供課後反饋以鞏固學習。 【個人優勢】 本人性格開朗、善於溝通，具備耐心與責任心，能因材施教，幫助學生在不同程度上取得進步。無論是基礎打牢或考試衝高分，都能提供有效指導。

家長你好，本人為Band 1傳統名校瑪利曼中學2024畢業生, 現於香港理工大學醫療化驗 ，未來將成為註冊化驗化驗師 - 有一年私人補習經驗, 教小學生、國際學校學生、DSE初中高中生等 - 有用全普通話/全英文授課的經驗 - 專補小學中學全科/中文/英文/數學/化學/經濟 - 教學過程中，我會用簡單易懂的方法來講解概念，結合生活中的實際例子讓學生理解公式和定理的應用，我會引導學生多做題、多思考，專注於培養他們的邏輯思考解題能力。對於錯誤，我會耐心分析，確保學生真正理解並改正 - 在2021至2023期間在青協“Easy Volunteer, Easy Tutoring”擔任義工老師，富教導小朋友的經驗 - DSE 中文閱讀卷5* - core數學：5*,爭2分5**，M1:5 - English paper3 5* - 本人有責任心，有耐心和善解人意，相信能夠令學生對學習更有興趣 - 提供whatsapp/signal 問功課服務 - 提供筆記+ 練習 - 上門/可提供炮台山會所/公眾地方 Hello! I am Kelly, a 2024 graduate from Marymount Secondary School and currently studying Medical Laboratory Science at Hong Kong Polytechnic University, will become a registered laboratory technician in the future. Major Academic Achievements: - HKDSE Mathematics: 5* (2 points short of 5**), M1: 5 - Fluent in English and Chinese Tutoring Experience: - One year of private tutoring experience - two years of volunteer tutoring experience

有經驗女導師，提供小學至初中全科私補及大學MMI面試等輔導、以全英文授課 畢業於知名國際學校（IB體系雙語文憑），以英文為母語，保證地道的英語學習體驗 IELTS 9.0，英普粵三語流利，可應付國際學校普通話中文課程 University of Queensland獸醫系🐮🩺 有耐性、細心，用心教學❤️ ✅有幫助幼稚園、高小、初中、高中生3年補習經驗 ✅熟悉各種國際體系（IGCSE, A-Levels, GCSE, MYP, IBDP)，亦熟悉國際學校各種功課規格 - 可幫手根據學校rubric要求修改essay, lab report, etc ✅提供中學、大學面試輔導及報告撰寫 ✅清楚不同學生的需要，因材施教 ✅為IELTS、IB、大學MMI面試等提供針對性的策略和指導 ✅24小時隨時可以Whatsapp問功課 補習學生大部分來自名校中小學 可遷就上課時間、地點，課堂內容也能由家長所定 上門、Zoom皆🉑️ Graduated from a local international school, maintained top-notch grades through IB Extensive research in field microbiology, may provide essay and report writing courses 📚 All rounded tutor from kindergarten to high school, as well as adult targeted courses focusing on presentation skills and interview performance Currently pursuing Veterinary Medicine at the University of Queensland 🐮🩺 Native speaker in English, Mandarin, and Cantonese ✅3 years experience with students from all age groups, from kindergarten to adults ✅Extensive experience in IELTS and IB tutoring ✅Interview targeted support for formats such as MMIs, job interviews, etc. ✅Fully flexible with timing and location 🕑 ✅Zoom and in-person tutoring provided Part-time teacher, full time learner! Always improving and learning new ways to improve the student learning experience. Don't be shy to reach out for any extra enquiries, I'm always happy to help! ❤️

皇仁書院畢業，香港大學生物醫學系學士及研究碩士畢業（mphil），目前正在攻讀博士（香港大學生物醫學科學） Maths 及 M2 皆5** phy chem bio 皆 5* 十年補習經驗，主要補習高中生，不少學生一直補至考dse 有耐性，擅長解釋理科concepts，有notes，大量練習

畢業於香港中文大學教育學院。普通话二级甲等，有教师资格证，有四年半辅导经验，本科教育学学士学位，现為學校全職教師

全方位補習及鋼琴導師簡介 您好！我是香港中文大學全球經濟與金融學系三年級學生Serene，同時是一位具備豐富教學經驗的鋼琴導師。 1. 學術補習 · 教學範圍： 涵蓋幼兒園、小學至初中全科，以IGCSE和A-Level Econ 和Maths · 教學理念： 因材施教，根據學生的年齡和學習目標調整教學方法，著重打好基礎、培養解題思維。我會為學生提供個人化筆記，有效提升學習效率。 2. 鋼琴教學 · 專業資格： · 考獲英國皇家鋼琴八級證書。 · 為英國皇家演奏級考生（DipABRSM）。 · 榮獲第8屆HKYPAF比賽 - 皇家演奏級組別季軍、公開青年組第五名。 · 授課經驗與方法： · 曾教授鋼琴1至5級的學生。 · 我主張循序漸進的教學方式，耐心指導正確的指法、彈奏技巧及樂理知識。 · 特別著重引導學生理解樂曲背後的情感，培養個人的音樂感和表達力，讓彈琴不僅是技巧練習，更是藝術享受。 我的教學特質： 無論是學科還是鋼琴，我始終保持極大的耐心和清晰的講解。提供最為適合學生的個人化教學。

姓名：AVEN 联系电话：21176789 电子邮箱：21176789 意向职位：中文辅导教师 教育背景： 香港大学 教育学硕士在读 专业：对外汉语（国际学校IB课程方向） 专业技能： 精通中文教学，特别是在国际学校IB课程环境下 具备丰富的教学经验，包括高中国际班班主任和中文教师 优秀的论文写作能力，多次获得国家级和省级奖项 出色的沟通技巧，能够与学生建立良好的师生关系 积极开朗，具有亲和力，能够激发学生的学习兴趣 个人评价： 我是一个热情开朗、具有亲和力的教师，热爱教育事业，尤其擅长中文教学。我的教学风格亲切而富有启发性，能够激发学生的学习热情和创造力。在教育学硕士期间，我专注于国际学校IB课程的研究，这让我对跨文化教育有了深刻的理解和实践经验。我的实习经历不仅让我积累了丰富的教学经验，也锻炼了我的班级管理和沟通协调能力。我相信，我的专业背景和个人特质将使我成为贵校理想的中文辅导教师。 附加信息： 语言能力：普通话（母语）、英语（流利）

Psychology (including Comparative Literature, Management, Linguistics, Social Anthropology, Art History) University of St Andrews Design for Art Direction (First Class Honours) London College of Communication, University of the Arts London Graphic Design (Distinction) Camberwell College of Arts, University of the Arts London Astrid has a strong well-rounded academic background in multiple disciplines within the humanities and the arts, has thorough understanding of the Hong Kong international school system as well the UK university system as an alumni of both, and has extensive experience in teaching and tutoring for individualised needs. Astrid has worked in a variety of positions as tutor and volunteer teacher, and is currently a Teaching Assistant at a nursery and primary school in London. Astrid has multidisciplinary teaching, tutoring, and coaching experience that spans over 11 years, with a particular focus in tutoring IB and iGCSE students in English, Psychology, History, and Biology. Astrid aids students in achieving success in their secondary school studies and beyond, and is passionate in helping students learn through accessible and engaging means that are personalised for each student’s needs. With in-depth knowledge on effective and interactive studying and memory techniques as well as assessment criteria, Astrid specialises in improving students’ reading comprehension, multi-faceted analysis, critical thinking skills, and question-answering and essay structure. By fostering students’ genuine interest in learning and confidence in their natural strengths and abilities, Astrid prepares her students holistically to reach their full potential through further education opportunities both in Hong Kong and abroad.