总有合适的在你附近

I graduated from High School in 2022, Got level 5 in HKDSE. I have also been tutoring for 4 years and have a lot of experience in tutoring. I am currently studying linguistics in The University of Hong Kong and will finish my degree in 2027.

港大工程導師，專業大學思維解題 本人現正於香港大學修讀工程，GPA 3.57。本人擁有三年小型補習社教學經驗，擅長為中小學生補習物理、化學、數學，英文，以及進行功課輔導。 本人在學成績理想，DSE 物理(英文卷) 5*，化學(英文卷) 5*，數學(英文卷) 5分，英文 4分(英文說話5)。大學GPA 3.57。 我熱愛教學，並且非常耐心，能夠根據學生的需要提供合適的教學方式，讓他們在學習上獲得更大的進步。我願意協助學生釐清學習上的疑惑，幫助他們提高學科水平，無論是在學術成就上，還是對學科興趣的激發上，我都會竭盡所能。我會針對不同程度的學生，設計合適的學習計劃，幫助學生取得更好成績。

【香港註冊教師．教育輔導碩士】特校全職教學經驗｜專註小學 SEN 學科補底、專註力與情緒行為調適 【導師資歷與專業背景】 香港教育局註冊教師（RT），具備教育深造文憑（PGDE） 香港教育大學 教育輔導文學碩士（MA in Educational Counselling） 4 年特殊學校全職學位教師經驗，長期前線任教中度/輕度智障、自閉症（ASD）、註意力不足/過動症（ADHD）及讀寫障礙（Dyslexia）學生 熟悉本地主流及特教小學課程（中、英、數、常/科學），專精「小步子拆解」與「個別化學習調適」 【教學理念：比起死記硬背，SEN 孩子更需要「被理解」與「學懂學習的方法」】 許多 SEN 學生在傳統課堂上感到挫敗，並非不願學習，而是傳統教學法未能契合他們的認知特點。我不主張填鴨式操練，而是運用輔導心理學架構＋特教實證策略，先穩定情緒、建立學習動機與安全感，再循序漸進提升學業表現。 【教學特色與專項介入策略】 多感官與結構化教學 將複雜的學科概念拆解為「小步子（Small Steps）」，利用實物具象化、圖像提示及互動遊戲輔助理解，徹底解決讀寫及數理概念抽象的痛點。 正向行為介入與專註力訓練 結合行為介入方案與代幣增強機制，針對坐唔定、易分心、衝動行為建立課堂常規，逐步延長專註時間。 情緒調適與學習自信建立 融入輔導技巧，引導孩子在面對困難題目時辨識挫敗情緒，學習自我調節與應對策略，重建「我做得到」的自信心。 密切的家長溝通與策略轉移 每次課堂後均與家長簡短交流學生的進度及行為表現，提供切實可行的居家溫習與親職引導技巧，形成家校/師生一致的支援網絡。 【服務範疇與對象】 對象：小一至小六主流學校或特殊學校學生 特教類別：自閉症譜系（ASD）、註意力不足/過動症（ADHD）、讀寫障礙、輕度/中度發展遲緩、情緒行為挑戰學生 教學範疇： 小學全科功課輔導及溫習 專項學科補底（小學數學概念建立、科學思維、基礎語文認字與閱讀理解） 專註力、自理習慣與學習常規建立 考試調適策略與時間管理訓練 導師的話：每一個孩子都有屬於自己的成長節奏。只要用對策略與耐心引導，孩子在常規、情緒和學業上都能看見紮實的進步。歡迎家長聯絡諮詢，共同為孩子制定合適的個別化學習計劃。

Hello，我係Ming，啱啱HKU畢業，讀分子生物學同生物科技（Second Upper）。我主力補DSE/IGCSE/IB/AL Bio、Chem、地理 ，STEM同編程都教得。 喺HKU嗰陣我做過 SCNC1112 嘅 Senior Peer Leader，即係教大學生science嘅tutor，拆concept係我強項。我都有教過中小學生STEM，所以咩年紀嘅學生我都handle到。 我本身都有做lab research嘅經驗，仲獲選參與過研究獎學金, 所以上堂我可以將課本啲理論變成真實例子，等學生易明好多，唔洗死背。 我覺得每個學生嘅學習方式都唔同，所以我會幫佢搵啱佢自己嘅方法，而唔係淨係叫佢背嘢。 Hi, I'm Ming. I am a recent graduate from the University of Hong Kong, holding a Bachelor of Science in Molecular Biology and Biotechnology – Intensive, with Second Upper Honours. I specialise in Biology, Chemistry, and Geography for DSE, IGCSE, IB, and AL as well as coding and STEM enrichment. During my time at HKU, I served as a Senior Peer Leader for SCNC1112 (Foundation of Science) , where I facilitated tutorials, broke down complex scientific concepts, and guided students to think critically rather than just memorise content. I also have experience as a STEM Tutor, teaching coding, robotics, and science experiments to primary and secondary students. Beyond teaching, I was selected for a Research Fellowship in cancer biology, giving me extensive hands-on laboratory experience in molecular biology, cell culture, and drug testing. This allows me to bring real-world scientific knowledge into my lessons – helping students connect textbook theories to practical applications, making science more engaging and easier to understand. I believe every student has a unique learning style. My goal is to help your child develop a personalised learning pattern that works for them – not just rote memorisation. Whether your child is struggling with basics or aiming for top grades, I am patient, approachable, and committed to helping them reach their full potential. Let me help your child build confidence and excel in science!

三年私人補習經驗，其中兩年專攻 DSE 英文，大部分學生由 Level 3 升到 Level 5、Level 4 升到 5*。現時學生來自喇沙書院、景嶺書院及香港鄧鏡波書院，亦有教私立小學學生。 IELTS 8.5（Listening 9.0、Speaking 8.5、Reading 8.5） 英國中學讀咗四年，2025 年畢業於 Notre Dame Sixth Form Catholic College；現為城大法律學士（LLB）Year2，GPA 3.67，Dean's List。 可全程英語授課，需要時用廣東話解釋清楚。筆記同練習全部按學生程度自製，唔用通用教材。 上門或 Zoom 皆可

擁有超過6年的教學經驗。我堅信「真正理解」比「死記硬背」更重要，曾教導國際學生及新來港學生掌握粵語日常對話、發音及詞彙。 我具備極高的耐性和愛心，深知初學粵語的學生，尤其是只懂普通話、來港不久的孩子，面對發音和聲調時會特別困難。因此我會以最基礎的發音（聲母、韻母、聲調）開始，由慢到快，循序漸進，確保學生真正聽得懂、說得出。我會先詳細評估學生的現有水平，再度身訂造個人化課程，針對普通話學生常見的混淆點（如平翹舌、送氣音、聲調差異）進行針對性練習。 我擅長營造輕鬆、鼓勵的課堂氣氛，會因應每位學生的性格和學習節奏調整教學方式，讓學生敢開口、願意多說。透過互動對話、情景模擬、真實生活用語練習，以及適量有趣的遊戲和聽力訓練，幫助學生快速建立信心和實際溝通能力。 教學成果例子： 熟悉香港不同學校的課程要求及呈分試考試模式，能針對學生弱項設計有效課程。 擁有教導SEN學生的經驗，懂得使用更具彈性的教學方法，確保每位學生都能持續進步。 成功案例：小五學生數學由D級提升至B級；高小學生原預計入讀Band 3中學，經補習後成功考入Band 2中學；學生中文閱讀理解由67分進步至85分。 我會先評估學生的閱讀水平，針對詞彙理解、題目分析及答題技巧設計個人化課程，通過互動教學和模擬試卷練習，幫助學生進步。 🌟 教學經驗 - 熟悉呈分試考試，能針對每位學生的弱項設計個性化課程，顯著提升他們的成績。 - 補習學生有仁立，協恩，陳瑞祺喇沙，及其他國際學校，熟悉不同學校的課程要求。 - 擁有教導SEN學生的經驗，採用特別教學方法，確保每位學生都能持續進步。 ✅ 教學方法 - 個性化課程設計：我會根據學生的具體需求（如閱讀理解和數學應用題）量身打造教學計劃，鞏固基礎知識，提高學習效果。 - 應試技巧培訓：教授學生如何分析題目、管理時間和掌握答題方法，幫助他們在考試中自信應對。 ✨例子 -小五中文作文由六十幾升至八十幾 - 小五學生的數學成績由D級提升至B級。 - 學生原先預計入band 3中學，在補習後，成績穩步上升，成功考入Band 2中學。 -小六呈分試英文Reading由C升上A -中英作文由六十幾升至八十幾分 －學生小六升讀九真中學 ✅可提供練習或筆記

大家好，我是Fiona，1位擁有 5年以上豐富教學經驗的專業補課老師。我今年29歲，持有普通話2級甲等證書以及正式的教師資格證書，致力於為學生提供高品質的普通話課程及小學生中國語文補習服務。 在我的教學生涯中，我1直秉持著耐心和細心的態度對待每1位學生，確保他們能夠在輕鬆愉快的學習環境中成長，並取得顯著的進步。我特別擅長1對1個性化輔導，能夠根據學生的具體需求定制專屬學習計劃，幫助他們在最短的時間內獲得最大的提升。 為了輔助教學，我還精心準備了1系列電子版粵語配中文的PPT及文檔資料，這些資源不僅豐富了課堂內容，也極大地提高了學習效率。無論是想要提高普通話水平，還是需要加強小學階段的中國語文基礎，我都將是你理想的選擇。 歡迎有意向的學生或家長聯繫我，讓我們1起開啟1段充滿樂趣與收獲的學習之旅！ 具备多动症儿童专属教学辅导经验，熟悉专注力引导、行为习惯矫正及个性化教学方法；同时拥有本地生、国际生双重教学经验，适配不同学情、学习节奏与教学模式，因材施教针对性强。

【基本情況】 本人以全額獎學金就讀於香港理工大學，電子電器工程與人工智能專業，均為全英授課，本人教學細致耐心，對知識點掌握很牢固，對題目理解、解題獨有一套創新性的思考方法，可分享給學生相關技巧，是國際化的教學風格。 【個人成績】 本人在學成績優異 ALevel成績：數學A* 高數A* 物理A* 化學A* 雅思成績：閱讀8.0 聽力7.5 口語6.5 寫作6.5 總分7.0 香港理工大學全額獎學金在讀 【教學/補習經歷，教學方式與理念】 本人有兩年的機構面授經歷，有一年家教1v1經歷，和網課1v1經歷。教出過至少10位alevel學生過con 達到A～A*的水平。教學方式很普世，適合任意基礎的學生。我意在讓我教過所有的沒有機會接受國際化教學風格的學生帶來創新性的學習方法與解題思路，來適應和應對當下的考試環境，乃至整個社會環境，讓家長放心，讓學生真正學到東西。

[Basic Situation] 👩‍🎓 我係2026年IB應屆畢業生，現已獲香港理工大學職業治療系取錄，同時獲香港大學及英國倫敦國王學院有條件取錄。 🏫 我曾就讀本地Band 1A中學，其後轉讀國際課程，熟悉本地學校及國際學校（MYP/IB）兩種學制。 💛 我性格細心、有耐性，對教學充滿熱誠，能夠因材施教，幫助唔同背景嘅學生。 🎹 我同時提供鋼琴教學，歡迎零基礎或初級學生。 [Personal Achievements] 📚 IB English A SL 6/7（Individual Oral 29/30）．Biology HL 6/7．Extended Essay A級 🚀 我曾經喺一年內將English A及Biology由4級提升至6級，深明高效溫習方法及答題技巧。 💡 我唔係靠死背書，而是用有系統嘅策略去溫習，可以教導學生點樣分析題型、掌握答題框架，建立屬於自己嘅讀書方法。 🎵 ABRSM 鋼琴8級（Merit）．5級樂理（Distinction） [Teaching/Tutoring Experience] ✏️ 我曾經喺學校為同學提供論文修改及給予學習建議，尤其擅長論文寫作技巧，包括分析題型、建構論點及組織文章結構 📖 我亦曾為2名小學生提供義務補習，專註培養佢哋對英文嘅興趣，透過有趣互動嘅教學方式，等佢哋愛上學習而非抗拒英文。 🎹 具備鋼琴教學能力，可教授零基礎或初級鋼琴學生，以及提供陪練服務。 [Personal Advantage] 📄 我會按照學生程度準備相應筆記及練習，因材施教 ✅ 每堂可提供小測驗，等學生掌握自己嘅學習進度 💬 學生課後可以WhatsApp問書，我樂意耐心解答 🎯 熟悉本地及國際學校兩種學制，能無縫銜接唔同學生嘅需要 📈 擅長補底，幫助基礎較弱嘅學生逐步建立信心 🎹 鋼琴教學可選上門（屯馬線優先）、導師家中（荃灣西站）或Zoom

【基本情況】 本人為26年DSE畢業生，讀銀禧中學，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。同時能夠提供普，粵，英三語教學 【個人成績】 本人在學成績優異，由F4時的level 4 提升至F6學校predict的5*，最後更在DSE取得數學5**，M1 5*，因此對於如何提升成績有更加深入的理解； 【教學/補習經歷】 本人雖未有補習經驗，但在校經常有與同學交流學習並指導課業

你好, 我叫葉澍楷稱呼Kyle!是2026年dse考生，畢業於陳瑞祺（喇沙）書院，現時將就讀理工大學物理治療課程Year1。 授教對象： 本人預期為小一到小六，包括應對呈分試學生提供補習。特意在課前課後（如經WhatsApp提問),對症下藥解答孩子疑難。同時以輕鬆逐步拆解形式，培養學習興趣。 相關經驗： 固然本人數學dse有5*成績,而未有正式補習時數。但於中四到中六也參與了不少義工計劃。 包括在上年5月份於獻主會聖馬善樂小學課後功課班，協助課業指導。以及從RIGHTS scheme 2025, 擔任醫院後勤工作，於衞生教育展覽及資料中心義工計劃，與社區各樣人士溝通，累積總共127小時服務。 期望： 然而，為孩子補習也是希望能把自己過去備戰文憑試，各溫習策略盡苦回甘的經歷分享給他們。希望能夠陪伴同學於具挑戰性的學習歷程。

【基本情況】 本人畢業於華南師範大學，本科期間接受全英語授課，目前就讀於香港理工大學碩士課程，同樣為全英語授課。本人性格耐心，能根據學生的實際程度調整教學方式，幫助學生理解知識點及掌握學習方法。 【個人成績】 IELTS Overall 6.5分，具備良好的英語聽說讀寫能力。 【教學／補習經歷】 曾於補習機構工作，主要負責學生的英語及IELTS輔導，根據學生的學習情況進行針對性講解，幫助學生理解英語知識點及掌握相關考試技巧。具備一定的實際教學經驗，能耐心解答學生問題，並針對學生的薄弱環節進行輔導。

本人為23年DSE畢業生，現讀香港都會大學Professional Accounting，本人善於細心教學，特別擅長補底，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享相關技巧給學生 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學5分 【教學/補習經歷】 本人有4年補習經驗，日常有在中學母校教f.1-f.3數學，私下亦有為P.4-P.6生補數學和功課輔導+為f.1-f.4生補數學。 【個人優勢】 可提供練習，課餘空閒時可在WhatsApp為學生解答課業問題

本人現於香港大學就讀佛法輔導碩士，待畢業(21176789)。主修應用心理學。 由中學開始至碩士課程均為全英授課。 本人對學生們都很有愛心與耐性，願意逐步教授課文內容，及關註小朋友心理健康。 本人應用心理學學士為second upper榮譽學士畢業。 本人曾幫助親友補習，及曾於公民式Kumon補習中心任兼職老師。

Hello! My name is Serena, and I am a licensed teacher and childcare worker in Hong Kong with six years of experience in early years education. I completed my Postgraduate Diploma in Education (PGDE) and have been a fully licensed teacher for 6 years. Before relocating to Hong Kong, I spent ten years studying and training in the United Kingdom. I am passionate about creating a warm, supportive, and engaging learning environment where children feel confident and motivated. My teaching style is patient, playful, and child-centred, with a strong focus on building language skills, confidence, and a genuine love of learning. I particularly enjoy supporting learners with English language development. I am reliable, well-organised, and experienced in working with children of different abilities and backgrounds. Outside of teaching, I enjoy stretching, dancing, reading, and exploring nature — interests that often help me connect with students in a fun and natural way. I look forward to supporting students and families through tutoring and am available for suitable cases.

✅中大護理系五年級💉｜學系排名全港第一✨ ✅五年補習經驗｜學生來自培僑書院、聖方濟各英文小學、耀中國際學校等等 ✅釐清學習概念，不盲目任教✨ ✅五年SEN學生補習經驗，耐心教學 ✅提供練習，對症下藥 ✅提倡多溝通，令學生對文字、圖畫及句子有更深入的了解，不死記硬背、盲目抄寫。 ✅提倡雙向教學，主動向學生發問問題，務求主動思考。 ✅具備四年幼教經驗，清楚小學生學習難題及方針。 ✅接受面對面/網上授課 🙋🏻‍♂️有意詳情可pm 查詢🙌🏻

時間暫時只有online🙏 學歷： - 於香港理工大學電子及資訊工程學士畢業 - ⁠畢業於Band1A英中 - ⁠IELTS成績最高8分（滿分9分） - ⁠DSE英語說話5，中文閱讀理解5* 工作/活動經歷： - ⁠仼職香港國際學校課外活動（機械及編程）導師 -教授成年人廣東話班 - ⁠到土耳其交流及修讀電子工程 - 教授輕微讀寫障礙學生 - 擔任兒童托管義工 個人特色： - 有耐心，鼓勵性教學 - 學生橫跨小1到中6，year4到year9 -300/hr 起

【基本情況】 本人為26年DSE畢業生，讀何明華會督銀禧中學，可三語言授課，本人相對耐心，對題目理解、解題，特別是數學，獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 在音樂方面，本人取得abrsm 8級證書，曾參加學校的敲擊樂團，並在比賽中協助團隊，取得第二名的佳績 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學5*，物理為5，M2為4 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，但在校也有與同級/低年級同學交流學習 【個人優勢】 可提供本人部分dse試題, 在core math方面，我有 接近15 program ,幫助學生無論在長題目/mc 都能「無痛」拿到好成績

個人簡介： 優異成績畢業於香港理工大學英文系 （二級甲等榮譽） 獲學院頒發學術優異表現獎學金； 教學經驗： 曾任教於著名補習社 ， 負責中小學功課班及英文專科班, 超過十五年任教私人補習經驗； 曾任教名校如St Paul Co.Edu, St Paul Convent, Marymount 學生等。 教學特色： - 引導學生思考，改善作文思維 - 提供英語練習，強化閱讀、作文、文法能力 - 提供聆聽及口語訓練 - 提高學生英語學習興趣