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【基本情況】 本人為內地高考生，現就讀香港理工大學，獲頒入學半獎。普通話流利，中英文溝通順暢。為人善解人意、極具耐心，上課風趣生動，善於帶動學習氣氛，激發學生的學習熱情，並會按照學生的學習節奏調整教學方式，分享實用的答題與溫習技巧。 【個人成績】 內地高考：語文125分，數學110分，英語141分；雅思7分，英語基礎紮實，擅長閱讀、寫作與口語訓練。 【教學/補習經歷】 日常幫身邊同學梳理課業重點、拆解試題，習慣用淺白易懂的方式講解難點；亦有輔助中學生整理筆記、鞏固基礎的經驗，明白學生常見的學習盲點與壓力。 【個人優勢】 可自製清晰溫習筆記與試題解析；鋼琴十級，掌握編曲作曲，同時會尤克里里、架子鼓。教學節奏靈活，除學科輔導外，也能引導學生平衡興趣與學業，舒緩讀書壓力。

Native English Tutor (8 Years Experience) 資深英語母語導師（8年經驗） Focus: Natural accent, oral fluency, and building confidence. 重點教學：地道英語口音、口語流利度及建立自信。 Experience: I have 8 years of experience teaching children and adults in Hong Kong and Mainland China. I hold a Graduate-level Professional Certificate in English Language Teaching from the University of Virginia (UVA). 教學經驗：擁有8年於香港及內地的教學經驗（包括幼兒、學童及成人），並持有美國維珍尼亞大學 (UVA) 頒發的深造級英語教學專業證書。 Languages: Native English. Intermediate Cantonese and Mandarin (for basic communication and vocabulary translation). 語言能力：英語母語。具備中級粵語及普通話能力（能輔助基本溝通及詞彙翻譯）。 My Approach: I view my role as a "coach" as well as a teacher. I provide high-density, activity-rich materials to help students refine their pronunciation and develop the confidence they need to succeed. 教學理念：除了老師的身分，我更視自己為一名「教練」。我提供高密度教材，旨在推動學生完善發音，並建立成功所需的自信。 I look forward to helping you reach your learning goals! 期待助您達成學習目標！

【基本情況】 本人為26年DSE畢業生，正就讀都會大學幼兒教育，均為全英授課，本人相對耐心，對普通話的理解、及教學有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人普通話成績優異 為一級乙等 另有其他多項比賽證書及獎狀 【教學/補習經歷】 本人有助教經驗 日常有與兒童溝通 交流 【個人優勢】 可進行課外活動及課程設計

【基本情況】 本人大學本科畢業於中國大陸廣東省華南師範大學金融學專業，現就讀於香港理工大學量化金融及金融科技碩士項目，源地廣州，可使用普通話，粵語，英語交流，本人性格耐心細緻，進行指導工作時認真負責，關心學生情況 【個人成績】 IELTS7.5，普通話二甲，GMAT625 【教學/補習經歷】 曾於補習機構兼職助教，期間有直接輔導中學生學習英語，數學，物理，化學等科目，並跟進學生練習及考試狀況 【個人優勢】 國英粵三語標準流利，課後可以通過whatsapp等渠道跟進學生情況，解答疑問

【基本情況】 本人現就讀於香港理工大學機電工程專業。具備良好的中英文溝通能力，耐心細緻，能夠結合自身學習經驗為學生提供高效的解題思路與方法。 【個人成績】 A-Level 成績：Pure Mathematics A*、Physics A、Chemistry A、Further Mathematics A、Chinese A*；雅思總分 8.0，（聽力 9.0、閱讀 8.5、口語 7.0、寫作 7.0）。 【教學/補習經歷】 曾於新航道教育機構擔任雅思助教，協助學生備考並提供學習建議；日常亦有指導同學及家人功課，積累了基礎的教學經驗。 【個人優勢】 可提供全英文輔導，特別適合需要提升英文學習環境與應試能力的學生。

本人為大學畢業生，中學期間到英國留學，可以用英語授課。 除英文補習外，可以教導日語(N2)，電腦應用或體育項目。 現職家庭攝影師，對待小朋友略有經驗。

【基本情況】 本人為香港教育大學教育輔導專業碩士生，母語普通話，能流利使用廣東話、普通話溝通。本身修讀兒童及青少年輔導，熟悉小學生、初中生的心理發展，個性耐心細心，善於觀察學生學習情緒，會因應學生性格調整教學節奏，營造輕鬆的學習氣氛。 【個人成績】 普通話母語水平（二級甲等），語音標準；英文專業八級、IELTS 6.0，具備良好語言教學基礎；碩士課程專研兒童成長與情緒支援，掌握青少年學習動機激發的相關知識。 【教學/補習經歷】 曾於小學擔任駐校輔導實習人員，接觸大量高小學生，協助處理學童學習適應問題；擁有教學實習經驗，懂得向本地學生講解普通話拼音、會話、朗讀及考試技巧；亦有帶領小組活動經驗，懂得引導學生主動開口講普通話，減少學生怕講錯的怯場心理。 【個人優勢】 1. 可用粵語解釋普通話語法難點，適合香港本地學生； 2. 具備輔導專業背景，懂得照顧SEN、內向、容易緊張的學生，提升學習動機； 3. 可提供拼音筆記、會話練習材料、朗讀訓練； 4. 重視實用會話，不只應付考試，亦訓練學生敢於開口表達。

本人是香港科技大學的在讀學生。我從小在廣州生活，粵語流利，潮汕話流利，母語級別的國語（普通話）。小學至初中就讀內地體制內學校，曾任語文科代表，中文基礎扎實；高中修讀OSSD國際課程，中文科取得93/100，所有英語科目86+/100，數學相關課程均達95+/100，雅思6.5，中英雙語都能靈活 運用。 自小長期接受補習，十分明白學生的學習痛點與學習心態，清楚學生最需要怎樣的講解方式。中學起便幫年幼的弟弟輔導全科功課，亦有上門家教經驗，累積不少教學實戰經驗。身為潮汕人，擅長和小朋友溝通，極具耐心，懂得調整節奏，用淺白易懂的方式拆解知識難點。可按學生程度定制學習內容，培養學習興趣，歡迎聯絡，進一步了解教學安排及商討價格。

本人畢業於香港教育大學中文教育系，曾任香港小學全職教師，主要教授中文、普通話及科學科，熟悉香港小學課程、校內測考模式及學生常見的學習困難。 教學上，我重視學生是否真正理解，而不只是完成練習。我會先了解學生程度、學校進度及弱項，再因應需要調整教學。中文科會針對字詞、閱讀理解、語文運用及寫作，教學生分析題目、找關鍵字及組織答案；遇到抽象內容，亦會配合生活例子、故事或圖片講解。 我曾接觸不同能力及性格的學生，會因材施教：基礎較弱者會分小步驟教學，能力較高者則加入進階及思考訓練。 可提供中文、普通話及小學全科補習、功課及測考溫習、閱讀寫作指導、作文批改、按校本課程準備練習，以及 WhatsApp 功課跟進。

本人畢業於香港學院幼兒及特殊教育學系，現於特殊教育學校擔任教職，具備豐富的特殊教育經驗與專業知識。 數學和英語是我的強項。兒時曾於外國留學，回港後分別入讀寶血會上智英文書院和港青基信書院，因此英語的聽、說、讀、寫能力均十分出色。 本人擁有豐富的補習教學經驗，曾提供小學及中學私補，並具備補習社教學經驗。憑藉特殊教育的專業背景與實務經驗，能迅速掌握不同學生的學習進度與個案需求，給予最合適且精準的輔導。如家長有需要，本人亦可配合提供專用筆記。

本人為2023年DSE畢業生，現就讀香港教育大學三年級。 擁有超過3年小學全科補習經驗，主力負責小學生功課輔導、各科基礎補底。 目前已有幾位在補學生，主要集中在黃大仙慈雲山地區 熟悉小學課程框架及學童學習模式 能夠自備一套清晰嘅解題思路與學習思維訓練方法，能夠循序漸進向學生傳授答題技巧、溫習策略，幫助學生建立穩固基礎，改善學習習慣。

1）本人在港大修畢普通話教師資格證書（優異），並考取國家語委普通話證書1級（乙），港大普通話朗誦證書等，從事中小學中文及普通話補習超過10年以上； Over 10 years' experience of tutorship on written Chinese and Putonghua; Holder of Putonghua Teacher Certificate issued by the Hong Kong University; Attained Grade 1B in Putonghua Proficiency Examination organized by the HKU and recognized officially by the Chinese Goverment. 2）畢業於都會大學中國語言及文學專業，13門學科均獲A、A-、B+，其中“文學批評”、“當代中國文化”兩科獲年度優異生嘉獎；Holder of Bechelor's degree in Chinese Language and Literature, receiving an “Top Student of the Year" award for two subjects. 3）畢業於廣東外語外貿大學英語專科，曾在補習社專責國際學校學生中文補習，能以英語輔助教學； Capability of communicating with English-speaking children as I was also a graduate of Guangdong University of Foreign Studies on Professional English course. 4）曾擔任幼稚園普通話老師，亦在補習社教授中小學中文寫作、普通話GAPSK應試班等，具豐富補習經驗，亦善於教導某些極具個性的學生包括特殊需要學生； Previously worked as a Putonghua/Chinese writing teacher in kindergartens, private tutorial schools and special clssses for SEN children. 5）個人私補學生來自聖保羅男女中小學、男拔中小學（尤爲熟悉此校課程）、喇沙小學、英華小學、培正小學、德望小學、滬江維多利亞學校、英基國際學校、加拿大國際學校、大坑真光小學、聖保羅書院、優才中小學、啓思小學、福建中學、培僑中學、聖言中學、何明華會督銀禧中學等。本人熟悉香港教育局各中小學中文呈分試課程、DSE中文及國際文憑IB中文，擅長趣味教學法並拒絕煩悶課堂，願以最大的努力與耐心陪伴孩子在中文科奪取高分。10多年來深耕於提高中文各類考試分數，根據不同學校考試範圍度身訂做考前模擬題，保證可溫習範圍絕對奪分。堅信每個孩子都是塊美玉，我只負責打磨與雕琢😊❤️ Highly familiar with Chinese curriculum for primary schools and secondary schools(DSE curriculum) and IB Chinese curriculum. My students include those from St Paul's Co-Educational College, Diocesan Boys' School,La Salle Primary School, Ying Wa College, Pui Ching Primary School, Good Hope Primary School, Hong Kong True Light Primary School, St Paul's College, Canadian International School of HK, GT College, Fukien Secondary School and Pui Kiu College etc. I believe every child is UNIQUE, like a diamond hidden underneath. My responsibility is to discover and polish each child's strengths so they can shine in their own way.

您好！我是Tim老師。本人是26年香港理工大學生物醫學工程學系本科畢業生，現在正在攻讀香港大學臨床研究和產品開發碩士學位。 我的母語是普通話並曾在高中學習IB DP課程，在國際考中Chinese literature SL取得7分滿分，同時English SL 6分。同時，我熱愛中文閱讀和文學寫作，因此我自信於可以成為一個優秀的中文教師，幫助您的孩子在中文方面進步！ 此外，作為一個醫療行業的學生和未來從業者，我有愛心，耐心和對細節敏銳的洞察力。在投身教育的同時，我樂於成為青少年的傾聽者，陪伴孩子度過一段美好和有意義的時光。

現為香港理工大學語言治療二年級學生 English native speaker 本人背景： IB 39/45 IELTS 7.5 IB科目： English A Language and Literature SL Chinese B HL Psychology HL Business Management HL Environmental system and societies SL Math AA SL TOK in English - A EE in Business Management - B 錄取大學： 香港大學 心理學系 香港中文大學 會計學 (半獎) 香港科技大學 金融管理 香港理工大學 語言治療 （全數獎學金） I assist with new content learning, exam preparation, homework, and essay writing. Lessons include comprehensive notes and practice materials, with full WhatsApp/Wechat support available outside of class.

大家好！我係Keith，現就讀於香港中文大學精算學嘅專科導師。擁有 4 年補習經驗，現時亦喺大型補習社擔任助教同小班老師 。 無論係想穩紮穩打補底 📈，定係想突破瓶頸拔尖 🏆，我都會為你量身打造最適合嘅學習策略同課程設計。 導師戰績與資歷 💯 DSE 實力認證： 數學必修部分 (Core Math)：5** 數學延伸單元二 (M2)：5** 物理 (Physics)：5* 📈 2026 應屆考生真實亮眼戰績： 成功協助學生從 Lv 1 逆襲升至 Lv 3 🚀 亦有高中學生從 Lv 4 穩步突破至 Lv 5* 💡 教學特色與課程優勢 (Why Choose Me?) 1. 註重概念理解，拒絕死記硬背 平時上堂聽唔明老師講嘢？底差出身，清楚明白學生難處，教你從原理入手拆解難題，教你應試技巧，輕鬆應試 2. 超強獨家試題庫 & 嚴選卷山 擁有大量歷屆試卷及模擬試卷，兼親自設計嘅獨家分級試題庫。題目按難度同程度仔細分類，精準貼合唔同階段學生嘅需求。 3. 拔尖之選，獨家應試技巧 獨家應試策略技巧及獨特見解，助學生輕鬆奪取5+ 4. 課後無憂：免費24小時WhatsApp 問書服務 📲

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【基本情況】 本人為內地人，會講標準普通話，有朗誦、配音經驗。性格有耐心、好溝通。 IELTS 8分可英文授課，正在學習粵語可簡單溝通。本人有豐富語言學習經驗，可分享學生相關技巧。 可根據學生興趣設計課程內容，提供課程筆記，讓興趣作最好的老師。

Hello，我是車**，可以叫我Opal。 我畢業於香港理工大學，取得應用心理學碩士學位，本科畢業於 Arkansas State University，主修心理學。求學期間，我曾獲 Dean's List 榮譽，並在一次國際會議上發表過關於自閉症幹預的論文。我的母語是普通話，發音標準，表達清晰，同時能流利使用粵語和英語。 在教學和輔導方面，我有一段對我影響很深的經歷。我在杭州第七人民醫院兒童心理科實習期間，擔任註意力缺陷訓練班的助教，接觸過不少患有 ADHD、ASD 等特殊學習需要的兒童。我協助設計分層訓練活動，包括時間管理、感統訓練和家長工作坊，也獨立準備教材和課後評估表格。這段經歷讓我學會了如何用簡單、具體的方式講解內容，如何根據小朋友的反應調整節奏，以及如何耐心引導容易分心或缺乏自信的學生。 工作之餘，我也在杭州當地的留守兒童圖書館做義工。那裡的小朋友大多父母不在身邊，放學後沒有人督促功課。我陪他們完成作業，遇到不懂的地方就慢慢解釋，也會讀故事書給他們聽，和他們聊天。看到他們從不敢開口，到後來主動舉手回答問題，是我最有成就感的時候。 除了醫院和圖書館的經歷，我也在心理危機熱線擔任過接線員，處理過 200 多宗個案，也在匯豐客戶服務中心每天以普通話、粵語和英語處理 50 多宗查詢。這些工作讓我習慣了面對不同年齡和背景的人，懂得聆聽、提問，也懂得如何鼓勵別人表達自己。 我的優勢在於三點。第一，我懂得兒童心理，知道小朋友不專心、害羞或鬧情緒時，背後通常有原因，我不會急著責備，而是先理解再引導。第二，我有耐心，也習慣把複雜的內容拆成小步驟，讓學生容易跟上。第三，我能用普通話、粵語和英語溝通，方便和不同家庭背景的家長解釋學習進度。 我對教學有熱誠，也喜歡和小朋友相處。我希望能用輕鬆有趣的方式，幫助學生打好普通話基礎，提升他們聽說讀寫的信心。謝謝。

【基本情況】 現為香港理工大學在讀碩士生，修讀環球商業及決策分析，課程全英授課。為人耐心細心，善於調整教學節奏，針對學生的薄弱點設計課堂，幫助學生建立普通話表達自信。 【個人成績/語言能力】 母語為普通話，英語流利，可使用英語輔助教學，適合香港中小學生學習普通話會話、拼音及朗讀。 【教學/補習經歷】 有輔導中學生語言學習經驗，擅長拆解發音難點；善於用淺白易懂的方式帶領學生練習口語會話，鼓勵學生多開口表達。 【個人優勢】 可自備教學素材，針對學生程度定制練習內容；時間彈性，可配合學生安排課堂，注重營造輕鬆的語言練習氛圍。

-2026HKDSE -男導師 -現就讀港大精算一年級 -畢業於將軍澳官立中學 以英文教學 -Biology 5** 卷一100/120 Sba 81/100 Physics 5* MC 31/33 M0 5* 卷二45/45 M2 5 -中學predicted grade Bio/Phy/M0 5、M2 4 -在校有與同學交流學習，知道各科的溫習重點及答題技巧