总有合适的在你附近

I am a year 11 student at King George V School who has just finished his IGCSE exams in May. I am going into year 12 and beginning my two-year IBDP journey. My chosen HL subjects are History, English Literature, and Psychology. I am a high achiever in English, History, and Spanish Acquisition at school, and I have a passion for nurturing young minds and giving an extra nudge to those who need it. In my free time, I indulge in endurance sports, such as trail running and road cycling, as well as writing lengthy history research papers and investigating tricky philosophical debates and dilemmas.

大家好，我是Fiona，1位擁有 5年以上豐富教學經驗的專業補課老師。我今年29歲，持有普通話2級甲等證書以及正式的教師資格證書，致力於為學生提供高品質的普通話課程及小學生中國語文補習服務。 在我的教學生涯中，我1直秉持著耐心和細心的態度對待每1位學生，確保他們能夠在輕鬆愉快的學習環境中成長，並取得顯著的進步。我特別擅長1對1個性化輔導，能夠根據學生的具體需求定制專屬學習計劃，幫助他們在最短的時間內獲得最大的提升。 為了輔助教學，我還精心準備了1系列電子版粵語配中文的PPT及文檔資料，這些資源不僅豐富了課堂內容，也極大地提高了學習效率。無論是想要提高普通話水平，還是需要加強小學階段的中國語文基礎，我都將是你理想的選擇。 歡迎有意向的學生或家長聯繫我，讓我們1起開啟1段充滿樂趣與收獲的學習之旅！ 具备多动症儿童专属教学辅导经验，熟悉专注力引导、行为习惯矫正及个性化教学方法；同时拥有本地生、国际生双重教学经验，适配不同学情、学习节奏与教学模式，因材施教针对性强。

[Basic situation / 基本情況] 本人為加拿大頂尖理科名府滑鐵盧大學 (University of Waterloo) 學生，雙主修精算學及統計學。本人具備極強的數理邏輯思維，性格耐心且善於溝通。由於長期處於全英語學術及專業工作環境，能提供高質素的全英或雙語（英/粵/普）數學教學。 ⚠️ 註：本人暑期短暫回港，僅接受 7月25日 至 8月10日 期間的「短期暑期密集特訓/預習班」，非常適合急需在開學前追趕進度或準備海外升學的學生。 [Personal achievements / 個人成績] 大學成績優異，GPA 達 3.7/4.0，並榮獲校長獎學金 (President's Scholarship)。 已考獲 4 門北美精算師協會 (SOA) 專業考試 (P, FM, SRM, FAM)，數學、微積分及統計學能力達極高專業級別。 具備 6 份跨國金融機構（如慕尼黑再保險、Milliman等）的精算分析經驗，擅長將複雜的數字與邏輯概念化繁為簡。 [Teaching/tutoring experience / 教學及補習經驗] 具備約 1 年輔導經驗。有別於傳統的死記硬背，本人的教學方針著重於「引導思考」及「拆解題目邏輯」。無論是國際學校課程 (IB / IGCSE) 還是初中基礎數學，我都能根據學生的弱點，在短時間內制定密集的操題與概念重構訓練，幫助學生在暑期快速找回學習狀態並提升對數學的自信心。

我是2022 DSE考生，香港理工大學職業治療學生(year 4)，2022年畢業於聖若瑟書院 DSE best 6= 34： 英文5* 經濟 5* 數學必修5* 物理 5* 化學 5 M2 5 IELTS 8.0 可用廣東話/ 英文交流 補習對象：小學-初中數學, 英文，化學，物理，經濟 教學方式：上門/公眾地方/zoom

我是26屆香港科技大學本科畢業生，物理延伸主修人工智能專業，輔修生物工程，香港科技大學國際基因工程機器大賽（iGEM）前組長與金牌得主。我高中畢業通過中國高考入讀HKUST，同時有17年古典鋼琴演奏經驗，曾多次於中國內地、香港和俄羅斯的專業音樂廳獨奏演出，無考級經歷，現為香港科技大學管弦樂團鋼琴手。我有輔導鋼琴與親戚朋友小學至中學課業的經驗，可以粵語溝通和全英授課，耐心，善於以簡單的語言、手繪和比喻講解事物，引導學生的興趣，責任心強。

各位家長好！我今年19歲，目前在英國羅素大學集團（Russell Group）旗下的約克大學（University of York）修讀心理學，並在一年級時榮獲了「國際本科生卓越學術獎學金」。我曾就讀於協恩中學，並自中三起赴英留學，在當地完成了英國中學文憑（GCSE）及高級程度會考（A Levels）。 我的英語流利度已達母語水平，並擁有純正道地的英國口音。在雅思考試（IELTS）中，我非常榮幸取得總分 8.0 的佳績（其中口語 9.0 分、聽力 8.5 分、閱讀 7.5 分、寫作 7.0 分）。 我熱衷於幫助學生建立英語口說的自信心。我擁有輔導 IELTS 的經驗，曾向英國小學生教授廣東話，亦曾在預科（Sixth Form）期間擔任課後留校託管（"Late Stay"）的誌願助理。 我可接受線上或面授課堂。無論您的目標是提升考試成績、日常流利度，還是單純想建立自信，我都會為您量身客製課程。如果您有興趣，歡迎隨時聯絡我了解詳情！ Hello Parents! I am a 19 year old University student, currently studying Psychology at the University of York, a Russell Group university in the UK, where I received the International Undergraduate Achievement Scholarship in my first year. I studied in Heep Yunn School, and have been studying abroad since Form 3. I completed GCSEs and A Levels in the UK. My English fluency is effectively native with a natural British accent. I was pleased to receive an IELTS score of 8.0 overall (Speaking 9.0, Listening 8.5, Reading 7.5, Writing 7.0). I love helping students build confidence in speaking English. I have experience in tutoring IELTS, teaching Cantonese to British primary school students and volunteered as an afterschool “Late Stay” assistant during sixth form. I am available for both online and in-person sessions. I will tailor lessons around your goals, whether that is exam results, everyday fluency or just building confidence. If you are interested, feel free to contact me for details!

專業教練資歷： 執教香港梯隊代表隊 現為Band 1名校（男校和女校）教練 曾執教和協辦多間fortune 500強金融公司，政府機構，非牟利機構及商業機構 全港和全國運動會奪得多項獎項 教學經驗：10年以上，包括小孩，成人和長者 適合不同程度學員，初班，進階班，精英班，歡迎任何人士參加 查詢/報名：********

📚現為香港中文大學音樂系三年級學生 📚主修鋼琴、副修長笛 📚性格開朗、具責任心的人，亦很喜歡與小朋友互動 📚有多年演奏、伴奏、管樂團、管弦樂團經驗 📚 中學時期曾於DSE考獲英語lv5、通識lv5、中文lv4和歷史lv4 ✅彈性上課時間 ✅豐富教學經驗，擅於跟小朋友打道 ✔️ ✅ 細心、耐心對待不同程度的學生，因材施教 🎵現有學生遍佈由幼兒、小學生、至中學生 🎵樂器教授 初學 - 八級 🎵均可教授 小朋友 青少年 成人 🎵學習目的：考試 / 興趣 均可！

港大工程導師，專業大學思維解題 本人現正於香港大學修讀工程，GPA 3.57。本人擁有三年小型補習社教學經驗，擅長為中小學生補習物理、化學、數學，英文，以及進行功課輔導。 本人在學成績理想，DSE 物理(英文卷) 5**，化學(英文卷) 5*，數學(英文卷) 5分，英文 4分(英文說話5)。大學GPA 3.57。 我熱愛教學，並且非常耐心，能夠根據學生的需要提供合適的教學方式，讓他們在學習上獲得更大的進步。我願意協助學生釐清學習上的疑惑，幫助他們提高學科水平，無論是在學術成就上，還是對學科興趣的激發上，我都會竭盡所能。我會針對不同程度的學生，設計合適的學習計劃，幫助學生取得更好成績。 最快可於本週二開始補習 (Earliest start date: this Tuesday)。星期一至五之可補習時間為晚上7:00之後 (after 7:00 PM)，星期六及星期日則全日皆可 (available all day)，具體上課時段可再作彈性安排 (flexible scheduling)。

(現任香港三大數學系部門全職助教) -2020 DSE考生，九龍城區 Band 1B 中學舊生 DSE 數學必修部份 5* 及延伸部分2(M2) 5* -HKUST 主修數學(首兩年主修科目績點(Major GPA)3.5, 大學期間有修讀5個數學系碩士課程 -曾任HKUST 數學系部門輔導 -曾任STEAM初創公司課程設計及教學老師 -曾於瑞典隆德大學(Lund University)及丹麥技術大學(Technical University of Denmark)擔任交流學生，於兩校就讀統計學，純數學，應用數學及可持續發展科學。 本人於中學期間已開始研究文憑試（DSE)研究考法，對考評制度熟識及有獨特理解，明白考評局出題思路，亦參考著名補習天王教學方法及內容，為求能因才施教。 本人亦曾於初中數學不及格(band 1 學校全級131名同學中排120位)，後得往日恩師悉心栽培，重拾學習動力，成績慢慢進步，能從學生角度理解學習難點，進行基礎及進階 補習方式/風格： 1. 補底：（保3爭4/保4爭5/初中合格） -本人有多次教導初中學生經驗，熟悉同學心理及常犯錯誤，發掘學生優點，於考試中揚長避短； -協助同學用合適方法學習，重拾信心； -可幫同學重溫往年知識(例如為中4學生重拾中3部分課題)，鞏固基礎。 2：拔尖: (為基礎水平 DSE lv5 或以上的同學而設) -本人與多名全港DSE及大學理科頂尖成績的同學及前輩有交流及聯繫； -熟悉香港舊制A level 出題模式，瞭解制度如何篩選頂尖學生； -能教授考試範圍邊緣課題，接近DSE最難題出題方式； -根據學生程度教授DSE邊緣課題/提供高難度模擬考卷，與學生共同爭取摘星佳績。 3.可用概念教學/公式化教學： -留意學生學習風格： 若學生為刨根究底類型可詳細講解課題概念及原因，鞏固學生知識基礎； 若學生以操練為學習中心思想也能提供課題中的學習/做題口訣，務求學生用最快方式得分/進步。

香港全職資深二胡導師，擁有豐富的私人及小組教學、考試比賽指導經驗。曾參與不同樂團、公開舞臺演出、教授中樂作曲、編曲配器、伴奏及專業錄音。於2012年考獲上海音樂學院、中央音樂學院二胡演奏文憑，並於同年開始教授二胡、高胡，至今已有14年教授經驗。 在十多年全職教授下，1對1指導過60多名學生；考獲二胡九級或以上的學生超過十名。亦培育出兩名導師級門生，投入二胡教育事業，傳承本人所鑽研之教學法和理論。 現在名校、直資學校教授二胡班、擔任指揮、樂團訓練。私人教授多位名校學生，例如：男女拔萃、喇沙書院、德望、英華、聖保羅、聖若瑟、聖瑪利等；國際學校學生，例如：哈羅、茵維特、漢基、英基等。同時亦為城中名人明星子女的二胡導師。多年來，協助學生考入不同名校，或其學校中樂團。 課程除了指導學生考取中央音樂學院樂器考試（一級至演奏級）及樂理試外，亦會訓練學生對音樂的領悟和音感，培養成為能夠獨當一面，且有個人風格的二胡演奏者。熟悉學界比賽（校際音樂節、全港中樂大賽、演藝盃大賽等），每年皆有學生在各項比賽中，不同級別組別獲得獎項。 此外，亦有為對中樂有興趣的成人、長者開設課程，以無壓力、興趣為主調，課程包含傳統樂曲、二胡名曲、戲曲、粵曲及流行樂曲，感受中華音樂之美。同時設有幼童（3-5歲）二胡啟蒙課程，以邊唱邊玩邊學的方式，手把手從小培養對中國音樂的興趣，展現天賦。

✅我的補習優勢（針對保底／基礎弱學生） •👨🏻‍🎓我的學生均自band 1,2,3 (聖保羅男女、協恩、香島、瑪神 等中學）；亦有國際小學 · 🎯 最強保底，短時間見效 專注幫基礎弱學生「由零開始、一步步提升」，曾多次助學生短時間內達到合格或目標等級 · 💡 真正理解學生困難，唔係死吹高分 有別於部分5**導師無法理解「點解咁簡單都唔識」，我特別明白基礎弱學生的需要，用佢哋聽得明嘅方式教 · 📚 兩年半小學及初高中教學經驗 熟悉不同年齡層學生的學習特性，擅長耐心引導 · 🧸 生活化例子，舉一反三 用零食、零用錢、身邊事物解釋抽象概念（數學、經濟、科學、英文文法、中文閱讀） · 🌟 鼓勵式教育，建立信心 具體肯定學生努力，鼓勵試錯，唔怕答錯／計錯／寫錯 · 📝 操練12年Past Paper至少5次 極熟悉DSE題型變化、常見陷阱、應試策略（適用於英文、數學、經濟、生物等） 🏆🥇 ·2023-24 全港青年進步獎x2 ·2025 品學優異獎學金 （全港性中學） ·2026 Project WeCan 獎學金 （全校一個名額） •2025 全港性中學英文朗誦比賽獲得 第二等 ·2025獲電台邀請參加英文閱讀podcast ·2023 及2024奧數 華夏盃 晉級 ·2024至2026必修科全級第一；數學、生物、經濟 ·2023科學（生物化學物理）三個全級第一 ·2025至少59個優點，成就 獎杯（全校兩個佔一） •2021至22年獲操行杯（共2個） •2026開始作為母校模範生（校門有照片） · 📈 DSE predict 5 & 英文SBA:5* 清楚由低分逐步提升到高分的實際路徑 · 💬 課後WhatsApp無限問功課 學生隨時有問題都可以問，持續跟進 · 🌐 語言彈性 可全英／全普／廣東話上堂，適應本地及國際學生 · 💻 視像教學經驗豐富 熟悉Zoom教學，提供電子筆記及練習 · ⏰ 時間彈性，長期補習 可配合密集上堂（如一星期5日）或考試前衝刺

【基本情況】 本人畢業於香港中文大學工商管理系，中學就讀香港真光中學。 【個人成績】 - DSE 數學必修5*、M2 5* 、通識 5* 、經濟5* - DSE Best 5： 29分 【教學/補習經歷】 本人有八年補習經驗， 亦曾於補習社擔任助教多年。*** 可以全英語授課*** 【個人優勢】 本人有多年一對一和補習社助教經驗，十分了解本地學生學習數學／經濟的難處。 要改善術科成績， 不可單靠補習社應試技巧，需打好基礎。本人將以自身DSE奪星經歷，相授與學生， 讓學生在學習的路途上事半功倍。 除了本地課程之外，本人亦曾視像補習指導海外升學學生，國際課程如IB、澳洲中學等，因此十分了解不同課程的需要，亦可以以全英語授課。本人能以深入淺出方法、不同日常生活例子，令學生明白不同概念，以及帶出學習的樂趣。

關於我的教學經驗： 自DSE 完結後，我一直有為中小學生提供私人補習，包括來自不同學校、不同水平的學生。我明白每個學生的學習難點與節奏都不同，因此我會先評估學生的程度與目標（例如：校內考試穩合格、衝刺DSE 5級以上、或重新打好基礎），再設計相應的練習與講解方式。 1. 因材施教，不硬塞內容 不論你的孩子是基礎薄弱（例如經常不合格）、或是想從5衝上5*，我都會用不同解說方法。例如數學由圖像化思維入手、化學用記憶法整理反應規則、生物用流程圖串聯繁複概念。 2. 年齡接近，溝通無隔膜 作為剛畢業的師兄，我更能理解學生的心理壓力與疲倦位。上課風格有耐性、不死板，鼓勵學生主動發問，建立「唔明問到明」的習慣。 3. 價錢可商量 明白補習是家庭的長期開支。我的收費比全職導師更具彈性，並願意按堂數、小組或學生特殊情況調整。讓你觀察教學風格是否合適。 我未必是年資最深的導師，但我肯定是最願意為你的孩子花時間拆解難點、用DSE實戰經驗幫你少走彎路的近距離同行者。歡迎隨時聯絡我詳談學習情況，讓我們一起為下一個考試目標努力! ✅可提供課後WhatsApp問功課或者解答題目 ✅會因應學生能力提供練習和試卷 ✅耐心教導每一位學生會用唔同嘅方法教學生

• IELTS Band 7.0 • 三年補習經驗，熟習私人補習、補習社教學模式 • 大量自製教材、坊間教材，會提供練習、筆記 • 歡迎24小時Whatsapp問書 • 會按照學生程度/需要調節課程、進度 • 盡責、細心、有愛心、有耐性

你好！本人現就讀香港中文大學工商管理學士一年級（CUHK IBBA），畢業於拔萃男書院（DBS） 。本人性格極具耐心，善於將複雜的數學概念簡化，擁有一套獨特的「解題思維模型」，能引導學生跳出死記硬背的框架，掌握靈活變通的破題技巧。 公開試佳績： ⭐️DSE 數學核心（Core）獲 5分； ⭐️數學延伸部份單元二（M2）獲 5分 ⭐️曾榮獲拔萃男書院中四級數學科全級第二名；高中數學成績保持全級頭列 對現行學制題型及考核重點瞭如指掌。 ⭐️課程將會提供充足筆記及練習，直擊 考試／DSE 核心考點。 ⭐️課後提供 WhatsApp 答疑服務，確保學生遇到難題不累積，隨問隨解。

🌟 香港理工大學醫療化驗科學系DSE best 5 27分｜數學・生物・化學・M1｜瞄準5、紮穩基礎皆可 我是2025年DSE考生，獲得DSE 27分，數學和生物5*，M1和化學5。現正於香港理工大學修讀 醫療化驗科學。 我擅長將學科知識轉化為清晰易懂的教學語言，並著重培養學生的邏輯推演、審題技巧與答題結構，目標不僅是提升分數，更是建立持久有效的學習方法。 📊 個人成績與學術亮點 * 2025年DSE成績： * 數學：5* * 生物：5* * 延伸數學（M1）：5 * 化學：5 * 中文：5 * 校內表現： * DSE成績位列全校第2 * 高中階段校內成績長期保持全級頭10名 📚 可教授科目 * 小學（小1至小6）：數學 * 初中（中1至中3）：數學、科學 * 高中（中4至中6）：數學、化學、生物 * 教學形式：1對1 、小組教學、線上、面授 ✨ 我的教學優勢 * 數學：題型辨識、模型建立與速解技巧 * 化學/生物：長題目答題框架、實驗題表述邏輯 * whatsapp問功課服務

你好！我係今年2026DSE應屆考生，而我喺DSE前已有2年補習經驗（小學生&中學生）而我喺黃大仙傳統女校（band1c-2a）嘅成績都較為前列，各科老師predicted grade 都介乎於lv4-5*，所以我相信自己學習嘅方式係有效得嚟亦都實用！而之前補我嘅學生家長亦都向我反映就係我嘅補習幫到小朋友提升成績之餘，亦都幫佢哋搵到一個屬於佢哋溫習學習嘅模式！所以我有信心可以幫學生提升！小學生就係著重於幫佢哋搵到適合佢哋嘅方法同埋審題上嘅tips。而中學生就著重於技巧同埋答題上嘅攞分位同埋時間。如果修讀中史嘅高中生，我亦都會提供筆記俾佢哋，亦都會為佢哋細心詳細咁解釋每一個topic主要嘅內容！希望家長可以俾機會我幫到你嘅小朋友啦🫶🏻

🎨 **Texturia｜藝術教育・畫廊・創意工作坊** Texturia 致力於提供高品質的藝術教育，透過專業導師團隊，為兒童、青少年及成人打造多元化的藝術學習體驗。 我們提供上門藝術課程、線上藝術理論課、私人及小組教學，以及各類主題藝術工作坊，並結合畫廊資源，讓學生在創作之餘，培養藝術欣賞能力、美學素養及創意思維。 我們相信，藝術不只是學習技巧，更是一種表達自我、培養觀察力與建立自信的過程。我們希望透過專業、有系統的教學，讓每位學生都能享受藝術創作的樂趣，發掘屬於自己的創意與潛能。 **Texturia | Art Education • Gallery • Creative Workshops** Texturia is dedicated to delivering high-quality art education through personalised and inspiring learning experiences for children, teenagers, and adults. Our programmes include in-home art lessons, online art theory sessions, private and small-group classes, and creative workshops. By combining practical learning with the resources of an art gallery, we encourage students to develop artistic skills, creative thinking, visual appreciation, and confidence. At Texturia, we believe that art is more than learning techniques—it is a journey of self-expression, observation, and creativity. Our mission is to provide a supportive and professional learning environment where every student can discover their artistic potential and develop a lifelong appreciation for the arts.

Personal Profile A motivated and responsible Physical Education educator with a strong academic background in sports and coaching. Passionate about student development, physical fitness, and whole-person education. Experienced in student engagement through tutoring, with a caring, disciplined, and team-oriented approach. Actively prepared and willing to pursue the Postgraduate Diploma in Education (PGDE) to further develop professional teaching qualifications. Education Bachelor of Science (Honours) in Sports, Physical Education and Coaching Science University of Birmingham, United Kingdom Year of Graduation: 2024 Teaching & Relevant Experience Tutor Teacher 小碩士教育中心, Hong Kong 2025 – Present ● Teach and support students of different ages and learning abilities ● Prepare lesson materials and structured learning activities ● Communicate effectively with students and parents to support learning progress ● Maintain a positive, encouraging, and disciplined learning environment Athletics Coach 麥斯田徑學院, Hong Kong [Jan 2026 - March 2026] ● Coach children in athletics, focusing on fundamental movement skills, coordination, and physical fitness ● Plan and deliver age-appropriate training sessions in a safe and structured environment ● Motivate students and build confidence through positive reinforcement ● Ensure student safety and proper technique during training Sports Skills & Experience Football Secondary school team captain, with experience in leadership, teamwork, and game strategy Basketball Member of the University of Birmingham Second Team, with experience in structured training and competitive matches Volleyball Played at a competent recreational level, familiar with basic techniques, rules, and team coordination Other Work Experience Sushi Chef / Supervisor Kyoto Sushi and Grill, Hong Kong 3 years part-time and 1 year full-time ● Supervised daily restaurant operations and coordinated staff duties ● Trained junior staff and ensured smooth teamwork in a fast-paced environment ● Developed strong leadership, responsibility, and time-management skills Professional Qualifications & Training Passed the Basic Law and National Security Law Test (BLNST) Ready and willing to enroll in PGDE or equivalent professional teaching qualification Open to completing EDB-mandated training requirements for newly-joined teachers Skills Physical Education lesson planning and delivery Coaching fundamentals and student motivation Classroom and activity management Strong communication and teamwork skills Language Proficiency Cantonese: Native Mandarin: Fluent English: Fluent