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理大物理治療，兩年補習經驗，注重理解，有耐心，無論是補底，還是拔尖，都有相應的課程設計、策略和練習試題。擁有大量試卷、和親自設計的獨家試題庫，分難度及程度，確保貼合學生需求。 親自摘獲數學5**、數學延伸單元2(M2)5**及Physics 5*，現於大型補習社擔任助教。 支持whatsapp問書。

Hello! I'm Kris Arulraj, a Multi-Award Winning Senior Teacher with over five years of dedicated experience in Hong Kong’s top learning centres. My journey in education is driven by a single mission: to transform students into confident, articulate, and independent users of English. I believe learning should be structured, engaging, and empowering. That’s why my approach goes beyond textbooks, I equip students with the critical skills, creative mindset, and practical confidence they need to thrive academically and personally. What I Offer: ✅ Cambridge Exam Mastery – Strategic preparation for Starters, Movers, and Flyers, focusing on technique, fluency, and confidence. ✅ Phonics & Early Literacy – Building strong reading foundations through systematic, interactive instruction. ✅ Reading Comprehension & Critical Thinking – Teaching students to analyze, infer, and engage deeply with texts. ✅ Creative Writing & Storytelling – Guiding learners to express ideas vividly and structure compelling narratives. ✅ Drama & Confident Communication – Using performance techniques to build fluency, pronunciation, and public speaking ease. My teaching is highly personalized, adapting to each student’s level, goals, and learning style. I track progress closely and maintain a 95% student satisfaction rate, a testament to the consistent, measurable results my students achieve. Whether your child is preparing for exams, building foundational skills, or gaining the confidence to speak and write with clarity, I provide the expert guidance, structured support, and positive encouragement to make it happen. Let’s work together to unlock their full potential.

（個人方面） 1.Best 5 27爆分修讀香港中文大學教育學院（健康與體育運動科學系） 2.曾受教育局（EDB)邀請分享，讀書成功經驗心得 3.曾經就讀於band2學校，成績由差到好，完全明白該如何輔導、幫助底子差的學生 （成績方面）本人可補科目 ，(九龍城區優先) 中文 5* 數學 5 世史（中文修讀） 5** 健康管理與社會關懷（中文修讀 ） 5* （教材方面）有大量現成練習、筆記 以上皆可提供證明如需要🙏

“以自身知識教導學生，針對每個人學生的強弱項需要，提升學生對學習的興趣”本人現就讀JS1206 城大計算數學year 1，曾多次參與數學比賽並獲獎，從中4開始已經做了4年在社區中心進行小朋友相關嘅義工服務，如義補。現有教授奧數興趣班經驗以及功課輔導班經驗。本人對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧，針對每個人學生的強弱項需要，透過不同方法，由淺入深教學，有耐性解答問題，大量練習、精讀筆記、技巧，以提升學生對學習的興趣。

本人為2024年DSE畢業生，曾讀新生命教育協會呂郭碧鳳中學，均為全英授課，本人有近兩年的補習經驗，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧，並且能夠悉心教導學生 【DSE成績】 - 英國語文、物理、數學 5 - 資訊及通訊科技奪得 5* 【校內成績】 - 畢業於Band 1中學，整體成績全級頭十 - 資訊及通訊科技全級第1 - 生物、物理全級頭3 - 目前就讀香港中文大學護理系 【個人優勢】 - 可以因應個人需求準備課堂筆記 - 補底較為合適 - 可以在WhatsAPP問功課

piano & cello ABRSM Grade 8 distinction 參加過弦樂團、4重奏、獨奏 有獲獎 有表演及比賽經驗 針對唔同目標而調整教學方式 有耐性、愛心，亦有教學經驗 希望為學生達到目標之餘不失對音樂的興趣～

🌟 中文科5**導師｜CUHK護理學｜DSE Best 6 33分 （加權後）｜24/7全天候問書支援 📚 導師背景： ✅ 畢業於何文田Band 1A地區名校，現為香港中文大學護理學系四年級學生 ✅ 2022中文科榮獲5**佳績 （閱讀 5**／寫作5*／綜合5**／SBA 19/20分） ✅ 專精DSE中文科全卷輔導，深諳考評局出題思路及評分標準，「補底」/「奪星」皆可 🎯 教學特色： 1️⃣ 專攻議論文寫作，並擁有豐富中小學補充練習資源，針對不同文體及題型進行針對性訓練 2️⃣ 累積3年義補及私補經驗，擅長剖析學生學習難點，高效提升應試技巧 3️⃣ 提供24/7 WhatsApp全天候問書服務，實現真正的「伴讀式」教學體驗 ✨ 教學承諾： ➠ 每堂提供獨家筆記及常見題型分析，直擊考試核心考點 ➠ 免費課後問書及改文服務：作文/實用文細評＋重寫建議，保證1日內回覆 ➠ SBA考前免費特訓，傳授獨家得分模板，助你DSE前已穩奪分數 ➠ 大考前彈性加開深夜Zoom特訓及問書環節，助你考前最後衝刺 ➠ 定期進行個人化學習評估 + 溫習計劃定制，確保每一步都穩步邁向目標分數 ➠ 定期錄製教學影片，以口訣/故事形式方便記憶，支持課後無限次重溫 📩 歡迎查詢教學內容，一同攻克中文科「死亡之卷」！ 🚀 💡 教學理念： 導師深知中文科難以靠短期衝刺見效，需要持續積累與引導。然而，同學時間有限、科目繁多，因此導師的教學不追求筆記厚度或盲目操練，而是精準緊貼考評要求，幫助你在最短時間內掌握得分關鍵，節省寶貴時間投放於其他重點科目，提升入大學競爭力。 📌 教學方法： ➠ 課堂拒絕單向灌輸知識，強調互動思考，鼓勵學生發問與表達，避免課堂「遊魂」 ➠ 反對盲目背誦，採用Active Recall與費曼技巧深化記憶與理解，避免遺忘 ➠ 定期佈置課後小測驗與作業，以檢視學習進度，鞏固所學 ➠ 教學內容緊貼日校教學進度，並針對個人弱項設計練習，持續建立應試信心 ✅ 長補學生屢創佳績，曾實現「2升4」、「4升5*」的勵誌故事 ✅ 曾受邀回母校舉行「中文寫作技巧」專題講座，吸引約40名師弟妹參與 ✅ 獲母校中聯會IG邀請設立問答環節及免費改文服務，反應熱烈且回饋正面

【基本情況】 我目前是大學year2 的學生，六歲開始學小提琴，從小學到中學跟隨學校樂團參加過多次校際音樂節，interflow等大型比賽，擔任第一小提琴。 【教學/補習經歷】 曾在琴行教授一年，從小一到中四的學生都有，學生程度包括初學到七級。主要使用鈴木和abrsm考試書作爲教材 【個人優勢】 本人不論對小朋友還是成人學生都非常有耐心，我會先瞭解學生們對小提琴的興趣，喜歡怎樣的音樂，還有根據學生本身的能力，來設計一個適合學生的學習方式，讓他們不但只是學習一門樂器，更是培養其對音樂的興趣，讓學生瞭解音樂的魅力之處，並且透過學習樂器來提升自信心。我認爲學習音樂不只是學習一項技能，更是在學習如何讓自己的内心變得强大。

✺⋆*初級日文私補（0基礎 / N5-N4）⋆*✺ 香港女大專生導師 考獲N3證書 閱讀+聆聽滿分💮(≧ω≦) DSE取得等級a ⭐️彡 提供教材.ᐟ‪‪‪.ᐟ‪‪‪ 公眾地方面授

本人2023畢業於香港大學理學士（雙主修）。 擁有 8 年豐富 DSE 私人補習經驗的，我專精於 DSE Chemistry 化學 及 Biology 生物 雙科 DSE 頂尖實力保證 DSE 化學科 5** DSE 生物科 5** 大量補習筆記和試題 往績彪炳：2024 DSE 所有學生奪得 Level 5 或以上！ 概念理解、解題技巧或應試思維上，都極具成效 全面覆蓋中文卷及英文卷 精通中文卷及英文卷的考評模式及答題要求。 獨家自製筆記，精準貼近考評 我投入大量時間和心血，製作了豐富的獨家專業膠裝筆記。 我的學生來自各類學校，包括傳統名校（男拔、華仁、聖言）、Band 3 學校、夜校生、自修生，以及有 SEN（特殊學習需要） 的同學。

本人畢業於英國華威大學，取得商業與金融碩士(Merit)及經濟政治與國際研究學士(2級1等)學位，精通粵語、英語及普通話。我希望能兼職擔任鋼琴導師或小學科目補習老師。 在學術方面，我於香港中學文憑考試中在數學、經濟及企業會計與財務概論（BAFS）均獲得優異成績。大學期間亦保持良好表現，培養了嚴謹的分析能力與清晰的表達技巧。此外，我已完成英國皇家音樂學院(ABRSM)鋼琴考試(可補充具體級數)，具備紮實的音樂基礎。 我曾為小學生提供數學及英文補習，幫助他們掌握基礎概念並提升成績；亦曾擔任鋼琴私人導師，教授初級及中級程度學生，註重技巧與音樂感的培養。在大學社團及工作中，我也有培訓與指導的經驗，善於以耐心和結構化方式引導學習。 我的優勢在於能將複雜概念拆解成簡單步驟，讓小學生容易理解；同時我細心耐心，註重學生的學習進度與情緒，建立正面學習氛圍。我能以中英文授課，適合不同背景的學生。憑藉音樂與學術兼備的背景，我既能教授鋼琴技巧，也能提供小學科目補習，能靈活配合家長的需求。

考獲Trinity ATCL演奏級鋼琴、 ABRSM 8級樂理 曾幫助多位學生參加校際音樂節、英國皇家音樂學院考試 （performance grade & practical grade) 能幫助訓練ABRSM考試視唱練耳 🎹20年鋼琴教授經驗 🎓音樂教育碩士Master of Arts in Music Education 🏠可上門或到導師家上課 對象可由幼兒至成人

本人畢業於北京清華大學，國粵語流利標凖，文理科優秀，教學時間靈活。對教導學生耐心熱誠，平和盡責。長於以生動有趣激發學習興趣，誘導學習的專注焦點，擅於深入淺出講解知識點時結合因人而異的理解貫通，著力培養學生的自主學習能力。 全科 (跟功課, 温習和預習)

本人畢業於香港科技大學(市場學及資訊科技)，並於香港中文大學修讀教育文憑(主修英文)。本人自小喜愛英語，在會考英語(卷乙)取得A等成績。我1直覺得孩子必須從小打好基礎，因此我選擇了投身於教育界。 在過去十年，我曾在多間小學任教，主要是英文科及常識科。我很熟悉香港的英文課程及學生在英文上面對的困難，因此我有信心能幫助學生改善英文的成績及培養對英語的興趣。

本人為一名記者，畢業於城市大學。在題目理解和解題方面，我擁有獨特的思考方法，能夠有效地與學生分享相關技巧。我的學業成績優異，並且擁有豐富的補習經驗，特別擅長中英文教學。

🌟導師簡介 ．2023年畢業於香港理工大學 ．曾於大型STEAM教育機構擔任 星級導師 及 行政經理 ．曾負責STEAM教育機構課程設計與教學筆記 ．擁有豐富私補經驗 ．能提供多元化私補服務，從主科到STEM創新教育 ．執教經驗涵蓋：本地學校學生、國際學校學生、外籍學生、SEN學生 🏫對象及科目 📙學前及幼稚園 學生： * 常規補習 (中英數) * 趣味科學實驗課 (按小學課程編制，教授常識理論與實驗操作) * 故事閱讀與語文理解訓練 * 教學內容可按家長要求度身訂製 📙小學 P.1-P.6 學生：中、英、數、常識、電腦、音樂、功課輔導 📙初中F.1-F.3 學生：主科、科學、地理、歷史、跟功課等 📙其他科目：可按個別情況商議安排 🏆教學經驗 📌擁有多年主科私補經驗 📌能針對學生程度調節教學進度與深度，有效提升理解與成績 📌熟悉Project-Based Learning 指導：從定題、資料搜集、執行、至演講指導 📌曾培訓及帶領學生參與國際STEAM比賽 * FIRST LEGO League (香港區及美國總決賽)，獲得佳績 📌所指導學生多次於比賽中取得優異表現 ✏️課程特色 ✅生動、有趣、有系統的教學風格，重視互動與啟發思維 ✅善於分析學生學習困難，採用因材施教策略 ✅著重： * 批判性思考與問題解決能力 * 擺脫死記硬背，建立理解與應用能力 ✅可提供： * 能為學生製訂相關科目的筆記和練習 ✅教學態度： * 有耐性、有愛心 * 深受學生與家長信任及歡迎

新來港進修教育及語文學院碩士，國際中文教育專業， 廣州人，普通話粵語雙母語， 本科畢業於華南師範大學英語專業，文學學士， 有語文和英文教師資格證， 普通話水準測試2級甲等（91.5分，達到語文老師和幼師的普通話等級要求）， 10年以上教學經驗， 有優秀教師證書。 輔導過的香港學生來自＂基榮、塘尾、善導

【基本情況】 本人為25年DSE考生，中學讀plkchc(band1B-1C)，現就讀hsu,均為全英授課，本人相對耐心，可分享給學生相關資料及個人經驗 【教學/補習經歷】 本人有11年補習經驗，而未有教學經驗，日常有指導表弟妹小學的功課，在校也有與同學交流學習 【個人優勢】 可提供本人編寫的個人筆記 【成就】 •英國皇家芭蕾舞考試(RAD)intermediate foundation-Distinction

神經科學博士生導師｜善用科研思維教學｜從源頭理解概念，為DSE/IB和入大學打好穩固基礎 #科研思維教學 #長期補習 #全理科補習 #中英文教學 #醫科準備 #概念理解 ________________________________________ 為什麼我的教學不同？ 許多學生覺得理科難，是因為1開始就用「背誦」代替「理解」，基礎不穩，越學越吃力。我的目標，是帶你從源頭拆解知識，用科學家做研究的邏輯來學習。 傳統教學 📖📖: 普通補習 告訴你「這個知識點要背」 題海戰術，重複練習 關註「這次考試分數」 個人教學特色🧠💡 : 我的「科研邏輯」教學 帶你搞懂 「這個結論是怎麼來的」 教你拆解題型，找到萬用解題路徑 幫你建立科學思維，讓物理、化學也學得更輕鬆 ________________________________________ 我是誰？ 我是1名香港城市大學的神經科學博士生。我既從事探索腦部疾病療法的前沿研究，也擁有紮實的學術訓練背景（博士GPA 3.91/4.30，多門核心科A+）。我深信，卓越的學習能力本身就是1門科學。因此，我的教學不僅涵蓋生物、化學等理科，更致力於傳授背後的科研思維方法與科學領域必備的學術英語能力（包括文獻閱讀、專業術語與學術寫作），旨在為學生的DSE/IB考試、大學研究乃至海外升學，提供1套完整的能力解決方案。 我選擇這個領域，正是因為著迷於 「大腦如何學習與記憶」 。這讓我不只關註教知識，更關註如何用科學方法，讓學習本身變得更高效。我的學術背景橫跨分析化學、醫學生物科技到前沿腦科學，擅長將複雜概念還原為清晰的邏輯骨架。我相信，紮實的理科基礎與清晰的科學思維，是學生未來無論選擇醫學、科研還是任何理工專業最寶貴的資產。 我有3年私人及補習社教學經驗，也當過大學助教。我深知學生在哪裡「卡住」，因此我的教學核心就是 「從源頭理解」——帶你看清知識的來龍去脈，讓你學會自己推理，告別盲目背誦。 我的承諾 • 耐心與條理：我會1步步帶你搭建堅實的知識框架。 • 嚴格與負責：在關鍵問題上我會要求嚴格，確保你真的學懂。 • 超越分數的視野：核心目標是讓你掌握「如何學習」的能力，這不僅是為了DSE/IB，更是為了你在大學及未來職業中的持續成功。 ________________________________________ 我現時可於平日晚上或週末進行補習。 如果您覺得我的方法合適，歡迎直接留言 請告訴我： 1. 學生的年級 2. 最近的成績/最感到困難的課題 我們可以用1堂課的時間，專註解決1個最頭痛的章節，讓你親身感受這種「從源頭理解」的學習方式，是否真的適合你。

Develop your full performing potential through elite training in voice, acting, movement, and spoken English – ALL IN ONE CLASS! Hi everyone! I'm Michelle, a 2025 First-Class Graduate from the Guildhall School of Music & Drama in London and one of only two singers to win this year's prestigious Anne Wyburd Prize for German Lieder. I've taught over 40 students (ages 3–60) to thrilling success: West End musical stages in London and lead roles in major Hong Kong productions. With my tailored guidance, these milestones can become your story as well! I perform internationally myself and bring that stage experience straight into every lesson. With my interests in Speech-Language Therapy, my classes are different to other approaches: you'll fall in love with the joy and fun of singing while mastering the science behind your voice, rock-solid technique, and practice habits that actually last a lifetime. Singing is the most beautiful blend of art, emotion and science. Come explore it with me and watch your voice (and confidence) fly! Whether you aspire to the professional stage or simply want to perform with total freedom, everything is tailored to you. I even create real performance opportunities for my students, because nothing accelerates growth like the magic of a live audience. MY TEACHING COVERS EVERYTHING YOU NEED: - Confident teaching across ALL genres (Classical, Musical Theatre, Pop, Jazz, Opera) - giving you the complete picture - Specialist preparation for competitions, auditions, ABRSM/Trinity, University/ Conservatoire entry - Diction, pronunciation, and language coaching - Stage presence and communication (audience engagement, emotion, and acting) - Vocal technique (breath control, support, resonance, range, and vocal quality) - Musicality and style (interpretation, phrasing, and genre-specific nuances) - Professionalism and career preparation (etiquette, networking, and industry standards) - Posture, alignment, and tension release - Performance confidence (regular self-recording and review in lesson/assessment settings) - Anatomy and the science of singing - Effective practice habits and routine building RECENT PERFORMING HIGHLIGHTS: - Second Niece in Peter Grimes - British Youth Opera (UK's national opera training company) - Young Artist - SongEasel International Festival - Pamina in Die Zauberflöte (Guildhall role debut) - Scenes: Serpetta (La Finta Giardiniera), Juliette (Die Tote Stadt), Clorinda (La Cenerentola), Susanna (Le Nozze di Figaro), Gretel (Hänsel und Gretel) - Featured in South China Morning Post Young Post & RTHK Radio 2 EDUCATION (all with scholarship): - Guildhall School of Music & Drama - Margaret Easton Scholar - Wells Cathedral School - Vocal Specialist & Music Captain of Music - St. Stephen's College, Hong Kong Spaces are strictly limited and already filling for 2026. If you're ready to transform into the confident, captivating performer you're meant to be, send me a message today. I look forward to hearing your voice and starting this journey together!