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香港全職資深二胡導師，擁有豐富的私人及小組教學、考試比賽指導經驗。曾參與不同樂團、公開舞臺演出、教授中樂作曲、編曲配器、伴奏及專業錄音。於2012年考獲上海音樂學院、中央音樂學院二胡演奏文憑，並於同年開始教授二胡、高胡，至今已有14年教授經驗。 在十多年全職教授下，1對1指導超過100名學生；考獲二胡九級或以上的學生超過十名。亦培育出兩名導師級門生，投入二胡教育事業，傳承本人所鑽研之教學法和理論。 過往曾在大型連鎖琴行任職，現在名校、直資學校教授二胡班、擔任指揮、樂團訓練。私人教授多位名校學生，例如：男女拔萃、喇沙書院、德望、英華、聖保羅、聖若瑟、聖瑪利等；國際學校學生，例如：哈羅、茵維特、漢基、英基等。同時亦為城中名人明星子女的二胡導師。多年來，協助學生考入不同名校，或其學校中樂團。 課程除了指導學生考取中央音樂學院樂器考試（一級至演奏級）及樂理試外，亦會訓練學生對音樂的領悟和音感，培養成為能夠獨當一面，且有個人風格的二胡演奏者。熟悉學界比賽（校際音樂節、全港中樂大賽、演藝盃大賽等），每年皆有學生在各項比賽中，不同級別組別獲得獎項。 此外，亦有為對中樂有興趣的成人、長者開設課程，以無壓力、興趣為主調，課程包含傳統樂曲、二胡名曲、戲曲、粵曲及流行樂曲，感受中華音樂之美。同時設有幼童（3-5歲）二胡啟蒙課程，以邊唱邊玩邊學的方式，手把手從小培養對中國音樂的興趣，展現天賦。

Hello! I'm Keiron, a British native English speaker and a CELTA-qualified tutor (Pass B). I recently graduated from University College London with a First Class BSc in Psychology, where I specialised in Bilingualism and Second Language Acquisition, Language and Cognition, and Developmental Psychology. I've just started as a kindergarten English teacher at Language Tree, and I also teach one-to-one online. Teaching experience For the past year I've taught one-to-one EAL lessons online to five to eight primary-age students (roughly ages 6 to 13), mostly Cantonese and Mandarin speakers, for more than ten contact hours a week. I design each student's materials around the pronunciation and fluency habits that carry over from their first language. Many of my students return week after week, which I'm proud of. I also tutor university-age students for IELTS, focusing on speaking and writing, and I previously tutored UCL students in Psychology, adapting my explanations to each person's learning style. Background in language and learning My degree gave me a grounding in how children acquire language and why some find it harder. I also worked as a Research Assistant at Moor House School & College, a specialist school for children with Developmental Language Disorder, where I analysed literacy data to help shape interventions. I hold safeguarding clearance for that setting. I've facilitated workshops for 20+ secondary students with Headucate Volunteering, mentored first-year UCL students, and taken part in a UCL programme in Hanoi, which deepened my interest in teaching learners from East Asian backgrounds. My teaching style Lessons with me are friendly, structured, and built around speaking. I use games, songs, stories, and interactive tools like Zoom, Nearpod, and Padlet to keep things active, and I correct gently, treating mistakes as clues for what to practise next. With young children, learning should feel like play, so I keep activities short, varied, and encouraging. I keep parents updated so progress is easy to see. Languages English (native), with basic Cantonese, Mandarin, and Korean. I'm learning these myself, so I know how it feels to speak a new language, and I'm patient with every student who tries.

【基本情況】 本人為24年DSE畢業生，中學就讀讀福建中學（觀塘），均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE中文5（作文5**） 【教學/補習經歷】 日常有指導兩個弟弟中學及小學功課，在校也有與同學交流學習 【個人優勢】 課後也及時提供回應解答

♦️ 從事中小學中文及普通話補習超過10年以上 ♦️ 港大普通話專業教育資格證書優異級 ♦️國家語委普通話證書一乙級 ♦️中國語言及文學學位 ♦️文學、中國文化科獲學院年度優異生嘉獎 ♦️廣東外語外貿大學英語專科 ♦️曾任全職補習社老師、幼稚園普通話老師 ♦️私補學生多元，來自傳統學校及國際學校 ♦️傳統學校：聖保羅男女中小學、男拔中小學、英華小學（尤爲熟悉此兩家男校課程，有小學跟到高中畢業的實戰經驗）、喇沙小學、培正小學、德望小學、大坑真光小學、聖保羅書院、優才中小學、啓思小學、培僑中學、福建中學、聖言中學等 ♦️ 國際學校：滬江維多利亞學校、英基國際學校、加拿大國際學校等 ♦️ 熟悉中小學中文呈分試課程、DSE中文及國際文憑IB中文 ♦️ 根據學校考試範圍度身制定考前模擬題 ♦️ 貼題準確

本人畢業於香港教育大學中文教育系，曾任香港小學全職教師，主要教授中文、普通話及科學科，熟悉香港小學課程、校內測考模式及學生常見的學習困難。 教學上，我重視學生是否真正理解，而不只是完成練習。我會先了解學生程度、學校進度及弱項，再因應需要調整教學。中文科會針對字詞、閱讀理解、語文運用及寫作，教學生分析題目、找關鍵字及組織答案；遇到抽象內容，亦會配合生活例子、故事或圖片講解。 我曾接觸不同能力及性格的學生，會因材施教：基礎較弱者會分小步驟教學，能力較高者則加入進階及思考訓練。 可提供中文、普通話及小學全科補習、功課及測考溫習、閱讀寫作指導、作文批改、按校本課程準備練習，以及 WhatsApp 功課跟進。

本人是香港科技大學物理系退休教授，2003至2014年擔任香港國際物理競賽隊創隊主教練、領隊，具有豐富中學物理和數學教學經驗。尤其擅長針對性教學。一子一女DSE選修P、C、B、M1/M2，數學、物理成績均為A**。 I am a retired physics professor from HKUST, with 30+ years of teaching exeprience in university and highschool physics.

大家好，我是Fiona，1位擁有 5年以上豐富教學經驗的專業補課老師。我今年29歲，持有普通話2級甲等證書以及正式的教師資格證書，致力於為學生提供高品質的普通話課程及小學生中國語文補習服務。 在我的教學生涯中，我1直秉持著耐心和細心的態度對待每1位學生，確保他們能夠在輕鬆愉快的學習環境中成長，並取得顯著的進步。我特別擅長1對1個性化輔導，能夠根據學生的具體需求定制專屬學習計劃，幫助他們在最短的時間內獲得最大的提升。 為了輔助教學，我還精心準備了1系列電子版粵語配中文的PPT及文檔資料，這些資源不僅豐富了課堂內容，也極大地提高了學習效率。無論是想要提高普通話水平，還是需要加強小學階段的中國語文基礎，我都將是你理想的選擇。 歡迎有意向的學生或家長聯繫我，讓我們1起開啟1段充滿樂趣與收獲的學習之旅！ 具备多动症儿童专属教学辅导经验，熟悉专注力引导、行为习惯矫正及个性化教学方法；同时拥有本地生、国际生双重教学经验，适配不同学情、学习节奏与教学模式，因材施教针对性强。

Native English Tutor (8 Years Experience) 資深英語母語導師（8年經驗） Focus: Natural accent, oral fluency, and building confidence. 重點教學：地道英語口音、口語流利度及建立自信。 Experience: I have 8 years of experience teaching children and adults in Hong Kong and Mainland China. I hold a Graduate-level Professional Certificate in English Language Teaching from the University of Virginia (UVA). 教學經驗：擁有8年於香港及內地的教學經驗（包括幼兒、學童及成人），並持有美國維珍尼亞大學 (UVA) 頒發的深造級英語教學專業證書。 Languages: Native English. Intermediate Cantonese and Mandarin (for basic communication and vocabulary translation). 語言能力：英語母語。具備中級粵語及普通話能力（能輔助基本溝通及詞彙翻譯）。 My Approach: I view my role as a "coach" as well as a teacher. I provide high-density, activity-rich materials to help students refine their pronunciation and develop the confidence they need to succeed. 教學理念：除了老師的身分，我更視自己為一名「教練」。我提供高密度教材，旨在推動學生完善發音，並建立成功所需的自信。 I look forward to helping you reach your learning goals! 期待助您達成學習目標！

•DSE 化學5*，具備5年香港補習社教學經驗，可獨立承擔一對一及小班授課，並使用廣東話、普通話和英語講授中英文課程及教材。 •善於診斷學生知識盲點並制定個性化學習方案；曾幫助學生在兩個月內由年級中遊提升至年級第一。 • 圍繞 DSE 化學考核重點開展實戰教學，將核心概念、常見題型、解題思路及答題技巧融入課程，提高學生知識應用與應試能力。 -連續兩年獨立編寫 DSE 化學模擬試卷，熟悉香港考評局的考核重點、出題邏輯及官方評分標準，能夠根據學生表現持續調整教學內

大家好！我係Keith，現就讀於香港中文大學精算學嘅專科導師。擁有 4 年補習經驗，現時亦喺大型補習社擔任助教同小班老師 。 無論係想穩紮穩打補底 📈，定係想突破瓶頸拔尖 🏆，我都會為你量身打造最適合嘅學習策略同課程設計。 導師戰績與資歷 💯 DSE 實力認證： 數學必修部分 (Core Math)：5** 數學延伸單元二 (M2)：5** 物理 (Physics)：5* 📈 2026 應屆考生真實亮眼戰績： 成功協助學生從 Lv 1 逆襲升至 Lv 3 🚀 亦有高中學生從 Lv 4 穩步突破至 Lv 5* 💡 教學特色與課程優勢 (Why Choose Me?) 1. 註重概念理解，拒絕死記硬背 平時上堂聽唔明老師講嘢？底差出身，清楚明白學生難處，教你從原理入手拆解難題，教你應試技巧，輕鬆應試 2. 超強獨家試題庫 & 嚴選卷山 擁有大量歷屆試卷及模擬試卷，兼親自設計嘅獨家分級試題庫。題目按難度同程度仔細分類，精準貼合唔同階段學生嘅需求。 3. 拔尖之選，獨家應試技巧 獨家應試策略技巧及獨特見解，助學生輕鬆奪取5+ 4. 課後無憂：免費24小時WhatsApp 問書服務 📲

各位家長好！我畢業於Band 1 名校，現時大學year 2. 我本身非常喜歡小朋友，性格溫和且極具耐性。小學階段是建立學習常規的關鍵期，我上堂不單止是對答案，更會輔導同學自發完成功課、預習默書，並針對弱項（如英文 Grammar、數學計算）提供額外練習。 ✨ 選擇我的原因： • 背景清白專業： 商科大學生，思維清晰，能應付小學各科課程。 • 教學有方法： 拒絕一味催促，善用鼓勵式教學，建立小朋友的學習自信。 • 跟進到底： 課後歡迎 WhatsApp 問功課，每堂下課後會主動向家長匯報進度，讓家長安心。 · 豐富經驗：
擁有豐富私人補習經驗，熟悉小學課程核心、出題陷阱及呈分試難點。 ·特製配套： 每堂會因應學生的進度及學校課程，免費提供精編練習題及歷屆模擬練習卷，加強應試能力。 ·全天候跟進： 免費提供課後 WhatsApp 問功課服務，隨時為學生解答日常功課難題。 ·個人特點： 守時、有責任感、極具耐性。明白學生理解速度各有不同，會因材施教。 📖 服務範圍： • 小一至小六全科功課輔導、檢查功課、溫習測驗默書、數學專科。 🚗 地區及時間： • 地區：港島及九龍 • 時間：星期二 12:00 後 / 星期五 13:00後 / 星期六 14:00後 有需要的家長歡迎 PM 傾傾，大家互相配合，幫小朋友考到好成績！✨

我係Rosella 廖孝慈，你可以叫我 Rosella 姐姐。我由3歲開始學習鋼琴到ABRSM 8級，中提琴現在音樂事務處X2班畢業及考獲 ABRSM 8級，之前考過5級樂理同參加過六年九龍青年弦樂團和四年香港青年弦樂團拉中提琴，現已於東華學院就讀生物醫學（榮譽）理學士畢業。以前在小學讀了6年精英班，在校時比其他班多做一本英文作業和數學思維練習，很高興認識你！

国家普通话一级 内地師範大學漢語言文學專業畢業， 15年相關經驗经验，本人有耐心，負責任。擅長激發學生學習興趣，一對一定製課件，進步明顯。 內地的廣播電臺新聞播音員， 澳門五星衛視財經類資訊節目普通話配音員 內地的廣播電臺新聞播音員需要層層 選撥，普通話標準要求非常高。 致力於普通話發音糾正。DSE/IB/AP/等中小学中文课程提高。普通話授課。繁体简体均可。成人商务汉语

The Hang Seng University of Hong Kong - •Bachelor of Arts in English Expected Graduation: 2028 HKU School of Professional and Continuing Education Sep 2024 - Aug 2026 •Associate of Art in English Language and Literature (Public Examination Results: Attained HKDSE Level 4 in Chinese Language and English Language)

【基本情況】 本人為普通話母語者，可流利使用廣東話及英語溝通；具多年內地生活經歷，掌握地道標準普通話口語。持有教育學碩士學位，熟習系統教學方法，教學有耐心，善於拆解發音難點。 【個人成績】 普通話母語，發音純正規範，精通聲調、平翹舌等語音知識，可針對粵語母語學生常見發音問題作針對性糾正。 【教學/補習經歷】 教育學碩士專業訓練，掌握科學的課堂設計、學習引導方法；可教授香港中小學生普通話會話、朗讀，備考DSE普通話，按學生弱點定制訓練內容。 【個人優勢】 三語溝通能力，能以廣東話解釋語音概念，令學生更容易理解；因材施教，課堂鼓勵學生多開口，高效提升口語表達、聆聽能力與考試應試技巧。

【基本情況】 本人為2020年DSE畢業生，讀瑪利諾修院學校（中學部），小學中學均為全英授課。本人中學畢業後到澳洲留學，於墨爾本大學修讀英國文學和性別研究，2024年學士畢業，再到英國留學，於劍橋大學進修性別研究，剛於2026年七月碩士畢業。 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE英文5**，英文寫作B部份更獲得滿分21/21。 【補習經歷】 本人曾於21176789年任兼職私人補習老師，教導高中DSE英國語文。

本人畢業於廈門大學天文學系,擅長教學中國語文,中國歴史,物理,化學等科目,曾輔導學生提分超30%,家長満意度達90%.

本人為24年DSE畢業生，Best 5 是31/35，現在係香港中文大學 保險金融與精算學大三學生，曾畢業於Band 1英文中學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 本人在學成績優異，DSEbest 5: 31/35, BAFS會計5**，經濟、中文、數學、地理5* 本人有3年補習經驗，被中學聘請為兼職會計導師，曾在補習社擔任導師2年，在校也有與同學交流學習 可提供本人當時學習的筆記，非常歡迎WhatsApp問問題

【基本情況】 本人為26年DSE畢業生，畢業於聖母書院，均為全英授課，現就讀lingu acg yr1，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人dse中文取得5*，數學和bafs（acc）取得4 【教學/補習經歷】 日常有指導妹妹中三至中五的功課，在校也有與同學交流學習 【個人優勢】 可以為同學理清做閱讀卷的思路，提升寫作能力