自助寻找中国历史补习导师

你好，我本人是25年dse考生，畢業於東華三院黃笏南中學。DSE英文，數學，中史，歷史均考獲Level 4，其中英文作文更有5，有紮實嘅基礎。平時一直都有教妹妹功課（現在升中四），對講解內容都有一定經驗，會有耐性按學生程度慢慢教，希望可以幫學生打好基礎。擅長補底。我亦十分有耐心，對住學生不會覺得不耐煩，講解到學生明白為止。 可以全英語，普通話，粵語授課均可

本人現就讀香港中文大學英國語文系，具備扎實的學科知識儲備。 教學範疇： ✅ 小學：全科輔導，英文為重點科目 ✅ 中學：英文、生物、中國歷史 深入了解本地中小學課綱、校內考核及公開試方向，擅長幫助學生梳理知識框架、攻克學習盲點。上課節奏張弛有度，會針對每位學生的學習問題調整教學方式，用心跟進學習情況，協助學生成績穩步進步。歡迎家長及同學查詢補習安排。

【基本情況】 本人為26年DSE畢業生，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在中國成績校內及公開試優異 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，日常有指導學校師弟師妹的功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 可提供本人編寫的中一至中六個人筆記

個人簡歷： 本人正於香港中文大學修讀中醫學學生課程，在中六畢業後先後擔任補習社功課班導師以及私補老師，具數年的教學經驗 中學文憑試成績： 最佳五科：28分 中文：5 英文：4 數學：4 通識：5** 化學：5* 中國歷史：5* 中學期間成績長期位列全級首十名，曾經擔任校内辯論隊隊長及學生會幹事，善於溝通並瞭解同學之學習需要 教學風格： -本人深明日校老師因爲需要追趕課程需要而未能夠兼顧所有同學的需要，而本人則會因應同學水平更具彈性地為同學提供針對性的指導。 -本人教學過程具備耐心，務求能先提升同學的學習興趣，然後理清知識概念，最終透過試題實踐所學 -不斷審視最新試題，為學生制定最佳的應試策略。 -可提供練習及筆記，鍛煉同學應試能力。 -具責任心，亦善於與家長及學生溝通。 -可隨時 Whatsapp提問、提交功課並於三日內批改及給予評語

【基本情況】 本人為2026年DSE畢業生，為英華女學校學生，中學均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。 【個人成績】 本人在DSE中文閱讀卷獲得5*，中國歷史獲得5**，數學和經濟科為4分，其他為3分；校內，本人曾獲中文徵文比賽季軍，中文接龍小説比賽冠軍，中文科目全級top10%。 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，日常有指導弟弟（小六 全級第一）的功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 可提供本人編寫的個人筆記和WhatsApp問書服務。

｜自我介紹 >< ｜ Hello 家長同學生～我係2026 DSE畢業生，讀黃大仙band 1c-2a 傳統女校 — 聖母書院，均為全英授課🫶🏻雙語嘅教育下，可以為小朋友提供廣東話及英文授課😽。因為性格關係，會對小朋友或者學生相對更加耐心！唔明解到明，明就問返小朋友一啲重點keywords ，比佢哋記住重點！而且，自己都喺呢幾年做好多唔同DSE past paper , 知道近年嘅趨勢，幫助到唔同小朋友搵到一啲啱佢哋嘅技巧同埋攞到要訣！ ｜個人成績 ：P | 我喺中學嘅成績都排名前列^^喺初中時，已經排班前10；去到高中，更係長期keep住班入面第一/二，而級就排列前20🫶🏻所以，我深信我嘅學習方式有用之餘，亦都可以將我嘅方法傳遞俾小朋友，令到佢哋行少啲彎路，盡力幫助佢哋！🫶🏻而今年嘅DSE：中文成績係lv4 (作文lv5) ；英文lv4 ，數學lv4 ，公社attained；其他選修都有合格以上嘅分數！ ｜教學/補習經歷｜ 我已經有2年以上補習經驗！分別曾经喺小型補習社做過實習，幫小學及初中小朋友輔導功課及默書測驗；而2024年12月-2025年6月期間，亦都有教小朋友鋼琴同輔助佢哋考級！🫶🏻再者，喺學校亦都有為師妹溫習以及整筆記，所以教學經歷都比較充分！ ｜自我優勢｜ 如係初中嘅同學：例如英文，我會自己provide grammar papers 或者係reading 嘅卷比小朋友操練之餘，亦都透過做嘅途中有我嘅詳細解釋同技巧，會更加易明白同埋掌握；例如係數學，就會提供練習，教佢地時間管理上做題，同埋做一啲百搭、簡單易明嘅技巧教到佢哋！ 而高中嘅同學（中、英、數、公社、中史）：著重於操練同埋技巧，好多小朋友會有chinglish 或者唔夠vocab / sentence patterns ，我都會盡力提供，而中文同埋中史則有我自己獨家筆記！可以提供比自己嘅學生！🫶🏻 所以，有興趣嘅家長或者同學都可以選擇我，希望用我嘅綿力去盡力幫到小朋友，希望家長都會揀我！

本人是26年應屆dse考生，我沒有正式補習經驗，但在校常為同學答疑，長期輔導弟弟功課，這讓我學會如何拆解難點、用生活案例講透數學邏輯，用故事串聯歷史脈絡。我善於觀察學生的卡點，耐心引導，並通過階段性鼓勵建立他們的信心。 教學上，我會為每節課準備清晰筆記，包括公式對比、時間軸和錯題模板，幫助學生高效復習。未來我會根據學生反饋持續優化內容，定期跟進進度，營造敢問敢學的課堂氛圍。雖經驗尚淺，但我有責任心和快速學習能力，期待與學生共同成長。感謝考慮！

Brian A. 學歷 - 2025-現在： 香港浸會大學（歷史系，Jupas code JS2610） - 21176789：何明華會督銀禧中學 B. 香港中學文憑試成績 - 英文：5（其中英文說話 5**) - 數學：4 - 中文：3（有手寫筆記） - 公民與社會發展： 達標 - 中國歷史：4（有手寫筆記） - 歷史：4（有手寫筆記） C. 工作經驗 1. 綠在區區兼職計劃助理（2025-現在） - 有服務不合作，有特殊需要的市民的經驗 - 有和有特殊需要人士工作的經驗 - 有在惡劣天氣，環境下工作的經驗 2. 課餘託管導師（2025-現在） - 有教授不合作，欠缺禮貌的學生的經驗 - 有教授有特殊教育需要學生的經驗 D. 其他事項 - 體能好，有長跑及遠足習慣，能夠前往不方便的地方補習（例如半山區） - 對貓狗等寵物沒有敏感 - 有精神健康急救證書 Brian A. Education - 2025-Present: Hong Kong Baptist University (History Department, Jupas code JS2610) - 21176789: Bishop Hall Jubilee School B. Hong Kong Diploma of Secondary Education (HKDSE) Examination Results - English Language: 5 (with 5** in English Speaking) - Mathematics: 4 - Chinese Language: 3 (handwritten study notes available) - Citizenship and Social Development: Attained - Chinese History: 4 (handwritten study notes available) - History: 4 (handwritten study notes available) C. Work Experience 1. Part-time Project Assistant at Green Community (2025-Present) - Experienced in serving uncooperative individuals and those with special needs - Experienced in working with individuals with special needs - Experienced in working under terrible weather conditions and challenging environments 2. After-School Tutoring Instructor (2025-Present) - Experienced in teaching uncooperative students and students with a lack of manners - Experienced in teaching students with special educational needs (SEN) D. Other Relevant Information - Physically fit, with regular long-distance running and hiking habits, able to travel to less accessible locations for tutoring (example: Mid-levels, HK Island) - No allergies to pets such as cats or dogs - Holder of the Mental Health First Aid (MHFA) Certificate

你好我係Farrah，目前係香港大學牙醫學系三年級生，畢業於band1A傳統名校聖保祿學校SPCS，中學六年均取得獎學金，能提供大量不同年級的名校試卷、出版社練習和筆記供學生學習之用。 我有三年的私補經驗及兩年補習社老師經驗，能按照學生的需求及程度制定學習計劃✨ 學生來自dgs/dbs/spcs/qc/ywc/shcc及另有四位國際學校同學，經驗較豐富☺️ 我是一位負責任、細心、有耐心和守時的老師，期望能協助學生花最短的時間達致理想成績👍🏻 🟢教學語言：廣東話/英語/普通話 <國際課程A*=DSE 5**> IAL (Accounting, Biology, Mathematics, Chemistry, Chinese) 3A*2A IGCSE (Accounting, Biology, Chemistry, English, English as a Second Language, Economics, Further Pure Mathematics, Mathematics, Physics, Religious Studies) A*

關懷學生朋友的教育同伴 ️呈分試l留學l升學面試l興趣班l專科補習班 ✅ 公務員綜合招聘考試及《基本法及香港國安法》測試 ✅Phonics班 ✅劍橋英語考試 ✅大學設計及攝影專科補習班 ✅小三至中六專科補習班 ✅中小學升學面試 ✅繪畫班（不同課程及等级，歡迎查詢） ✅珠心算（不同課程及等级，歡迎查詢） ✅日文N5-N1課程（不同課程及等级，歡迎查詢）⭐️大量香港無的日文筆記及練習 ✅大學設計及攝影，論文輔導班 任教經驗：St.Clare小學+女書院、 培僑、培基、陳守仁、真光、瑪利諾、拔萃女小學等多間中小學校及Sussex University學生。目前所有呈分試學生經補習後升中面試成功獲心儀band1學校錄取/獲派第一志願 💓會給予配套教材+自製精華筆記+課堂跟進ppt 💓可課後wts解答問題 💓獲多位家長正面反饋小朋友進步 本人持有心理學證書，有助了解學生的學習情況進而訂製出最適合的教學模式。畢業於香港理工大學，現有6年補習經驗，有教sen經驗。擅長寓教於樂，除輔導書本知識外，亦會分享生活點滴及社會知識，以培養學生多方面發展。本人性格態度溫和，有耐性。熱愛與學生溝通，能配合各異的性格及興趣選擇最適合的教育方式，亦有經驗教導一些較活潑或容易失去耐性及自信的學生。 在政府綜合招聘考試中，中英均獲得最高級別level2，即DSE level 5或以上。持有日文N1證明，學生年齡含括升小一至成人。擅長科目為中文、英文、公社、美術，其中三科SBA及IES均有level5 成績。在就讀大學時，亦於英文、中文（普通話）、美術、設計獲得了A grade成績。 我平日亦有參加不同與藝術設計相關的活動及課程，例如曾於畫展展示自己作品，參加不少比賽，有個人的畫集。從中獲得不同令人獲益良多的評價之餘，亦培養到我的品格修養及態度

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，中學均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE中文5**，閱讀和寫作皆為5**曾獲天馬盃全港寫作大賽冠軍。 【教學/補習經歷】 本人曾有小學、中學一對一補習經驗。中三課後溫習班補習老師經驗。 【個人優勢】 就讀於香港中文大學中文系，深度學習漢語語言學、現代文學、中國經典詩詞、古典文獻等中文課程。本人廣泛閱讀，對中國語言了解甚深。同時可以以中國歷史等其他知識輔助教學。

本人為25年DSE畢業生，讀band1c聖母無玷聖心書院，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 本人在校成績優異，中四至中六均頭30，中六更達頭16。 2025年DSE Best 5(20),日文N3 【教學/補習經歷】 本人1年有教學經驗，日常於補習社輔導學生功課，在校也有與同學交流學習 【個人優勢】 可提供針對學生課程的筆記 為學生重溫課題及預習 性格幽默，不願沈浸於死亡的教學方式，助學生能在學與樂並施

您好！我畢業於香港Band 1A英文中學，在DSE考試中中文科獲5* ,2026年9月份入讀港大中文系。性格耐心細緻，善於與小朋友溝通，並擁有豐富的筆記與練習資源，能精準掌握學生需求，靈活調節教學節奏與內容。提供作文批改及WhatsApp問功課服務，致力以輕鬆易懂的方式幫助學生攻克難點、提升成績。期待以專業和熱誠為您的孩子提供支援！

香港大學中國歷史研究碩士畢業，於中學協助教學工作七年，有豐富面對中學生經驗，細心、有耐性。特別適合欠缺自信、自覺成績欠佳的學生。

【基本情況】 本人為 2024 年 DSE 畢業生，現就讀 HKUspace，預計 2026 年 8 月畢業，課程為全英授課，主修語言與人文（人文方向）。本人具備耐心、愛心與責任心，喜愛與小朋友相處，作業解題方式多元，能因材施教。 【個人成績】 DSE 中文科取得 4 等，文學、中國歷史科各取得 3 等；現於 HKUspace 修讀語言與人文副學士，主修人文。 【教學 / 補習經歷】 擁有 4 年補習經驗，自中五起於補習社輔導k2至中二學生功課、考試複習及默書，至今持續累積教學經驗。現任職於兩家補習機構，分別負責入校功課託管班及補習班，同時提供 1 對 1 私人補習（教授中一數學（英文））；日常亦輔導就讀中五的妹妹及中三的弟弟課業。 【個人優勢】 可提供自製筆記與練習，時間彈性高；4 年補習期間與學生關係融洽，深受學生喜愛，擅長與小朋友溝通相處，能建立信任的教學關係。