自助寻找视觉艺术补习导师

【基本情況】 本人為24年大陸高考畢業生，現就讀於香港中文大學，主修中文教育專業，普通話水平母語，英語雅思7.0，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，高考626分 【教學/補習經歷】 e.g.日常有指導妹妹中4的功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 e.g.可提供本人及同學編寫的個人筆記

【基本情況】 本人為2016年DSE畢業生, 2020年畢業於英國Royal Central School of Speech and Drama。畢業後3年間在該畢業大學擔任講師和作品集導師，均為全英授課。本人對英語會話，提高學生自信心、閱讀及解題獨有一套思考方法，著重與家長溝通。 IELTS C1 水平 (2017) 【教學/補習經歷】 本人補習經驗包括校內輔導班指導功課，以及於英國倫敦大學擔任講師及一對一作品集指導，學生來自世界各地。 【個人優勢】 本人會為學生提供最適合他們的學習計劃。本人在英國生活及工作8年，對有意去英發展的學生和家長提供英國留學經驗分享。

致家長 本人現為全職補習老師，專為學生制定個人學習目標，善於使用多元的教學策略和生動有趣的教學讓學生掌握知識及學習有效方法，亦確信課堂不只是教授部份知識，獲取知識的方法才是學習過程的重中之重。此外，本人樂於與家長積極溝通，務求兩者相輔相成，以保全學童身、心、靈、智的全人發展。能按學童需要以全廣東話、國語或英語授課， 亦有豐富與新來港精英家長合作的經驗。 以下為本人專業資格及技能： • 香港教育大學- 幼兒教育榮譽學士（領導與特殊需要） • 耀中幼教學院- 幼兒教育高級文憑 （全英課程且以優異distinct成績畢業並獲獎學金） • 教育局檢定教員 • 課後功課輔導服務導師課程 • 中文大學普通話課程 • 註冊特殊幼兒工作員 • 註冊幼兒中心主管及工作員 • 聖約翰救護機構急救證書 • 香港心理衛生會精神健康急救課程 • 考獲英國皇家音樂學院樂理考試6級鋼琴考試 • 考獲國家級普通話水平測試2等乙級 • 操流利粵語、英語及國語 7年的教學及工作經驗： # 曾於國際學校擔任班中老師、playgroup 及興趣班導師 # 曾於到校服務中心擔任特殊教育工作員 (專為患有輕度專注力不足及自閉症兒童提供1對1訓練服務) # 曾於早期教育及訓練中心擔任特殊教育老師 (專為患有中度至輕度過度活躍症及自閉症兒童提供小組訓練活動) # 曾於各補習社帶領課餘托管及功課輔導班，並於各中小學提供到校增潤課程及興趣班服務。 如有需要本人可提供以下課堂： * 功課輔導及複習班 * 升讀小1及中1適應班 * 英語phonics * 普通話拼音 * 中、英語讀寫練習 * 學前音樂班 * 感官統合訓練及感官遊戲 * 遊戲治療訓練 * 1對1專注力及執行力訓練

名稱：Erin 18歲(HKU Architecture Design+ 大一） 2026 英文 DSE整體 5** （閱讀：5* 寫作：5** 聆聽：5 說話：5**） 可以粵/普/英授課

【基本情況】 HKU BACHELOR OF NURSING (HONOURS), 均為全英授課，本人有耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 DSE 英文5，其餘4 GPA 3.5 【教學/補習經歷】 本人有兩年補習經驗，在校輔導小組，私人補習(本地& i-school) 【個人優勢】 因材施教，可提供筆記與練習，可WhatsApp問功課

【基本情況】 本人為26年DSE畢業生，讀協恩中學，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 現就讀於香港大學社會科學學系一年級 DSE Math 5 , Econ 5 ,中英4 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，日常有指導妹妹中4的功課，在校也有與同學交流學習 【個人優勢】 ✅️提供大量練習及mock卷 ✅️教授MC技巧 ✅️隨時問書 ✅️因應學生程度調整教學 有大量數學resources eg. notes, ex, 每堂會根據學生程度提供相應嘅練習

本人國內師範大學教育學士學位畢業，學士學位四年教育專業 香港註冊教師 任教國內中學、香港小學普教中共二十年有餘，具有豐富的教學經驗，能因材施教，教育學生取長補短，提高學習興趣為本，促進學生取得優異的學習成績，身心健康發展，直至成功看到理想的大學！深受學生的愛戴！另，所跟補的學生考取中文均取7分（滿分8分)或A+,能讓學生讓學生輕鬆愉快取得優異成績！

【基本情況】 本人畢業於全球知名學府——英國埃克塞特大學（The University of Exeter），主修臨床心理學。本人曾接受香港及英國的教育，對本地及國際教育體系有深入了解，並具備國際視野，能夠為學生提供多元化的學習指導。 語言方面，本人能以純正英式英語（Native British English）授課，並精通廣東話，普通話及西班牙語，可幫助學生拓展語言能力，提升國際競爭力。 本人熱衷於教育，擅長與學生溝通，並根據學生的學習需求調整教學方式，以提升學業成績、應試能力及學習興趣。 【個人成績】 本人擁有紮實的學術基礎，熟悉本地及國際教育體系，能夠為學生提供全面的學習支援。尤其擅長指導英文、中文、數學及通識科目，幫助學生提升理解能力和應試技巧。 【教學/補習經歷】 曾在大學期間擔任學生大使及平等多元顧問（EDI Student Consultant），具備與學生互動及指導的經驗 曾協助家人及朋友處理學業問題，提供學習建議和解題技巧 擁有心理學背景，能夠從學生的學習動機及認知能力出發，制定個人化學習計劃 【個人優勢】 ✅ 以純正英式英語（Native British English）授課，提供沈浸式語言環境，幫助學生提升聽、說、讀、寫能力 ✅ 三語授課能力（英語、普通話、廣東話），靈活應對學生需求，提升語言能力與應試表現 ✅ 心理學專業背景，理解學生的學習障礙及心理狀態，提供針對性的學習方法 ✅ 因材施教，根據學生程度調整課程，幫助學生建立良好的學習習慣 ✅ 高效應試策略，教授筆記整理、時間管理及解題技巧，助力學生在考試中取得優異成績 ✅ 海外升學指導，曾於英國留學，熟悉海外教育體系，可提供學科選擇、升學規劃及適應建議 希望能夠幫助學生提升成績，培養自主學習的能力！歡迎查詢！😊

本人為22年DSE畢業生，就讀於band 1 中學，現為浸會大學視覺藝術系大4學生，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 本人有多年豐富的補習經驗，曾在小學輔導班為多位學生輔導功課，而且一直分別有接私補和在補習社上班，曾經教任超過50位學生，亦有學生曾在dse地理科獲5* 和5的成績，教學會因應學生作調整實踐因材施教。

【基本情況】 本人為25年dse考生，現為香港理工大學香港專上學院Year2學生，主修中國語言及文學。個性細心有耐性，熟悉香港中小學校本課程，能夠因應學生嘅接受能力調整教學節奏，靈活轉換講解方法，幫助學生掌握知識同建立適合自己嘅學習模式。 【個人成績】 主修中國語言及文學，在主修科目及學期論文最終成績均達A range，將於今年畢業升讀大學Year3 【教學/補習經歷】 有兼職中小學私補老師的經驗，同時亦有小學生功課輔導經驗；會處理默書、課後知識鞏固，熟悉中小學生常見學習盲點，會用淺白方式講解概念。 【個人優勢】 主打小學全科，以及中學中文、視覺藝術一對一補習。 中文：掌握中小學校內文本及課外現代文學及古典文學文本，可教授文言相關知識；明白好多學生文言基礎薄弱，會尋找適合嘅方法幫助學生理解文言文，同時訓練閱讀同作文答題技巧。 數學：運用多種淺白易明嘅思路拆解題目，助學生真正理解計算背後原因，建立數理邏輯思維。 普通話：精通拼音聲母、韻母、聲調，糾正發音，訓練朗讀同口語會話。 視覺藝術：熟悉中學視藝課程內容，可指導創作、sba構思及技巧訓練。 提供筆記、課外練習，跟進學生錯題，幫學生打好學習基礎。

本人為24年DSE畢業生，透過個人的努力得出了許多學習成果，不論是什麼的基礎水平的學生本人都能耐心教導，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，從高中三年均在全級頭五名。在兼顧個人發展和學業上有很大的心得，更獲得了教育局多元卓越發展計劃的獎學金。DSE平均有4級或以上。而我在公開考試中best 5亦取得23分的成績，按照大學的計分有25分的成績，視覺藝術更取得5**的成績。 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，日常有指導弟弟中1的功課，在校也有與同學交流學習；而我的性格亦十分開朗，在中學時期亦擔任過許多周會的主持，而且亦是四社的社長，所以很善於教導和照顧其他低年級生。 【個人優勢】 本人字體秀麗，書寫工整有條理，亦可以提供本人編寫在中學以來的個人筆記。 由於我將來希望成為一名老師，所以對於補習亦有相當的熱誠，希望可以將我自己的知識教授出去。對於中學準備DSE的考試課程，我亦有自己一套學習的筆記和方法，亦有信心可以勝任，希望可以幫助到每一個有學業上煩惱的學生，盡一些微力。