自助寻找资讯科技及通信（ICT）补习导师

家長你好！我是2020年DSE畢業生，從香港中文大學計算機科學系（CS）畢業。中學就讀傳統Band 1英文中學，長年處於全英語學習環境。本人性格隨和有耐性，比起死記硬背，我更著重教導學生「如何拆解問題」，從根本上解決溫習效率低下的痛點。 【個人成績】 • 經濟 5* （全港頭 4%） • 物理 5 • 數學 4 【教學特色與優勢】 • 大學級邏輯思維：大學主修CS，4年來受過極高強度的邏輯訓練。我會將這套思維降級套用在中學理科上，把複雜的物理概念，轉化為最顯淺的「人話」和步驟教給學生，讓底子弱的同學也能聽懂。 • 感染力與熱誠：當年經濟科能考獲5*，全因我對這科真心熱愛。我不會只教課本，而是會將理論連結現實社會運作，讓學生由「逼住讀」變成「有興趣自己諗」。 • 獨家跨階電腦教學：除了常規補習，若學生對寫App或電腦編程有興趣，我可以提供高達大學程度的 Coding 及 ICT 指導，當作課外知識分享，為將來升學或選科及早鋪路。 【可任教科目】 • 初中全科：全科補底拔尖，建立中學讀書規矩與數理邏輯。 • 高中物理、經濟：提供實戰 5* 筆記，直擊考評局 Marking Scheme 盲點。 • ICT / Coding：0基礎起步至大學程度皆可。

My teaching methodology is all about creating a personalized and interactive experience for each student. I understand that everyone learns differently, so I make it a priority to adapt my approach to fit individual styles. I love to keep lessons engaging by using a mix of multimedia resources, hands-on activities, and real-world examples. This way, the material feels relevant and relatable, helping students stay interested and involved. Encouraging critical thinking is also a big part of my teaching. I want my students to feel comfortable asking questions and exploring the material deeply, rather than just memorizing facts. I believe that learning should be a journey of discovery. I also emphasize a growth mindset, celebrating progress and helping students learn from their mistakes. This approach builds resilience and confidence, which are essential for success. Regular feedback is key, and I make sure to offer constructive insights while encouraging self-reflection. This helps students recognize their strengths and identify areas for improvement. Overall, my goal is to create a nurturing environment where students can thrive, both academically and personally.

我畢業於香港科技大學電腦科學系（Hong Kong University of Science and Technology, BEng in Computer Science），DSE 成績優秀（5* / 5 在中文、數學、ICT 、物理等科目），並擁有以下相關教學經驗： 曾為初中學生提供私人全科補習（主要涵蓋中1至中3英文、數學、科學、通識等科目）並獲母校邀請，為中6學生開設 DSE ICT 專門補習班，幫助學生備戰公開試。

2025年香港中學文憑試（DSE）畢業生，畢業於何文田迦密中學（全英授課中學）。本人數理邏輯思維清晰，在數學及資訊與通訊科技科目表現優異（DSE數學4級、資訊與通訊科技4級），擅長將複雜概念拆解成簡單易懂的步驟，幫助學生理解解題思路、掌握思考方法及提升解題技巧。 中學期間積極參與校內義工補習計劃，擔任義補角色，與同學分享學習心得、解答疑問，並協助同學改善學習方法，累積了與同齡學生交流及指導的經驗。 性格溫和、有耐心，擅長以正面、鼓勵的方式與學童相處，能有效維持秩序，為學生營造安全、專注且愉快的學習環境。對教育工作充滿熱誠，期望運用自身學科優勢及輔導經驗，為中小學生提供適切的課餘教育支援，包括功課輔導、溫習默書、解難。

本人畢業於香港中文大學計算機工程，為2012中學文憑試畢業生。我由大學時期已開始擔任補習老師，對教學認真，守時，有責任心，有多年中學生私補經驗，並對學生提升成績有適合方法。上課時間彈性，對教學有熱誠，會因材施教。曾在美國和日本旅居，流利中英對話。純熟利用AI出練習，針對弱點改善。

本人現為自由身教師，到全港不同學校教授中英文增潤班及創意寫作班。曾在私立小學教授過5年中國語文，擅長為學生度身設計個別化教材。 本人亦曾在多間中學擔任影子老師，貼身為特殊需要學生提供學習和社交上的指導，超過5年經驗。