自助寻找运维导师

【基本情況】 本人為24年DSE畢業生，讀本地傳統band 1學校，均為全英授課，本人對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學，M2，ICT 5**，物理5* 【教學/補習經歷】 本人有二年補習經驗，在校也有與同學交流學習 【個人優勢】 可提供本人編寫的中一至中六個人筆記

【基本情況】 e.g.本人為24年DSE畢業生，讀XXXX書院，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，DSE數學4分，其他為3分； 【教學/補習經歷】 e.g.本人未有補習經驗，日常有指導妹妹中4的功課，在校也有與同學交流學習；

全職Software Engineer有6年工作經驗，工作上都會用Python，亦有寫mobile apps 同 寫Website嘅經驗，識得各種唔同programming language，曾經教過學生初學Python, Java, React Native。 現時有一位CS higher diploma year1學生負責所有IT相關科目包括AI, Database, Programming, Data Science等等，以往有教過year2 CS data science，year1 CS programming，non-IT 學生 寫手機apps，國際學校嘅學生y12完成final individual assessment T1保險行業嘅Software Engineer，有絕對專業嘅知識。 教學嘅時候都歡迎offline 問問題，可以按需要出功課鞏固課堂知識。 歡迎試堂！

基本情況】 曾修讀電子工程及資訊科技相關課程，具多年系統開發及應用程式設計經驗。擅長以簡單易明的方法教授 STEM、編程及電腦相關知識，耐心指導、循序漸進，能因材施教。 【個人成績】 過往曾協助多位中學生改善資訊科技科（ICT）、數學及電腦科成績，學生普遍於 2–3 個月內有明顯進步。此外，亦成功指導初學者完成首個 Android / iOS App、MYSQL 系統、小學 Scratch 專題等。 【教學／補習經歷】 擁有超過 10 年實戰 IT 行業經驗，熟悉系統開發、Apps、資料庫、運維等範疇。曾為中小學生及成人提供編程入門班、電腦基礎、功課指導及專題製作。教學風格清晰、有耐性，能以生活化例子令學生更容易理解。 ・能提供詳細筆記及自製練習 ・教授實戰技巧而非死背 ・具備專業 IT 背景，可協助學生完成 ICT / STEM / 電腦科專題 ・善於陪伴0底子學生由入門建立信心 ・可提供 WhatsApp 問功課支援

跨學科導師自介 學術歷程 • 加拿大亞伯達大學天文物理學士 | 滑鐵盧大學地球環境科學碩士 • 滑鐵盧大學衛星遙測博士候選人（現任兩家科技新創公司董事） • 八年加拿大名校助教資歷（地球科學/程式設計） • 兩年MCAT醫學院入學公開試物理科補習教師 • 十年大學數理家教（微積分/物理/化學專科指導） 業界實戰 ✓ 八年軟硬體全端工程師經驗 ✓ 三年人工智慧專案管理 ✓ 現跨界營運兩家技術新創企業 教學哲學 「不為營生，但求傳承」 → 以天體物理的宇宙視野拆解抽象理論 → 用多維思維串聯數理知識 → 透過工程實務培養終身受用的解題智慧 招生說明 ▸ 天資穎悟者優先 → 可授進階心法 ▸ 勤勉不輟者歡迎 → 必傾力相指導 （教學節奏依學生特質量身訂製） Brief Autobiography Academic Journey • BSc Astrophysics, University of Alberta • MSc Earth & Environmental Science, University of Waterloo • PhD Candidate in Satellite Remote Sensing (Currently Board Director of 2 Tech Startups) • 8 years as a University Teaching Assistant (Geoscience & Programming) • 2 years as MCAT (Medical College Admission Test) physics classroom teacher • 10 years tutoring Calculus/Physics/Chemistry for undergraduates Industry Expertise ✓ 8 years as Full-Stack Engineer (Hardware/Software Development) ✓ 3 years leading AI projects ✓ Active entrepreneur in deep-tech fields Teaching Philosophy "Teaching gifted minds is life's greatest pleasure" → True inter-disciplinary approach to connect all fragmented knowledge across all so-called "subjects" → Cultivating problem-solving intuition via real-world engineering Mentorship Approach ▸ Naturally gifted learners → Advanced methodologies available ▸ Dedicated hard workers → Fully customized support (Instruction pace tailored to individual aptitudes)

本人就讀於香港大學醫學院，IB體系學生，SAT1550。 我拿到香港大學醫學院 與 香港大學Digital Technology 專業。我以中文、數學、化學、經濟、英文 7分的成績考入。 我會輔導中文，數學，經濟，這些學科都是我非常有把握並且之前教過其他學生的學科。我自認為自己優勢明顯：我是IB體系學生學生，參加過無數IB的大大小小考試，知曉老師考察的重要內容、幫助同學鞏固基礎的內容、以及需要拔高的內容。 我認為MYP階段需要打牢基礎，DP考試均以當場作答為標準，沒有多余時間在考試之前準備太多，所以我認為非常有必要讓同學在MYP最後兩年知曉DP會學哪些內容，並且做一些比DP簡單的練習，這些練習都被我保存在文件夾裏，方便整理、教學。之後同學選課方面我有發言權，選IB課程適合並且需要對應以後職業，選課可以多給同學一些建議。 以下是我的簡介： 從小奧數訓練，是兩屆奧林匹克數學得獎主 小學在國內，擁有非常堅實中文基礎，以備IB中文高階課程的滿分 2019年入學IB MYP階段分數一直穩定在50及以上 DP兩年是我自認為最好的兩年，我的大學申請分數除了一門其他都是7分。 此外，我在去年還額外參加了AP（美國大學預修課程）的考試，AP不同於IB 滿分5分，我獲得Calculus AB 五分，statistics 5分，calculus BC 5分，Microeconomics 4分。也算在課余時間內不錯的成就。

本人在會考電腦科取得A級成績，於澳洲國立大學 The Australian National University 資訊系統碩士及學士畢業，于 University of Canberra 取得Graduate Diploma，在澳洲工作及留學超過八年。本人具備大學、社區中心等補習及輔導工作經驗。現主力教授兒童及成人電腦相關課程。

本人畢業於香港科技大學，商科金融科技碩士，電子工程學士。曾贏得香港多個比賽，獲資助去美國學校交流。曾在不同補習社和學校擔任補習導師。有耐心，因材施教，著重培養學生獨立思考及解答能力。幫過多名高小生進入喇沙，福建中學等Band一中學。

在Cybersecurity行業工作3年以上，對資訊科技/資訊安全有深入理解，可以在補習或教學之餘提供香港行業的升學/工作建議。

你好！我叫Michael。我出生於平凡但曾活在波波折折的逆境中，相信很多學生也像我一樣。我曾找過私補，也認為補習能加深對課題的認識，專注力也提升不少，加快自己的學習能力。因此希望現在走出逆境的我能幫助後輩！ 本人對學生耐心教導，有提供練習，幫學生默書，測驗。本人有大量英文進步書籍可教授學生，不用家長付款。本人正任教中學程度學生，絕對有能力令學生進步！成績進步學生仲會有小禮物鼓勵他們更加努力！

本人2019年畢業生，去了台灣五年讀建築設計，小提琴有演奏一級經驗，參加過不同樂團，香港精英室樂團，五年經驗，The Metropolitan Youth Orchestra of Hong Kong (MYO)，1年經驗。小學參加過不少校際音樂節。 連續三年第三名。 熱愛小朋友，無論是大人和小朋友都會用心教學，落堂歡迎WhatsApp交流，都會回覆。

【基本情況】 本人為香港理工大学硕士学生，性格相對耐心，可分享給學生相關解题技巧 【個人成績】 本人IELTS7分；普通话二级甲等 【教學/補習經歷】 本人在大陆有3年補習經驗，辅导过中学/小学英文及数学科目

Education Background AUG 2020 ~ now. Ph.D candatite, Mathematics, Faculty of Science and Technology. University of Macau. SEP 1999 ~ FEB 2002. Masters in Computer Science. Zhejiang University. SEP 1992 -- JUN 1996. Bachelor in Automation. Zhejiang University. China. Working Experience AUG 2020 ~ Now. Mathematics Department, FST, University of Macau. Focus on numerical methods for PDE, including using AI for science, such as electronic structure calculations and AI solving Schrödinger equation. Coach of ICPC and CCPC team. April 03, 2022 and May 29th, 2021. Organizing committee of The 2021/2022 ICPC Asia Macau Regional Contest (https://www.cis.um.edu.mo/icpc2022/) and The 2020/2021 ICPC Asia Macau Regional Contest (https://www.cis.um.edu.mo/icpc2021/) May 29th, 2021. Win the coach of the outstanding local teams, the 2020/2021 ICPC Asia Macau Regional Contest. SEP 2019 ~ SEP 2021. SUSTech International Center for Mathematics, Soutehern University of Science and Technology. Developing numerical software, for both scientific research and engineering applications, in C, C++ and Python. AUG 2008 ~ SEP 2019. Lecturer, Lishui University, Lishui. Lecturer, department of Electronic and Information Engineering. Coach of ICPC and CCPC team. DEC 2007 ~ AUG 2008. VIA Telecom, Hangzhou. Senior Line Manager. JAN 2003 ~ DEC 2007. VIA Telecom, San Diego, CA. SEP 2002 ~ JAN 2003. VIA Telecom, Software Department, Hangzhou. Line Manager. APR 2002 ~ SEP 2002. Eastern Communication, Software Department, Hangzhou. SEP 1996 ~ SEP 1999. Quickware Technology Co. LTD, Software Department, Hangzhou, Zhejiang. Software engineer in C and C++.

本人正就讀香港中文大學計算機科學系4年級，連續3年名列工程學院院長嘉許名單（Dean's List），獲得多項獎學金。自2023年起擔任STEM教育中心兼職導師，擁有兩年教授ICT相關內容經驗，有耐性及細心，可因應學生能力及需求調整課程內容，確保學生掌握知識。另外，可以提供練習及歡迎學生課外問功課。

本人為22年DSE畢業生，就讀香港科技大學，主修計算機科學，並曾於托管中心擔任兩年功課輔導及補習導師

Hello — I’m a non‑local Master’s graduate in IT from HKUST, offering tutoring in Computer Science and English for HKDSE, IB, and IGCSE students. I specialise in helping learners build strong conceptual foundations and reliable problem‑solving habits in reading, writing, grammar, and exam preparation. My lessons focus on clear, step‑by‑step explanations that connect concepts to common exam question types. I prepare concise notes and worked examples that highlight typical traps and efficient solution paths. Practice is central: targeted exercises, test‑style questions, and short checks help monitor progress. I also teach exam techniques and time management so students can perform confidently under timed conditions. Homework is structured with focused feedback and simple action points to ensure steady improvement between lessons.

【基本情況】 e.g.本人為IVE畢業生。 【個人成績】 e.g.本人在學成績理想，GPA為3.58。 【教學/補習經歷】 e.g.本人未有補習經驗。

本人就讀香港中文大學，修讀計算機科學課程，並於數學和物理獲得5的成績。本人有三年補習經驗，在大學每學期修讀至少三個數學課程，準一級榮譽生，Hon GPA 高達3.8。曾在補習社擔任導師，主要教授高中數學，能提供練習並耐心教導學生。

本人為21年幼兒教育學士學位（特殊教育），畢業於香港公開大學。現任職於幼稚園，擔任班主任一職。本人對幼兒教育有實踐經驗，同時對幼兒有耐性，故能運用於日常生活中。