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［個人自述］ 您好，本人2022年已於浸會大學畢業，現職自由工作者，主要於中學處理拍攝及教學工作，亦同時是位補習導師。 ［🧚🏻‍♂️個人成績］ 本人成績優異，尤其愛好英文。於DSE英文語文科的寫作以及聆聽更奪得Level 5。 ［📖教學/補習經驗］ 擁有四年 補習社 教授中小學生的豐富經驗，並擔任 私人補習導師 已有六年。當中教授的學生 大部分已跟隨本人學英文超過三年，相對穩定。 ［👍🏻個人優勢］ 我具備耐心的個性，喜歡與學生溝通，以最確實的知識應用教導他們，亦可主要針對部分弱項進行個別輔導。 我最大的期望是能將自己所學的知識傳授給學生，並運用最適合他們的方法進行教學。 本人亦於荔枝角有個人工作室，明白有些家庭未必方便於家中補習，因此學生到我的工作室進行補習亦沒問題，在寧靜的環境中學習📖。 ［🌟教學特點］ 1. 有耐性的教學 對於學生而言，太快的學習模式可能令他們跟不上課堂速度，尤其疫情的那三年。但若善用課外時間，有耐性地了解他們不明白的地方，從而教導他們的話，定必有所得益。 2. 多角度思考 對於題目處理靈活變通有助提升學生思考能力 3. 因材施教 針對不同的學生需要，利用不同的教學模式和教材教授知識。最重要的是令學生學習到底層概念，再加以深化。 ［🏫曾經/現在教導學生的學校來自⋯］ 1. 聖公會基愛小學 2. 中華基督教會協和小學 3. 聖公會聖多馬小學 4. 福榮街官立小學 5. 救世軍林拔中紀念學校 6. 保良局馬錦明章馥仙中學 7. 喇沙小學* 8. 遁道小學* 9. 真光女書院* 10. 保良局馮晴紀念小學

【基本情況】 e.g.本人為23年香港浸会畢業生，讀商学院，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，语文130/150，英文130/150 【教學/補習經歷】 e.g.本人未有補習經驗，日常有指導妹妹中4的功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 e.g.可提供本人編寫的中一至中六個人筆記

【基本情況】 本人現就讀於香港大學理學院，三年級，主修決策分析學（統計學，計算科學），輔修金融；高中就讀於加拿大溫尼伯大學附屬中學。本人耐心，細心，和小朋友交流游刃有餘，會關心照顧小朋友。本人對題目和學科理解深刻，有極強的邏輯推理和數理分析能力。教學生動有趣，不枯燥，可分享給學生學習習慣，技巧和答題技巧。 【個人成績】 本人以半額學費獎學金入香港大學，拿到兩次學院頒發的卓越學術成就獎學金，兩次院長名單（學院前10%），GPA穩定在3.7-3.8，成績長年居於學院前10%。曾去新加坡國立大學交換學習，主修統計。 【教學/補習經歷】 高中時期，前長年課後為同學答疑解惑，講解知識點。 【個人優勢】 1. 母語普通話，英文交流水平接近母語，廣東話可以流利溝通交流 2. 表達與溝通能力極強，耐心負責 3. 幽默有趣，懂得如何和小朋友相處