許多同學經歷完小升初後，在學習上常常會感到吃力。一是科目大量增加，不再是只圍繞幾個主要科目學習；二來是學科難度深度大大增加，淺顯易懂的內容或題目不復存在。以中學語文為例子，文言文就是中學語文學習的壹只必考的攔路虎。文言文是貫穿整個中學語文的關鍵部分，對於學生而言，學習文言文難點是：壹是語言形式的陌生，二是生活經驗的疏離使得同學們往往與文章欲表達的思想有所偏頗。從而令大家有難上加難，談「文」色變的強烈感受。

實際上，文言文的學習並不難。學習講求技巧同方法，學習文言文亦是同理，找對方法能讓妳的古文學習之旅事半功倍。

第一、重視自學，學會主動學習

   學習新的文言文文章前，課前同學們一定要借助文章註釋或者工具書自己先去逐字逐句翻譯理解，以達到把握文章大意為佳。切勿坐等上堂時先開始第一輪的預讀，因為課程時間有限，老師講解的內容往往是重點、難點或考點，如毫無準備情況下接觸壹篇新文章，就會出現上完堂後好似全學曉但做作業卻茫然不解、無從下手的情境。   

第二、遵循「字不離句」的原則去學習、理解文章

字不離句，指對字詞的確認壹定要參照語句大意，例如關鍵字語的確認，是正確理解句意的保障。無論是實詞還是虛詞，其意義、用法總是在具體的語言環境中體現理解的，積累文言字詞無需死記硬背，而應結合語境去揣摩，二者相互為用。

第三、提升文言文學習興趣

許多同學之所以文言文部分成績欠佳，並非沒有努力學習，而是自身覺得文言文很難，不感興趣，提不起學習動力。當我們有了這種意識的時候，只會覺得越來越難。曾經有位古文滿分的同學講過，為了讓自己對文言文產生興趣，每次讀文言文自己都會搖頭晃腦，目的就是將自己想象成古代的書生。由此可見，培養學習興趣是非常重要。